【必備】發(fā)現(xiàn)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
小時(shí)候，幼稚又天真的我發(fā)現(xiàn)了眼淚是咸的，童年的發(fā)現(xiàn)。
為了看眼淚是什么味道，我還特意在我哭的時(shí)候嘗了一下眼淚。為什么我會(huì)突然想看眼淚是什么味道呢？也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題吧！那我就告訴你吧！
記得有一天，我去書(shū)城去看書(shū)。我看了一本作文書(shū)上寫(xiě)的，內(nèi)容是這樣的`：作者因?yàn)橛幸惶焐〔荒苌蠈W(xué)，但又怕學(xué)習(xí)跟不上。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，他想到家里的電腦可以教他。其中在電腦上有一到題目，就是叫他用“甜甜的”來(lái)造句。他寫(xiě)他高興得流下了甜甜的眼淚。電腦上顯示了叫他嘗嘗他自己的眼淚是不是甜的這句話(huà)。我看完后，就把這篇文章深深的記了起來(lái)。
回到家，我就跑到房間里哭。但我怎么也哭不出來(lái)。可以看出，我是那么的想知道眼淚是不是甜的。為此我還故意做了許多的傻事，好讓爸爸媽媽罵我。終于一個(gè)大巴掌打了過(guò)來(lái)。我立即跑進(jìn)房間，我哭笑起來(lái)。我笑是因?yàn)槲仪擅畹霓k法讓我成功的哭了。不知是怎么了，好像是爸爸媽媽打的太重了。所以，我的臉上火辣辣的。情不自禁的一顆顆金豆豆從我眼睛里掉了下來(lái)。我忙用手接住它們說(shuō)：“別掉了，你們是我好辛苦的來(lái)的。不可以掉。”于是我用舌頭嘗了嘗。“哎呀，眼淚不是甜的，是咸的。”我生氣地說(shuō)。枉我還費(fèi)盡心思，沒(méi)想到它竟然是咸的。
直到現(xiàn)在，我想這件事起來(lái)就會(huì)笑得前赴后仰。如果你也想笑，你就笑吧！不過(guò)，你的笑聲可別讓我聽(tīng)到。
從這里我明白了世界上的事都需要自己去親身體驗(yàn)，才會(huì)了解。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天，我和媽媽一起到植物園和桃花島去找春天。我們找到了許多春天。
我們走近白玉蘭林，只見(jiàn)白玉蘭花像一只只美麗的白蝴蝶在樹(shù)上跳舞，它們一定是聞到了樹(shù)的香味了吧！它們又像一團(tuán)團(tuán)潔白的雪，從天空中飄落在樹(shù)上，非常壯觀！我高興得一蹦三尺高，拉著媽媽喊：“媽媽?zhuān)憧矗卵┝耍卵┝耍 眿寢屢布?dòng)地說(shuō)：“哈哈！這白玉蘭還真象雪！好美啊！”
“哇塞！這兒還有很多紅玉蘭呢！”我又發(fā)現(xiàn)了新大陸。這些紅玉蘭象一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)，又像一只只紅蝴蝶紛紛落到樹(shù)上，與伙伴們嬉戲玩耍。我想，它們那么美麗，應(yīng)該是春姑娘的`好朋友吧！
我們又來(lái)到了桃花島。桃花島建在連綿起伏的高山上。那些桃樹(shù)都種在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桃花好象給大山伯伯染了發(fā)，染成了粉紅的顏色！哈哈！原來(lái)桃花還是個(gè)染發(fā)師啊！桃花連在一起，還象一片片粉紅色的彩霞，這一定是七仙女送給春姑娘的禮物吧！我走近一看，這些桃花更美了！它們像親密的小伙伴一個(gè)挨著一個(gè)，擠擠扛扛，好象在一起游戲，玩耍，談天！還有的桃花含苞欲放，非常飽滿(mǎn)，這一定是春姑娘的紅錦囊袋吧！哈哈！春姑娘有這么多的紅錦囊，一定是一位有智慧的美女！
哇！竟然有金色的海洋！太讓人驚嘆了！小朋友，你們猜猜這是什么呢？哦！原來(lái)是滿(mǎn)地的油菜花！它們開(kāi)得非常燦爛，而且還散發(fā)出誘人的香味呢！這些香味逗引著蜜蜂飛到花叢中采蜜。我和媽媽正準(zhǔn)備合影留念，忽然有幾只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，拔腿就跑。
走在田野的小路上，我閉上眼睛，哇！真好聞！有花的味道，有草的味道，有樹(shù)葉的味道，有泥土的味道，有太陽(yáng)的味道，還有我和爸爸媽媽幸福的味道！
哈哈！我看到了春天，觸到了春天，聞到了春天！我找到了春天！
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
美，是什麼？是有一個(gè)好身材？一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)？許多好看的衣服？很溫柔很溫柔的對(duì)待別人？這些并不是美的表現(xiàn)，也不是美，對(duì)于美，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要發(fā)現(xiàn)美，感受美，用心靈去體會(huì)，每一個(gè)人的美，每一個(gè)人的心靈都很美，發(fā)現(xiàn)美，感受美。
其實(shí)，每一個(gè)人都很美，外表美，內(nèi)在美，只要我們用心去體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)，用心感受。
我們?cè)谏钪校陀性S多例子，我們班有個(gè)女同學(xué)，他叫劉宇，劉宇可以說(shuō)是各方面都不太想女生，也就是一個(gè)比較男性化的女生，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)關(guān)心他、理解他，包括我在內(nèi)，都很擠兌他，每次她發(fā)作業(yè)，走在走廊里都會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)之間打鬧，也常常拿他開(kāi)玩笑，沒(méi)人和他一起交流，沒(méi)人和他一起做事，但他每天還是很快樂(lè)很快樂(lè)，把什麼是看的非常開(kāi)，其實(shí)，流域的'人品 、人格，真的不錯(cuò)，他待人很真誠(chéng)，對(duì)別人沒(méi)有半點(diǎn)懷疑或怎樣，他的心靈很美，這是同學(xué)們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)，他熱心，開(kāi)朗，生活得很快樂(lè)，有樂(lè)觀，不管怎樣他都不會(huì)對(duì)別人發(fā)火，從生活中可以發(fā)現(xiàn)得到。
在我們生活中，處處都很美，花美，草美，山美，水美，人更美，我們找去發(fā)現(xiàn)他。
我們要發(fā)現(xiàn)美，感受美。
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