傳承紅色精神作文

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傳承紅色精神，建功偉大時代作文推薦度：
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傳承紅色精神作文（通用16篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的傳承紅色精神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

傳承紅色精神作文（通用16篇）

　　傳承紅色精神作文 1

　　清明節快到了，那些先烈們在另一個世界過得可好？作為一名小學生，我向你們致以崇高的敬意。從我們身邊的英雄說起，他們有多少感人的故事呀！

　　顧正紅，1905年出生，江蘇阜寧人（現屬濱海人），他小時候家境貧寒，是顧正紅喚醒媽媽對生活的熱愛。因為顧正紅自幼聰明機靈，所以就供他一個人上學，他體貼和他一樣的窮人。有一次，鄰居大媽家鴨子丟了，心疼不已，她沒兒沒女，孤身一人，靠著鴨子維持生活，最讓小顧正紅心疼的是大媽的眼睛瞎了。小顧正紅不顧河水的冰冷刺骨，一“哧溜”就游過去，把鴨子趕了回來。媽媽心疼地說：“河水那么冷，快跟媽媽回家。”小顧正紅傻笑著說：“不冷，不冷，你看我頭上還冒著熱氣呢！”此時小顧正紅已經凍得嘴巴發紫，牙齒凍得咯咯響。

　　1925年5月25日，顧正紅帶領工人們與資本家展開斗爭，被劊子手開擊中頭部，獻出了寶貴的生命，當年年僅20歲。新中國成立后，濱海縣為紀念顧正紅烈士，其家鄉被命名為正紅鄉正紅村。

　　我們這些嬌生慣養的孩子，20歲或許還由爸爸、媽媽撫養著，現在人們都說，兒童是祖國未來的主人，我看，我們就是現在的主人，過著衣來伸手，飯來張口的生活。不如我們在家里就邁開我們的腳，伸出我們的.手，管住我們的觜，學習我們先烈吃苦耐勞的精神，把先烈勇往直前，寧死不屈的精神永遠弘揚。我們將永遠把這些光榮事跡銘記在心，時刻告訴自己，千萬不能浪費這美好時光，好好學習，報效祖國！

　　傳承紅色精神作文 2

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我國共產黨為人民服務的執著依然成為引領時代前進的燈塔。

　　今年的6月6日，學校組織我們去太原的劉胡蘭紀念館研學。遠遠望去，有一塊高大的石碑，上面刻著幾個金黃色的大字：生的偉大，死的光榮。——毛澤東題詞。偉大的毛主席為什么要給一個15歲的小孩題詞呢？劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個

　　一天日本人去劉胡蘭所在的'村子抓共產黨，一些人已經給劉胡蘭通風報信，讓她躲起來了，可是聽到外面日本鬼子已經抓到幾個老百姓后，劉胡蘭不顧一切的沖出去，鬼子把她抓住。她憑著對人民的感情和對共產主義理想的堅定信念，不貪錢財，面對敵人的利誘，堅定地回答說：“給我一個金人也不自白。”在鍘刀面前，大呼：“怕死不當共產黨。”最后壯烈犧牲。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”新時代的青少年需勤奮學習，用自己的知識為祖國做貢獻，成為國家的棟梁之才。讓我們在學習中要更加精益求精，不怕吃苦，肯下功夫，樹立為中華之崛起而讀書的信念，得知其美勞，全面發展才能擔負起建設國家的責任，要想報國，先要學習；每天學習一點點，就是為祖國獻出力量的一大步。

　　遙曾遠想，中國人的苦難與抗爭，激勵今人，昭告后世。前事不忘，后事之師，未來的燭光已經點亮，需要新一代的我們在這光亮下，克難前進，開辟出一條光明的道路，在這條道路上不斷成長，報效祖國，為了祖國的明天更加輝煌！

　　傳承紅色精神作文 3

　　今天我去參觀了紅色博物館聯盟，我在里面了解了許多歷史知識。

　　還在打仗時到現在的鮮明對比令我想象不到中國發展的那么快。就在這幾十年間，在各位領導的帶領下。變成了經濟強大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現實，真讓人不敢相信。

　　這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經多次來到浙江觀賞這里的風景是多么美妙。毛澤東說過一句話：＂這里就是他的第二故鄉。＂這個場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。

　　讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰爭的烈士：他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等，還有四位犧牲于抗日的省書記：羅學瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的，他們更是為后人的幸福而犧牲的`。他們是光榮的，偉大的。

