原來如此作文

時間：2023-06-09 14:12:02 作文網我要投稿

原來如此作文(合集15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的原來如此作文，歡迎大家分享。

原來如此作文(合集15篇)

原來如此作文1

　　“書讀百遍，其義自現”這是我國唐代詩人杜甫的名言。意思是書讀多了，書中的意思也便明白了。

　　我喜歡讀書，我并不認為讀書是一種枯燥無聊的行為。相反，我認為讀書可以使我煩躁一天的心情平復下來，可以是我明白很多的常識和道理，還可以提高寫作能力，何樂而不為呢？我喜歡看雜書，各類各樣的。因為在書里我可以獲得一種別樣的快樂。

　　有一本書，我百看不厭。當讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會潸然淚下，當看到女主和男主重逢時，我又會新笑顏開。書籍對我來說是一個益友，也是一劑醫治心靈創傷的靈藥。每當夜深人靜時，總喜歡拿著一本書翻看一下。

　　我喜歡的書有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽或晚霞，拿著一本書，坐在院落中細細品味。妹妹曾經說我是一個“書呆子”只要看到一本好書便想將她帶回家。但我對于這個稱呼特別喜歡。

　　還記得有一次，在姥姥家發現了一本好書，便立刻拿起來，直到吃飯的`時候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒有答應。之后，媽媽便進屋里去叫我，看到我還在看書，就說了一聲：“真是個書呆子。”我依舊沉迷于書中所描繪的景象，直到媽媽的河東獅吼響起，我才依依不舍的把書放下去吃飯。類似于這樣的事情還有很多種。

　　讀書，是快樂的源泉；讀書，是慰及我心靈的良藥；讀書，是精神的一種寄托。

　　讀書，原來如此快樂。

原來如此作文2

　　“朋友”這兩個字大家都熟悉吧，而寫每個人的身邊都有許許多多的好朋友。當然，我也有許許多多的好朋友。但是，我還有一位最特殊的朋友，在和在一起的每一分每一秒都很快樂。

　　他有一雙大大的眼睛，長長的頭發，高高的.個子，還有一雙能說的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣，他要是說起話來能說上幾天幾夜。他比較內向，但是只要我們倆在一起，他一點都不內向，而是外向，他關心別人，有愛心，愛打鬧，愛開玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢？如果我倆在一起沒打鬧，那只能說明一個問題，我倆分了。一般我倆在哪都打鬧，記得上次，我倆一起去上廁所，到那沒位置了，我倆在那等看，我倆同時上一個廁所，我剛上去，她就把我拉下來了，我又去拉他，就這樣，上課了，誰也沒搶到，被別人搶了，我倆玩猜的，誰贏誰去打報告，我沒贏，她贏了，她乖乖的去打了報告，我倆還被老師罰了，雖然被罰了，但也很開心。

　　我倆在一起雖然愛打鬧，但也少不了避免的危險，又一次我倆打鬧時，我被他弄到了，摔在地上，她起不來了，他跑了過去，把我拉了起來，扶著我進了班，他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問我痛不痛，用不用去醫務室……我在他的精心照料下慢慢的不痛了。

　　我倆在一起快有兩年了，我倆彼此了解，互相關愛……我的人生中上不了她，她的人生中也上不了我。我倆在一起的時間久了，已經產生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂的。

　　有你，原來如此快樂。

原來如此作文3

　　“快去看呀！”隨著一聲喊叫，教室里的同學不約而同地站了起來。

　　原來，在學校的花叢中，有一只螳螂正在悄悄地靠近一只在進食的蜂鳥。同學們忽然議論紛紛，都在討論著這場殊死搏斗誰會贏。大家都知道，螳螂的爪子像刀一樣尖銳，而蜂鳥的翅膀每秒可扇動八十次，行動十分敏捷。有的同學支持螳螂，有的同學覺得蜂鳥會贏。這真是一場精彩的比賽。

