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【精選】趣事作文400字四篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的趣事作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
趣事作文400字 篇1
結束了一個學期的學習,大家都要在暑假好好玩一玩吧。下面我來給大家說一說我的暑假趣事吧!
一天我和好朋友一起去廣場玩,突然看到草地上有小葵花籽那么大小的蛐蛐。我捉住看了看,它們還沒長大呢,背上光溜溜的沒有翅膀。以前我養過蛐蛐,它們都是長大了的,有翅膀,還會用翅膀“唱歌”。我想捉幾只回家養著,觀察它們長大的過程。
于是我和朋友捉了許多小蛐蛐,回到家,我給小蛐蛐準備了一個盒子,讓它們住進去。還給它們準備了黃瓜、菜葉、饅頭渣子等食物,它們吃得可起勁了。第二天,我打開盒子,驚奇地發現有一只蛐蛐蛻皮了!蛻下來的皮黑黑的,剛蛻過皮的小蛐蛐卻是白白的`,但長大了不少。隨后有更多的蛐蛐也都相繼蛻了皮。以前我只知道蟬、蛇會蛻皮,沒想到蛐蛐也會蛻皮,大自然真神奇啊!
過了十多天,有幾只小蛐蛐已經有一點二五厘米長了,很可愛。我真希望有一天它們會長成大蛐蛐,每天奏出美妙的音樂。
這就是我的暑假趣事,既有玩的樂趣,又增長了知識,有意思吧!
趣事作文400字 篇2
童年,絢麗多彩,各種各樣:有的像古董一樣珍貴;有的像棉花糖一樣甜蜜;有的像泡泡一樣短暫;還有的'像鳥兒一樣輕盈……我站在記憶的湖泊邊,尋覓著最迷人的石頭。啊!找到了!找到了……
記得在20xx年的元旦,我和爸爸媽媽一起去到了工學院的一個停車場,去參加元旦游園活動。里面的項目琳瑯滿目:猜謎、滾保齡球、抽獎、套雞鴨……我百里挑一,終于找到了一個刺激的項目——套雞鴨。
終于輪到我了!我手持圈圈,對準一只鴨子,我弓著身子,腿跨出一米多遠,“嗖”地把圈給丟了出去。可是,你猜怎么啦?只見那只鴨子靈巧的躲過了我的攻擊,第1次行動失敗。
我不甘心的拿出了第二個圈子,又瞄準一只正在閉目養神的鴨子,“嘿嘿嘿!這次就是你了!”想著想著,我又把圈子給丟了出去。那只鴨子不知是睡醒了,還是它有特異功能,知道我要賊頭賊腦的偷襲它,它突然一個“回手掏”,又躲過了我的進攻,第二次行動又以失敗告終。
第二次還是套不中,我怒火中燒,心想:我就不信了,我套不中你們這兩個低等動物!想完,我又不慌不忙地悄悄地丟出最后一個圈。唉!這回肯定又失敗了!可是,神奇的事情發生了:那只雞竟然自投羅網,主動把頭移到圈子里。“哈哈!我成功了!”我高興得一蹦三尺高。
雖然我現在已經很少參加這種活動了,但我還是很懷念當時的情景。童年啊!你是多么的令人依依不舍呀!
趣事作文400字 篇3
我們的班級經常發生一些有趣的事情。這些事情給我們的課堂帶來了無與倫比的歡笑和快樂。
有一次,我們要上語文課,語文老師還沒有來,班上已經亂哄哄了。管紀律的人不但不制止,還跟著我們一起說笑。忽然,王老師的身影出現在教師門口,原本炸開了鍋的教室立馬安靜下來。王老師走到講臺上,準備上課。
就在這時,不知道是誰學了一聲母雞叫:咯咯噠!好不容易安靜下來的教室又沸騰了。只見王老師的臉色鐵青的拍了拍桌子,才把局面控制下來。這時,王老師發話了:“××同學,你學母雞叫是要下蛋了嗎?”此話一出,全班哄堂大笑。這時,我頭上豎起一排黑線:老師,您是嫌局面還不夠亂嗎?
還有一次,我們正在上英語課,英語老師還沒有來,課代表就在上面帶讀。不知何時,教室里飛來了一只蜜蜂。看到這蜜蜂后,我們讀書都心不在焉。這時,蜜蜂突然在教室低空盤旋一圈,嚇得許多女生都驚叫連連,我的.臉都嚇白了。蜜蜂又改變了飛行航向,飛到了一位同學身旁的墻壁上,這位同學突然舉起了英語書蜜蜂猛拍了過去,“啪”的一聲,這只蜜蜂就活活喪命在一本英語書下。我們停頓了一秒,更又沸騰了。哪知,我們正好撞在英語老師的“槍口”之上,悲催啊!
我們班級的趣事真的挺多的,由于時間關系,今天就到這兒吧,下次有時間我再和大家分享吧。我真為有一群如此活潑的同學而開心。
趣事作文400字 篇4
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童 節終于來了。這是我們人生的最后一個六一。
今天我帶著滿懷的好心情來到學校,學 校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語,還 有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室,跟 著體育老師的節奏,以百米沖刺般的速度跑向 操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。進行了 簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的`同學喜 氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一 整的掌聲,盼望許久的文藝節目拉開了帷幕, 節目開始了,隨著主持人的開場白,優雅動聽 的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間, 舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了,讓我印象最深的是老師們表演的節目, 他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光 煥發,給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活 潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍 言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們 希望我們快樂,表達了他們對我的愛啊!節目 表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰 喳喳,仿佛也在祝我們節日快樂,老師的祝福 給六一畫上了一個圓滿的句號,雖然這個六一 我們沒有表演節目,但卻是最快樂的,最令我 難忘的。
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