課間十分鐘作文三篇

　　課間十分鐘作文（1）

　　這一天天氣晴朗，艷陽高照。上午第二節課后，我們在優美的音樂聲中，排著整齊的隊伍，秩序井然地踏著步，走進了操場，準備今天的大課間活動。

　　操場上可真熱鬧啊！有的班級在跳長繩；有的班級在練廣播體操，為即將到來的廣播操比賽做著準備；有的班級正在跳皮筋；還有的班級正在進行籃球運球……

　　讓我們來看看五（9）班同學跳長繩的有趣畫面吧！瞧，這一組的排頭兵是運動健將孫佳偉。只見他神態自若，快速地沖了進去，當跑到中間時雙腳抬起，輕輕一躍，活像一只輕巧的小燕子！站在一旁的我忍不住暗暗叫好。在孫佳偉后面的楊浩東見他跑到了中間，便迫不及待地跟了進去，轉眼之間兩人已穿過長繩。,兩人配合得天衣無縫。在他們后面的同學看到他們這么勇敢，也一個接一個地跳了進去，真是魚貫而入啊！

　　樹上的小鳥看見了同學們的精彩表現，都“嘰嘰喳喳”地發出了贊賞聲。可輪到李和霖時，他突然發現長繩繞得“飛快”，不知怎么害怕起來，連續試了幾下，還是不敢沖進去，想當“逃兵”。但最終在同學們的催促下，他還是以慷慨赴“死”的架勢沖了進去。只見他雙眼一閉，不管三七二十一低著頭往前一沖。當他沖到正中央準備跳時，我們突然聽到"啊”的一聲。待定睛一看，發現李和霖用手捂著頭，垂頭喪氣地走了出來。我們不禁哈哈大笑起來，此時就連河邊的柳樹都笑得站不住腳跟了……

　　此時的操場熱鬧非凡，同學們的臉上都洋溢著快樂，鼻尖上都噴發著太陽的香氣息。最終在音樂聲的陪伴下，同學們才戀戀不舍地離開操場，

　　課間十分鐘作文（2）

　　新的一天開始了，每天第二節課過后，我們都會進行大課間活動。只聽“叮鈴鈴”的音樂聲響起來了，原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來。

　　我們伴隨著優美的音樂聲，排著整齊的隊伍來到了操場上。只見操場上人山人海，一條一條的隊伍如同長龍一樣穿梭在操場上。

　　在這個多姿多彩的大課間里各個班級都在進行著各種各樣的活動。五(7)班正在接力跑。當輪到一個胖胖的女孩時，她跑起來的樣子可真滑稽，一蹦一跳的。她那慢悠悠的速度，讓隊友不禁著急了起來。五(8)班正在跳皮筋，這可是女生們的喜好。當輪到一個身材小小的女孩時，只見她雙腳并攏，靈活地連過了三關，不禁讓同學們刮目相看。五(10)班正在跳長繩。只見他們如同魚兒一樣一個接著一個地跳了過去，還沒看清前一個，另外一個已跳了過去。但當輪到一個瘦瘦的男孩時，他突然停了下來，似乎很害怕，身子向后面斜了兩下，猶豫了好一會兒才跳了過去，讓一群游動的小魚有機會喘息，但也讓觀眾感到可惜。

　　我們班進行的是籃球運球。比賽開始了，三位排頭陣的同學以最快的速度邊運球邊沖向終點，又從終點繞了回來，將籃球傳到了另一位同學手上。天空中飛來幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我們喊加油。

　　大課間結束了，大家依然沉浸在喜悅之中。

　　課間十分鐘作文（3）

　　“叮鈴鈴……”下課了，寧靜的校園一下子沸騰起來了。同學們歡呼著、嬉鬧著、活躍著，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。大課間活動開始了！

　　同學們排著整齊的隊伍來到操場上。頓時操場上人山人海，熱鬧非凡！有的班級在跳長繩，有的班級在跳皮筋，有的班級在籃球運球……看！五（10）班的同學正排著長龍似的隊伍在跳長繩呢。只見兩個同學用力揮動手臂，拿著繩子在甩著，繩子打在地上，不時發出“啪、啪”的聲音，一會兒又成了“嗡、嗡”的聲音。帶頭的同學跳過繩圈，后面的同學一個個緊隨其后，像一條條小魚似的，真是魚貫而入啊！輪到一個瘦瘦的小男生的時候，只見他在心里默默數著“3、2、1”，找著時機跳進去，完美的一跳，讓同學們都羨慕嫉妒恨呢！在陽光的照耀下，繩子如同一道閃光的銀弧，而同學們則是跳起了一段優美的舞蹈。在銀弧之中，他們像松鼠般上躥下跳，像燕子般往返疾飛……抬頭仰望，天上的白云軟綿綿的，一會變成小兔子，一會變成蘋果，一會變成棉花糖……小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌。過了一會兒，同學們個個玩得滿頭大汗，小小的身軀噴發著太陽的香氣息。

　　大課間可真有趣！大課間活動不僅給同學們的課余生活增添了多姿多彩的色彩，也消除了我們學習上的疲勞，給我們帶來了無盡的快樂！我喜歡大課間！

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