堅持作文

時間：2023-03-28 11:42:37 作文網(wǎng) 我要投稿

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堅持作文錦集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的堅持作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持作文錦集10篇

堅持作文篇1

　　燦爛的陽光照耀著枝頭，萬物都顯得生機勃勃。在這個美好的夏日里，一場游泳比賽正等著我。

　　“加油，不要讓之前的努力白費。游的時候，我說的要點要記牢，心態(tài)要放輕松……”教練的叮囑在我的耳邊響起，我連忙點頭答應(yīng)。雖然此刻我表面上是一臉平靜，可是內(nèi)心卻是心潮起伏，練習游泳的一幕幕不斷在我腦海里浮現(xiàn)。

　　暑假里，我參加了小區(qū)的游泳班學習自由泳。教練見我練得認真，游泳動作標準，就推薦我代表學習班，參加市里組織的游泳比賽。

　　為了在一個月后的比賽中游出佳績，每天除了一個小時的游泳訓(xùn)練，我還要再進行一個半小時的`力量訓(xùn)練。第一次訓(xùn)練結(jié)束，我癱在媽媽身邊，有氣無力地跟她抱怨：“每天游一個小時，已經(jīng)快要了我的命，現(xiàn)在還要進行力量練習！媽媽你知道不，剛才教練要我舉啞鈴，我根本就舉不起來。你去跟教練說說，我不參加比賽了。”媽媽在一旁鼓勵我：“教練一直夸你游得好，你的缺點是太瘦弱，缺乏爆發(fā)力，所有才要增強力量訓(xùn)練。這是難得的提升自己的機會，不要輕言放棄。”聽了媽媽的話，我只好咬牙堅持。后來，每一次的力量訓(xùn)練，即使腰酸背痛，四肢發(fā)軟，我都盡力把動作完成；每一次的游泳訓(xùn)練，我都向自己的最高速度發(fā)起挑戰(zhàn)，力爭超越。

　　“比賽即將開始，請選手們做好準備。”從廣播室發(fā)出的聲音打斷了我的回憶。我深吸了一口氣，走到了自己的泳道前。左右兩邊的選手又高又壯，我不由地緊緊握拳，給自己鼓勁：“加油，你能行的！”只聽哨聲一響，我就像離弦的箭一般“飛”了出去。劃水、蹬水、抬頭、換氣，我用盡吃奶的力，使勁地向終點游去。“3米、2米、1米，到了！”到達終點后，教練激動地跟我說：“你是這一組的第一名，真厲害！我為你驕傲！”我又是高興又是激動，喜悅充斥著我的全身。

　　堅持到底，挑戰(zhàn)自己，超越自己，這不是一件容易的事。我相信，只要有百分百的勇氣，就能夠完成眼中所有不可能的任務(wù)。

堅持作文篇2

　　有一天放學，我回到家，頭腦里滿腦想著看書。我捧起書，把最重要的事——寫作業(yè)，忘到了九霄云外去了。我看了好久的書，已經(jīng)是晚上九點了，媽媽說：“簽名吧。”呀！我想起了作業(yè)還沒有寫，嚇出了一身的冷汗，慢吞吞地低下了頭：“嗯……我我……我的作業(yè)還……沒寫。”我猜想著各種各樣的結(jié)果：不準寫了，打十大板（棍子）……可是，出乎預(yù)料的'是，媽媽居然點點頭，親切地說：“趕快去寫吧，剛才你是在看書吧？愛書沒有錯，下次可別再看過頭了！”我驚訝地望著媽媽，趕快跑進房間把作業(yè)完成了。

　　我雖然喜愛書，但……

　　還有一次，我忽然想看一本名叫《希臘神話》的書，拽著媽媽和我到書店去買書。到了書店，很遠就看到了那本書，我就迫不及待地拉著媽媽，生怕瞬間那本消失了。想想為了買到那本書，我今天費了好大的力氣討好媽媽：幫媽媽捶背、幫媽媽收拾桌子、還幫媽媽倒垃圾……拿到書，我高興得又蹦又跳、手舞足蹈。一回到家，我忙得連鞋都來不及脫，喜滋滋地坐到椅子上，聚精會神地看了起來。可是看了幾天，我就無趣地把它扔到一邊，媽媽見了，生氣地說：“書還看不看了，不看下次就不給你買了！”我忙跑向房間把它看完。

