[優(yōu)]我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友叫劉雅琪。我們一直在一起。我們?cè)谕粋(gè)學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)、同一個(gè)食堂吃飯,我們一家人仍然住在同一個(gè)社區(qū)。雅琪不高也不矮,不胖也不瘦,只是身材好而已。她的皮膚有點(diǎn)黑,但她黝黑的臉有一雙水汪汪的大眼睛,但當(dāng)她微笑時(shí),她變窄成一條縫。她的頭發(fā)又黑又黑,她總是喜歡扎馬尾辮,跑來(lái)跑去。雅琪是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的女孩。我記得有一次我去她家玩。她讀了大約40分鐘,這讓我等得不耐煩了。但是當(dāng)她讀完書(shū)后,她開(kāi)始整理她的房間。她整理書(shū)架,掃地,拖地。我真的等得不耐煩了,輕輕地對(duì)雅琪說(shuō):“雅琪,你吃完了嗎?”“還沒(méi)有。”押切沒(méi)有抬頭回答我。最后,阿基的.房間擠滿(mǎn)了人。一天放學(xué)后,我和她一起回家。當(dāng)我走到社區(qū)門(mén)口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)手上有墨水,就去池塘里洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多蝦。我叫雅琪一起去抓蝦。她很高興和我一起玩。然而,她沒(méi)多久就玩上了。她突然想起她今天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),想回家做。我說(shuō),“今天是星期五,明天沒(méi)有課。她以后寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)關(guān)系。”但是,她堅(jiān)持要回家做作業(yè),并補(bǔ)充道:“姚瑤,我們回去做作業(yè)吧,我們放學(xué)后沒(méi)有回家,也沒(méi)有讓父母在外面玩。他們會(huì)擔(dān)心的。”聽(tīng)了她的話(huà)后,我沒(méi)有繼續(xù)玩。然后他回家了。這是我的好朋友,劉雅琪。熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作。
我的朋友作文2
我最好的朋友叫吳玥臨,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁,整齊的牙齒,這些使她看起來(lái)格外精神,我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔,當(dāng)然,如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的.語(yǔ)文非常好,數(shù)學(xué)卻不行,有些偏科,但她說(shuō)過(guò),總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語(yǔ)文的,我相信她!臨臨平時(shí)總愛(ài)扎馬尾辮,穿著黃色的短袖,藍(lán)色的裙子,我已經(jīng)不知道見(jiàn)過(guò)多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯,一定會(huì)叫一盤(pán)家常豆腐,第一次聽(tīng)到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(zhǎng)”的豆腐呢!現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛(ài)啊!
臨臨的膽子比一般人小,恐怖的電影'圖片'聲音她都怕,就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕,因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話(huà)題。臨臨和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà),她長(zhǎng)大后想成為一名畫(huà)家,以她現(xiàn)在的水平,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不成問(wèn)題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天,我到臨臨家去住,折騰一番后,我們上床睡覺(jué),我們睡在一個(gè)房間,晚上10點(diǎn)多,我翻來(lái)覆去睡不著,于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎?”“沒(méi)有呢,你怎么了睡不著嗎?”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)。.。.。."聽(tīng)了一半時(shí),我的困意襲來(lái),不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講,她怕我睡到一半又醒了,所以便繼續(xù)講,一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨!
我的朋友作文3
今天,爸爸從xx電器買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電腦。放學(xué)回家后,我見(jiàn)到這臺(tái)電腦,那興奮的勁頭就可想而知了!
只見(jiàn)電腦身穿銀灰色的衣服,長(zhǎng)方形的液晶顯示屏,是32英寸的。底座下的鍵盤(pán)是黑色的,上的'數(shù)字、字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都?xì)v歷在目,是輸入文字的時(shí)必不可少的工具。
我興沖沖地跑到電腦前,巴不得立刻就打開(kāi)它,好讓我一飽我的電腦“癮”。可是,我摸了半天,就是不知道怎么打開(kāi)。于是跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,這電腦怎么打開(kāi)呀?”爸爸露出笑臉,說(shuō)道:“看你急的,告訴你吧,小家伙,你只要按一下這個(gè)按鈕,就能把電腦打開(kāi)了!”我按照爸爸說(shuō)的按了一下那個(gè)按鈕,不一會(huì)兒,電腦真的打開(kāi)了!
