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書(shū)香伴我行作文

時(shí)間:2023-12-11 10:07:34 作文網(wǎng) 我要投稿

【合集】書(shū)香伴我行作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的書(shū)香伴我行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】書(shū)香伴我行作文

  書(shū)香伴我行作文 篇1

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的`財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。

  “嗚嗚——,哈哈——……”

  暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈。“嗚嗚——,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……

  “嗯!?”

  我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。

  “噓——”

  忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!

  書(shū)香伴我行作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在爸爸的影響之下,我從小就愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了很多啟示,它教會(huì)我豐富多彩的知識(shí),它伴隨著我長(zhǎng)大。

  我讀過(guò)許許多多的書(shū),有童話,有科普,還有小說(shuō)。給我印象最深的還是高爾基的《童年》,通過(guò)讀書(shū),讓我知道了童年的高爾基,讓我知道了我有比高爾基更優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境,所以,我更愛(ài)讀書(shū)。

  有的時(shí)候,我為了多看書(shū),就會(huì)忘記我應(yīng)該做的事情,比如說(shuō),我在家做作業(yè)的時(shí)候,會(huì)忍不住拿起課外書(shū)津津有味就看起來(lái)了,直到被媽媽發(fā)現(xiàn)為止。有的 時(shí)候,為了多看書(shū),我把鬧鈴比平時(shí)提前了半個(gè)多小時(shí),悄悄地趴在床上看書(shū)。有的時(shí)候,媽媽催我吃飯了,雖然我嘴上說(shuō),“來(lái)了。來(lái)了”,但是,我盯著書(shū)不愿 意離開(kāi)。

  讀書(shū),讓我的世界變得更寬廣;讀書(shū),讓我的知識(shí)更豐富;讀書(shū),讓我明白了更多的`道理。

  愛(ài)讀書(shū),讓我們一起讀書(shū)吧,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  讀書(shū),讓我的天地更寬廣;好書(shū),伴著我走過(guò)了十三年的風(fēng)雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長(zhǎng)的力量,為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  我愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)香伴我行作文 篇3

  我小時(shí)候常常想,書(shū)就好比什么現(xiàn)在我終于知道了,這個(gè)答案是無(wú)窮無(wú)盡的。

  書(shū)就好比一位敬業(yè)的老師,孜孜不倦地教給我們知識(shí);書(shū)就好比一位優(yōu)秀的導(dǎo)航員,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)好比一只忠誠(chéng)的'小狗,永遠(yuǎn)都跟隨在我的左右;書(shū)就好比……

  我一直都和書(shū)有著一段奇妙的不解之緣。每天,我除了洗漱、吃飯、睡覺(jué),大多數(shù)的時(shí)間都在看書(shū),致身于如夢(mèng)如畫(huà)的書(shū)世界。有的時(shí)候,鄰居家的小弟弟來(lái)讓我陪他玩了,也就陪他玩一小會(huì)兒。

  書(shū)有哪些缺點(diǎn)呢?我又問(wèn)自己。

  唉,書(shū)好比一只母雞,有時(shí)給你帶來(lái)好處,有時(shí)又給你帶來(lái)壞處。這么走火入魔得看書(shū),你看,我這受的影響可不小。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū),又不知道休息,所以視力直線下降,戴上了我11年來(lái)從未碰過(guò)想過(guò)的眼鏡。各位小書(shū)蟲(chóng)們,你們可要小心一點(diǎn)了,可千萬(wàn)別近視戴上眼鏡!不過(guò),自己戴上了眼鏡之后,感覺(jué)整個(gè)人文質(zhì)彬彬的,活像一個(gè)知識(shí)分子,有人說(shuō)和以前的樣子好像完全不一樣了,有人說(shuō)活像經(jīng)過(guò)了脫胎換骨,還有人說(shuō),好象換了一個(gè)人,都有點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。

  書(shū)又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我自言自語(yǔ)道。

  書(shū)十分美麗,五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮;書(shū)十分精巧,優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣;書(shū)十分耐看,一本薄薄的書(shū)可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦;書(shū)十分細(xì)心,每一本書(shū)都把每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)地十分細(xì)致,讓人一看便立刻理解其中的意思;書(shū)十分……

  我愛(ài)書(shū)!我愛(ài)看書(shū)!我愛(ài)學(xué)書(shū)!

