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百尺竿頭作文

時間:2024-03-15 08:47:16 作文網 我要投稿
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百尺竿頭作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的百尺竿頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

百尺竿頭作文

百尺竿頭作文1

  再過兩天,我就將成為一名四年級的小學生了。

  新的學期、新的目標、新的計劃和新的要求,所有全新的一切都在等著我一一地去實現。正如媽媽所說的那樣,一個四年級的孩子,不應該再事事依賴別人,而是完全有能力分配好自己的學習時間和玩樂時間了。

  對于那個有時管不住自己、偶爾還會講講小話、開開小差的小男生來說,應該知道班主任老師特意在上學期末的評語中那幾句話的用心和含義。雖然老師肯定了我的許多優點、才華和特長,但是小小的缺點還是應該得到重視的,這一點,我當然心知肚明。還有就是那個有點膽小、不敢在人多的場合大膽展示自己才華的`我,也應該在新的學期中努力去面對、去嘗試。自己不努力去證明、去展示,別人又如何能夠了解呢?

  對于上個學期末英語考試的失利,我知道大多數的原因在我自己,因為自己不夠重視,不夠認真,抱有僥幸心理,導致考試失利。在新的學期里,我一定會在上好課外英語培訓班的同時,認真上好學校的每一節英語課,希望自己的努力不會再讓爸爸媽媽失望,更不會令自己難堪。

  在新的學期里,我會一如既往地做一個上課認真聽講、積極發言、善于動腦和思考的學生,做一個同學們眼中的好榜樣,做一個老師們心目中的好孩子,爭取靠自己的實力去得到大家的認可。自信的我、努力的我、越挫越勇的我已經準備好了,親愛的同學們,你們也都準備好了嗎?

百尺竿頭作文2

  我叫詹靜怡,今年8歲,是文清路小學三(1)班的學生。在文清路小學這個環境優美、學風濃厚的校園里,我就像是一棵剛剛成長的小樹,盡情地吸吮著知識的陽光雨露,感受著老師、同學的關愛和幫助。

  校園的學習生活對我來說既新鮮又有趣,既緊張又快樂。在日常的學習中,我記得老師對我們說過:只有課堂上認認真真的聽講,學習才能有好的收獲。所以,在課堂學習中,我養成了認真聽課、記筆記的習慣;在寫作業的時候,我總是堅持獨立思考的學習習慣,如果確實不懂,我就會請爸爸、媽媽幫助我一起探討,直到學懂為止。當然,知識的積累除了課堂上的掌握外,課外閱讀也是很重要的哦!在我的房間里,放了許多各種各樣的書籍,它們可是我最好的朋友了!每天我都要看課外書,而且看書的速度也是很快的`,一本書有時二三天就讓我給看完了,特別是上了三年級,良好的閱讀習慣讓我在學寫作文的時候可是受益匪淺,所以我的作文成績在班上還是比較優秀的;在班級出黑板報的時候,我編輯的很多資料也是在我平時閱讀的書里面收集到的,所以我覺得閱讀對我的幫助是非常大的。

  不過,可不要以為我是個只知道讀書的書呆子哦!繪畫、圍棋、輪滑、游泳可都是我的愛好。我的繪畫作品還在江西省和世界兒童畫比賽中得過金獎呢!在輪滑場上,我熟練、優美的姿勢經常被大家稱贊,當然,我自己也是覺得很開心的!

  雖然我現在取得了良好的學習成績,但是我知道這只不過是學習生涯剛剛開始起步而已,在今后的日子里,我還必須用勤奮加上好的學習方法,讓自己“百尺竿頭,更進一步”。

百尺竿頭作文3

  百尺竿頭,更進一步我叫詹靜怡,今年8歲,是文清路小學三(1)班的學生。在文清路小學這個環境優美、學風濃厚的校園里,我就像是一棵剛剛成長的小樹,盡情地吸吮著知識的陽光雨露,感受著老師、同學的關愛和幫助。

  校園的學習生活對我來說既新鮮又有趣,既緊張又快樂。在日常的學習中,我記得老師對我們說過:只有課堂上認認真真的聽講,學習才能有好的收獲。所以,在課堂學習中,我養成了認真聽課、記筆記的習慣;在寫作業的時候,我總是堅持獨立思考的學習習慣,如果確實不懂,我就會請爸爸、媽媽幫助我一起探討,直到學懂為止。當然,知識的積累除了課堂上的掌握外,課外閱讀也是很重要的哦!在我的房間里,放了許多各種各樣的書籍,它們可是我最好的朋友了!每天我都要看課外書,而且看書的速度也是很快的,一本書有時二三天就讓我給看完了,特別是上了三年級,良好的'閱讀習慣讓我在學寫作文的時候可是受益匪淺,所以我的作文成績在班上還是比較優秀的;在班級出黑板報的時候,我編輯的很多資料也是在我平時閱讀的書里面收集到的,所以我覺得閱讀對我的幫助是非常大的。不過,可不要以為我是個只知道讀書的書呆子哦!繪畫、圍棋、輪滑、游泳可都是我的愛好。我的繪畫作品還在江西省和世界兒童畫比賽中得過金獎呢!在輪滑場上,我熟練、優美的姿勢經常被大家稱贊,當然,我自己也是覺得很開心的!

  雖然我現在取得了良好的學習成績,但是我知道這只不過是學習生涯剛剛開始起步而已,在今后的日子里,我還必須用勤奮加上好的學習方法,讓自己 “百尺竿頭,更進一步”。

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