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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-13 13:22:12 作文網(wǎng) 我要投稿

【熱門】文明禮儀作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的文明禮儀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】文明禮儀作文錦集10篇

文明禮儀作文 篇1

  1文明禮儀

  一個(gè)人從出生到慢慢成長都不是孤立的,群居的生活會(huì)讓人生更加美好和諧。

  作為小學(xué)生的.我們,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要文明禮貌待人,公共場合要學(xué)會(huì)尊老愛幼……

  使文明之愛永留心間!

  2文明禮儀微故事

  有一種品德無處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。

  我們身有很多關(guān)于文明禮儀的事,然而,我也有一些關(guān)于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車上,好不容易找到了一個(gè)座位,看見身邊有一個(gè)老人,我便把座位讓個(gè)了他。

  我們一定要做一個(gè)文明又禮儀的小學(xué)生!

  3身邊的文明禮儀

  星期三放學(xué),我和哥哥放學(xué)回家。

  半路看到一個(gè)老奶奶?hào)|張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀(jì)很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的點(diǎn)頭說我乖。同行的爸爸用手機(jī)拍下了的這個(gè)情景。并夸獎(jiǎng)我是講文明的好孩子。

文明禮儀作文 篇2

  泱泱大國,禮儀之邦,璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人年,主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”主席便說:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  孔融讓梨,本是理所應(yīng)當(dāng),但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會(huì),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說講文明,樹新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒有這步田地。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人看見垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了;在校園中,染發(fā),燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn),而“當(dāng)事人”卻以“非主流”為借口,逃避著對(duì)文明的基本禮儀。

  “文明禮儀”這四個(gè)字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則。或許‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的,但是,一步步來嘛,先把規(guī)則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。

  其實(shí),文明是每個(gè)人的'成長歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種受人尊敬、推崇的行為。

  想想以前做的不文明的事,真是數(shù)不勝數(shù)呢。所以我想從現(xiàn)在開始,與同學(xué)一起,盡量把談吐舉止都做到得體。

文明禮儀作文 篇3

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語,做文明事。簡單地來講就是要懂得文明、明事理。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長時(shí)的問好,文明是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。

  做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。無論是以前還是此刻,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自我可能沒有感覺什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的.自我形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,請大家記住,無論何時(shí)何地,都有要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!

  做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上教師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下頭開小差,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,長大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家必須讓你走,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本文明,動(dòng)作不文明。

  做文明人,就要有文明的行為,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,教師會(huì)批評(píng)你;重了,家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀壞掉,這哪里是英雄呢?請同學(xué)記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,只會(huì)把事情弄得更糟!

  做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境,我提議:從今日開始,大家行動(dòng)起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。凈化學(xué)校,是大家共同的職責(zé)!

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從此刻做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

文明禮儀作文 篇4

  《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

  文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里,樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出,全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的'健康成長,也損害了學(xué)校的形象。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)?文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn),文明禮儀并不難做,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  我相信,只要我們都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生,一定會(huì)營造成一個(gè)和諧文明的美好校園!

文明禮儀作文 篇5

  文明禮儀,這是我們世界必須關(guān)注的一個(gè)話題。人人都在講它,人人都在想它,文明禮儀已經(jīng)成為我們現(xiàn)實(shí)生活中不可忽視的一個(gè)問題。

  文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,才算得上是文明的人。禮儀就是在我們每個(gè)人交通的過程中,以一定的方式來表現(xiàn)自己律己敬人,包括言語、穿著、互動(dòng)等行為。禮節(jié)是指我們在社會(huì)過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼、等慣用的形式和規(guī)范。而禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意,友好,得體的氣度和風(fēng)范。

  但又有多少人去做它們呢?

  古代人懂得禮儀。楊時(shí)、游酢知道在門外等老師醒來再請教問題;四歲的孔融就已經(jīng)懂得讓梨給哥哥姐姐們吃;九歲的黃香在夏日給父母扇風(fēng),冬日用自己的體溫溫暖父母的床;王祥為了滿足后母吃鮮魚的愿望,用自己的身體去融化河面的冰……這些故事是多么讓人欣慰啊!