我高興地打開(kāi)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò),在電腦上找到了4399小游戲,我試著點(diǎn)擊了“賽爾號(hào)”游戲,頃刻間,電腦的基本操作程序我就掌握了。
從此以后,我就天天和這個(gè)新朋友打上了交道。在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,它就會(huì)幫我解決,讓我增長(zhǎng)了知識(shí);在我無(wú)聊時(shí),它就像朋友一樣,陪我玩游戲、玩游戲;除此以外,我還可以把作文發(fā)給老師,讓老師幫我把作文發(fā)到網(wǎng)上。我不僅能在網(wǎng)上看到自己已經(jīng)發(fā)表的作文,還可以看到別人的作文,使我的語(yǔ)文成績(jī)得到了很大的提高。
是它,我的新朋友——電腦,它讓我結(jié)識(shí)了更多的好朋友;是它,讓我開(kāi)闊了眼界,豐富了我的知識(shí);是它,讓我走進(jìn)了一個(gè)更加美好的新天地!
電腦——我永遠(yuǎn)的好朋友!
我的朋友作文4
五一假期,我的朋友卡卡來(lái)我家玩,他跟我同齡,卻已經(jīng)上四年級(jí)了。
他一進(jìn)門(mén),我就被他的一身裝備驚呆了。只見(jiàn)他左手拿著橫笛,右手舉著小號(hào),肩上還背著一把跟他差不多高的琴,儼然一副音樂(lè)家的樣子。我驚呼道:“卡卡,你是準(zhǔn)備來(lái)我家開(kāi)音樂(lè)會(huì)的嗎?”他回答道:“這些我每天都必須練習(xí),所以出門(mén)都得帶上。”
卡卡一邊從包里拿出樂(lè)器,一邊給我介紹,說(shuō)那是琵琶,是一種傳統(tǒng)的古樂(lè)器。我迫不及待地讓他給我露一手。于是他就把琵琶拿出來(lái),又從隨身的包里取出假指甲用膠帶捆在手指上,他跟我講用假指甲彈出的'琴聲會(huì)更好聽(tīng)。我給卡卡準(zhǔn)備了一把椅子,他端端正正地坐上去,抬頭挺胸,琵琶靠在身上,左手在上壓弦,右手在下?lián)芟摇Kf(shuō)給我演奏一曲《步步高》。隨著他雙手飛快地?fù)芘傧遥烂畹穆曇纛D時(shí)傳遍了整個(gè)屋子。這琴聲一會(huì)高一會(huì)低,一會(huì)急一會(huì)緩,我聽(tīng)得如癡如醉。等他演奏結(jié)束,所有人都為他鼓掌,他靦腆地笑了笑。
卡卡琵琶彈得這么好,是因?yàn)樗刻煲獔?jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí),三年來(lái)從未間斷過(guò),真是一分耕耘一分收獲。后來(lái)卡卡還給大家吹了小號(hào)和笛子,都吹奏得非常動(dòng)聽(tīng)。
卡卡,你真是個(gè)小小音樂(lè)家!
