陶罐和鐵罐作文15篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的陶罐和鐵罐作文,希望能夠幫助到大家。
陶罐和鐵罐作文1
陶罐和鐵罐被一層厚厚的塵土覆蓋了。鐵罐還是那樣驕傲,陶罐還是那樣謙虛。有一次,鐵罐說:你一定被壓的受不了了吧?你看我,還是那樣堅固。陶罐說:鐵罐兄弟,我們都被壓住了,還要吵嗎?有什么可吵的,我們還是和睦相處吧!鐵罐說:和你這懦弱的東西在一起,我感到羞恥,你算什么東西!你等著吧,過不了幾天,你就會被塵土壓破,我卻永遠在這里,總有一天會被人們掘出來的。陶罐不再理會鐵罐。
隨著時間的流逝,一天,一星期,一月,一年……鐵罐慢慢的'被腐化了。有一天,鐵罐說:救救我吧!陶罐說:你太大了,裝不到我的肚子里,我也無能為力了。就這樣,鐵罐漸漸的消失了,而陶罐卻被人們掘出來了。
陶罐和鐵罐作文2
國王的廚師有兩個鍋,一個是鐵的,一個是陶的。驕傲的陶罐看不起鐵罐,經常嘲諷。
你放的調料真的很煩!陶罐傲慢地說,大家都喜歡我,覺得我簡單漂亮。見到你真的很煩!
我真的`很丑,但我不討厭。我們生來就是拿東西的,而不是拿好的外表和壞的相比罐頭謙虛地說。
閉嘴!你怎么敢和我比?等等!過幾天人家就喜歡我了,你就被人家扔了,氧化的無影無蹤了!
為什么這么說?錫罐說,我們好好相處吧!
你是什么?和你在一起我很慚愧。我們走著瞧。總有一天你會變成空氣,消失!
鐵罐無視陶罐。
突然有一天,地球上第一次發生6級地震,房屋倒塌,磚瓦被砸倒。可憐的陶罐被打碎了,但鐵罐完好無損地活著。
陶罐和鐵罐作文3
有個商人的家里有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的,他們冤家路窄。
陶罐說:“你敢惹我嗎?鐵罐子。”鐵罐說:“誰說我不敢了,我一碰你不就碎 ,再說……。”
“住口!”陶罐惱怒了說:“你個東西,沒有資格和我相提并論,過不了多久,你就會成為廢鐵。”
鐵罐說:“你不要得意,要是一不小心,你就會被摔得粉身碎骨。”陶罐又說:“你個烏鴉嘴敢詛咒我……。”
許多年過去了,商人死掉了,它們被遺落在荒地上,人們發現了鐵罐,把它熔化了,重新鑄成了的鐵罐,這時鐵罐對人們說:“我的好朋友也在土里,請挖出它來吧!”人們把附近的`土刨遍了,終于有一個人把陶罐挖出來了,卻可望而一堆碎片。
生命就是脆弱的。
陶罐和鐵罐作文4
這個故事主要講了兩個罐,一個是陶的,一個是鐵的,鐵罐看不起陶罐,常常罵他,奚落他,自己感到無比驕傲 。
時間流逝,世界發生了很多事情。王朝覆滅了,宮殿也塌了,兩個罐子被遺忘在荒涼的'場地上。
許多年代過去了,兩個人發現了陶罐,陶罐請求他們尋找鐵罐,兩個人翻來覆去,也沒見鐵罐的影子。
這個故事讓我們知道了,做人一定要謙虛,不要太驕傲了。
陶罐和鐵罐作文5
文具盒里有一支鋼筆,一支鉛筆,鋼筆經常看不起鉛筆,常常冷落鉛筆。