　　不料，蜂鳥看到了螳螂，開始準備進攻。蜂鳥想用它那尖尖的.嘴巴把螳螂趕走。可是螳螂卻牢牢地抓著樹枝，毫無畏懼。蜂鳥用嘴給了螳螂一“劍”，螳螂倒在了樹葉上。蜂鳥又開始安心進食了。

　　就在同學們都認為勝負已分的時候，突然，螳螂用爪子把蜂鳥刮開了一個大口子，蜂鳥從半空中掉了下來。同學們都驚嘆不已，螳螂居然沒有死，而且轉敗為勝。同學們疑惑不解。一位同學說：“下節是自然課，我們去問問老師。”大家點點頭，一同走進了教室。

　　上課了，自然老師走進了教室，同學們把剛才發生的事跟老師說了一遍，并提出了疑問。老師笑著所；“這是螳螂天生的技能——裝死，在獵物沒反應過來時，給它致命一擊。”

　　“原來如此！”同學們異口同聲，解開了疑惑。

原來如此作文4

　　那是一個風和日麗，陽光明媚的上午。

　　那天，爸爸媽媽帶我去看一個演出，舞臺上，一個個的演員們技藝精湛，表演得激動人心。大家都發自內心地為他們送上熱烈的掌聲!但是，最使我好奇的，還是舞臺上那繚繞的云霧。

　　看到這些，我情不自禁地想：咦，這些到底是什么呢?莫非是“仙氣”?還是他們把天上的云朵摘下來了?這個問題一直困擾著我。

　　后來，我上網查了一下，終于知道了這是一個物理現象，但是對此還是一知半解。從那以后，我便對物理這門學科產生了一種好奇的，想要去探索的心態!啊，物理，你是如此的神秘啊!

　　初二，學到了物理，發現原來生活中的一些常見現象都是物理現象。

　　此刻，我又想起了以前看過的那場表演，心想：既然是物理現象，那么這本書里肯定有對這現象的'解釋，果不其然，原來這叫“升華”。

　　后來，經過老師的講解，我終于知道了，云霧的產生原來是用干冰灑在舞臺上，干冰升華吸取了大量的熱，然后又使水蒸氣遇冷液化成為了小水珠，而這些小水珠就是舞臺上的云霧了。

　　啊，原來如此，這個對以前一無所知的我來說，簡直就是世紀難題，可現在，我卻輕松地發現了其中的奧秘，看來物理這門學考研真是博大精深啊!

　　隨著后面的深入學習，我發現了這種物理現象還不止用于這一個方面，人們還利用干冰的這個原理能制造人工降雨呢!

　　看來，學好物理還能造福人類啊!

原來如此作文5

　　現在，只要我一想到那位同學那嬉皮笑臉的笑，我就氣不打一處來。事情還得從這里說起……

　　“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手，猛地拍在我的肩上。“啊？！”我不由得發出聲音，“你是不是想把我嚇死啊！說吧，老師叫我有什么事？”“你進去不就知道了？”那位同學嬉皮笑臉的跑了。留下我，呆在那里，不知所措

　　終于，我聽信了那位同學的話，向著辦公室緩緩走去……

　　站在辦公室門口，我猶豫不決。這幾天……我也沒做錯什么事呀，每一項作業我都認真完成，每一堂課我都認真聽講。哎呀，說不定……說不定老師叫我去辦公室是為了發作業呢，我干嘛要想那么多啊。可是…發作業這行，不應該是課代表做嗎？哎，到底是什么事啊！

