人教版同步作文通用范文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的人教版同步作文通用范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人教版同步作文通用范文1

　　一提到我的媽媽，我的腦海里就會浮現出一幅美麗的畫面。她的身材中等，留著一頭卷卷的長發。臉上總是掛著笑容。媽媽是一位心靈手巧的好媽媽。媽媽是位好媽媽。

　　記得上小學xx年級的時候，一次下雨天，媽媽把雨衣遞給我穿，可是她穿的雨衣不見了。我急的像熱鍋上的'螞蟻，就在這時，媽媽看見了，便對我說：“孩子，媽媽幫你穿吧”我對媽媽說：“不用了，我還要穿呢。”媽媽就把雨衣給我穿，自己卻穿著一件薄薄的雨衣。我對媽媽說：“媽，您穿上吧!我還要穿呢!”媽媽就把雨衣給我穿，自己卻把雨衣給我穿，自己卻穿著一件單薄的雨衣。我的眼睛頓時濕潤了，鼻子酸酸的。我對媽媽說：“媽，您把雨衣給我穿吧。”媽媽卻說：“媽媽不怕冷，我穿著你穿的就行了。”我聽了媽媽的話，眼淚禁不住流了下來。

　　還有一次，我生病了。那一天正下著小雨，媽媽為我準備了可口的飯菜。我吃著可口可口的飯菜，一邊吃飯一邊說：“媽媽您辛苦了，我長大以后一定要孝順您。”媽媽對我說：“孩子，你知道嗎我小時候，你就很疼愛我。有一次我考了個95.5分，你高興的都要跳起來，對我說：“孩子，你真棒，以后你可要認真學習。”我說：“媽媽，我以后一定聽您的話，做一個好兒子。”媽媽的臉上露出了會心的笑容。

　　這就是我的媽媽，是一位美麗的好媽媽，我一定要努力學習報答她。

人教版同步作文通用范文2

　　我家門前有一條清澈的小溪，溪里有許多活蹦亂跳的小魚，小鳥在枝頭歡快地唱著歌。可我們家的“小魚”卻一點都不愛護小溪。

　　一天，我和媽媽在小溪里洗衣服，發現不知被什么東西絆倒了，水面上漂浮著許多垃圾和垃圾袋，媽媽說：“這些垃圾是誰扔的，這么不愛惜我們的家園，還不如回家倒呢！”這時，一位叔叔看見了，對我們大聲說：“小朋友不能在小溪里亂扔垃圾，如果在小溪里玩耍，會污染環境的.！”說著，叔叔拿起一個小鏟，把周圍的水都鏟了進去，然后用力地一鏟，不一會兒，小溪里的垃圾全部消失了。那位叔叔看到自己的行為，感到很羞愧，他對我們說：“我以后不亂扔垃圾了，保護環境從我做起。”我們都笑了。

　　還有一次，我和媽媽在花園里散步，發現花園里的花草被踩踏得很不講衛生，小草們都彎下腰來，在嘲笑我們是“臭小孩”。媽媽聽了，就走過去，對我說：“這些花草是你們放的，不要在花園里亂扔垃圾了。”我說道：“我們不應該亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“我們是小學生，如果不能保護環境，我們就不能保護環境了，你說對嗎？”我點點頭說：“對。”媽媽走進花園，對我說：“我們以后不要亂扔垃圾了，要保護環境！”

　　小溪，你是美麗的，我愛你！

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