　　就是在這，紅色博物館讓我知道了那么多的知識，了解為中國解放事業而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個地方。

　　傳承紅色精神作文 4

　　又到一年清明節，我們學校的魯中晨刊小記者來到萊蕪戰役紀念館采風。

　　萊蕪戰役紀念館由革命烈士紀念塔、展覽館和全景畫館三大主體建筑構成，呈“品”字布局。一進大門，首先映入眼簾的是一座巨大的銅像。在陽光的照射下，“陳毅元帥”四個大字閃閃發光。陳毅元帥身著軍裝，表情嚴肅，眺望遠方，非常威嚴。

　　在萊蕪戰役紀念館，讓我感受最深的當屬全景畫館。進門坐好，那些模擬場景立刻把我們帶回了那個炮火連天、硝煙滾滾的戰爭年代。機槍掃射聲、手榴彈爆炸聲、飛機轟炸聲響成一片，一座座房子頃刻之間蕩然無存。我突然感覺自己也投身到了這場激烈的戰斗中，和戰士們同仇敵愾、奮勇殺敵……終于，我們取得了勝利。可是，我們也失去了好多可親可愛的戰士。

　　從萊蕪戰役紀念館走出來，我激動的心情久久不能平靜。革命先烈們為革命事業拋頭顱、灑熱血，無怨無悔地付出了自己的青春，甚至是生命。我們今天的`幸福生活不正是他們用生命和鮮血換來的嗎？所以，我們一定要珍惜這得來不易的幸福，更應該努力學習，掌握扎實的科學文化知識，報效祖國、建設祖國。只有這樣，才對得起革命先烈。

　　傳承紅色精神作文 5

　　古往今來，有多少英雄豪杰，有多少文人墨客，在這片中國大地上，留下了他們的名字。在這片中國大地上，又有多少英雄拋頭顱灑熱血。

　　紅軍戰士，用自己的生命，演示了“人生自古誰無死留取丹心照汗青”而文人墨客，用筆尖流露出了他們的愛國情懷。正如江雪琴所說，“中國人的骨頭是鋼做的。”中國人的骨子里，只有寧折不屈。長江是流淌著的血液，長城是一副巨大的骨架，將他們拼湊在一起，就是一條沉睡的巨龍，在中國大地上。這條龍必將有蘇醒的`時刻，也就是中國人站起來之時！

　　煙斗，是紅軍過雪山時的一座《豐碑》。木板，是紅軍長征時用生命鋪成的《瀘定橋》。繡花針，是紅軍過草地時一枚《金色的魚鉤》。中國的羞辱始中，總有人，會在淤泥中爬起。白求恩大夫，為革命奉獻自己的一生。黃繼光同志，用身體堵住了侵略中國的槍口。江雪琴同志，用性命換來了初升的太陽。中國啊！你是多么的頑強。中國啊！你是多么的幸福。這些英勇的人都是你的孩子。

　　至今的美好生活來自于他們的奉獻，今日的紅色精神也需要我們去傳承。紅船是多么的艱辛，生命是多么的可貴。傳揚紅船精神就是致敬他們的生命。中華5000年，多少英雄浮現？戰火里的容顏，觸動心弦。紅色代表著中國，代表著中國人可敬的精神！

　　傳承紅色精神作文 6

　　那是一個早晨，同學們都在為單元測試復習，同桌平時不燒香，只能臨時抱佛腳,急得如“熱鍋上的螞蟻”。忽然她探過頭來問：“班長，幫我把重點的地方畫出來，順便講解一下嗎？”她把數學課本小心翼翼地遞過來，我怕浪費自己的復習時間，支支吾吾沒有吭聲，她的臉瞬間從像抓住了救命稻草時的`容光煥發變得慢慢灰暗下來，這時我腦海里仿佛又出現了趙俗平為掩護他人犧牲自己的畫面，趙俗平能用生命扛起這份先人后己的道義，為什么我連犧牲一點時間幫助同學也不肯呢？想到這兒，我的臉緋紅，于是我不再猶豫，幫助了她。

　　我的理想是當一名中醫，救死扶傷，妙手回春。救治每一位病人，讓他們從絕望中，病痛中走出來，讓他們有笑容，有健康的身體去面對生活。想著十年后的我，身穿一件潔白如雪的白大褂，坐在一把精致的原木椅里，悠閑地給病人把著脈，那是多么值得自豪的事！我知道圓夢不是一件容易的事，但我會向趙俗平叔叔學習，不向困難低頭，勇往直前。