  但是現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在的人們隨地吐痰、亂扔垃圾。要乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯不靠右走,公交車上很少給老人家讓位……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明。大家也許都看過中央電視臺(tái)播放的一個(gè)公益廣告:一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒_@名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  記得我有一次去沃爾瑪買早餐。我提著籃子下樓買單,在電梯口看見一位阿姨的籃子倒了,許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我見到了,就想:現(xiàn)在的人怎么好像幫人很吃虧似的,幫別人撿一下東西都不肯。于是我飛快地跑到阿姨身邊,說:“阿姨,我?guī)湍鷵彀桑 闭f著就撿起來。阿姨說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,我們之間要助人為樂!”雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但我仍然很快樂。收銀臺(tái)有很多人,需要排隊(duì),我就很無聊地四周望。突然有一個(gè)大哥哥趁我不注意插了進(jìn)來,還以得意的眼神看著我,好像在說:“小朋友你又要等多會(huì)嘍!”我氣憤地對(duì)大哥哥說:“哥哥,不可以插隊(duì)的,這是不文明的`行為!”他先是驚訝的看著我,然后看了看周圍的人,其他人也以憤怒的眼光看著他。他趕緊低下頭,悄悄地走到了隊(duì)伍后面。做文明的事情高興了別人,也快樂了自己,怎么會(huì)吃虧呢?

  并不是說有能力的人才能做文明的事,許多小事是任何人都能做到的。如:撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶、不隨地吐痰、公交車上給老人讓位,都是文明的表現(xiàn)。為何有那么少人去做它呢?

  “講文明,樹新風(fēng)”已成為我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的守則。文明禮儀,從我做起,從身邊的小事做起!

文明禮儀作文 篇6

  不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。

  我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會(huì)打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后,通過老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識(shí)到了我小時(shí)候的錯(cuò)誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報(bào)的過程知道了文明禮貌,在五年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報(bào),老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。

  在上個(gè)星期的國旗臺(tái)上,江老師說學(xué)校的`文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對(duì)我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說過:習(xí)慣不加以仰制,不久她就會(huì)變成你生活上的必需品。

  文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!

文明禮儀作文 篇7

  文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標(biāo)燈,引領(lǐng)我們走出廣闊的海域。文明更是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的.臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明一直在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風(fēng)景,此刻最美……

  接下來,我們來舉2個(gè)文明的案例,大家一起學(xué)習(xí)一下:

  案例1,公園里一位媽媽牽著一個(gè)剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個(gè)桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。媽媽摸著小姑娘的頭,笑著說:“梅梅說的對(duì),媽媽錯(cuò)了,媽媽以后一定改,向梅梅學(xué)習(xí),愛護(hù)環(huán)境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。

  案例2,公交車上,一個(gè)老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強(qiáng)著讓座,載滿了一車的文明。

  文明就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻。

  讓我們大家都來做一個(gè)文明的人吧,從我行動(dòng),從身邊的小事做起。

文明禮儀作文 篇8

  作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  一位老師看見了一張冰棍紙,彎下腰去,揀了起來,扔到了垃圾桶。這是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,但是他以身作則,教導(dǎo)我們。這就是師范的力量。我們也會(huì)明白亂扔廢棄物是不文明的行為。幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),肩并肩有說有笑的走著,前面迎面走來一位不認(rèn)識(shí)的老師,當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí),其他人都還是說笑,只有一位同學(xué),恭敬的鞠了一躬,說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”,別的同學(xué)都沒哼一聲。老師走過去后。有個(gè)同學(xué)小聲地說:“不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬”還有個(gè)同學(xué)說:“他根本是裝樣子,給別人看的。”那個(gè)同學(xué)只是說了一句:“我要做一個(gè)有禮貌的人。”那個(gè)同學(xué)是真誠的,一個(gè)人懂禮貌,真的是很難得的品質(zhì)。