　　看來看書也是要堅持的，不能半途而廢，這樣你才是一個真正愛書的人。同學們，讓我們做個愛書的人吧！

堅持作文篇3

　　其實我有很好的想法，可以讓我好好學習，成績有所進步的。就是沒有恒心，做什么是都不能夠堅持下來。多數(shù)都是半途而廢。哎，所以每次想要做的事都沒能做得好。就比如我說要好好學習，然后那幾天就有認認真真的看書，過了幾天就堅持不住啦。這次希望我可以堅持到最后，我要堅持把自己交給自己的任務(wù)好好完成。雖然我現(xiàn)在的成績不好，但我相信自己只要能堅持把自己要每天做練習題、每天看書、復(fù)習，就一定能成功的.。因此，我要堅持住！

　　相信自己可以的，對自己說聲：加油，你能行的！堅持就是勝利！

堅持作文篇4

　　當你想要放棄時，堅持；當你認為失敗時，堅持；當你堅持不住時，堅持；——題記

　　就在不久前，我跨進了初中的校園，像那幼鷹開始對浩瀚的藍天發(fā)起挑戰(zhàn)，一次又一次，當幼鷹發(fā)現(xiàn)了自己的身軀不再碎弱時，我也有了發(fā)現(xiàn)。我不再是當初那不愿堅持，為了偷懶而放棄的少年，我開始成長，似那幼鷹開始不再依賴，我也開始蛻變，沖出這束縛我的軀殼。小學時，我在課前課后曾有過預(yù)習與復(fù)習，但并沒有堅持多久就放棄了，還有那些錯題本，積累本也是如此，作業(yè)也只是局限在老師的布置，對課外練習不重視。

　　而到了初中，或許是生活節(jié)奏加快了，或許是我自己的意識，我開始做起小學那些我堅持不下的事，本以為會很累，似幼鷹望著那深不見底的陡崖，可是不償試，我或許無法感受到收獲的快樂，幼鷹也無法感受到傲游于藍天的暢快，雖然這一切要付出更多的堅持，但我們無悔自己的選擇。

　　就像在小學時，我對于跑操總是堅持不下，而上了初中之后，我一步兩步地堅持了下來，我至今忘不了初中的第一次跑操:預(yù)備跑，隨著廣播的響起來，我也盡力地邁開步子，跟隨著隊伍前進，開始還好，可是一圈下來，我的`臉頰上布滿了汗水，雙腿也像被灌了鉛一樣，沉重難移，但是，我不肯停歇，一步又一步，我拼命將步子邁大，為自己打氣，也對自己說:“不可以停歇，初中的中考體育可是占了四十分呀，要知道零點五分就有過拉開了六百多名的可怕效果，這四十分呢？加油，堅持下去。”太陽火辣辣地照著，但這并沒有將我打倒，我咬緊了牙，堅持了下去，終于到了，我堅持住了，我為自己喝彩！

　　或許別人不理解，或許我們堅持不了，那就想想沙漠中的仙人掌吧，在炎熱的天氣中一次又一次將根插下更深的土地，只是為了讓沙漠有那么一絲綠色，只是為了讓自己的生命更有意義，是啊，人生沒有拼搏與堅持，那還有何意義？為了美好的明天付出的堅持有何不好！

　　一次又一次堅持，一次又一次蛻變，一次又一次跌倒，一次又一次站起，向著遙遠的星辰大海揚帆起航吧，只為了那更美好的明天！

堅持作文篇5

　　拼圖的零件七零八落地散在桌上，但此時的我，早已心如亂麻，無從下手。

　　幾日前，我滿懷欣喜地將它購買。完成的示意圖是多么美觀，多么大氣。今日，我下定決心將它取出，獨自完成一個木制別墅的模型。

　　五片木板光滑鮮亮，我按捺不住激動的.心情，霎時間便將所有零件取出，“堆砌”在桌上。看著說明書背后密密麻麻的圖紙及零件標號，我的腸子都快悔青了。

　　何必如此心急？現(xiàn)在可好，滿桌零件，誰知哪個與哪個拼接？屢試不爽，心情越來越煩。在還能控制自己時，起身離開房間。還好，沒有打翻零件，不然……

　　放松一會后，重新回到房間。暗下決心，這次一定成功!收拾好碎了一地的心情，坐在桌前，拿起圖紙，反復(fù)研讀。

　　“好像是，這個和這個？不對!這個，終于拼對了!”

　　喃喃自語著，同時在零件之山中尋找著富有特征的零件。反復(fù)試驗，在不知過了多久之后，終于將大體拼好，可小的……

　　房屋的輪廓有了，可這窗戶，門，以及裝飾物這么多，而且差別并不大，這可怎么辦啊!難道，今天注定無法成功？

　　“不行!不能放棄!既然已經(jīng)辛苦這么久了，再辛苦一會吧，沒什么的!”

