老鷹捉小雞作文

時間：2023-03-31 09:55:28 作文網(wǎng) 我要投稿

老鷹捉小雞作文【推薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞作文【推薦】

老鷹捉小雞作文1

　　有人說游戲是童年的搖籃；有人說游戲是智慧的港灣；還有人說游戲是孩子們的伙伴，可我卻認為，游戲是陪伴我們成長的美好時光。而我最喜歡的游戲--“老鷹抓小雞”，已經(jīng)成為了我腦海中的“一縷陽光”。

　　記得有一天中午，王老師組織我們班來到了操場。“今天老師想帶你們玩一個游戲，老鷹抓小雞，”她和藹可親地說：“游戲規(guī)則是這樣的'：由一位同學來當老鷹，他的任務(wù)是捉住小雞，而一位同學來當母雞，母雞要保護小雞，不讓它們被老鷹捉住，小雞呢，就由剩下的同學來當了。還有，如果沒扯穩(wěn)別人衣服，掉隊了的話，就會被淘汰”。

　　王老師在大家的推選下，決定：由安兆涵來當饑餓兇殘的老鷹，康歆怡就當保護小雞的母雞，我和其他同學就當膽小如鼠的小雞。

　　游戲開始了！“大家快躲在我們后，安老鷹來了！”康歆怡大聲提示道，可我們一個個像一只“縮頭烏龜”，縮在她身后。“安老鷹”步步逼近，康歆怡拍拍胸膛，自信滿滿地說：“放心，看我的吧！”雖然有她這句話，可我們還是緊張萬分，果然，老奸巨猾的“安老鷹”趁康歆怡不注意，突然沖了上來，啊---還好康歆怡反應(yīng)快，她帶著我們左躲右閃，可她速度太快了，彭馨和黃千鈺因沒有抓緊，被甩出去，唉！就這樣，她們被淘汰了，我和閆思聰被拌了一下，也摔了一個狼狽不堪的“倒根蔥”。

　　我們休息了一會兒后，第二局游戲開始了，這一次，“安老鷹”改變了進攻戰(zhàn)術(shù)---消耗體力術(shù)，這也讓康歆怡無可奈何，于是，她一會兒往左邊跑，一會兒又往右邊沖，有的人被嚇得哇哇大叫；有的樂不可支的跟緊隊伍；還有人咬緊牙關(guān)、扯緊別人衣服……慘了，慘了！我要被抓住了！還好，在這時，王老師讓我們停止游戲，返回班級。

　　游戲呀！是通往快樂世界的一扇大門，為我們開啟童年的道路。

老鷹捉小雞作文2

　　清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了，這節(jié)是體育活動課，同學們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來。

　　體育老師宣布，這節(jié)課我們玩老鷹捉小雞的游戲，教室里頓時炸開了鍋。不知哪個機靈鬼“噓！”的一聲，大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組，每組選出一位同學當老鷹，一位同學當母雞，其余的都是小雞。我就是其中一只小雞，我眼觀六路耳聽八方，江湖人稱“飛毛腿”，老鷹想抓我？做夢吧！

　　我們興沖沖地來到操場上，小雞排好了一列縱隊，母雞站在最前頭。我們逐個拉住前面一個同學的衣服下擺，母雞張開雙臂，隊列成了威武的長龍的樣子。我自認為最機靈，向母雞申請排在隊尾。我們組的老鷹是個大高個，他面朝小雞，手插著腰，一副兇神惡煞的樣子，這會兒他死死地盯著雞群，應(yīng)該滿腦子都是陰謀詭計吧。

　　老鷹開始捉小雞了，他往母雞的左側(cè)飛快地跑過來，雞群霎時發(fā)出一陣尖叫，大家拼命往右躲，生怕被老鷹的利爪夠到。這時老鷹一個急剎，掉頭往右猛沖過來，母雞也迅速往回，用力張開雙臂，想攔住老鷹的`去路。可隊伍太長，小雞又個個連接著，逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場旁邊的桂花樹下，不得離開半步。