  那么文明是什么呢?文明是微笑,文明是熱情和幫助,文明是親切和寬容,文明是見到師長時(shí)的問好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)??文明就在我們生活中的瑣事中。做文明人,就要講文明話,不說臟話、粗話。言行舉止反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。“送人玫瑰,手留余香。”做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),老師正在上課,或者有同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,做小動(dòng)作,這就是一種不尊重他人的行為。長大后我們?nèi)?yīng)聘求職,招聘人員在問你,

  如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那你不用回答了,人家一定讓你走人,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,動(dòng)作行為不文明。我們要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間的誤會(huì)、磨擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結(jié)果,無論輕重,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,老師會(huì)批評(píng)你;重了,家長要掏錢給人弄傷不說,你的.家長還要給人賠禮道歉,你的尊嚴(yán),你家長的臉面都會(huì)毀掉。

  禮儀是從一件件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該讓校園變成一個(gè)到處都是文明的,一個(gè)“沒有污染的世外桃源”。還是那句真理:從我做起, 養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。

  

文明禮儀作文 篇9

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  孔子曾說過一句話“不學(xué)禮,無以立。”如果人不學(xué)好文明禮儀,就難以有立身之處。即使一個(gè)人文化程度很高,但不懂禮儀,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。

  禮儀無處不在。在學(xué)校見到老師或同學(xué)要主動(dòng)問好;上課要拿出書本等老師來上課,課堂上要認(rèn)真聽講,課后不要亂移動(dòng)桌子、凳子,會(huì)影響樓下的.同學(xué);在家里,有客人來,要熱情接待;外出要向家人打招呼;自己可以做的事情要自己做……

  國旗是中國人民的驕傲,升旗儀式是極為莊嚴(yán)地。我們在升旗的時(shí)候,要嚴(yán)肅認(rèn)真、全神貫注,不能說話。要知道,這事革命前輩用鮮血換來的……

  學(xué)校需要文明的學(xué)生,社會(huì)需要文明的人,讓文明禮儀伴著我們一起快樂成長,做一個(gè)文明的學(xué)生吧!

文明禮儀作文 篇10

  在社會(huì)不斷發(fā)展的今天,禮儀成為了一張有價(jià)值的明信片,通過禮儀,能彰顯出一個(gè)人的品質(zhì)、性格,所以禮儀很重要,現(xiàn)在,就讓我們來走進(jìn)生活,看看有誰丟了自己的明信片吧!

  一、圖書館的禮儀

  咔咔恩香唉,這是誰在這么津津有味呢?是我旁邊的一位大哥哥,一看就知道他肯定沒吃中飯,所以吃的那么香,可是吃的地方不合適,他居然在圖書館里面吃!唉,真是一種異地享受,可惡的還在后面,我看到他的.書十分有趣,就問他能不能他看完了借我,他答應(yīng)了。誰知,當(dāng)我興致勃勃的打開書時(shí),我發(fā)現(xiàn)在書的右下角和左下角都留下了他的罪證,油嘖嘖的手印,誰看都惡心,我連忙跑過去對(duì)他說:哥哥,你把書弄壞了。可是他竟然瞄了一眼,說:沒關(guān)系,反正有不是我的。轉(zhuǎn)身走了,我氣憤極了,一個(gè)都快初三的哥哥,連這些基本的禮儀都搞不清。同學(xué)們,你們在圖書館里,千萬不能像那位哥哥一樣,要遵守圖書館里的禮儀哦!

  二、餐廳禮儀

  哎哎,吃吃吃此時(shí)此刻,有一個(gè)飯桌上正發(fā)出著驚天地泣鬼神的吼聲,這讓我都不能好好吃飯了!也許他們很餓,所以狼吞虎咽地,但聲音卻異常的大,就像真的有一頭狼再吃食,連我僅剩的心情都沒了!同學(xué)們,當(dāng)你們在餐廳里面用餐時(shí),也要注意你們的禮儀,就算你很餓,也要慢點(diǎn)吃,否則,就是損人不利己!狼吞會(huì)讓你的胃承受不了!

  禮儀就像空氣清新劑,就像潤滑油,當(dāng)你做到時(shí)時(shí)有禮、處處有儀時(shí),禮儀會(huì)帶給你意想不到的驚喜!

六年級(jí):武川瑜

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