　　我暗自為自己加油，支撐著信念，仿佛目標就在不遠處向我揮手。

　　整理一下心情，即刻便埋頭于這零件堆中。先將相同的歸類，再區(qū)分開不同部位的零件。分組，拼裝，再分組，再拼裝……

　　時間不知過了多久。

　　桌上的零件越來越少，逐漸消失。零件堆沒有了，取而代之的，是圖紙上的別墅的姊妹篇，只是比圖紙上的更加恢弘，更加大氣。

　　它佇立在桌上，我也注視著它。辛勤付出果然沒有白費，換來的，便是精神的興奮與喜悅。

　　堅持探索吧，有時，真的會有意想不到的收獲……

堅持作文篇6

　　我們的英語老師為了讓我們的英語在假期延長期間不掉隊，特意在釘釘中的班級群里發(fā)布了一項打卡任務(wù)。內(nèi)容如下：打卡共為21天，每天做4篇閱讀理解，在釘釘班級群里拍照打卡，允許補卡。我剛看到這個打卡任務(wù)的時候，跟大家一樣，那就一個懵，一天寫4篇、那么多！這21天下來，得寫多少本啊？

　　沒辦法啊，這是老師規(guī)定的，不打卡是要統(tǒng)計的。于是，我拿出來在崗放寒假買的`閱讀理解，做了起來，早做完早打卡，打卡完了就不用再操心這件事了。

　　往后的每一天，只要聽完網(wǎng)課，我就會習慣性地寫4篇閱讀理解，然后在釘釘群里拍照上傳。好像成為了日常生活中的一部分似的。直到打卡到第21天，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)堅持了整整21天！我怎么感覺這21天跟眨眼似的快。當我拿起手中的閱讀理解翻閱的時候，我這一本怎么寫完了呀？這要是平常讓我做，我估計一頁都不會寫。可我卻在堅持打卡中，無意間做完了一本英語閱讀理解。這一本閱讀理解可有80多篇啊！僅用了21天就寫完了，看來又要換本新的嘍，我可不想打破這剛養(yǎng)成的好習慣。

　　這養(yǎng)成的打卡習慣，可幫助了我不少，感覺做閱讀理解容易了許多，讀課文的時候，我覺得特別的順，不像以前讀的磕磕巴巴的。果然，英語老師常說的：學英語最好的辦法就是多讀多練這句話是多么的正確。從小小的打卡就能看出，堅持就是勝利！

堅持作文篇7

　　那年，我剛滿九歲。有一天，像往常一樣，我跟著媽媽去學校操場投籃。

　　傍晚，玩下染紅了西邊的天空。我和媽媽約好，兩人輪回投籃，誰投進多就是贏家。媽媽一口答應(yīng)。我先投，媽媽再投。媽媽投的時候，我站在一旁觀看，只見媽媽兩手一伸，雙腳輕輕一跳，球直向籃筐投，好幾個球差點兒就投進了，可我自己呢？離籃筐還有一大截呢！更不有說進球了。我趁媽媽還沒進球，暗暗為自己鼓勁：“鄭開懷，加油！一定要先進球！”

　　可是事與愿違，一眨眼的功夫，媽媽連進三球，我按耐不住了，嘟囔著說：“媽媽，我不玩了！”媽媽疑惑地問：“為什么？”我生氣地說：“你是大人，我是小孩，當然投不進了，我不投了。”說完，不爭氣的眼淚還涌上了眼眶，我把球狠狠地踢到球場外……媽媽走過來，輕輕地拉起我的手，語重心長地說：“孩子，咱們不比了，但是媽媽相信你，只要每天練習投籃，總有一天，你的球也可以進籃筐的。”說完，媽媽用眼睛深情地看著我，給了我鼓勵和信心。

　　我聽了，耳根有點發(fā)熱，心里掠過了一絲后悔，就趕緊跑過去，把球撿了回來，繼續(xù)練習投籃。

　　天色越來越暗，校園里的路燈也陸續(xù)亮了起來。空曠的.操場上，只有我和媽媽還在投籃。我越投越起勁，球離籃筐也越來越近，“砰”，我的球碰到籃筐了！我頓時感到心跳加快了，心里有一種不出的滋味。媽媽豎起大拇指，說：“孩子，你馬上就可以進球了，真的！”