　　調(diào)整好隊形，母雞大喝一聲：“孩兒們，加油！”老鷹又開始了瘋狂地捕殺。這回，他在外圍繞圈，好像直沖我來，我的安全受到了威脅。我在隊伍最后面，跑動的路線最長，只要母雞挪一步，我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍，我累得直喘粗氣，好像腿腳都不聽使喚了。突然，老鷹向我猛撲過來，我只顧著逃命，拉著衣服的手不知怎的松開了。“哈哈！我贏啦！”老鷹激動得在我面前振臂高呼。看著他如此驕傲的樣子，我撅起了嘴巴，但我內(nèi)心有點得意，因為這次失誤，我就能當老鷹了。

　　我站在雞群的對面，決定像大高個一樣做一只有勇有謀的老鷹。

老鷹捉小雞作文3

　　傍晚放學回家，我和伙伴玩起了老鷹捉小雞的游戲，我們選劉玉環(huán)當老鷹，陳吉豪當雞媽媽，剩余的小朋友和我一起做小雞，后面的同學拉這前面的同學的衣服，最前面的小雞緊緊拉著“雞媽媽”，排成了一條彎彎曲曲的隊伍。

　　這個游戲分成兩撥，一撥是雞隊，一撥是鷹隊，要從雞隊中選出雞媽媽來保護小雞，老鷹只要捉了三只小雞，老鷹就贏了，被抓住的小雞淘汰出局。

　　游戲開始了，老鷹左撲右撲，真想一會兒就抓住一只小雞，但雞媽媽也毫不示弱，左擋右擋，拼命保護著自己的小寶寶，老鷹第一次進攻失敗了，小雞門唧唧喳喳地歡叫起來。老鷹很不服氣，又一次的向雞群發(fā)起發(fā)起了進攻。小雞們嚇得四處亂竄像炸了鍋似的，雞媽媽鎮(zhèn)定的說：“快躲在我的身后，抓住我的尾巴。”我們在雞媽媽的保護下又一次躲開了老鷹鋒利的鷹爪。

　　沒什么危險了，站在最后那只調(diào)皮的.小雞夏思誠左瞄瞄右瞄瞄就跑了出來，用手摸了一下正在休息的老鷹，已經(jīng)垂頭喪氣的老鷹被氣得火冒三丈，冷不丁的撲向那只小雞，這時候小雞嚇得魂飛魄散，連呼救命救命！雞媽媽本來是想懲罰一下這只不聽話的小雞，但眼看情況不妙，領(lǐng)著我們上去用尖尖嘴又啄有咬我們小雞用爪子又刨又拍，也沒能救下那只小雞，這時候老鷹非常高興，像個勝利的將軍，沖著夏思誠張開大口說：“可憐的小雞，我今天要吃了你！哈哈！”夏思誠裝作害怕的樣子說：“求你了鷹大哥別吃我，我給你生蛋。”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爺爺奶奶也忍不住笑了，這時我靈機一動，學了聲劉玉環(huán)媽媽的聲音：“環(huán)環(huán)回家吃飯了！”老鷹回頭一看發(fā)現(xiàn)沒人，說時遲那時快，雞媽媽來了個鯉魚跳龍門，救回了小雞，最后老鷹累得氣喘吁吁宣布投降。

　　你覺得我們的老鷹捉小雞好玩嗎？好玩就快點加入我們吧！說不定下一只投降的老鷹就是你喲！

老鷹捉小雞作文4

　　歲月匆匆而過，驀然回首，會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的每一個瞬間都是那么的珍貴，那么的美好。

　　還記得，很小的時候，媽媽工作忙，沒空陪我，我就天天拉著阿婆和阿爹陪我玩。他們二老都很寵我，我想什么時候玩他們就什么時候陪我，還總是逗我開心。在所有游戲里，我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”了。