“你敢碰我嗎,木桿子”鋼筆說。“不敢,鋼筆兄弟”鉛筆說。“我就知道你不敢,懦弱的'家伙”鋼筆說“我雖然不敢碰你,但并不是懦弱”。鉛筆說“我們生來就是寫字的,不是來吵架的,”鉛筆說。“你怎么能敢和我說這樣的話”鋼筆說。“為什么要這樣這樣呢。”鉛筆說。“和你在一起我感到生氣。”鋼筆說。
畫畫課到了,老師說讓畫素描,鋼筆聽說畫素描就是拿鉛筆畫畫十分生氣,鋼筆畫錯了不能改,鉛筆畫錯了可以改。從這件事上鋼筆知道了不能嘲笑鉛筆了。
陶罐和鐵罐作文6
陶罐和鐵罐都被科學家進行了改造他們兩個都變的更加完美了。
有一天,陶罐和鐵罐又在貨架上見面了。陶罐已經變成了非常漂亮而且堅硬的瓷罐,而鐵罐也變成了不易氧化的不銹鋼罐。
瓷罐說:“鐵罐,你還是那么驕傲嗎?”“不,雖然我已經變成了不易氧化的.不銹鋼罐,但是我不會驕傲的。”不銹鋼罐回答道。“哇!你已經變成不易生銹的不銹鋼罐了,瓷罐說,我也已經變成了不易摔碎的瓷罐了呢。”
不銹鋼罐說:“真心恭喜你啊!”,瓷罐說:“謝謝!看來我們在貨架上能過上和諧的生活了。”
陶罐和鐵罐作文7
在一個美麗的地方,有一棵樹。大樹看不起自己的樹根,每天都和樹根吵架。
有一天,自高自大的.大樹對長在土里又丑又臟的樹根說:“樹根子,我猜,你肯定看不見外面這美麗的風景吧!你整天和你那臟臟的泥土在一起,真不配我這高貴的身份!”樹根說:“我雖然看不見外面的美麗風景,但是沒了我,你就活不了了,大樹兄弟。再說……”“住口!”大樹氣憤地說:“樹根子,你告訴我,我沒了你,照樣可以活!以后,你愛去哪兒就去哪兒,反正,別來煩我!”樹根不理大樹了。
有一天,天上下起了大暴雨,一道閃電擊中了大樹的樹干。一個星期后,大樹枯死了,樹根卻頑強的站在那里。第二年春天,樹根又長出了新的枝條。
陶罐和鐵罐作文8
經過了數百年的千辛萬苦,人們把鐵罐挖掘出來了。人們把陶罐和鐵罐放到了博物館里,并且把它們放在一起。
鐵罐看到了陶罐,就問:“你怎么在這里?”鐵罐驚訝的說。陶罐說:“我被人們挖掘了出來。”
鐵罐看著陶罐,說;“你之前那樣耐心、勸說我,我還瞧不起你,真的對不起。”鐵罐害羞地說。聽了這句話,陶罐親切地說:“沒關系。其實我們來到這個世界上就是盛東西的,不是來攻擊對方的弱點的。”鐵罐接著說:“我,我們和好吧!”陶罐說:“好呀!”就這樣,他們成為了好朋友。
過了幾天,有一大些游客來博物館參觀。尤其是陶罐和鐵罐,拍照的`次數最多。兩個罐子看到這樣的情景,面對面的笑了。
陶罐和鐵罐作文9
人們費了九牛二虎之力,終于找到了鐵罐,但是,鐵罐已經疲憊不堪,奄奄一息。
陶罐關心地問:鐵罐兄弟,你怎么變成這樣了?鐵罐有氣無力地說:唉,陶罐,我也不知道是怎么回事,睡了一大覺,醒來以后,我就成了這個樣子!陶罐悲傷地說:要是當初我們和睦相處,那就好了!
鐵罐低下了頭,后悔極了:陶罐兄弟,我知道錯了,以后再也不會傲慢了,你可以原諒我嗎?我們和睦相處吧!當然可以,你能改過自新,太好了,親愛的鐵罐兄弟!