  書(shū)香伴我行作文 篇4

  書(shū)香,沒(méi)有鮮花的濃郁,也沒(méi)有青草的淡雅。但它能夠帶給我的,卻是知識(shí)的源泉!我最喜歡的事情就是讀書(shū)。

  在我模糊的記憶中,媽媽是帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園的領(lǐng)導(dǎo)者。從小,都是媽媽講故事給我聽(tīng)。那時(shí),我每次入夢(mèng)前,總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽(tīng),哄我慢慢入睡。因?yàn)橹挥羞@樣,童年的我才能夠在夢(mèng)里走進(jìn)書(shū)香樂(lè)園,與公主們玩耍,與荷花仙子聊天。

  一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去了新華書(shū)店。那里,到處都是書(shū)的海洋。書(shū)柜擺著各種各樣不同的'書(shū),仿佛都在邀請(qǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。我迫不及待地翻翻這里,翻翻那里,好像要看完所有的書(shū)似的。后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。書(shū),成了我最好的伙伴。在我失落的時(shí)候,淘氣包馬小跳給我?guī)?lái)各種各樣的笑話讓我開(kāi)心;在我膽小的時(shí)候,《查理九世》中的墨多多會(huì)讓我鼓起勇氣,遠(yuǎn)離膽小;在考試的時(shí)候,文字會(huì)神奇地組成一篇優(yōu)美的文章,為我解除困擾,讓我“下筆如有神”。

  直到現(xiàn)在,我都手不離書(shū)。在入夢(mèng)前,我總會(huì)窩在被窩里手上捧著一本書(shū),如饑似渴地讓書(shū)本帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)香樂(lè)園。此時(shí),我總會(huì)覺(jué)得房間異常的溫暖,書(shū)本異常的溫馨。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)也是知識(shí)的源泉。是它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。讀書(shū)可以使我步步高升,就像高爾基說(shuō)的走上階梯一樣。

  以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香半你我同行!

  書(shū)香伴我行作文 篇5

  書(shū)是照亮黑暗的一盞燈,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  在我最開(kāi)始接觸書(shū)籍的時(shí)候,都是媽媽讀給我聽(tīng)。每天晚上臨睡前,我都在媽媽甜美的聲音中,枕著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)我很好奇,為什么有一個(gè)會(huì)知道很多事的魔鏡呢?為什么一條龍被金蘋(píng)果打到就會(huì)消失呢?為什么王子親了公主,公主就會(huì)蘇醒呢?……小時(shí)的我對(duì)書(shū)有著很大的好奇心。

  童年時(shí)期的我看了《木偶奇遇記》,我以為匹諾曹的一生都是頑皮和不愛(ài)讀書(shū)的壞木偶。但是到了后來(lái)匹諾曹被感化了,開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。最后,匹諾曹見(jiàn)自己的仙女?huà)寢尣×酥螅炎约盒铱嗯獊?lái)的四十個(gè)銀幣長(zhǎng)給了仙女?huà)寢尅5搅说诙焖鼜哪九甲兂闪艘粋(gè)真正的小孩,還有仙女?huà)寢尰貓?bào)他的四十個(gè)金幣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀到的好書(shū)越來(lái)越多,遇到的故事也越來(lái)越多,我也越來(lái)越被故事里的人物和故事所打動(dòng),書(shū)也成了我生活中的一部分,豐富了我的課余生活,讓我感受到了讀書(shū)的.快樂(lè),也讓我結(jié)交到了很多的朋友。我時(shí)常與好朋友在周末的時(shí)候一起相約看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè)趣,我們所讀到的故事也越來(lái)越多,與好友間的友誼也越來(lái)越深厚。

  在我的美好童年中,我覺(jué)得伴我最久的就是家人和書(shū),書(shū)給了我很多驚喜、給了我很多溫馨、給了我很多知識(shí)。以后的歲月中,愿書(shū)香永伴我左右,任我在書(shū)海中自由翱翔。

  書(shū)香伴我行作文 篇6

  古人常說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。沒(méi)錯(cuò),只要你認(rèn)真讀書(shū)古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

