精選玩得真開(kāi)心作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的玩得真開(kāi)心作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
玩得真開(kāi)心作文 篇1
書(shū)法社團(tuán)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我們?cè)谕妗懊棺印钡挠螒颍螒虻囊?guī)則是：在規(guī)定的范圍內(nèi)，由一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛做“瞎子”負(fù)責(zé)摸其他同學(xué)，被抓到的同學(xué)再做“瞎子”繼續(xù)摸。
游戲開(kāi)始了，我們幾個(gè)黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地?fù)]舞著，突然，一個(gè)人撞到了我，嘿，自投羅網(wǎng)！我一把抓住他，可等我睜開(kāi)眼，卻傻了，原來(lái)是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)！空歡喜了一場(chǎng)，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來(lái)摸。樓亭立開(kāi)始抓了，躲哪兒呢？對(duì)了，最危險(xiǎn)的.地方就是最安全的！于是我就蹲在書(shū)法教室的角落里蹲了下來(lái)。樓亭立慢慢地向我走了過(guò)來(lái)，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，向別的地方走去。“嘿嘿！”我得意洋洋，禁不住笑出聲來(lái)。哎呀，樓亭立一轉(zhuǎn)身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來(lái)，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來(lái)回好幾趟也沒(méi)摸到人，逗得我們笑作一團(tuán)，可能覺(jué)得上當(dāng)了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
玩得真開(kāi)心作文 篇2
那是我讀中班的時(shí)候，5年前春日一個(gè)周末的上午，我懵懵懂懂被爸爸帶到了世紀(jì)公園。說(shuō)是參加一個(gè)什么繪畫(huà)比賽，我還背了畫(huà)板，拎了畫(huà)筆。
在世紀(jì)公園綠茵茵的的大草坪上，奔跑著和我差不多年齡的小伙伴，他們穿著鮮艷的卡通服裝。天上漂著五顏六色的廣告氣球，還起伏著造型各異的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，透過(guò)樹(shù)林，還能看到充氣翻斗樂(lè)和高空軌道車(chē)。我們這些孩子還哪會(huì)有比賽的概念，追逐著、嬉鬧著。
終于，我們的歡樂(lè)被叫停了。麥克風(fēng)里傳來(lái)了主持人的指令，讓我們席地坐下，把畫(huà)板放在草坪上。接著，工作人員給我們發(fā)來(lái)了畫(huà)紙，繪畫(huà)比賽就這樣開(kāi)始了，題目是：美麗的春天。
眼前的景色是多么可愛(ài)，我趴在地上用畫(huà)筆快速勾出了大草坪、大樹(shù)、藍(lán)天白云、春姑娘的`輪廓，再用彩色蠟筆上色。我是用我喜歡的大畫(huà)家米羅濃重、隨意的手法上色的。這樣的比賽太開(kāi)心，太輕松了!
一個(gè)月以后，好消息來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)，有比賽畫(huà)冊(cè)，有證書(shū)，還是上海書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)少兒組發(fā)的呢。更開(kāi)心的是獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)液廊A游海南，這真讓我驕傲。
玩得真開(kāi)心作文 篇3
我上過(guò)許許多多的課，但是唯獨(dú)那一堂課令我歷歷在目，開(kāi)懷在心。想知道是什么課嗎？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
事情發(fā)生在二年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上。那天，丁老師拿著一副撲克牌神秘兮兮地走上講臺(tái)，同學(xué)們一頭霧水，這到底是唱哪一出。這時(shí)老師微笑著說(shuō)：＂同學(xué)們這堂課我們來(lái)玩數(shù)學(xué)游戲＂24分＂，看哪位同學(xué)算得又快又準(zhǔn)。＂話(huà)音剛落，底下一片歡呼雀躍，這個(gè)游戲能訓(xùn)練我們的心算及口算能力，老師真是用心良苦呀！就在我走神之際，老師已經(jīng)抽出了四張牌，分別是10、2、6、3。同學(xué)們紛紛陷入了沉思當(dāng)中，這時(shí)我的前排＂星哥＂高高地舉起手，生怕他個(gè)子小，老師看不到他似的大聲叫道：＂老師我來(lái)算，我算出來(lái)了。＂他的表情可愛(ài)極了。咧著嘴，露出小白牙，眼睛瞇成了一條縫兒。老師柔聲說(shuō)：＂星星同學(xué)反應(yīng)真快，就由你來(lái)回答。＂咱們的＂星哥＂急忙起立答道：＂10－2＝8，6－3＝3，3X8＝24。＂同學(xué)們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，老師豎起大拇指夸道：＂星星同學(xué)太棒了，回答的完全正確。＂這時(shí)班長(zhǎng)大人也舉起了手淡定地說(shuō)道：＂老師還有一種方法，10－6＝4，3X2＝6，4X6＝24。＂老師開(kāi)心地笑了：＂非常好，這兩位同學(xué)回答的都很正確。＂同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓掌為勝出的同學(xué)叫好，短暫的掌聲過(guò)后同學(xué)們又投入到了第二輪更加精彩的.＂24分＂游戲中……
時(shí)間不等人，不知不覺(jué)已經(jīng)接近下課時(shí)間，我們的數(shù)學(xué)游戲在快樂(lè)而又緊張中高潮迭起。下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中久久不能醒來(lái)。
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