　　那天，阿婆阿爹吵架了，阿婆不理阿爹，阿爹又要面子，不肯讓步。眼看著，他們已經(jīng)幾天沒理對方了。正在我很著急的時候，阿爹拉著我的.手，輕聲地神秘地跟我說：“彤彤，阿婆不理阿爹了，你想讓我們倆和好嗎？”我使勁地點了點頭。“那你去找阿婆，我們一起玩‘老鷹捉小雞’，怎么樣？”哈，我豁然開朗，對呀，怎么把這個游戲給忘啦！

　　我跑到院子里，阿婆正坐在藤椅上，板著臉，定定地看著遠方。我蹲在阿婆膝前，兩只眼睛睜得大大的，雙手抱著阿婆的手臂，邊搖邊說：“阿婆，您陪我玩‘老鷹捉小雞’好不好呀？”阿婆好像看透了我的心里，撇過頭去：“不要，幼稚！”阿婆的語氣很果斷。我扭頭看向站在門旁的阿爹，他向我拉了下拳頭，我知道，他在給我加油呢！我得了令，又用力搖了搖，嗲聲嗲氣地撒嬌：“阿——婆——，就陪我玩玩嘛，我好無聊呀！”阿婆望著我的大眼睛，往日的慈祥慢慢地在她的眼神中暈開。她嘆了口氣，又搖了搖頭，用手指點著我的鼻子，說：“好好好，知道啦，真拿你沒辦法！”

　　我牽著阿婆的手來到平時玩游戲的空地，阿爹在等著我們。阿婆看到阿爹，又是撇過臉去，不說話。“你看你阿婆，發(fā)起脾氣來比你還小，還幼稚！”阿爹笑著說。“你！你這個家伙！”阿婆微微撅起嘴巴，跟個孩子似的。“我抓到你啦！”只見阿爹抓住了我一只胳膊：“誒！這個不算！不算的！重來！”我們嬉戲著，玩耍著，阿婆臉上洋溢的笑容，讓她更加年輕了，阿爹也是。那個時刻，我們真快活啊！那種快樂是多么的美好啊！

　　從此，祖孫一起玩“老鷹捉小雞”，永遠留在了我的記憶里……

老鷹捉小雞作文5

　　下午，老師帶我們玩游戲——“老鷹捉小雞”。

　　老師給我們講了一下游戲規(guī)則：選出一只“老鷹”和一只“雞媽媽”，其余的都是“雞寶寶”。“雞媽媽”要保護“小雞寶寶”不要被“老鷹”捉去。“小雞寶寶”只能躲避“老鷹”，“老鷹”也只能用他尖利的“爪子”來抓“小雞寶寶”。如果“小雞寶寶”和“雞媽媽”一起蹲下，“老鷹”也就拿“小雞寶寶”沒辦法。但是“小雞寶寶”和“雞媽媽”蹲的時間超過十秒鐘，算“老鷹”勝利，“雞媽媽”和“小雞寶寶”就失敗了。要是五分鐘之內(nèi)，“小雞寶寶”被“老鷹”抓完了，算“老鷹”勝利。抓不完呢，就是“雞寶寶”和“雞媽媽”勝利。一場游戲的時間是五分鐘。

　　游戲開始了！我們像放飛的小鳥一樣迫不及待、歡天喜地在操場上擺好陣勢。“老鷹”除外，其余站成一排，緊緊地拉住前面同學的'衣服，我們像猴子撈月亮一樣連成一大串。哦，忘記說了，我是“雞寶寶”。“老鷹”首先使用了他的一技能“無敵抓小雞”。我們也使用一技能“無敵防老鷹”，可惜丟失了兩只“小雞寶寶”。緊接著“老鷹”又使用了他的二技能“閃躲雞媽媽”，我們同樣用二技能“閃躲老鷹”，很僥幸，這個回合沒有丟失“小雞”。“老鷹”氣得火冒三丈，便使用了必殺技“閃抓雞寶寶”，終結(jié)了我這只可憐的“小雞”。于是，“雞媽媽”和“雞寶寶”們怒氣沖天地亮出了必殺技“神龍擺尾”……

