【實用】書信的作文匯總5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書信的作文5篇，希望對大家有所幫助。

書信的作文 篇1

　　人生十六七，多么美好的花季雨季。

　　我坐在窗前望了望遠處的高樓，與蔚藍的天，回望發生在我身邊或精彩或平淡的一幕幕。或許感到了成年人所特有的落寂與傷感。望望手中的報紙，我在思考和緬懷，感受著青春中帶來的一點點苦澀。

　　她這樣寫到：母親幾年前去世了，而父親總是不停的打工賺錢，就這樣父親如他生活中的一個過客，匆匆忙忙的回來，又匆匆忙忙的離去。每次看到父親，她都感覺父親那么遙遠，那么模糊。她知道自己是世界上最不幸的人，他常常感到疲倦和無助，除了承受，她不知該怎么辦？她寫下了這段文字：“冬天一片片地凋落，春天踩著冬的枝葉；寒風不見了它的身影，他走了，帶走了我們沾滿塵埃的枯萎日子。”簡單的文字不知道是否將她的生活比喻進去，這值得讓人思索。

　　從她的言語中我感到的是的對生命的無助，我真的想告訴她一句不知是從哪里拾來的話—“無助彰顯著生命中一種另類的強大”。

　　捷克小說家米蘭昆德拉有本小說名叫《生命不能承受之輕》，書中有一個道理很打動我：每個人都在承受著負擔，我們被數不清的.沉重感壓迫著，我們渴望卸掉包袱。然而，我們忘記了，負擔越重，越證明生活的真實。沒有負擔，我們就喪失了最旺盛的生命力，那樣的生活將是缺乏意義的。由此可見，承受有一個積極的作用，那就是喚醒我們身邊潛藏的力量。

　　然而，人只去被動的承受是遠遠不夠。除了承受，我們還需要積極的面對眼前的人和事，要正視生活，也就是說我們要擁有一個從容的心態。

　　詩人顧城有一首叫《早發的草種》的詩，寫的是在春天里最先伸出頭顱的小草，雖然它知道最早探出嫩芽的那一刻一定被早春的嚴寒所吞沒，但它仍然固執地向人們早早的報春。它如戰場上的旗手一樣，明知道沖在最前面是最“不幸”的，但仍然渴望早早地把旗子插在敵人的陣地上。詩的最后一小節這樣寫

　　我從沒被誰知道，

　　所以也沒被誰忘記

　　在別人的回憶中生活

　　并不是我的目的

　　這就是那顆“早發的種子”所選擇的最終結果，它愿意在來之后又靜之消失，它明白自己活著只是為了體現自身的價值。十六歲花季的你看懂了中間的從容嗎？這是對生命的從容，只是在逆境或迷惘中學會從容才是真正的強大。動筆之前，我曾想著給你帶去什么，卻一直到動筆都沒想到。現在，我有些清晰了，你要學會那顆“早發的種子”，學會從容地回首過去，從容地想像未來，而幸福也就靠攏你了。

　　聽到你還說“你爸爸是成了一個過客，他的身影是那么的模糊。”我的心情也有所沉重。作為父親，他的確有些失敗。但我堅信，在他心里，他仍一如往昔的愛你，只是生活的包袱壓得他喘不過氣來。十六歲的你或許泡上一杯熱茶，或早上買回熱乎乎的早點，他自會將內心柔軟的一面顯露出來。

　　生命的確無常，但也處處流露芬芳！我想告訴十六歲的你，除了承受，我們還可以用失落，無助，疲倦這些糟糕的原料釀造屬于自己的花季。因為人生的美好不在別處，而藏在你讓自己從幻想中行動起來的時刻，藏在你靈感閃現的瞬間，藏在你與爸爸互相關心的目光中，藏在這一個十六歲的花季。

