我和書的故事作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文1
我最喜歡看書，尤其是故事書.但有時得入迷，常常會忘記一些重要的事.
記得有一次晚上，媽媽去上班了，家里只剩下我一個人.我閑得無聊，于是就看起了故事書.‘轟’不時也傳來了幾陣耀眼的閃電.媽媽立既打電話來叫我把家里所有通電的'電源都拔了.我應為看書太入迷了，很快就把媽媽的叮囑的話忘得一干二凈.‘轟’我嚇了一跳，才想起媽媽說的話，可現在已經來不急了.
我喜歡書里的知識，喜歡書里的圖片，更喜歡書里的文字!
我和書的故事作文2
一天，我和爸爸去買書，到了書店的時候，我找了很久才找到我心愛的書，我就看了一會兒，覺得很好看，就把它帶回了家。
到了家的時候，我又看了一會兒書，書好像在跟我說；“我是給愛看書的小朋友看的，像你這樣不愛看書我才不給你看呢！”我就問它：“那怎樣才能給我看呢？”它回答道：“你好好學習愛看書，我就給你看。”我說：“好吧！"
第二天早上，我一大早就去上學，按書提出的.要求去做，好好學習。晚上，我回到家后到了自己的房間，書又說：“今天你表現的不錯，要好好加油！這樣吧，我給你看一會兒，不過要按時睡覺，好嗎？”我回答說：“可以。”
像這樣時時刻刻提醒我的書，我真希望它能陪伴我一生。
我和書的故事作文3
書猶如花朵，芬芳洇染著我們的生命，時時刻刻吸引著我，又似良藥，可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的，萬物皆寂，我坐在書桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下，小唯戴著棕色的花邊草帽，面帶笑容，伸開雙手，給每一個失去信念的人傳遞葵花永遠積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級時，因為期末考試失手了，考得不好，整個假期都窩在家里看書，足不出戶，成了個名副其實的”宅女“，是媽媽不斷地鼓勵我。媽媽就像書中的小唯，幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的`場景仿佛浮現在我眼前，小唯是個開朗，樂觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣，做一個喜歡樂于助人的女孩。于是，我現在每天堅持做一件樂于助人的事，哪怕是一件小事，我也認認真真。
書，讓我明白了許多道理，也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事作文4
在我和書成為朋友之前，它是我的強敵。
“唐子騫，你快看書。”“不!”“快點!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰讓你看圖了，看字啊!”“你這叫欺負人，這字誰認識啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書前。
有一次，我無聊至極，只好拿起一本書，我剛讀了一半，便來了興趣，里面的內容十分搞笑，看著看著，我忍不住笑了出來。我突然感覺有人在拍我的`腿，我覺得很煩。便一腳把那只手蹬開，突然傳來震耳欲聾的哨聲，我被嚇了一跳。“該吃飯了，別看了，叫你五遍你不來，拍了你一下你又沒來。”“好好好，我這就來。”從那以后，我和書成為了好朋友。
我讀了一些書，但經常忘記讀作者，情節有時候也記不住。后來，情節是記住了，但是速度慢下來了。五年級學了如何快速讀書的方法之后，情節記住了，讀的也快了。
書是人們的結晶，也是人們的精華，只要你熱愛它，作者的精華則歸你所有。
我和書的故事作文5
書，是一位知己，時刻陪伴著我。書，是一位優秀的老師，告訴我許多知識。書，是人類進步的階梯。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書有著密切的關系。
可以說，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結下了朋友。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼兒園的時候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。當上一年級的'時候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。立刻跑進屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章后，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出臥室。吃飯時，我還在想書中的內容呢！
因為看書，我的作文也好了。最近，我在網站上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。
我愛書！
我和書的故事作文6
是書讓我慢慢認識這世界，是誰讓我懂得了做人的道理，是讓我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著流量的增多而漸漸增多。
星期天的時候，我記得有一次去圖書館了，我在圖書館里看了一本書，我看見所有人都走了，然后我們也走了。回家的時候，路過了書店，我讓媽媽停車，媽媽把車停住了我看了看那一本《班級奇人》這本書很好看我讓媽媽給我買了這本書，然后回家看了，不久這本書被我的一個好朋友借走了，可是現在都沒有還給我，我也沒有像我的.那個好朋友要那本書《班級奇人》。
這就是我和書的故事，你們喜歡看書嗎？喜歡的快告訴我吧！
我和書的故事作文7
一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁，太厚了。
買回來，我迫不及待的打開看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機等故事。每天5-10頁，沒有人跟我玩時，我就翻開這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑。看的時候，我就覺得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的'人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書里有這么多內容和故事，人物。勒內.戈西尼的筆下一個個生動的小人出現在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢，圖畫。兩個人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書的故事作文8
書是人類進步的階梯，書可以帶給我們知識，還可以創造世界。
我從小到大讀過很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》，記得有一天晚上，我正在看書，然后媽媽對我說他要去超市買豆漿粉，讓我在家把水燒好，我正看得如癡如醉，隨口就說知道了，說完我便又沉浸到了書的'世界里，“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲，我急忙去開了門，原來是媽媽呀！我跟媽媽打過招呼后，跑回房間繼續讀書了，這時媽媽問我：“水燒好了沒有？”我詫異地說：“什么你讓我燒水了嗎？”媽媽說：“我出門時候給你說讓你燒水，你不知道嗎？”我猛地一驚說：“對不起媽媽，我看書太入迷，把這件事忘了。”這時媽媽笑著對我說：“是不是又鉆到書本里去了，你真是一個小書迷呀。”