我的朋友作文5
我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來(lái)時(shí),臉蛋就像紅蘋(píng)果,那樣子可愛(ài)極了。
他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽(tīng)寫(xiě),總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭(zhēng)取考得滿(mǎn)分。
他喜歡樂(lè)于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛(ài)心。有一天,我們?cè)诨丶业穆飞希匆?jiàn)一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過(guò)去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。
他愛(ài)好廣泛、特長(zhǎng)諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒(méi)過(guò)多久,我們?cè)俅斡蔚腵時(shí)候,他很輕松的就超越了我,他還對(duì)我說(shuō):“只要一直練習(xí),就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話(huà)。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長(zhǎng)多,而且積極樂(lè)觀(guān)。我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文6
我們是即將升入中學(xué)的畢業(yè)生,我們是不忍離別的好朋友,我們是擁有未來(lái)的小學(xué)生。
等藕絲自行斷開(kāi),友情也沮喪的揮手告別。離別的時(shí)刻要到了,我們應(yīng)該怎樣,我的朋友?只能靜等下一刻的再見(jiàn)?也許吧,但請(qǐng)你記住我,我的朋友。
等花瓣一片片落下,我的朋友,你還記得我嗎?那些美好的回憶,會(huì)不會(huì)如玻璃般破碎?但愿不會(huì),只要你保護(hù)好它,我們終會(huì)再見(jiàn)。
等頭頂?shù)拇箸娫僖淮吻庙懀詈笠淮螕肀I,請(qǐng)將記憶塵封,等待再開(kāi)啟的那一刻,只要你等著我,只要你始終能想起我,不管在天涯海角,我們的'心永遠(yuǎn)在一起,靜觀(guān)世間百態(tài)。
等紅領(lǐng)巾埋藏在灰塵中,母校也不再回來(lái),可我要你等著我,續(xù)小學(xué)的歡樂(lè),續(xù)老友的真情,一起在離別后再做最好的朋友,有緣終會(huì)相見(jiàn),相信我,我的朋友。
等我們走出北小的校門(mén),請(qǐng)不要哭,我的朋友。請(qǐng)你相信,沒(méi)有什么能阻攔我們的再見(jiàn),不管多晚,我還是會(huì)在你哭的時(shí)候日夜兼程趕到你身邊保護(hù)你、安慰你。
命運(yùn)的齒輪在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的齒輪總有一天會(huì)再次撞在一起,發(fā)出清脆的、再見(jiàn)時(shí)的、歡快的音樂(lè)。總有一天,我們會(huì)再次相見(jiàn)的。請(qǐng)你相信我,我的朋友。
我的朋友作文7
我有一個(gè)好朋友叫張崢。
他才十二三歲。他圓圓的臉上嵌著一雙像濃郁的黑葡萄一樣的大眼睛,鼻子有點(diǎn)翹,兩個(gè)“瓣”立在臉頰兩側(cè)。他很簡(jiǎn)單,用一個(gè)“主卡”鉛筆盒,外殼生銹了,要花很大力氣才能打開(kāi);書(shū)包的拉鏈早就壞了,別人只要輕輕拉起來(lái)就可以打開(kāi)他的書(shū)包,一點(diǎn)都不安全;衣著隨便,不要追求我們這種“追風(fēng)”的名牌。所以我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“儲(chǔ)蓄大師”。
但不要小看這位“拯救大師”,有時(shí)候真的讓人印象深刻。有一次,老師組織我們給災(zāi)區(qū)人民捐款,學(xué)生們紛紛掏出自己的零花錢(qián),有的捐款1元,有的捐款2元。雖然平時(shí)花了不少錢(qián),但心里想:捐2塊錢(qián)就夠了,剩下的錢(qián)可以瀟灑。但說(shuō)到“拯救”,他的行動(dòng)讓我們大吃一驚:他毫不猶豫,不眨眼地把一塊“大團(tuán)結(jié)”丟進(jìn)了捐款箱。下課后,我責(zé)怪他:“你怎么這么笨?為什么每次都捐那么多?你是瘋了還是傻了?你為什么不用這么多錢(qián)買(mǎi)一些好東西呢?你看看你的鉛筆盒,不像樣。”但他固執(zhí)地說(shuō):“這是對(duì)的。一方有難,各方都會(huì)支持。如果災(zāi)區(qū)人民有困難,我們應(yīng)該盡最大努力幫助他們,讓他們度過(guò)難關(guān)。而且,我的'文具盒還能用。”我聽(tīng)著,臉火辣辣的。平時(shí)用我的錢(qián)買(mǎi)各種名牌,穿李寧和阿迪達(dá)斯,踩耐克或者銳步。現(xiàn)在相比他的恩愛(ài)行為,我真的很慚愧!