　　我真是左右為難，一想到要進辦公室，我的心都快要提到嗓子眼了。心中就像是吊著無數的桶一樣七上八下。

　　我們班的同學（除了課代表），只要一進辦公室，那個不是垂頭喪氣的回來的？個個都像霜打了的茄子一樣——蔫了。一想到這兒，我心中的'小兔子跳得更厲害了。

　　算了，不管了，進去吧，大不了被罵一頓。我硬著頭皮，沖進了辦公室。

　　進了辦公室，老師沒對我說別的，就說了一句話，這句話，化作一道閃電，差點沒把我擊昏過去。

　　老師對我說的話，我要一字不落的復述給你們：老師說，我沒有叫你來啊。

　　我被騙了，氣憤和尷尬沖擊著我的頭腦，多么愚蠢的一個玩笑啊！拿別人開涮，這樣好嗎？

　　那位同學太可惡了，虧我還那么相信他。

原來如此作文6

　　一天，我去朋友家吃飯，在小區的地下停車場看見了幾個人在對話。

　　一個女孩先說：“叔叔，能不能幫我照看一下行李，我要先搬箱子上去。”那個叔叔答應了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們。我不禁起了疑心。等那個女孩上了電梯后，那個男子就出來了。說是托那個女孩的話把行李搬上一輛車。叔叔以為他們認識，就搬上了一輛車。但那個男子又躲起來偷看了。

　　幾分鐘后，女孩回來了。問叔叔行李哪去了，叔叔立馬一臉懵。立馬說到：“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說：“沒有!我根本沒有叫朋友來拿東西。”說完，那個男子出現了。“快搬東西啊!不是說有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行，行李不知道被這位大叔拿哪去了，里面有很多首飾，都是老板要拿的貨。可是值好幾十萬呢!”

　　頓時，我明白了。這是一個騙局。第一：停車場那么多年輕人為什么要找一個那么老瘦的.爺爺呢!第二：她的朋友是從停車場入口進來的，怎么知道女孩的位置呢!第三：女孩剛進電梯那個朋友就過來拿東西了。一叫就到，怎么可能叫得那么迅速呢!

　　經過我的層層推理，最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說：“別理她們，她們都是騙子。”又大喊叫旁邊的人報警。

　　但他們驚訝得盯著我。我說：“看什么!快報警啊!”他們過來跟我解釋說：“弟弟，我們是在演戲。我們要演一個短片，就是為了讓廣大人民不上當。”

　　原來如此!我紅著臉說聲對不起，羞愧的走了。

原來如此作文7

　　漫步于希望的大道上，它，有時會纏者你，使你對它感到厭煩，是懷恨于心，若如凋謝，這樣一樣飄然落下，還是……

　　白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴：風景從不向眼睛說永恒，可它卻始終美麗，星星從不向星夜許諾光明，但卻努力閃爍……誠然，玫瑰在它開放時有著無限的美麗它，綻放著青春的每一分鐘，可是，當它要酬謝的時候，卻落淚了，土地留住了它的淚光，埋沒在了土地里，但最終還是凋謝了，是的`，在不久的將來，它將會重新來放，以它最完美的一面去迎接它的青春的每一秒鐘寂寞中，守望銀河的孤獨，看著明亮一放的星星們，想象著牛郎與織女星的每年重逢，你一定會很寂寞把！心靈的深處有著最奇妙的對白，當他門彼此相遇的時候，去餓有那么多激情的話要告訴對方回憶著曾經許下的海誓山盟，而如今卻只要時間為他門祈禱，希望能夠多留一分一秒……

　　時間，匆匆地獨自的走著，時間萬物都聽著它的一切安排。無意中，又是匆匆的一天，一年。

　　滾滾紅塵，人皆過客，拄足凝眸，匆匆乃過。是的，我門應為感恩擁有著希望，感恩著去追求你芳菲的夢想，不是嗎？或許匆匆的等待與停留留給你的最終會是上帝下達給你的一紙死亡判決書……

　　哦，原來如此！

原來如此作文8

　　“天下之大，無奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個神秘的盒子。

　　這個盒子是一個紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會發出“叮當”的響聲。“這盒子里有一個會動的`東西”。高老師說，“這里面到底是什么東西呢？”同學們就像一窩蜂似的紛紛討論開了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉鼠！”不對，不對，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒猜中，我越來越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過來，讓自己看個究竟！