這就是我和書的故事，。我覺得書已經成為我的好伙伴，好朋友了，我和書一定會“友誼長存”的！
我和書的故事作文9
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”在我讀了小學以后，我才知道這個道理。
三年級我轉學到松山湖南方外國語小學學習，班主任教導我們要多看課外書。
有一天放學，爸爸來學校接我，在校門口擺賣許許多多課外書，我被吸引住了，買了一本《格林童話》。回到家就開始迫不及待地拼讀起《童話故事》來。有個故事叫《灰姑娘》，我曾對惡毒的繼母恨之入骨，為灰姑娘不能和她的姐姐們一起參加舞會而傷心，為灰姑娘最終找到幸福而感到高興，為兩個姐姐最終得到報應而拍手叫好。
又有一天，我無意中翻了翻爸爸的書籍，看到了一本《怎樣打籃球》，讓我知道了籃球運動包括了那些技術、戰術和各種角色等。
書籍讓我豐富了閱讀的'理解力，讓我學到了做人的道理，它是我打開知識大門的鑰匙，在我和它之間永遠不會劃上休止符，它會陪著我走過每一天。
我和書的故事作文10
我非常喜歡讀書，父母都說我是一個小書蟲。有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準備寫作業，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表：7：00?9：00必須寫完作業；然后，要把碗、筷洗干凈，其余時間愛干什么就干什么。我隨口就把這個事情答應了。
我做完了作業，隨手拿了一本童話書細爵慢咽地看了起來，這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發上像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書里的故事情節像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書目不轉睛地看著，早把媽媽分配的事情忘的'一干二凈了。忽然，媽媽下班回來了。糟了，我還沒干活呢！我不好意思向媽媽說明了情況，媽媽聽了后說：“你看書吧！”我高呼：“媽媽萬歲！”
莎士比亞曾經說過，書是人類的營養品。我們有書不能不看，要多讀多看。書；是我們學習中的糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書，書可以提高我的寫作能力，書是通向知識大門的鑰匙。
我和書的故事作文11
“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話，他鼓勵了多少名人。
記得有一次，媽媽去上班了，我在家寫作業，寫完作業不知干什么，這是小紅來找我借書，對就是書。我能夠看書。我對小紅說：“咱們換一本書吧，我借你我的《愛的教育》，你借我你的《八十天環球游記》好嗎？”小紅回答：“好吧！”這樣我便看起書來，時間一分一秒的過去了，我貪婪的讀著，好像自我已經身臨其境似的，這時媽媽回來了，她看到我寫的`作業很好，寫完作業又沒看電視，所以她便獎給我了一本更好看的書――《苦兒流浪記》。我十分高興，沒用幾天，就把《八十天環球游記》讀完了。當故事中的主人公福克把全球游玩時，我都為他松了一口氣，你可明白如果他八十天游不下來的話，就要輸掉所有財產啊！讀完這本書，我為福克那冷靜的態度所震撼，我要向他學習！
每本書都有它的道理，只要你細細品味，必須能夠悟出其中的真理。
我和書的故事作文12
書籍是人類精神的寶庫，書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時候，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。
長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的`在書海里暢游；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西游記》到《紅樓夢》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的教育到》、《假如給我三天光明》……？我讀得津津味，正是因為書的幫助，我空虛，單調的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
我和書的故事作文13
我愛看書，童話，神話，冒險類的書是我的最愛。
書引導我了解了許多知識，記得我讀《海底兩萬里》這本書時，書里面的長度單位是“海里”，我很好奇，“海里”與我學過的“千米”“米”有什么區別，怎么換算，就拿著書去問爸爸，爸爸要我去查字典，我最終還是自己查找了一些特殊的`長度單位的換算，書中還引導我了解了“英鎊”“法郎”“美元”等世界級貨幣知識。
我在小飯桌偶爾讀到了《查理九世》一下子就喜歡上了這本書，就讓媽媽給我買了一套，媽媽說這種書是情節書，沒怎么實際學習作用，叫我少看。我就偷偷的靠著床，關上門看，媽媽來了，我立刻把書藏在枕頭下，拿別的書看，有時可以騙過媽媽，心里很得意。
書讓我知道了許多人間喜悅悲傷，書開啟了我想象的大門，我也想要只像查理一樣的小狗，伴我去周游未知的世界。
我和書的故事作文14
我的五一假期是在家里度過的，但是并不乏味。因為我發燒，醫生說要在家里養病，媽媽怕我無聊，所以給我準備了新書。
這套書讓我愛不釋手。這套書一共有三本，是人民文學出版社出版的《哈利·波特》全彩繪本的精裝版，分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》和《哈利波特與阿茲卡班囚徒》。書的每一頁都印刷精美，配有與文字內容相關的插畫。這些插畫真是栩栩如生，比如神奇動物的`每一顆牙齒、每一片羽毛、每一塊鱗片都清晰可見，人物的眼睛炯炯有神，場景的涂畫讓人感到身臨其境。但是，最吸引我的還是書中驚險刺激的故事情節。我的大腦隨著跌宕起伏的精彩情節進行著五彩斑斕的幻想，就好像夜空中不停綻放的禮花那樣引人入勝。我專心致志地讀書的時候，時間也過得飛快，不知不覺中，我的病也養好了。
我的假期雖然是在家里度過的，但我的心卻在夢幻島里度假。
我和書的故事作文15
書籍是全世界的營養品，是人類文明進步的階梯。我很喜歡書，所以我和書的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書店看書。我一進門，就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書，就像書的海洋，我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的人很多，我好不容易擠了過去，來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的'百慕大三角和詭異的13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔，又一會來到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子，為什么星球是圓的.......我相繼看完了和的全套圖書。突然，我發現身邊站著一個人，我抬頭一看，原來是爸爸，來叫我吃飯的。我放下書后才知道，我看了四個多小時。
從那以后，我經常去那家書店看書。啊，書，我愛你！！！
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