今年分班的時(shí)候,他被分到了別的班,但我們每次在校園里遇到他,都會(huì)叫他“儲(chǔ)蓄大師”
我的朋友作文8
我有很多好朋友,她們有的樂(lè)于助人,有的勇敢樂(lè)觀(guān),有的活潑可愛(ài)……但我最難以忘懷的還是她。
你還記得嗎?在那天早晨,早早就來(lái)到學(xué)校的我,看到了正在讀書(shū)的你,看到了你手中一支十分漂亮的筆,那個(gè)故事也是因?yàn)槟侵ЧP。我問(wèn)你那支筆是在哪里買(mǎi),你見(jiàn)我這樣問(wèn),便知道我的目的了。那一天,我特地去了那家文具店,因?yàn)槲蚁牒湍阌幸粯拥墓P,我們用它一起寫(xiě)字,可不幸的是,那支筆賣(mài)光了,我只能空手而歸。第二天,我去你家做作業(yè),你的那支筆不見(jiàn)了,可卻懷疑上了我,我當(dāng)時(shí)真的.有生氣,有難忘。因?yàn)槲也幌嘈盼易钜玫呐笥丫瓦@樣冤枉我,回家因?yàn)檫@事我哭了好久。第三天,我們見(jiàn)面幾乎成為了陌生人,這一切變成這樣居然是因?yàn)橐恢ЧP。在那之后,有一天你突然一臉愧疚地對(duì)我說(shuō)和好吧。我知道一定是真相大白了,后來(lái)你告訴我,那支筆是你的媽媽在打掃客廳時(shí)掉在沙發(fā)下面,直到昨天你才知道這件事。
就算我們總是鬧“絕交”,但那不過(guò)是一時(shí)兒戲。
朋友,是人生中一個(gè)必不可少的部分,她就如冬天里的一杯熱水,也許比不上親人,可她也是人生重要的一部分。
你就是我最要好的朋友,我的榜樣,你就是——黃夢(mèng)婷!
我的朋友作文9
“找呀找妹妹,找到一個(gè)小妹妹,我對(duì)你呀笑咪咪,你就是我的好妹妹。”我的妹妹剛來(lái)這個(gè)世界不久,可在短時(shí)間內(nèi)我們成為了形影不離的朋友。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛生出來(lái)沒(méi)多久的小嬰兒只會(huì)吃、喝、拉、撒。可我的妹妹可不是只會(huì)這些的嬰兒呢!她還會(huì)對(duì)我笑,跟我做游戲……
她有一雙水汪汪的眼睛,還有圓鼓鼓的小臉蛋,可是沒(méi)有眉毛,這讓我疑惑不解。為什么妹妹沒(méi)有眉毛呢?其實(shí)仔細(xì)一看,是可以發(fā)現(xiàn)有黃毛的,對(duì),那就是她的眉毛。雖然她沒(méi)有眉毛,但這并不影響我喜歡她。
姑姑每次都抱著妹妹坐在沙發(fā)上,我總是會(huì)請(qǐng)求姑姑把妹妹放下來(lái)跟我一起玩。姑姑把妹妹放下來(lái)后,妹妹就會(huì)嘻嘻地笑,似乎很開(kāi)心。
我跟妹妹玩什么呢?哈,當(dāng)然就是考她問(wèn)題,這樣妹妹將來(lái)才能成為天才嘛。當(dāng)我問(wèn)她1+1等于幾時(shí),她就會(huì)閉上眼睛“思考”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,她會(huì)睜開(kāi)那雙水汪汪的眼睛,用她自信的'目光回答我:“餓。”我那時(shí)并沒(méi)有想太多,就覺(jué)得她回答對(duì)了。我非常興奮地尖叫起來(lái):“哇!妹妹好厲害哦。”回頭一看妹妹,她正嘻皮笑臉的,似乎在說(shuō):“哈哈,我聰明吧!”我很羨慕,立馬去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙粴q時(shí)會(huì)不會(huì)1+1?”媽媽臉很平淡地說(shuō):“不,NO。”我很失望地走到了妹妹旁。啊,對(duì)了,老師說(shuō)要懂得換個(gè)角度去想,雖然我以前不會(huì),但我有一個(gè)會(huì)1+1的妹妹呀!
誰(shuí)說(shuō)朋友一定要同齡人,比我小整整十歲的小嬰兒,因?yàn)閹Ыo我快樂(lè),也是我的朋友呢!
我的朋友作文10
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀。雖然有點(diǎn)胖,但是很可愛(ài)。她就是我的朋友,也是我敬佩的對(duì)象。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分熱心的人。她走到哪里,哪里就有關(guān)愛(ài)。
一次音樂(lè)課上,同學(xué)們拿著課本,準(zhǔn)備去音樂(lè)教室上課。可我翻遍了書(shū)包也找不到音樂(lè)書(shū),我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這節(jié)課的老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要出一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育,并且是在全班面前,讓人多難為情啊!我該怎么辦呢?