從此,陶罐和鐵罐過上了幸福快樂的生活。
陶罐和鐵罐作文10
今天我們學習了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個小故事:國王的御廚里有兩個罐子,一個是陶的.,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。
這篇課文讓我懂得了每個人都有長處和短處,要看見別人的長處,也要正視自己的短處。想想我自己,雖然我是一個組長,但上課有時不認真,有時認真,以后我每天都要認認真真的上課。王曼雖然不積極發言,但她愛勞動,我要學習她的長處。
我們要取人之長,補己之短。
陶罐和鐵罐作文11
人們挖出了鐵罐。人們又把陶罐再次捧起,欣賞著陶罐的花紋。陶罐注意到了鐵罐。“你好,鐵罐兄弟又見面了。”陶罐友好地說。鐵罐驕傲地說:“你從一個易碎的罐子變成了人們的文物,但你還是那么容易破碎,而我不管人類怎么碎,還是用力碰我,我都不會破。”“鐵罐兄弟你經過這樣的`艱難,難道你還不懂得尊重他人嗎?”陶罐奇怪地問。“你算什么東西,敢教訓我。”鐵罐憤怒地說。“何必這樣呢?我們還是做一個世不分離的好朋友吧?”陶罐親切地說。鐵罐想:陶罐曾經也這樣跟我說過。說:“那我們就交個朋友吧!”陶罐高興極了!
就這樣,陶罐和鐵罐成了永不分離的好朋友。
陶罐和鐵罐作文12
經過人們的努力,終于把鐵罐找到了,驕傲的鐵罐曾奚落陶罐易碎,其實鐵罐自己也易氧化。
鐵罐見到陶罐說:"對不起,陶罐,我不應該奚落你。”
陶罐說:“沒關系,我也有一點錯誤,我不應該,不理你。”
經過了許多歲月,人們將鐵罐和陶罐都進行了改進,它們又在貨架上見面了。
“你好,鐵罐。你在也不會生銹了。”陶罐說。
“你好,陶罐。”鐵罐說,“你也變得更好看了。”
陶罐又說:“你看人們都在關注我們呢。如果我們被他們帶回家,一定要發揮自己長處,去幫助他們。”
鐵罐連忙點了點頭,說:“好。”
從那以后,陶罐和鐵罐也在人們的幫助下過上了幸福的'生活。
陶罐和鐵罐作文13
王老師帶我們學習了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發。
驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐。可是許多年過去了,人們發現了那個陶罐,倒掉里面的`塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價值的文物,而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。
我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長處,也要看到自己的短處,取人之長、補己之短,對人要謙虛,要和同學們和睦相處。
陶罐和鐵罐作文14
陶罐和鐵罐這個故事講的是國王的御廚里有兩個罐子,一個是鐵的,一個是陶的,鐵罐常常嘲笑陶罐……
我今天讀了這個故事,覺得鐵管不應該驕傲自大,應該謙虛,每個人都有自己的缺點和優點,不要拿自己的.優點和別人的缺點比較,應該把別人的長處集于一身,要取長補短。應該和睦相處,更不應該嘲笑陶罐,我覺得它這樣是不對的。
當許多年過去,人們把陶罐掘了出來,那時候他還想著鐵罐,讓人們把鐵罐也掘出來,可是人們掘了很多遍,也找不到鐵罐,因為鐵罐已經消失,不復存在了!
這個課文讓我明白了一個道理:尺有所短,寸有所長。應該將別人的長處集于一身。要取長補短。不要拿自己的優點和別人的缺點相比。
陶罐和鐵罐作文15
受了傷的鐵罐最后也被人挖出來了,他再也不驕傲自滿了,而是虛心接受別人的意見。陶罐則覺得自己是全世界最漂亮的,因為他被人挖出放在博物館展覽,很多記者都拍照來欣賞他。
陶罐說:“怎么樣,這下你還敢奚落我,我的'地位比你高得多。”鐵罐說:“咱們何必這樣呢?咱們都是用來盛東西的,再說……”“住嘴,”陶罐怒了“你怎能和我相提并論,哼!”就這樣,誰也不再理誰。
1百年年過后的今天,陶罐醒來了,他驚奇地看著這個毀于一旦的世界,大地不如以前碧綠,高樓倒塌了,陶罐呼喊著鐵罐,他恍然大悟,友誼才是世界上最強大的。
忽然,奇跡出現了,“陶罐”這一聲,
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