  書(shū)是我們的良師益友,它伴我們?cè)跁?shū)的國(guó)度里暢想,書(shū)的海洋里遨游,書(shū)的天地里飛翔。書(shū)從我們讀幼兒園開(kāi)始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò),是與非。有些人會(huì)認(rèn)為,只要把書(shū)讀完就可以了,這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法,因?yàn)橛幸痪涿岳镎f(shuō)過(guò):學(xué)無(wú)止境。

  我現(xiàn)讀六年級(jí)但卻不愛(ài)讀書(shū)。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩(shī)句填完整,可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句,可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下,這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集,一首一首的.找。這讓我明白了書(shū)的重要性,不認(rèn)真讀書(shū),不多讀書(shū),你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書(shū),多看書(shū),這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書(shū)中的知識(shí),還可以陶冶你的情操。

  我買(mǎi)的第一本書(shū)就是水滸傳,在這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢,讀這一本書(shū)我仿佛融入了書(shū)里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買(mǎi)了許多書(shū),這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物,知道了這些書(shū)出自了哪些名人的筆下。

  書(shū)香伴隨我,這豐富了我不少的知識(shí)。

  書(shū)香伴我行作文 篇7

  童年中,一路走過(guò),書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),給予我快樂(lè),給予我知識(shí)。

  在三歲時(shí),年幼無(wú)知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事。《灰姑娘》那出人意料的結(jié)局使我感到驚訝。《賣火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中,年幼的我是在童話故事的伴隨下度過(guò)的'!

  時(shí)光飛逝,過(guò)了幾年,《水滸》、《三國(guó)》中人物的英雄豪氣加入了我的生活,我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服;為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇而不住流淚,生活在書(shū)香的伴隨下變得多姿多彩,豐富無(wú)比。

  年齡逐漸增大,童話、《三國(guó)》等漸漸對(duì)我失去了吸引力。我開(kāi)始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論你的命運(yùn)如何,都一定要勇敢地面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣,為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉,令我贊嘆。在看這本書(shū)之時(shí),被書(shū)中的情節(jié)迷住了,身為“小饞貓”的我竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我吃飯之聲。

  在詩(shī)詞中,我與李白對(duì)吟,體會(huì)“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷;體會(huì)與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍;在《滿江紅》中,體會(huì)到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)之心……

  書(shū),是我的良師,是我的摯友,愿書(shū)香伴隨著我的成長(zhǎng),伴隨著我的未來(lái),相信在今后的生活中,我離不開(kāi)書(shū),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,小草離不開(kāi)陽(yáng)光,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣!

  書(shū)香伴我行作文 篇8

  文化是一盅酒,時(shí)間愈久,就愈香。每個(gè)人也是一盅清酒,只有經(jīng)歲月的磨礪,才得以醞釀出醉人的馨香。

  童稚時(shí)快樂(lè)的過(guò)往,是因?yàn)闀?shū)香。她領(lǐng)昔日不諳世事的我,發(fā)掘人世間的真善美:“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”是她娓娓的講述,講述大自然的恩寵﹔“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”是她閃亮的雙眸,傳遞生活的歡樂(lè);“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”是她拈花輕笑的樣子,記錄花開(kāi)花謝的不同韻味……

  那一縷書(shū)香給了我完整的童年,給了我獨(dú)有的.歡樂(lè)。她引我用兩只眼睛洞悉世界,永遠(yuǎn)保持一份淡定﹔她教我踏入成長(zhǎng)的《邊城》,卻不讓我成為那個(gè)不諳世事的翠翠﹔也曾同我夢(mèng)回大清,眺望那個(gè)奢靡的時(shí)代,賈、王、史、薛四府的潮起潮落,還似那《紅樓夢(mèng)》中;還是她,同我立于民國(guó)的亂世之中,靜靜聆聽(tīng)晨鐘暮鼓,輕撫一段愛(ài)的無(wú)疾而終……

  那一縷書(shū)香,讓我于似水流年中,漸漸成熟。因?yàn)樽x書(shū),我有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),漸漸明白,長(zhǎng)風(fēng)破浪終會(huì)換得“直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣﹔我也慢慢懂得,“季夏之月,腐草為螢”不過(guò)是一種詩(shī)意的幻想,并沒(méi)有科學(xué)的依據(jù);我還深深體會(huì)到“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球”是怎樣的一種信念與夢(mèng)想……

  未來(lái)的前方,定有那一縷書(shū)香圍繞在身旁。

  玉筯恭描,難書(shū)盡這詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意﹔對(duì)酒當(dāng)歌,嘆一聲知音難得;春意盎然,在雜花生樹(shù)的陽(yáng)春三月,書(shū)香伴我成長(zhǎng)﹔成長(zhǎng)路上,風(fēng)景獨(dú)好!