就在這個(gè)時(shí)候,一只胖乎乎的手向我伸來(lái),手里拿著一本音樂(lè)書(shū)。我抬頭一看,是我的好朋友——施羽露。她微笑地對(duì)我說(shuō):“我們都是好朋友嘛,這節(jié)音樂(lè)課,我和你一起來(lái)看我的書(shū)”我頓時(shí)愣在那里,就像在無(wú)邊無(wú)際的.沙漠中突然找到了一股清泉,激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)音樂(lè)教室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤,并且申請(qǐng)這節(jié)可與施羽露坐在一起,合看一本書(shū)。這節(jié)課是我最快樂(lè)的一節(jié)音樂(lè)課,我們倆的歌聲飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!
我的朋友作文11
第一次聽(tīng)說(shuō)我家電腦可以上網(wǎng)時(shí),我并不是特別高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為網(wǎng)絡(luò)根本不適合我們小學(xué)生。直到后來(lái)發(fā)生的一件事情,才真正改變了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法。
有一次,我到媽媽的臥室問(wèn)媽媽一道謎語(yǔ),可媽媽正在上網(wǎng)。我把謎語(yǔ)遞過(guò)去,媽媽看了看,微笑著對(duì)我說(shuō):“這道謎語(yǔ)很常見(jiàn),你還是自己查吧!”“真的能查到嗎?”我問(wèn)。“當(dāng)然,不信你來(lái)查查看!”我半信半疑地拿起鼠標(biāo),雙擊了一下那個(gè)陌生的“e”,可是展現(xiàn)在我眼前的卻是一片空白。“怎么回事?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)槟氵沒(méi)有輸入網(wǎng)址。你在地址欄里輸“謎語(yǔ)”應(yīng)該就可以了吧!”我又輸進(jìn)“謎語(yǔ)”二字……嘿!真的查出來(lái)了,而且速度非常快。“太厲害了!”我在心里不由得佩服起這個(gè)新朋友來(lái)。
后來(lái)我才知道網(wǎng)絡(luò)還可以建立電子郵箱,更方便我們的交流。如果找到相應(yīng)的.網(wǎng)站,還可以發(fā)表你寫(xiě)得好的文章哦!但是我們上網(wǎng)的時(shí)候要千萬(wàn)注意那些隱藏的不良信息,或者是那些看似你好像占了天大的便宜的廣告。而這類(lèi)信息總是以動(dòng)漫的外表來(lái)掩飾它真實(shí)的面目。就好比一個(gè)蘋(píng)果,它的外表很漂亮,可內(nèi)心卻是爛掉的。所以這類(lèi)信息我們最好不要去觸碰它。
網(wǎng)絡(luò),你真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的朋友!
我的朋友作文12
今天再給大家介紹一個(gè)人,要說(shuō)好朋友也算不上,因?yàn)樗砩嫌性S多令人頭疼的缺點(diǎn);但也還不錯(cuò),因?yàn)樗軣嵝摹?/p>
她鼻子上架著一副小眼鏡,大大的眼睛。嗯嗯,本人不得不宣告這個(gè)人小性子多。(這也是她的缺點(diǎn)之一)就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧!
我要給王子陽(yáng)吃糖,不巧被她聽(tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“好啊你,崔雪純,你給她不給我!”說(shuō)完瞪著大眼走了,這可怎么辦呀?我和王子陽(yáng)商議著。“好了好了,給你就是了!”我哄她到。見(jiàn)還沒(méi)反應(yīng),我就做了表情,她“撲哧”一聲笑了起來(lái)。哎!還真是難纏
她是誰(shuí)?她就是鼎鼎大名的'陳曉玉!
陳曉玉,我希望馬虎、粗心這些壞習(xí)慣盡快從你身上溜走,這也需要你的努力呀!