　　我這只被“吃掉的小雞”在一旁，看著同伴們玩得熱火朝天、不亦樂乎。眼饞的看不下去了，就去翻雙杠了。誰知，我一不小心摔了下來，背上疼痛，疼得我金豆豆直從臉上滾落。老師立即給我媽媽打電話，媽媽及時來學校把我接回去了。唉，為什么“受傷”的總是我！

　　所幸有驚無險！雖然我摔了一跤，但是我仍感受到游戲帶給我們的快樂是無限的。不過，游戲中一定要注意安全哦！

老鷹捉小雞作文6

　　今天體育課上，老師帶我們玩游戲。你們猜是什么游戲呢？猜不出來吧！告訴你吧，我們玩的是一個非常有趣的游戲——“老鷹捉小雞”。我們是怎樣玩這個游戲的呢？聽一聽我的故事，你就會知道啦！

　　今天，老師領(lǐng)著我們玩“老鷹捉小雞”，我們玩得可開心啦！老師先領(lǐng)著我們來到操場，操場上陽光明媚，萬里無云，天氣好極了！

　　體育老師開口了：“我現(xiàn)在開始講規(guī)則了。”游戲規(guī)則是先選一個人當“老鷹”，再選一個人當“雞媽媽”，所有剩下的人都當“小雞”。“老鷹”要抓住“雞媽媽”身后的“小雞”，“雞媽媽”要盡力保護自己的“小雞”寶寶們。“老鷹”抓住“小雞”，“老鷹”獲勝；“老鷹”抓不住“小雞”，“小雞”和“雞媽媽”獲勝。在追逐的過程中，“小雞”要是快要被“老鷹”抓住的時候可以蹲下，表示“小雞”已經(jīng)回家，“老鷹”就不能再抓他了。一只“小雞”在這次游戲中最多可以蹲下三次。聽完游戲規(guī)則，我們都很激動。

　　老師宣布張美祺當“老鷹”，胡子涵當“雞媽媽”，剩下的同學都做“小雞”寶寶。“老鷹”和“雞媽媽”的.大戰(zhàn)就要開始啦！

　　只見“老鷹”張牙舞爪地向雞群撲過來，“雞媽媽”趕緊用自己的身體保護住自己的“小雞”。啊！不好！一只“小雞”要被捉住啦！“雞媽媽”趕緊喊“蹲下”！“小雞”們一下子全部蹲下來。“小雞”們脫險了！“雞媽媽”松了一口氣，“老鷹”卻惱火得很呢！剛要到嘴的美食就這樣泡湯了！要知道，我們班的這只“老鷹”可是很厲害的，她玩游戲就從來沒有輸過。啊！怎么這么快啊！前面的人開始飛跑起來。原來是“老鷹”飛快地跑過來了，越來越快，越來越快……“啊！”只聽一聲叫，原來有一只“小雞”被捉住了。游戲結(jié)束了，“老鷹”獲勝，我們的“雞媽媽”和“小雞”們都很不甘心！