　　我知道我現在還小，才讀五年級，經驗不豐富，知識不廣闊，但高山起于微塵，千里始于足下，不是嗎？趙俗平叔叔勇敢執著的精神會一直鼓舞我，我要把滿腔的愛國熱情轉化為學習的動力，我會經常去圖書館和上網去了解不同食物的好處，各種藥材的用處，朝著我的夢想不斷努力。

　　傳承紅色精神作文 7

　　時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　清明將要來到，這就是一個不一樣尋常的日子，它不像節日那樣熱鬧非凡，相反的就是，很悲涼。到這時，我們的情緒格外沉重。我們偉大的革命先烈們啊！我們已經走得很遠，但不能忘記當初就是如何出發的。

　　就是誰讓我們依偎在祖國的懷抱里的？就是偉大的革命先烈！他們用年輕的生命打造出了一條血染的道路，使生活在此刻的我們有了幸福的生活。回首幾十年前，革命先烈們就是怎樣為革命、為共和犧牲的呀！

　　革命先烈象一塊煤，象一捆柴，象全部身心投入焚燒舊世界通紅的爐火！他們讓敵人畏懼，使百姓光明。為了革命，為了人民，為了新中國的誕生，革命烈士壯烈地獻出自己寶貴的生命。就像蠟燭，燃盡自己的身軀，但就是留下的絕不就是死灰一堆漫天飛舞，他們留下的`就是為革命、為中國奮斗的精神。草兒會為革命先烈變得更綠，花兒會為革命先烈開得更紅，而我們新中國的年輕一代，將更加茁壯成長。

　　如今，我們依偎在你們身旁，心潮激蕩，如果你們就是晶瑩的水珠，正一路歌吟流向大海，那我們就是無數顆小水滴，正跟在你們身后，沖破驚濤駭浪；如果你們就是銀河系的星星，雖隕落了，但還會有無數顆小星星，在銀河系放射著自己微弱的光芒，崎嶇小路已踏平，金光大道要靠我們開通，理想的風帆已高高揚起，我們會沿著你們的足跡，去踏完你們來不及走完的路。

　　這天，我們坐在明亮的教室里刻苦求學，明天我們將撐起理想的風帆，將改革開放的事業快速駛向共產主義天堂。

　　安息吧，敬愛的革命先烈們，郁郁蒼松為您們守靈，咚咚春雨為您們吟唱！

　　傳承紅色精神作文 8

　　說到紅樓，人們自然而然就想到了《紅樓夢》，關于紅學的研究一直在繼續，多少朝多少代從未間斷！但今天，我們所接觸的紅樓，是位于南陵縣原城關一小舊址內的一所革命歷史陳列館。9月30日烈士紀念日上午，在老師的帶領下，我們全體隊員懷著激動的心情，共同參觀了愛國教育基地——南陵縣革命歷史陳列館。

　　來到場地附近，一幢醒目的紅色建筑映入眼簾，使我瞬間激情澎湃。我們舉著國旗，追隨著歷史的軌跡，在講解員的解說下有秩序地參觀著。

　　場館主要分為三個單元：第一單元的主題是《薪火相傳，風雷激蕩》，講述的是五四運動到土地改革時期的革命事跡；第二單元的主題是《烽火連天，抗日救亡》，記錄的是全民抗戰時期軍民一心，奮勇抗敵的歷史；第三單元的主題是《浴火重生，南陵解放》，描繪的是解放戰爭時期的革命場景。場館內擺放著銹跡斑斑的抵抗反動統治的大刀，墻上張貼著斑駁陳舊的新聞報紙……凝望著這些斑駁的`老物件，我也仿佛置身于那個崢嶸歲月里，穿梭到了時光的崇山峻嶺。

　　參觀結束后，走出紅樓，在老師的指導下我們齊聲朗誦《少年說中國說（節選）》。“故今日之責任……美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

　　為有犧牲多壯志，敢教日月換新天！通過參觀愛國主義教育基地，我的心靈都受到了極大的洗禮和震撼。無數英烈鋼鐵一般的意志，不屈不撓、置生死于外的精神，時刻教育和激勵著我們。作為一名新時代的少先隊員，我要繼承和學習先輩的崇高精神，要倍加珍惜來之不易的幸福生活，要努力學習，為國家建設貢獻自己的力量！