  書(shū)香伴我行作文 篇9

  讀書(shū)是人類特有的權(quán)利。

  讀現(xiàn)代的書(shū),可以與同時(shí)代人作精神上的交談;讀古代的書(shū),可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書(shū),可以享受和汲取人類文化的成果。

  讀書(shū)是一個(gè)奇妙的過(guò)程:他人的智慧通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的,然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊,經(jīng)過(guò)想象力的天井,進(jìn)入你心靈的空間,激起你心中的`波浪。

  因?yàn)樽x書(shū),你狹窄的心靈逐漸變大,變的豐富多彩,以至變成一個(gè)大的心靈宇宙。

  因?yàn)樽x書(shū),讓我那幼稚的思想變的成熟,讓我學(xué)會(huì)了基本的做人的道理、和看清了人生的方向和找準(zhǔn)了人生的理想。

  因?yàn)樽x書(shū),讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡大海一般多的知識(shí),讓我受益匪淺,讓我終身受益。

  古今中外的天才們都是和我們一樣都是普通人,只是他們從大量的書(shū)籍中獲取了許多知識(shí)、許多讀書(shū)和寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),從而成為我們所認(rèn)識(shí)的天才,但誰(shuí)又知道他們?cè)讷@取知識(shí)的道路中遇到了多少的困難、和付出了多少的汗水、和寶貴的時(shí)間。天才是來(lái)之不易的,沒(méi)有足夠的付出是不可能換取一番好的成就。

  古話說(shuō)的好“活到老學(xué)到老。”知識(shí)是學(xué)無(wú)止盡的,只有慢慢的積累和不斷的獲取,方能增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)、方能看的更遠(yuǎn)。把從前、現(xiàn)在、與將來(lái)看的更清楚、更明白。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。

  書(shū)香伴我行作文 篇10

  書(shū)籍是靈魂的伊甸園,書(shū)籍是一座燈塔,引領(lǐng)我們前行,書(shū)籍是一艘小船,承載著我們的夢(mèng)想。在我的生活中,絕大部分時(shí)間都沉浸的書(shū)香里,書(shū)香伴我行。

  “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡書(shū)那質(zhì)樸的書(shū)香,愛(ài)沉浸在書(shū)的海洋里盡情遨游,書(shū)給予了我充實(shí)的生活。

  我小時(shí)候并不喜歡讀書(shū),以為讀書(shū)是最枯燥的事情。但直到有一天,我整理書(shū)房時(shí),翻出了幾本舊書(shū)。那幾本的封面早已破舊得不成樣子,書(shū)邊還打上了卷,泛了黃,散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻,竟被這本破爛的舊書(shū)所吸引了。我坐在地上,手中捧著那本陳年舊書(shū),手指不斷在書(shū)上摩挲著,旋轉(zhuǎn)、跳躍。書(shū)中的文字宛如一個(gè)個(gè)小精靈在手指間不斷飛揚(yáng)著,舞動(dòng)著妖嬈的身姿。我癡迷了,沉醉在其中。

  以后,我便成了書(shū)店的常客。家里的'書(shū)也在不斷積累著,成了貨真價(jià)實(shí)的“書(shū)海”。我成天陶醉在書(shū)海中:簡(jiǎn)愛(ài)的悲慘愛(ài)情令我同情,《海底兩萬(wàn)里》的奇異故事令我憧憬,岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書(shū)無(wú)不令我充實(shí)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。書(shū)房里的書(shū)已像小山般高,這都是我最珍貴的財(cái)富。科普類、散文類、小說(shuō)類的書(shū)應(yīng)有盡有,都散發(fā)出淡淡的書(shū)香,我的回憶里裝滿了書(shū)香的味道。

  在書(shū)香里,我懂得了書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,積累著無(wú)數(shù)人的智慧,積累著走向成功大門(mén)的經(jīng)驗(yàn)。

