我永遠(yuǎn)也不會忘記的人作文

我永遠(yuǎn)也不會忘記的人

　　坐在操場上，望著遠(yuǎn)處那高大不知的楊樹，紙條隨著風(fēng)聲不停地?fù)u動，暖流從心底中流了出來，轉(zhuǎn)過頭，看著關(guān)老師，她正如這楊樹般高大，直指蒼穹，我的初中生活在關(guān)老師這顆大樹的蔭蔽下度過，盡情地享受每一天�！�

　　入學(xué)的第一天，我驕傲地跨過七年四班的門檻，“我就是傳說中的關(guān)老師。”她自我介紹這，我直視著她，眼睛里透出威嚴(yán)而由慈祥，給人一種不可侵犯的氣質(zhì)：“這三年的初中生活，我們在一起度過。”她愉快地說話語中帶著新見的喜悅，長輩的莊嚴(yán)和小孩般的調(diào)皮，我又打量了一下，胖胖地她戴著一副眼鏡，額眉之間有一個“川”字，頭發(fā)彎彎曲曲，卷在腦后。第一次見面，關(guān)老師的身影成了一座不可磨滅的雕像，立在心頭�！　　　敖o，我媽給你的”。關(guān)老師的女兒手拎著一袋肯德基向我走來，我接了過來，充滿疑惑，猛然間想起關(guān)老師的一句話：“你考學(xué)年第一，哪天我請你。”恍然大悟，邊吃邊回味著老師的話，越想就越發(fā)地感動，一個學(xué)生，學(xué)好習(xí)是自己的天分，然而在自己成功是，本該感激答謝自己的老師，是他賜予了我只是，但卻是老師為了鼓勵學(xué)生，來請學(xué)生吃飯�！　　≈形�，老師讓我去語文組檢查作業(yè)，走進語文組，卻看見關(guān)老師手里握著這一把藥，白的黃的，許多，只見她把要放進嘴里，拿起水杯，皺了一下眉頭，咽了下去。下午卻微笑著，安然自若的給我們上課作文 ，好像沒事似的，可是她有心臟病啊！誰又知道微笑的背后又怎樣地一把藥？　

　　從此，那把藥成了心中揮之不去的殘陽，使余輝映在天邊，這成了一個我對老師尊敬的標(biāo)志�！�

　　“要想保送，還應(yīng)該繼續(xù)努力，知不知道？”他在走廊中對我說�！邦^抬高點兒，你練超級近視眼呢？”他推了我一下頭，“這道題你還能錯？我撓死你的了！”她調(diào)皮地笑了笑，往我后背上輕輕地?fù)狭藫�。“做一個人應(yīng)該有一個良好的習(xí)慣�！彼�親切地對我說······　

　　這，便是我的恩師，給了我這個初二的學(xué)生多少啟迪，感動與歡樂。我的詞語不華麗，語言也不是很生動，但我在用一個初二學(xué)生的心聲譜寫一個最美麗的樂章，以此來表達我對關(guān)老師深深地敬意。初二的學(xué)生文筆很稚嫩，但是心中的文章卻不息，借它來表達自己對老師深深地愛，因為有了這份情誼，再幼嫩的文筆也會譜出天下獨有的美文！因為有些愛，因為有位人，因為有處情，這就是我的恩師，給予我人生的啟迪，和愛的方向。她是我永遠(yuǎn)也不會忘記的人。

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