　　高老師先請了班上的寫作高手小鄭上講臺，老師將盒子打開一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的把頭鉆了進去，又見他把頭慢慢地收了回來，平時一副書呆子樣的小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？

　　我想：“不會是高老師悶我們吧”。前面看過的人不是受了驚嚇就是一臉的茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個不解之謎終于被解開了。原來高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛的人就是我們自己。

　　你知道高老師葫蘆里買了什么藥嗎？原來那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！

原來如此作文9

　　陶淵明在我心中是一個忠實追隨自己內心的人。初讀先生的文章，我與多數同齡人有著一樣的疑問：舍棄輕松穩定的工作，在山間辛苦耕作，不是愚人所為嗎？然而，隨著年齡的增長，所見所聞日趨豐富，我才明白，其實自己才是那個愚人。

　　當看到陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的辛勤勞作后卻只換得“草盛豆苗稀”時，我不禁為他惋惜。但是想到在灑滿月光的田野上，他扛著鋤頭，呼吸著新鮮的空氣，優哉游哉地走在鄉間的小路上時，又何嘗不羨慕他閑適悠然的心情呢？他喜歡田園生活，喜歡大自然帶給他的一切，草木上的露水沾在他的衣服上，他也無所謂。他堅持自己的人生理想，以真誠的`態度、自然的方式享受著短暫的生命。

　　先生淡泊名利，做了五柳先生。世人皆羨慕他拋下世俗繁華，忠于自身所好的勇氣，卻鮮有人懂得這勇氣背后的付出。他原為了謀生而做官，可他僅僅在職八十余天便拂袖離去。他看不慣官場上的爾虞我詐、鉤心斗角，他受不了那些清規戒律，他只愿遵循自己的本心，歸隱田園，換取精神上的滿足。當他在漫長的隱居生活中陷入饑寒交迫的困境時，他也曾彷徨過、動搖過，但最終還是沒有向現實屈服，寧固窮終生也要堅守節操。

　　他讓我明白，人生沉浮，遵從本心才能獲得真正的自由。他讓我明白，生活原來如此簡單，遵從本心即可。

原來如此作文10

　　你煩惱不已，最后你終于解出它時，你會不禁感嘆：原來如此；當你為朋友之間的小矛盾而焦頭爛額，最后卻發現是一場誤會時，你會喃喃自語：原來如此。其實，生活也正是如此，一切也不過如此。

　　前一段時間，英語老師讓我們事先把所有英語課本都找齊，用來迎接接下來的總復習。我回到家，找出了用來裝課本的箱子，不一會兒，便把書都找了出來。為了以防萬一，我又仔仔細細檢查了一遍，但卻發現，竟然少了一本七年級上冊的書，這可把我急壞了，連忙翻箱倒柜的找其他裝書的地方，但都翻遍了，仍然不見那本英語書的蹤影。無奈，我只好問媽媽。因為媽媽平時沒事總愛把家里收拾得一干二凈，一塵不染，有時無意間還會把我們的東西弄丟，而她自己也不知道收拾到哪里去了。

　　這次，我也認為是媽媽收拾東西時不知道把書放在哪了，沒少埋怨她。過了幾天，我去表弟家吃飯，誰知，在他的'書桌上竟然發現了我的英語書，追其前因后果，我才記起，過年是他來我們家做客，要借我的書預習功課，我二話沒說便借給他了。我恍然大悟，原來是我自己把書借了出去，反而還一直埋怨媽媽，頓時心中五味雜陳。

　　回到家，我告訴媽媽英語書找到了，媽媽欣慰的笑了，并囑咐道：“以后一定要把自己的東西收拾好。”沒有一絲斥責，反而讓我更加內疚。

　　原來如此，一切的一切似在冥冥之中早有安排，又會讓你明白，母愛是偉大而又不求回報的。

原來如此作文11

　　挫折和失敗的結果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永遠無法預知未來，所以也不必后悔過去。

　　我相信每個人都有承受各種壓力而倍感無奈、沮喪的時候。我也不例外。這時候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點點的小小的快樂。故事開始于一次心血來潮之舉。

