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后衛(wèi)傳說作文
后衛(wèi)傳說
第一次集合，剛見教練就打聽為什么沒有球服，他說要等一段時(shí)日。我又問哪一個(gè)人最出風(fēng)頭，他撓撓頭，說這事沒準(zhǔn)，想必是前鋒吧！我連前鋒是什么都沒打聽就第一個(gè)報(bào)了名。大家都選了位置后，教練說各位來到這里應(yīng)該也是球迷了，規(guī)則也懂，那就不用他多說了，誰不懂的，舉手，我給他補(bǔ)課。我當(dāng)時(shí)不懂，卻抹不開面子不好出聲，只得打腫臉充胖子。第一天就這樣散了，自己是滿心喜歡，只是遺憾沒有球服來亮明身份。
以后的訓(xùn)練，我也勤得很，準(zhǔn)頭也慢慢練出來了，只是別人都已能用頭頂球二十來下，我卻只能踮幾下球。總的來說，除卻不懂規(guī)則與基礎(chǔ)爛得可以，其它一切如意。
后來，教練組織了一場內(nèi)部球賽。賽前人員分組時(shí)，我當(dāng)他面踢了幾個(gè)“巧合”，讓他相信我所吹噓的我已達(dá)到指哪打哪之境界之流。遂，我當(dāng)上了首發(fā)隊(duì)員。
比賽開始,因?yàn)槲疫\(yùn)球頻頻失誤,讓對方拾了個(gè)大便宜。賽了半響,踢了個(gè)3：2，雖說我方領(lǐng)先，可卻沒我什么事。我連把球帶到前場禁區(qū)的能力都沒有。于是心自然冷了下來。
正當(dāng)心灰意冷之時(shí)，隊(duì)友陰錯(cuò)陽差，不留神讓球滾到我腳下，遂狂喜，立馬控住球，抬頭那么一看——好家伙，天賜良機(jī)！門前只是突兀的站著個(gè)“看門的”！我想都沒想，回身拔腳怒射。那守門員想來怕是不甚留意我，冷不丁一個(gè)球飛來讓他一慌神索性坐倒在地。球擦著他的頭皮旋入門中。
一聲歡呼后，我想學(xué)電視上做慶功表演。還沒開舞，卻發(fā)現(xiàn)全場人包括教練在內(nèi)都目瞪口呆地盯著我，讓我好不習(xí)慣。猛然一樂，暗想我那一球就這么有水準(zhǔn)？把他們嚇著了？還是……才發(fā)現(xiàn)我長的太帥？
教練叫了停，沖到我面前，激動(dòng)地對我揮舞著手臂，連氣也不喘就高聲道，渾小子發(fā)什么癲啊你到底懂不懂足球啊我看你平時(shí)都支支吾吾的沒吃過豬肉還沒見過豬跑嗎……
我想掩著也是徒勞，干脆直說，我想著踢兩個(gè)門都有分拿，再說我方才也捅了這個(gè)門你卻在場外叫好。
教練更加激動(dòng)，加大幅度地舞著手臂道囔囔，我以為你那是回傳哩害我好一個(gè)激動(dòng)還以為你很有戰(zhàn)術(shù)頭腦……云云。
周圍笑倒了一片，包括看熱鬧的。
教練忽而板下臉，橫起胳膊指著場外方向。
我心一沉，想，壞了壞了，我就要卷席回家了。
教練低頭盯著低著頭的我，說，你去守門罷。
我立在門前，百無聊賴地漠視著前場晃來晃去的人頭。不想，球飛向我來，我一個(gè)興奮，控住了球離崗就向前跑，奔到了半場站定大腳抽射，望著球與鞋子齊飛——都沒進(jìn)！球被對方斷了下來，直接回敬到我那空門里。我想回防，卻怕已回天無力了。
剛才沒笑倒的現(xiàn)在全笑倒了，仰在地上捂著肚子。
教練又沖到我面前，虎著臉等我提好鞋子后，橫臂豎指指著球門旁的出口。
我暗想，完了完了優(yōu)秀作文 專注寫作 ，這下真沒戲了。
他咬著牙，吐出了幾個(gè)字——你還是去當(dāng)后衛(wèi)吧。
得，之前我辛辛苦苦建立起的成就感，讓一場比賽踢得土崩瓦解。
從此，我一直當(dāng)起了后衛(wèi)，與更后面的守門的合稱“大漏斗”。有好事之人另送外號(hào)于我，稱“不挨球”。不過后來那個(gè)好聽一點(diǎn)，好像是“狙擊手”什么的。
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