書信的作文 篇2

亦心：

不好意思，今日珊迷們不提醒了我，就把你的生日給遺忘了。你和媽媽在美國生活的怎樣？你不認識我，我是喜歡你媽媽，千萬分之一的珊迷——欣然

　　我和珊迷一樣，羨慕你有一個全世界最好的媽媽。母親節，你和媽媽在節目，說的那段話讓多少人，淚濕眼眸。走去哪里都可以，只要你在那里就好。從言語我們能看到，最珍貴的母女情誼，世上有幾對母女能向你們一樣要好，你們是母女，亦有姐妹的情誼。我很少被名人吸引，卻叫你媽媽那一眼時，便喜歡不已。因珊我遇見你，珊最疼愛的亦心。你的名字，又是那么的富有詩意。媽媽為了更好表示，和你爸爸愛情有多么的美好，將“戀”字分開，為你起名為亦心。名字就這么詩情畫意，讓人驚嘆不已。

　　你的媽媽是我們的驕傲，而你是珊的驕傲，亦是我們的驕傲。我被你的那么深情的話語所打動，是你將最好的母女情帶給我，讓我知道這世間最美的母愛。你的媽媽真的很棒，一個人把你拉扯大，是非常非常不容易的。一部《過把癮》讓她紅遍大江南北，本應以她的實力，一定會比現在出色的多。在你幼小時，她選擇放棄工作一段時間，留時間照顧你。很意外的是，在你3歲時父母親離婚了，把你留給了母親。媽媽一直一個照顧著你，不畏辛苦，所有的生活經濟來源，就靠她一個人一年，一部電視劇的'片酬。直到你七歲那年，媽媽將你帶到美國讀書，給你最好的教育與環境。生活費亦是要母親，一年飛國拍兩三部的電視劇，維持生活。

　　20xx年你的媽媽，因你的鼓勵來到北京衛視的跨界歌王，爭奪冠軍。你的媽媽以甜蜜的歌喉，贏得最終的歌王。早已是老戲骨的她，現在又是歌王，難免更加吸引觀眾的心愛。作為老粉的我，亦是替她高興。最后媽媽，以一句謝謝你我的愛人結束，又讓多少人淚濕眼眸。看得出你有多愛你的媽媽，有多么支持媽媽，愿你們一家人永遠都像那日，你媽媽奪冠時那樣幸福下去。

　　亦心，你和我的年齡一樣，羨慕你有那么好的媽媽，是她給你養這么大，你要學會照顧她，讓珊擁有一個溫馨的家。珊因有你這個女兒，而驕傲，當作她最好的寶貝，你們是我們最大的驕傲，感謝遇見！生日快樂，亦心！遲來的祝福，請收下！

　　愛你的：欣然

書信的作文 篇3

親愛的爺爺:

　　您身體還好嗎？

　　我告訴你一個好消息 ，我和媽媽在暑假去了尋烏老家。

　　我一到尋烏不象你說的那樣街道很亂，路不好走，只有一兩條不好走的爛泥路。我一進家就發現了，房子不象以前一樣舊，下一場雨會進水，房頂會滴水。我的老袓母有一百多歲了，她滿頭白白的頭發在陽光下閃閃發光，就像一根根銀絲一樣 ，眼睛小小的`，黑黑的但很有神，鼻子和臉上全是皺紋，嘴巴也有一點紅，手很小但很靈活，她今常在院子里走走出太陽時在門外放一張小凳子曬太陽，有時會抱我的小弟弟，小弟弟今年才三歲，當她抱起小弟弟時我們都很緊張怕老袓母抱不動，有時小狗在家竄來竄去老袓母看見了，就會把狗關在籠子里，我要走了，老袓母摸摸我的頭和手，小聲的說：“你已經十年沒回來了，要好好學習，什么時候你在回來了”，話說完了，手依然緊握著我的手，好象舍不得離開我。爺爺我的老袓母很想你，他的身體依然很好，叫你今年找個時間回家。

