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書法作文600字

時間:2023-03-22 17:06:52 作文網 我要投稿
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實用的書法作文600字3篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的書法作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的書法作文600字3篇

書法作文600字 篇1

  “橫平豎直,是一個漢字的骨架,歪了斜了,字就軟了。”這是小學老師給我說的一句話,從此,我的生活里就出現了書法。那時剛上小學,還不怎么會寫字,老師用她那溫暖的大手輕輕裹住我的小手,用力地寫出一條舒展的橫。老師身上的香氣與墨汁的味道交織在一起,從此,我便愛上了書法和這股淡淡的墨香。

  “今天就讓我們了解了解毛筆吧。”四年級時,我報名了書法社團。撫摸著那柔軟的細毛,我仔細地聽到:“有羊毫,有狼毫,而最好的是羊毛和黃鼠狼毛交雜的。”原來,這一小簇毛,也是經過動物的身體,被人工加工后才到了我的手里。每當我蘸好墨汁,在白宣紙上暈染出剛勁有力的文字時,總是懷著一種虔誠之心,好像它就這樣有了生命一樣,一勾、一撇、一提、一頓,都輕輕地,歡喜地。伴隨著這股虔誠之心,我學會了間架結構、運筆、輕重緩急。正是四月花兒開的時節,窗外,風吹過,沙沙作響,花瓣也被帶起,緩緩地飛啊飛啊,我的心也飛啊飛啊。這樣,我愛上了大自然的`美。

  上了初中,學到了源遠流長的歷史。老師講:“每一個字,都是從從古至今慢慢演化而來的,祖先們付出了非常多的心血。這是中華民族一脈相承的文化底蘊。”聽著老師的述說,我忍不住蘸墨動筆寫了一個“國”字。隨著手腕輕緩的運動,我慢慢回顧了中華民族五千年來的歷史,秦漢時的大國繁榮,東晉時期王羲之的《蘭亭集序》,盛世大唐的湮滅,多少燦爛、多少苦戰、多少前進和停滯,才是這一個“國”啊!多少榮華富貴、多少凄苦悲嘆,要從這一個個自己書寫來的漢字體現啊!一個豎撇、一個短豎、一個長豎,簡簡單單的“川”也不是一樣嗎?祖先打下的河流山川,一個字,三個筆畫。我愛上了這中華民族的文化。

  書法,我認識了你,從此我的世界充滿著浪漫的未知。

書法作文600字 篇2

  “邱甄晴,你快點,吃完飯去睡覺,不然下午沒精神上書法課。”媽媽那急切的聲音又鉆進我耳朵。每當這時我都會應付她一句,然后依舊做自己的事。

  書法課去一位老師家里上,他叫詹老師。

  很快就到了毛筆考級,書法課變得重要起來。我和鄰居小孩一起去詹老師家上課,一路上都嘻嘻哈哈,一進家門,詹老師說:“你們太吵了,我兒子還在睡呢。”

  這句話都快成他的習慣了,每次進來,他都這樣說。

  “練毛筆那幾個,過來,我給你們布置一下今天的任務。你寫首詩,你寫幅對聯。邱甄晴,你就寫一首《靜夜思》,加‘誰家玉笛暗飛聲’那首詩,還有‘室雅何須大’那副對聯。所有人如果沒寫完,第二節課就不能參加大食會。”

  這是什么鬼,兩首詩加一幅對聯!對聯我已經寫了五次了。只有一個小時,怎么寫得完這么多?

  外面的花草隨風舞動,而我的“死活”,卻要看詹老師的心情。

  我寫《靜夜思》寫到一半,詹老師走過來“查崗”,指著我寫的“明”、“月”兩個字,頭頭是道地講起來:“一首詩里出現了兩個‘明’、‘月’,你就要細心觀察,是撇長還是豎鉤長,筆畫要有變化,不要雷同……”切,老是橫挑鼻子豎挑眼。我怎么就覺得自己寫得倍兒棒呢?

  我花了四十分鐘寫完了兩首詩。時間已經不多,急死我了,還剩下對聯沒寫。這幅對聯是我的'“死穴”,每次寫完都被詹老師罵得體無完膚。

  大食會快開始了,我剛好寫完。我把作品掛好,坐在位置上待命。詹老師突然指著我的作品,天哪,不會要罵我吧,大庭廣眾之下被罵,我還是頭一回體驗呢。“邱甄晴同學要表揚,一節課完成了三幅作品,而且質量不錯。”呼,還算他有點良心。

  回到家,媽媽走過來:“甄晴,快點去練一下你考級的古詩

書法作文600字 篇3

  泱泱中華,有許多傳統與特色,例如書法。我們的祖先都是聞著墨香長大的,而我,在三年級的時候就買了字帖開始練字,后來,我就愛上了書法。

  每次我閑著沒事兒干時,就會拿出媽媽給我買的毛筆開始練字,字帖,毛筆在我眼里是非常輕切的,有一句話是這樣說的:耐得住寂寞,放有收獲。每次聽到門外小盆友的打鬧聲,我卻靜靜的呆在家 里,但我從未感到孤獨,厭煩。

  記得有一次,我一個人在家,感覺有些無聊,于是,我想起了我的“文字朋友”。便高高興興地翻開了我的大楷本,拿出媽媽給我買的'文房四寶,我拿起硯臺開始磨墨,那墨又黑又濃,墨磨好了,我 拿來了一本字帖,準備照著那上面寫,我仔細鉆研著字帖上寫的字,認真觀察它們的粗細變化, 并用手指在桌子上比劃比劃,感覺會了,就拿起毛筆在本子上寫,寫完后,我會照著字帖,看看我寫 的和字帖上的有什么區別,總結經驗,把字再寫一遍。外面已是驕陽似火,但我仍然覺得很涼爽,這應該就是“心靜自然涼”的緣故吧。就這樣,我的字越寫越漂亮,并且還被我們學校選拔去實驗小學 參加書法大賽呢,我想:以后一定要再接再厲,爭取更進一步。

  每次我都會把字寫得漂漂亮亮的,同學們都欽佩我,鼓勵我,我長大以后要當一位書法家,在這里我要提醒同學們寫字一定要整潔美觀,不要亂涂亂抹,每一次都要嚴格要求自己,當然,模仿也是一 種手段,是一種創造性的學習。書法,不僅給了我許多榮譽,還給帶來了許多樂趣,給我的生活添加了一道亮麗的風景。

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