　　體育課結(jié)束了，操場上空還回響著我們歡樂的笑聲，它飄啊，飄啊，越飄越遠，越飄越遠，不知飄到哪里去了……

老鷹捉小雞作文7

　　今天上體育課，老師給男生測視力，讓我們女生自由活動。我們女生最愛玩的游戲就是：老鷹捉小雞。我們還給它訂了個新規(guī)則：老鷹只能抓最后一只小雞。

　　連好老鷹和母雞后，游戲就開始了，小雞們爭先孔后地躲到了蕓蕓——-雞媽媽的身后，我就是其中的一只。

　　只見“雞媽媽”張開了她那雙長長的翅膀，做好了防備的架勢。可是，跑步健將蜜蜜————老鷹則用上了“等待”的策略。我們小雞以為是個計謀，老鷹會趁我們不加防范的時候，給我們來個突然襲擊。紛紛做好了逃跑的'架勢。過了一會兒，老鷹還是不動身色，有的小雞已經(jīng)放松了警惕，坐在了地上。等到大部分小雞都放松了警惕以后。只見老鷹跳了起來，直撲最后一只小雞，雞媽媽見了，立刻開啟了保護模式，用翅膀抵擋老鷹。說時遲那是快，老鷹左一個箭步，立刻甩開母雞的雙翅。伸出她那鋒利的鷹抓，向小雞撲去，最后那只小那只小雞毫無招架之力，逃無可逃，嚇得躲在墻角，老鷹猛撲過去，“小雞”便乖乖地成了它的“美餐”老鷹得意地哈哈大笑。

　　老鷹挺挺肚子，拍拍翅膀，又向雞群發(fā)起猛攻。小雞們這次不敢得意了，一個個緊緊跟在母雞后面，不敢放松警惕，只見老鷹嘴角掠過一絲狡猾的微笑，向左做了一個假撲的動作，母雞哪里知道是“詐”，趕緊往左邊擋去，就在這時候，狡猾的老鷹向右撞撲，從“母雞“翅膀下鉆過，還沒等母雞反應(yīng)過來，有用迅雷不及掩耳之勢，抓住最尾端的那只母雞。

　　眼看著小雞們一只只少下去了，雞群里的氣氛也越來越害怕了，現(xiàn)在只剩下最后一只小雞了。那只小雞顯然更害怕了，再加上她是我們班跑步最慢的，馬上就要被老鷹追上，她只能離開母雞，跑到了樹林叢里，沒想到被老鷹的火眼睛看見了，三步兩步跑上去，抓住了這最后一只小雞。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，我們走回了教室，約定下次再戰(zhàn)。

老鷹捉小雞作文8

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課鈴響了，同學們似潮水般涌出教室，奔向操場，做老鷹捉小雞的游戲。

　　首先，我們選個子高又很強壯陳聞生做兇猛的老鷹，讓很堅強的朱亭蓉做勇敢的`老母雞。其它同學就做可愛又膽小的小雞。如果"老鷹"捉到了"小雞"，那么被捉的"小雞"就成了"老鷹"，游戲就得重新開始。如果遇到了緊急情況，"老母雞"就要帶頭蹲下來，然后，后面的"小雞"也要立刻蹲下來，不然就會變成"老鷹"的"美食"了! 游戲開始了，"老鷹"瞪著眼睛，盯著雞群，尋找戰(zhàn)機。而"老母雞"卻抬著頭，東張西望。真可謂是一個躍躍欲試，一個百倍警覺呀!誰知"老鷹"來了一個回旋俯沖，想嚇嚇"小雞"，果然，"小雞們"嚇得驚慌失措，而"老母雞"卻兵不厭詐，帶著"小雞們"東躲西藏。

　　"老鷹"無可奈何，忽然，他眼睛一亮，我來個聲東擊西!"老鷹"心里想。說到做到，"老鷹"假裝向右邊的一只"小雞"撲去，可最后，"老鷹"卻向左邊的一只"小雞"撲去，哈哈!"老鷹"果然捉到了一只"小雞"。等"老母雞"回過神兒來的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。 "叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，原本是天敵的"老鷹"和"小雞"，現(xiàn)在又變成友好的朋友了!