　　祝你萬事如意，壽比南山。

　　陳XX

　　20xx/6/5

書信的作文 篇4

　　曹文軒：

　　你好！

　　自從你上次到我的學校來講怎樣寫好作文以后，我對什么事都有了好奇心，這使我有了許多“新聞”，今天，你就聽我說一件吧！

　　今天早上，天氣極冷，我剛迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽就把我從被窩里“拎”了出來，讓我趕緊穿好衣服，我揉了揉眼睛，不耐煩地對媽媽說：“媽媽，今天又不上學，這么早起床干嗎呀？”媽媽急匆匆地對我說：“哎呀，我的寶貝，你怎么這么快就忘了？我們今天要去觀看新兵的入伍儀式！”經媽媽一提醒，我眼前猛然一亮，趕緊跳下床，以千分之一秒的速度穿好衣服，洗好臉，刷完牙，又以最快的.速度沖下樓，把車門打開，一股腦地鉆了進去，對媽媽說：“媽媽，媽媽，快點，快點！”我心急如焚，真擔心錯過了這精彩的一幕。終于到了訓練基地，入伍儀式還沒開始，我長長地呼出了一口氣，放眼望去，只見一支整齊的隊伍出現在我的面前，他們一個個手持玩具，昂首挺胸，像一棵棵高大挺拔的大樹，我心里發出了呼喊：我要當兵，做一個威武的女兵。這時候，士兵們一個個都趴下了，用槍瞄準前方的假人，只聽“啪”的幾聲槍響，十幾顆子彈沖出槍口，向假人飛去，假人應聲倒下，我高興得一蹦三尺高，心里再次發出呼喊：我要當兵，當一個出色的女兵！

　　說了這么多，是否對你寫《大王書》有了一點幫助呢？如果有的話，那我就太高興了！

書信的作文 篇5

　　每個孩子都是一個家庭的希望，家長們都希望自己的孩子擁有一個美好的未來。葉圣陶先生曾說：“教育是農業而不是工業。”工業和農業最大的不同在于，工業可以是快節奏的、大容量的、流水線的、批量出產的.，而農業則是有季節的、有時令的、有成長規律的

　　是需要播種、施肥、除草、噴藥的，是需要土壤、水分、陽光和等待的，它是一個慢的過程。因此，對待孩子的成長，家長或教師不能有半點兒急躁，要遵循教育內在的規律，不急于求成，學會等待，減少浮躁與功利，重在培養孩子良好的學習、生活習慣，為孩子未來的發展奠基。在學校的教育活動中，教師更不能恨鐵不成鋼，希冀什么都立竿見影。

　　成功早期教育的原則與方法

　　(1)平等對待孩子：以身作則、尊重、友好、關注、多交談、說理式、不訓斥、不霸道、不欺騙、不嚇唬、不包辦、要耐心。

　　(2)全面培養孩子：包括身體、習慣、品質、交往、意志、情感、勇敢、自信、愛問、表達、思維等各個方面的成長。

　　(3)從激發興趣做起：以游戲方式為主，做到放松學習、自主學習。講故事、看圖書、參觀游覽、玩耍游戲、接觸外界。

　　(4)注重思維訓練：激發興趣、允許懷疑、引導觀察、鼓勵想像、訓練語言、多種表達、實驗探索。

　　(5)在生活中學習：多接觸自然(探索欲望)、多接觸他人(交往能力)、多遭遇挫折(承受力)、多取得成果(自信心)。

　　科學規范的早教助家長引導孩子成功

　　積木寶貝國際早教是首家通過中國國家標準審核的早教服務規范機構。是中國科學早教專業委員會設立的培訓與實踐基地。是中國心理學會授牌早教實驗基地。

　　是中科院心理所合作早教機構。其科學規范的早教理念是：對孩子——促進兒童的心理建構和心理拓展，對父母——引導如何讀懂孩子，示范如何科學愛。

　　積木寶貝國際早教攜手中科院心理所心理健康與兒童心理促進研究室，在國內獨有的科學測評體系基礎上，按照寶寶的不同年齡段對孩子身、心發展月齡規律劃分為11個學階112個指標。大課程有運動階梯課，藝術探索課、創意科學課等，會根據寶寶的不同個性特點進行針對性的教學，既有益智方面的教育、也有鍛煉寶寶體能、動手能力的培養等、還注重培養寶寶良好的行為習慣和性格，平衡發展寶寶的體能、智能、心理能力。

【書信的作文】相關文章：

書信-初中書信作文12-23

書信的作文09-11

書信作文10-28

書信作文08-18

書信作文08-14

書信作文11-13

書信作文11-14

書信格式作文08-28

書信優秀作文03-04

書信作文范文04-23