　　我家二樓的陽臺正對著繁華的街道，心情抑郁的時候，我喜歡趴在陽臺的窗戶上，看著街道上人來人往的行人。一個個走過的'行人表情各異，或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個心理大師，深深沉浸其中。看那個嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧，那個挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧，而那個緊縮眉頭的大哥哥沒準是為自己的工作發愁……而對于我來說，抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。

　　尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黃的路燈下，行人的面孔也迷離起來。看著行人快慢不一的步履，想象著他們的故事，自己也豐富起來。

　　快樂也就在陽臺上蔓延。

　　想起一首詩：你站在橋上看風景,看風景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。不管誰裝飾了誰，誰看了誰，最重要的是心中簡單的快樂。

原來如此作文12

　　“紫縵，安紫縵！喂，醒醒啦！太陽都曬屁股了！！！”一陣獅子哄。。

　　“哎呦，可妮，讓我再睡會嘛！”我哀求道。

　　“那可不行，今天，我要改變下自己，哎呦，陪我下又不會死！”

　　“哦，賣糕的。你又要去大采購，昨天剛去誒！”

　　“管你，快點噢！五秒倒計時，不起來你自己在這睡吧！五、四、三……”

　　“好啦，每次都這樣！”我說。

　　可妮做了個鬼臉。

　　大家好，我叫安紫縵，而安可妮是我的妹妹，說到我的家庭。。。我真正的.家并不是這，我真正的爸爸是個工頭，而媽媽……原本是個推銷員，后來卻跟別人走了。可總之，現在的我還蠻幸福的，有個刀子嘴豆腐心的妹妹，一個當董事長的爸爸，一個善解人意的媽媽。一起住在一棟大別墅，有游泳池、花園等等，這些都是我以前想都不敢想的生活啊！可現在卻已經遠遠的超過了。

　　“發什么呆啊？快點！”

　　“好啦！”

　　……

　　（四小時過去了……）

　　叮咚、叮咚。我狠按門鈴。

　　“哎，來啦、來啦！”保姆芬姨打開了門，“喲，我的乖乖，兩位大小姐，又去逛了？”

　　“那還用說，看來要叫爸爸再買個衣柜了，哈哈。”可妮興奮地說。

　　“瞧你那樣，八個袋子，只有三袋是我的，我勒個去，你的衣服夠多了！”我哀怨道。

原來如此作文13

　　抬頭仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍天，那蔚藍之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色........ 生活就像是清澈湛藍的天空：天空有陰晴風雨，生活有酸甜苦辣、悲歡離合。只要坦然的.去面對，你就會發現生活如此美好！比如說媽媽的一個微笑：記得那是二年級時的一次單元測試，看著考得一團糟的試卷，不爭氣的淚水像斷了線的珍珠似的流下來。媽媽見了，沒有訓斥和責備，只是拿著試卷，幫我一道一道地分析著錯題，看著我將試卷訂正好，媽媽看著我，微笑著說：孩子，媽媽相信下一次你一定能考個好成績！

　　那一刻，媽媽的微笑深深地印在我的心中，我鼻子一酸，眼淚又一次模糊了雙眼。說也奇怪，從那以后，只要想起媽媽的微笑，我便覺得全身都有了勁兒，學習便不敢松懈了，對生活也充滿了信心！比如說和家人的一次游山玩水：三個人手牽著手直奔山頂，途中相互攙扶、相互鼓勵，終于到達山頂，一陣微風吹過成功的喜悅涌上心頭。遠山連綿不斷，恰似一條長龍飛向天邊，群山重疊、層峰累累、猶如波濤奔騰、巨浪排空，這些山由遠及近。一重一疊，披著素玉般的自雪，倚在天的懷抱中。生活原來如此美好！生活是否美好，有的時候不只是看它外在，而是要用心去體會，體會生活的美好。