老鷹捉小雞作文9

　　老鷹捉小雞是一個可以從小玩到大的游戲，這個簡單而有趣的游戲陪伴著幾代人度過快樂的童年時光。最近在我們班這個游戲開始風靡起來。每天放學之后幾個同學聚在一起，開始一場“老鷹”與“雞媽媽”的“搏斗”。這個游戲的規(guī)則是一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，剩下的人就是在“雞媽媽”身后被保護起來的“小雞”們了。“老鷹”在規(guī)定時間內(nèi)抓到“小雞”就算獲勝，而“雞媽媽”則要保護好“小雞”不被抓到才算贏。于是一場激烈的“大戰(zhàn)”在操場上開始了。

　　以往的游戲，扮演老鷹的`同學最終總是甘拜下風，所以同學們都不愿意當老鷹，這一次我們班的“游戲大王”樂樂自告奮勇，決定挑戰(zhàn)一次老鷹的角色，而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。游戲開始了，“老鷹”樂樂一邊”啊嗚啊嗚”叫著，一邊“扇動著翅膀”往小雞的方向迅速跑去。“雞媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢，他張開雙臂直面“老鷹”，快速地擋住了“老鷹”的“進攻”，“小雞們”在“雞媽媽”身后排成一隊，一個扯著一個的衣服隨著“雞媽媽”跑動的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫著。老鷹的第一次“強攻”失敗了，他怎能善罷甘休，于是“老鷹”改變了招數(shù)，他佯裝雞要向“雞群”的左側(cè)進攻，“雞媽媽”帶著“小雞”們快速躲閃，突然“老鷹”虛晃一下，猛地改變了進攻方向，直接朝著著右側(cè)猛沖了過去。“雞媽媽”見勢不妙，迅速調(diào)整方向，張開雙臂迎了過去，“雞媽媽”身后的幾只“小雞”幸運地躲過了一劫，但是隊伍后面的幾只“小雞”就沒那么幸運了，他們還沒來及反應(yīng)就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的“小雞”們驚恐而無助地尖叫著，“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”著他的戰(zhàn)果。

　　這一次“老鷹”樂樂的獲勝也給了同學們信心和勇氣，而“雞媽媽”則帶領(lǐng)“小雞”們團結(jié)協(xié)作合斗老鷹，同學們在緊張和興奮中感受到了游戲的樂趣。

老鷹捉小雞作文10

　　“老鷹捉小雞”這個游戲是一個人當老鷹，一個人當母雞，其他的人當“小雞”躲在“母雞”后面，規(guī)則就是讓“老鷹”抓“小雞”，“母雞”擋住不讓抓，“小雞”拉著“母雞”拼命地逃。游戲開始，“老鷹”迅速地沖了上去，先往左邊跑突然往右。“小雞”來不及逃，被抓住了一個。接著，所有“小雞”都打起精神，準備和“老鷹”大干一場。游戲重新開始后大家都像變了個人似的，有的拉著別人的衣服，手都捏出汗了；有的人眼睛瞪得比櫻桃還大，就怕被抓到，還有的，閉著眼睛大叫“啊——不要抓我呀——”。這時“老鷹”變得張牙舞爪的樣子，還準備使用剛才的方法。他又往左傳，突然又往右轉(zhuǎn)，但是這一次“母雞”知道了，一個箭步?jīng)_了上去，防住了老鷹的偷襲。但是“老鷹”很狡猾，仍然不慌不忙，忽然往左，又忽然往右，左、右、左、右，“小雞”被追得氣喘吁吁，大喊大叫，一不小心又被“老鷹”抓到一個。被抓了兩個小雞以后，當“小雞”的人少了一點，跑起來更加靈活，“母雞”也變得更加勇敢，始終擋住“老鷹”不讓抓。“老鷹”已經(jīng)累得精疲力竭，看著“母雞”一點辦法也沒有，腳步也變得緩慢起來，只好隨便抓，結(jié)果一個也沒有抓到。大家跑得滿頭大汗，”老鷹”提議，今天游戲結(jié)束，下次我一定多抓幾個。母雞”說：“沒門，下次你一個也抓不到！”大家嘻嘻哈哈，玩得真開心。老鷹捉小雞

