落在小指的藍絲帶作文
落在小指的藍絲帶
在轉(zhuǎn)學(xué)之前，每天晚上滾在床上老是想著，到了新班級怎么辦？沒有人認識，也許會很孤單吧……于是，就在開學(xué)的前幾天的晚上，幾乎失眠。 到了學(xué)校，拿著接班生條子，心跳極快地走到班級門口，恭恭敬敬地遞到
老師手上。沒想到，“老師現(xiàn)在很忙，不管這個事情，你到教務(wù)處去找主任吧。”。就這么一句話，我傻傻地拿著單子跑到教務(wù)處。媽媽呀，轉(zhuǎn)學(xué)的人那是“人山人海”。一個認識我的老師叫我到隔壁的辦公室里坐著等一下。我便百般無奈地坐在那里等。看著對面的時鐘嘀嗒嘀嗒地敲著，發(fā)現(xiàn)自己從來沒有那么耐心過。從8點一直到9點半，坐在硬梆梆的沙發(fā)上等著。直到9點35分。終于，把我分配到了一個班。記得從前在新班級里，對著全班的
同學(xué)，我的臉會很紅（同學(xué)描述），我全身會像是燒著似的。但是，這一次，我站在這個新班級面前，抬起頭，理直氣壯地反瞪著那些一個個盯著我看的同學(xué)。況且，我還粗略地掃視了整個班。一直差不多5分鐘，終于坐在一個我認為很不錯的位置上。（位置不是我挑的） 突然看到我的前桌好似也是轉(zhuǎn)校生，心里開始暗自欣喜。‘終于也有人陪我啦。’很快，便要什么升旗訓(xùn)練。不自然地走出教室，排到隊伍的最后面，沒想到那個轉(zhuǎn)校生排在我后面，我看著她覺得好眼熟。好像是見過的。我便開口了：“你以前是XX小學(xué)的嗎？”“嗯，你也是？你在幾班？”“3班！你以前是在5班吧。”“嗯。” 就這樣，我們的第一次對話就是這個開始。 過程的認識我已經(jīng)忘記了。我是一個很健忘的人。 一直到現(xiàn)在，已經(jīng)兩個星期了。在我懶的原因下，把長了好像有6年的頭發(fā)給剪了。當然，中途是有剪頭發(fā)的。這樣就和茱麗很像。茱麗就是我前面所說的轉(zhuǎn)校生。我們?nèi)缃窬拖袷莾山忝靡粯印Ｓ浀糜幸惶欤袀�女生問我們“為什么你們那么好啊？”我回答道：“因為我們以前在一個小學(xué)呀。”“那你們以前就認識？”“不是。”“肯定不是拉。是相見恨晚！！”（最后一句回答是我說的），茱麗在一旁笑得花枝招展。其實每天的課余時間里，我們都在講一些很搞笑的平常事情。 “誒，要是我們整天這樣笑，人家會認為我們是神經(jīng)病的。” “呃，還好啦。我們笑又不關(guān)他們事。” 藍絲帶，是今天的事情，由于班主任生日，班上每人交10元。每人都有蛋糕吃，有水喝。還有一條藍絲帶。那是到時候給班主任帶的。 由于我們都是轉(zhuǎn)校生，對班主任沒感情。“誒，你的絲帶綁在我的手指上呵……”茱麗提議。“好呵！！”。于是茱麗伸出她的小手指小學(xué)生作文 作文人網(wǎng) 你也可以投稿，我仔細地幫在上面，系個蝴蝶結(jié)。“吶，輪到你了。”我伸出左手小拇指，一個藍色蝴蝶結(jié)就出現(xiàn)了。不知道為什么，我覺得我當時很想很想擁抱茱麗。但是沒有。我心里在說：“茱麗，你是幫我系絲帶的第一個人。我會永遠記住你，也會永遠保存這條絲帶。我要寫文章來紀念這一天。” 藍色絲帶，落在小拇指上，那是我和茱麗的青春點綴……
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