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風(fēng)趣的班主任小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)趣的班主任小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
要問我最喜歡誰。我會毫不猶豫的告訴你：是我的班主任“孫老師”。孫老師今年已經(jīng)30歲了，他又高又瘦，油亮亮的頭發(fā)，又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上還架了一副戴了很多年的眼鏡。
大家都說男班主任很嚴(yán)格，可我們的“老孫”并不嚴(yán)格，還很搞笑呢！
有一次，我們上的一篇課文叫《獻(xiàn)你一束花》。一天下午，要上課了，同學(xué)們紛紛坐好，等待“老孫”的到來。“老孫”慢慢悠悠地走到講臺上，把書往講臺上一放，笑呵呵的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)的什么，還記得嗎？”同學(xué)們很不耐煩的回了一句：“記得——”“老孫”看同學(xué)們心不在焉，就把聲音放大了一點(diǎn)：“好！那我們就繼續(xù)來“鮮花”！”
“嘻嘻嘻……”有的膽小的女同學(xué)小聲地笑著。
“啊哈哈啊哈哈！”有的男同學(xué)大聲地笑著。
“呵呵呵……”有的開朗的女同學(xué)大聲地笑著。
這下，全班全部人的目光都不看別人了，也沒有人說悄悄話了，專看“老孫”，邊看邊笑。“老孫”卻不管，只顧著笑著講課。
“老孫”他呀，還是個(gè)風(fēng)趣的人，平時(shí)見到誰都愛開玩笑，不管在哪兒。記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)去給“老孫”送作業(yè)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)活動全校馬上就要在操場舉行。我和那個(gè)同學(xué)到老師辦公室后，看見老師在批作業(yè)。就問：“老師，作業(yè)有沒有不好的，我去幫你叫他們來你的辦公室。”孫老師生氣地說：“不好的就有你倆，你倆一會兒別想去操場，就在教室給我補(bǔ)作業(yè)去！補(bǔ)完再去！”“啊——？”那個(gè)同學(xué)非常害怕的叫起來。“唉！騙你的！你們作業(yè)都寫得好著呢！”“老孫”笑著說道。“哎呦喂！嚇?biāo)牢伊耍∥疫�以為真的呢！那老師，我們走了。”同學(xué)心里終于松了一口氣。“老孫笑道：“你們走吧。”我們這才放下心來去玩了。
我非常非常喜歡我的班主任。因?yàn)槲液退谝黄鸾?jīng)常會有很多樂趣，讓人笑口常開。聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的班主任呢？
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