　　體育課上，我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我們用石頭剪刀布的的方式選出了各人的`角色。結(jié)果，哈哈，我贏了，當上了母雞。有一個人輸了，當上了老鷹。

　　游戲開始了，老鷹拍拍翅膀向我們沖了過來。我的責任可大啦，我要保護著十幾只小雞，我身后的小雞都說道：“媽媽，你一定能打敗老鷹。”我也相信我一定能打敗老鷹。呀！不好，一只小雞掉隊了不過這只小雞很聰明，它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。小雞圍著大樹轉(zhuǎn)圈跑，老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的暈頭轉(zhuǎn)向，氣的大叫：“你這只死雞，總有一天我會吃掉你的。”

　　就在這時，上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開了操場。

老鷹捉小雞作文11

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學們奔向操場，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個女孩當母雞，一個男孩當老鷹，其余矮個子的同學當小雞，小雞跟著雞媽媽的身后。游戲開始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開雙翅，保護身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開始進攻了，老鷹向小雞沖了過來，雞媽媽張開雙翅，保護自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來。突然，老鷹撲向一只沒有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的.美食。“丁零零”，上課鈴響了，同學們帶著笑聲回到了教室。

　　老鷹捉小雞——林雨欣

　　叮鈴鈴，下課了，同學們跑到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，個子矮的同學當“小雞”。“小雞”們一個接一個地拽著前一只“小雞”的“尾巴”。

　　游戲馬上開始了，“老鷹”氣勢洶洶地張開了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”啊！“雞媽媽”張開她的翅膀竭力保護好“小雞”們。“小雞”們緊張得手心直冒汗。

　　說時遲，那時快。只見，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……

　　叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場上還回蕩著一陣陣笑聲。

　　老鷹捉小雞——樂妍

　　丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學們都跑到操場上去玩老鷹捉小雞的游戲。一個男同學當老鷹，一個高個子的女同學當母雞，剩下的幾個同學都當小雞。游戲開始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開了雙臂來保護小雞們。小雞們一個接一個，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過去，雞媽媽趕緊轉(zhuǎn)向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過去。突然，老鷹又機靈地猛一打轉(zhuǎn)，迅速地撲向一只沒有防備的小雞，雞媽媽來不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時，上課鈴聲響起了，同學們都趕緊跑回了教室。

老鷹捉小雞作文12

　　今天上午第一節(jié)課是語文課，李老師居然不上，而是帶我們到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。我盼望著當“老鷹”！“石頭、剪刀、布！”“耶！我贏了！”我當上“老鷹”了！我不由得歡呼起來。

　　一切準備就緒。隨著老師的一聲令下，游戲開始了。我這只威風凜凜的“老鷹”仰天長嘯一聲，然后模仿“老鷹”飛翔的樣子，在地上轉(zhuǎn)了幾圈，一邊轉(zhuǎn)，一邊喊：“小雞，哪里逃！”我瞅準東邊跑慢了一只小雞，于是連忙跑去捉，沒等我靠近，“雞媽媽”就帶領(lǐng)“小雞”跑來阻擋。我又“飛”向西，它們就跑向西。一回合沒到，“雞媽媽”和“小雞”們都累得氣喘吁吁。就在此時，我這只“老鷹”抓住這千載難逢的機會，猛撲了上去。真幸運，這次抓住了一只“小雞”。它可憐兮兮地望著我，我張大嘴巴，“啊嗚”一聲，就把“小雞”給吃了。這樣一來，剩下的“小雞”更慌了。一只“小雞”著急地說：“完了，完了，下一個就是我了！”正在我得意的時候，聽見“雞媽媽”給“小雞”打氣：“不用怕，有媽媽在，我一定會保護你們的。”我暗自下定決心：下一次，我把你們?nèi)プ。?/p>