我深?lèi)?ài)的校園,你知道嗎?我是多么不舍得離開(kāi)你,是你陪伴我度過(guò)人生最美好的時(shí)光;是你讓我們?cè)谀愕膽驯е校雎?tīng)老師講得有聲有色課文;是你教給我們?cè)S許多多做人的道理······
如今,我已經(jīng)上一年級(jí)了。我不得不離開(kāi)你啊,我是不會(huì)忘記有你這個(gè)好朋友的—校園。
再見(jiàn)了,我的好朋友。再見(jiàn)了,我的校園。
我的朋友作文13
六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái),躍然在紙上,表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去,還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí),把你的`思品與社會(huì)借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí),我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò),所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí),你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話(huà)時(shí),你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆,所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí),你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。
朋友,我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù),替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
我的朋友作文14
我有很多朋友,其中,和我關(guān)系最特殊的要算它——電腦。它每天陪伴著我,是我最親密的伙伴,又是我的良師。
它身材矮小,才三斤重,很袖珍。記得是前年五月來(lái)到我家的,爸爸媽媽硬是把它當(dāng)作寶貝,掌上明珠。因?yàn)樗男∏桑晕覀兘?jīng)常帶著它在修文與大石之間往返奔波。別看它相貌平平,它可是神通廣大哦!
我的`這個(gè)朋友,可好玩了。每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后,它都陪我玩一個(gè)小時(shí)的游戲。有時(shí)我想聽(tīng)偶像周杰倫的歌,只要我把歌名告訴它,它立刻唱給我聽(tīng),讓我感到很快樂(lè),很滿(mǎn)足。
它又是我的老師,是因?yàn)樗軒椭医鉀Q學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題。有一次,老師布置的作業(yè)中有一道題,要求寫(xiě)ABAB式的詞語(yǔ),我想了一會(huì)兒才想出一個(gè)來(lái),于是我向它求助,把“ABAB式詞語(yǔ)”這個(gè)問(wèn)題告訴它后,立刻就給我列舉了一大堆ABAB式的詞語(yǔ),同時(shí)還列舉有AABB式的詞語(yǔ);此外,我每天要進(jìn)去讀一篇作文;還經(jīng)常向它了解笑話(huà)和腦筋急轉(zhuǎn)彎呢!它對(duì)人們的作用太大了,大得無(wú)人能比。
電腦——我的好伙伴。謝謝你,我永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
我的朋友作文15
一個(gè)成功的人身邊都有一知心的朋友,而我也不例外下面讓我來(lái)給大家介紹一位:于方洲。
他是五年級(jí)(3)班的班長(zhǎng)!雖然比我低一年級(jí)但學(xué)習(xí)作文都比我好7月1號(hào)就把暑假作業(yè)本寫(xiě)完了!每次考試都很少失誤,而且他還當(dāng)上過(guò)大隊(duì)長(zhǎng)呢!今年暑假我們一起去了青島和黃山,同時(shí)寫(xiě)了游記,可他卻寫(xiě)得比我好真是自愧不如啊!雖然他才上4年級(jí)但卻是我學(xué)習(xí)的`榜樣!!
他之所以能和我成為水沖不走,棒打不散的好朋友是應(yīng)為我們倆性格很匹配他脾氣很好,但很魯莽,很胖,人見(jiàn)人愛(ài)朋友很多。而我性格開(kāi)朗,活潑好動(dòng),還很勇敢,不像別的女孩子,好哭。這也是我能交很多朋友的原因之一記得在我小時(shí)候,好像還沒(méi)有上小學(xué)呢!我們就認(rèn)識(shí)了!四年級(jí)前,我們每天晚上都出去盡情的玩耍不到9、10點(diǎn)不回家最多的一次竟玩到了10點(diǎn)半!但到了四年級(jí)我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)就變重了!自從那以后我們出來(lái)玩的次數(shù)少了,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了,但每年暑假我們都會(huì)下來(lái)玩!
歲月如梭,一眨眼,我們已經(jīng)不是當(dāng)年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了將來(lái)我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)也來(lái)越大!而我們只有權(quán)面對(duì),多放棄和同伴玩耍的時(shí)間,和朋友一起多學(xué)習(xí)我們將來(lái)的路還很長(zhǎng),需要面對(duì)的東西也還很多,我們能做的就是和朋友一起努力,一起加油!
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