  時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。凡事都會(huì)改變,但不會(huì)變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書(shū)香。

  書(shū)香伴我行作文 篇11

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,一個(gè)人如果有書(shū),那他的生活就會(huì)變的多姿多彩,如果沒(méi)有書(shū),他的生活就會(huì)變得一片虛無(wú),一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,才是聰明人,一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,就算有書(shū),也沒(méi)有用,書(shū),能讓人領(lǐng)悟其中的奧秘,能讓你認(rèn)識(shí)生活的真諦。

  小時(shí)候,我覺(jué)得書(shū),就是另外一個(gè)美好的世界,那里有可愛(ài)的小白兔,幸福的米老鼠……

  晚上,我要睡覺(jué)之前,都要看一下書(shū),書(shū),伴隨著我的成長(zhǎng),有好幾次,我做錯(cuò)了事,媽媽就會(huì)把我的書(shū)藏起來(lái),而我總是翻天覆地找呀找,特意不把翻過(guò)的東西不放好,媽媽只好說(shuō)“好了好了,我給你拿出來(lái)就是了,在這樣下去,我們家就會(huì)被你翻成狗窩了!”但我不知道為什么,書(shū)里的感情會(huì)使我的情緒變化,我曾為《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義而高興,為《西游記》中師徒四人取到真經(jīng)而感動(dòng)。

  書(shū)有許多好處,《童話世界》可以豐富大家的想象力,《寓言故事》讓我們懂得了一些人生道理,各種名著,讓我體驗(yàn)到了作家筆下的風(fēng)采。

  書(shū),就是,能讓人發(fā)泄憤怒,寫(xiě)出喜悅,一些書(shū)寫(xiě)出來(lái)的,能讓人感覺(jué)到眼前的情景,一幅幅動(dòng)人的`畫(huà)面,而另一些書(shū),則是給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),是我們學(xué)習(xí)的良師益友,還有一些書(shū),就是我們休閑娛樂(lè)的一種方法。

  書(shū),能讓人遨游知識(shí)的海洋,有了書(shū),我們才能成長(zhǎng),書(shū)是人生的一半,沒(méi)了書(shū),一個(gè)人的生命也活不長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我行作文 篇12

  書(shū),是一種神奇的工具,能讓我們?cè)跁?shū)的世界遨游,體驗(yàn)浩瀚的天地,領(lǐng)略人間的真諦,它讓我覺(jué)得就像一輛樸實(shí)無(wú)華的車騎。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,在我9歲的那年,父母給我買(mǎi)了一些名著,并教我閱讀,我閱讀后就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛開(kāi)始,我會(huì)囫圇吞棗,不求甚解地讀,后來(lái),我會(huì)對(duì)故事中人物的悲歡離合牽腸掛肚。有時(shí),我讀到搞笑的部分,會(huì)開(kāi)懷大笑;有時(shí),我讀到悲傷的部分,會(huì)低聲哭泣;有時(shí),我讀到恐怖的部分,會(huì)渾身顫抖;有時(shí),我已經(jīng)讀得如癡如醉了,剛一離開(kāi)書(shū),我就會(huì)對(duì)著不同的'物品構(gòu)思想象;有時(shí),我還會(huì)忘記了吃飯和休息,一直坐在床上,一本接一本地讀著,直到看得兩眼昏花,渾身無(wú)力了也不罷休,大有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的架勢(shì)。

  書(shū),是我們的良師益友,是增強(qiáng)寫(xiě)作水平的秘方,是人類的精神食糧,是擴(kuò)張知識(shí)的利箭,是開(kāi)啟靈魂與精神的鑰匙。讀書(shū)能使人充滿靈氣,使人更有學(xué)問(wèn),我們要熱愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),才能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣與益處是多么不言而喻。

  書(shū)香伴我行作文 篇13

  小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友。可是書(shū),卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.

  之所以我喜歡讀書(shū),是因?yàn)闀?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。接著,我又看了許多書(shū),比如:故事書(shū),童話書(shū),小說(shuō)之類的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。可是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書(shū),你就會(huì)走進(jìn)那本書(shū)的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的`感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方。

  記住,每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,都看一本書(shū),就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)飛翔。

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