　　第二輪開始了。“小雞”和“雞媽媽”的警惕性似乎升了一級。我決定用一招“連環(huán)計”。第一招：迷惑計。于是，原本兇猛的“老鷹”翅膀無力地拍打著，步子顯得格外凌亂。這個樣子讓“小雞”和“雞媽媽”哄然大笑，但他們依然不當當。我想：肯定是“雞媽媽”識破了我的計策。別擔心！我還有第二計：聲東擊西。于是我猛飛向“雞群”的西側(cè)，等“雞媽媽”反應(yīng)過來，要來擋我時，我又極速地飛向東！“唉呀!””雞群”中傳來小雞的.尖叫聲。等“雞媽媽”回頭看時，我抓住了一只“小雞”，得意地向“雞媽媽”露出了笑容。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，這場歡樂的游戲在鈴聲中結(jié)束了，快樂的笑容卻留在我們的心里，久久不曾消散。

老鷹捉小雞作文13

　　今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

　　徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞，其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"

　　徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的`，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。"老師的話一說完，同學們就像小鳥一樣飛出了教室。

　　由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我。可是一不留神，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

　　最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。

　　"叮鈴鈴……"放學了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。

老鷹捉小雞作文14

　　今天，我們在操場上玩了一個游戲，名叫老鷹捉小雞。老師給我們分好組，指定好誰是老鷹，誰是母雞，其余都當小雞。隨后，我們的游戲就開始了。

　　小雞們個個排好隊，準備躲閃，老鷹也準備攻擊，母雞更是作好了防備。開戰(zhàn)了，老鷹直撲過來，想要抓到幾只小雞當晚餐，但靈敏的母雞一下子就躲過它的攻擊，但老鷹不死心，繼續(xù)攻擊。這時，一只小雞不小心掉了隊，嚇得哇哇直哭，老鷹覺得這可是個好機會，于是，它掉頭向那只小雞直撲過去，這只小雞躲閃不及，便被抓住了，其它小雞看見了更是亂作一團。

　　這時，母雞說：“孩子們，咱們要團結(jié)一氣，對抗老鷹！”于是它們重整旗鼓，個個精神抖擻，準備與老鷹展開生死搏擊。老鷹看見了，哈哈大笑，得意洋洋地說：“看你們怎么團結(jié)，最后我一定把你們?nèi)孔プ。蔀槲业谋P中之餐！”說著便兇猛地直撲過來。母雞又像上次一樣靈敏地躲過了。老鷹看了，心想：“一計不成再生一計，我應(yīng)該像這句諺語說得一樣，想出一個妙計來。”它想啊想，想啊想，終于想出了一個計策。老鷹假裝若無其事地坐在地上休息，等著它們放松警惕。聰明的'母雞一眼就看穿了老鷹的計謀，它對小雞說：“孩子，這是老鷹出的計謀，呆一會，你們也要假裝放松警惕。當老鷹撲過來的時候，你們就跟著我繞著前面的圓圈跑。你們都知道了嗎？”“知道了！”小雞們異口同聲地回答。小雞們已經(jīng)明白了母親的意思，個個假裝放松警惕。老鷹看到機會終于來了，一下子向它們撲了過來。小雞們趕緊繞著前面那個圓圈跑，老鷹緊跟其后。

　　幾圈下來，老鷹眼花瞭亂，頭昏得直打轉(zhuǎn)，倒下了。這時，母雞和小雞們，偷偷地帶著那只被抓走的小雞迅速地跑回家去了。過了一會兒，老鷹醒來了，發(fā)現(xiàn)抓來的那只小雞竟然被它們救走了。老鷹又氣又急，氣的是“一只煮熟了的鴨子卻跑了”；急的是它今天晚上又得餓肚子了。但也沒辦法，老鷹只好無奈地搖搖頭，拍拍翅膀飛走了。

　　快樂的游戲結(jié)束了，小雞們打敗了狡猾又兇惡的老鷹。這個游戲讓我明白了一個道理：只要肯動腦筋，就能戰(zhàn)勝強大的對手。