　　請黨放心，強國有我！

　　傳承紅色精神作文 9

　　在歷史的長河中，紅色精神如一座永恒的燈塔，照亮了中華民族前行的道路。從嘉興南湖的小小紅船，到領航中國行穩致遠的巍巍巨輪，紅色精神始終是我們不斷奮進的強大動力。

　　長征途中，紅軍戰士們面對艱難險阻，毫不退縮。他們跨越千山萬水，克服饑餓與疲憊，憑借著堅定的信念和頑強的意志，完成了舉世矚目的壯舉。這種不怕困難、勇往直前的.精神，深深震撼著我們的心靈。

　　如今，身處和平年代的我們，雖無需面對戰火硝煙，但紅色精神依然具有重要意義。在學習中，遇到難題時，我們要以紅軍戰士為榜樣，不輕易放棄，努力鉆研，用知識武裝自己。在生活里，當看到他人需要幫助，我們應積極伸出援手，發揚無私奉獻的精神，為社會貢獻自己的一份力量。

　　傳承紅色精神，是我們每一個中華兒女的責任。我們要將這份精神融入到日常生活中，讓它在新時代綻放出更加耀眼的光芒。用紅色精神點亮我們前行的道路，激勵我們為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗，讓紅色基因代代相傳，永不磨滅。

　　傳承紅色精神作文 10

　　紅色精神，是一面永不褪色的旗幟，飄揚在中華大地的上空，激勵著一代又一代的中國人奮勇向前。它蘊含著革命先輩們的熱血與忠誠，承載著無數的犧牲與奉獻。

　　劉胡蘭，這位年輕的共產黨員，在敵人的鍘刀面前，大義凜然，毫不畏懼。她用自己的生命捍衛了黨的尊嚴，詮釋了紅色精神中堅定的`信仰。董存瑞舍身炸碉堡，為了革命的勝利，不惜獻出寶貴的生命，展現出紅色精神里無私無畏的勇氣。

　　這些英雄們的事跡，如同一顆顆璀璨的星星，在歷史的天空中閃耀。在當今時代，紅色精神依然熠熠生輝。在抗擊疫情的戰場上，醫護人員們不顧個人安危，沖鋒在前，他們是新時代傳承紅色精神的典范。在科技創新領域，科研工作者們刻苦鉆研，為實現科技強國夢而努力拼搏，他們用行動詮釋著紅色精神中的奮斗精神。

　　作為新時代的青少年，我們要高舉紅色精神的旗幟，學習英雄們的事跡，傳承他們的精神。在學習和生活中，以紅色精神為指引，樹立遠大理想，培養高尚品德，努力成為有擔當、有作為的時代新人，讓紅色精神在我們手中煥發出新的活力。

　　傳承紅色精神作文 11

　　紅色精神，宛如一顆種子，在歷史的沃土中生根發芽，綻放出絢麗的花朵。它見證了中國共產黨帶領中國人民從苦難走向輝煌的歷程，是我們寶貴的.精神財富。

　　井岡山時期，革命先輩們在艱苦的環境中，創建了第一個農村革命根據地。他們憑借著 “星星之火，可以燎原” 的堅定信念，在困境中堅持斗爭，為中國革命開辟了新的道路。這種艱苦奮斗、勇于創新的紅色精神，值得我們永遠銘記。

　　在現代社會，紅色精神依然有著強大的生命力。在脫貧攻堅的戰場上，無數干部深入貧困地區，幫助貧困群眾脫貧致富。他們不辭辛勞，默默奉獻，用實際行動踐行著紅色精神中的為民服務精神。在體育賽場上，運動員們為了為國爭光，刻苦訓練，頑強拼搏，展現了紅色精神中的拼搏精神。

　　我們要讓紅色精神在心中扎根，將其轉化為實際行動。在學習上，勤奮努力，積極進取，為實現自己的夢想而奮斗。在生活中，關心他人，關愛社會，傳遞正能量。以紅色精神為指引，不斷提升自己，為建設更加美好的祖國貢獻自己的力量，讓紅色精神在新時代結出更加豐碩的果實。

　　傳承紅色精神作文 12

　　青春，是人生中最美好的時光。當青春遇上紅色精神，便會綻放出更加絢爛的光彩。紅色精神，為我們的青春注入了強大的動力，指引著我們前行的方向。

　　在抗日戰爭時期，無數青年學子投筆從戎，奔赴抗日前線。他們用青春和熱血，保衛祖國的山河，抗擊侵略者。他們的英勇事跡，展現了紅色精神中愛國奉獻的情懷。正是因為有了這些青年的付出，我們才擁有了今天的和平生活。