　　果然被媽媽言中，沒幾下，我的球真的進了，我跳了起來，大聲喊道：“媽媽，我真的進了！”媽媽跑過來，緊緊地擁抱住我，說：“孩子，媽媽是說過，你是好樣的！”

　　兩年過去了，當時那個嘟嘴巴，流眼淚的孩子投起籃來，已經(jīng)百發(fā)百中了。那晚以后，每當我學習一樣新本領(lǐng)或遇到困難準備放棄的時候，我就會想起媽媽告誡我的話：“堅持就是勝利。盡最大的努力，做最好的自己。”我相信自己的明天會越來越好。

堅持作文篇8

　　堅持才有希望，看，校際運動會最難，最能考驗人的耐力的越野賽，于星期五下午開始了。

　　我負責給參加比賽的xxx送水。跟著人群，我來到了越野賽賽場。參賽人員要圍著操場跑八圈，這是一個多大的數(shù)目啊！一圈200米，八圈就是1600米。我的心里擔心起班里的4名女同學。

　　看看參賽人員，一個個都自信滿滿，表情很放松，好像這1600米很短，拿下第一是小菜一碟。大家跑了一圈，熱熱身，回到起點，跟著一陣清脆的口號聲，跑起來了！人與人距離漸漸拉遠，在前幾名的同學一會兒就不行了，由快跑變成慢跑，由慢跑變成走路，后面的.同學一下子就追了上來。

　　我要服務(wù)的同學還在堅持著。一圈，兩圈，三圈……她竟然沒喝一口水，汗水浸濕了衣服，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，皮膚變得通紅。她圍著操場跑，我就在操場內(nèi)跑，給她送水，她總是一聲不吭地跑著，每當我送給她水的時候，她擺擺手，意思是：不用喝了，浪費時間。其他人員也不甘落后，用盡一切力量來跑，雖然跑得很慢，但他們努力堅持著，始終沒有停下來歇一會。

　　最后一圈了，我鼓勵著她：“加油！堅持才有希望！”“為了班級榮譽，快點跑呀！”“你一定會跑第一的”……她果然聽了我的話，在最后關(guān)頭有盡全力，直接沖刺到終點。堅持才有希望，她，拿了班級第一，年級第三。

　　堅持才有希望，只要堅持不懈，美好的愿望就會實現(xiàn)。

堅持作文篇9

　　11月11日那天雖然秋風瑟瑟，可我們東裕小學校園異常熱鬧，這里正在召開東裕小學第五屆運動會。

　　隨著“砰”的一聲槍響，六年級男子800米的決賽開始了。運動員們像離弦的箭一般沖出起跑線。我們班的林堅在人高馬大的六年級男生中孤身作戰(zhàn)。只見他撒開兩腿，雙手使勁地擺動著，奮力向前跑，緊緊地咬住了前面的運動員們。

　　比賽進入到白熱化，突然林堅雙手捂住了肚子，速度隨之慢了下來，臉上露出難以忍受的痛苦。我心里一驚：糟糕!他怎么了?千萬別放棄呀!老師也發(fā)現(xiàn)了他的異樣，跑到他的身邊關(guān)切地問他：“怎么了?能堅持嗎?”只見他咬了咬牙，點了點頭。漸漸的，他與領(lǐng)先的`人距離越拉越大。這時候同學們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅持到最后。

　　當最后一圈的槍聲響起的時候，林堅與第一名的選手已相差差不多半圈了。結(jié)果似乎已提早揭曉，同學們都急得大聲喊：“林堅，加油，林堅，堅持，林堅，快!快!”就在這一片“加油”聲中，奇跡發(fā)生了：林堅仿佛上足了發(fā)條，一下子發(fā)力，飛快地越過了第三名、第二名，跑進最后一個直道的時候，他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點燃了整個操場的熱情，不僅僅我們班的老師和同學，所有操場上的目光都被吸引了，大家忘我地喊著“加油”。還差二十米就到了，他緊隨第一名后;十米，還差一步，我們的心都揪起來。還有五米了，他咬緊牙關(guān)，沖!沖!沖!超了，超了!林堅以毫無爭議的優(yōu)勢率先沖過終點。“耶!”603班的同學都歡呼起來;林堅卻因體力不支癱在老師的懷里。所有認識或不認識的老師同學都在傳頌著這一刻。

　　我想我會永遠銘記這一刻，永遠記住這奮力拼搏的一瞬間。它會時刻提醒我，當我們遇到困難或挫折時，堅持拼搏會創(chuàng)造奇跡!