　　如今，新時代的青年肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要傳承紅色精神，在青春的賽道上奮力奔跑。在學習知識的道路上，勇于探索，敢于創新，不斷提升自己的綜合素質。在社會實踐中，積極參與志愿服務，關心社會問題，為社會發展貢獻自己的智慧和力量。

　　讓我們以紅色精神為燈塔，照亮青春的航程。用青春的激情和汗水，書寫屬于我們這一代的`華章。在傳承紅色精神的過程中，讓自己的青春更加充實、更加有意義，為祖國的繁榮富強貢獻青春力量，讓紅色精神在青春的傳承中煥發出新的活力。

　　傳承紅色精神作文 13

　　在漫漫歷史長河中，紅色精神宛如一盞明燈，照亮了我們前行的道路。它是中國共產黨在長期革命斗爭中形成的寶貴精神財富，激勵著一代又一代中華兒女為了國家的獨立、民族的解放和人民的幸福而不懈奮斗。

　　從南昌起義的第一聲槍響，到秋收起義的烽火燎原，再到萬里長征的艱難跋涉，革命先輩們用鮮血和生命鑄就了偉大的.紅色精神。他們在槍林彈雨中勇往直前，在艱難困苦中堅守信念，為我們樹立了光輝的榜樣。

　　如今，我們生活在和平年代，但紅色精神依然不可或缺。在科技發展的道路上，科研人員們發揚紅色精神中的創新精神和拼搏精神，攻克了一個又一個技術難題，讓我國在世界科技舞臺上嶄露頭角。在抗擊自然災害的一線，救援人員們不顧個人安危，爭分奪秒地搶救生命，他們展現出紅色精神中的無私奉獻精神。

　　作為新時代的接班人，我們要銘記紅色精神，將其融入到日常生活和學習中。遇到困難時，想想革命先輩們的英勇事跡，鼓起勇氣，戰勝困難。努力學習科學文化知識，提高自身能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量，讓紅色精神永遠照亮我們前行的道路。

　　傳承紅色精神作文 14

　　紅色精神，是中華民族的精神脊梁，是我們在時代浪潮中奮勇前行的強大動力。它承載著革命先輩們的崇高理想和堅定信念，見證了中國共產黨帶領人民取得的偉大勝利。

　　在解放戰爭時期，人民解放軍戰士們為了推翻國民黨的反動統治，解放全中國，浴血奮戰。他們不怕犧牲，前赴后繼，用生命譜寫了一曲曲壯麗的贊歌。這種為了理想和信念而奮斗的紅色精神，深深感染著我們。

　　在新時代，我們面臨著新的'機遇和挑戰。弘揚紅色精神，就是要擔當起時代賦予我們的責任。作為學生，我們要努力學習知識，培養創新思維，提高實踐能力，為將來建設祖國打下堅實的基礎。作為社會公民，我們要關心國家大事，積極參與社會公益活動，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　我們要以革命先輩為榜樣，傳承和弘揚紅色精神。在時代的舞臺上，勇于擔當，積極作為，用實際行動詮釋紅色精神的內涵。讓紅色精神在新時代煥發出更加耀眼的光芒，激勵我們為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢而努力拼搏。

　　傳承紅色精神作文 15

　　在我的成長過程中，紅色精神如同一股清泉，滋潤著我的心田，陪伴我一路前行。它是我學習和生活中的強大動力，讓我懂得了堅持、奉獻和愛國的意義。

　　小時候，聽爺爺講述紅軍長征的故事，我被紅軍戰士們堅韌不拔的意志所打動。他們在惡劣的環境中，翻雪山、過草地，歷經千辛萬苦，卻始終沒有放棄。這種不怕困難的紅色精神，深深印在了我的心中。每當我在學習上遇到難題，想要放棄時，我就會想起紅軍戰士們，于是我重新振作精神，努力思考，直到解決問題。

　　隨著年齡的增長，我對紅色精神有了更深刻的理解。在觀看愛國主義電影時，我看到革命先烈們為了國家的利益，不惜犧牲自己的生命。他們的愛國奉獻精神，讓我深受感動。在生活中，我也學會了關心他人，積極參與班級活動，為集體榮譽貢獻自己的力量。

　　紅色精神伴我成長，它讓我變得更加堅強、更加有責任感。我將繼續傳承和發揚紅色精神，在未來的人生道路上，無論遇到什么困難，都能勇往直前，努力成為一個對社會有用的`人，讓紅色精神在我的成長中綻放出更加絢麗的光彩。

　　作文八：《傳承紅色精神，砥礪前行》

　　紅色精神，是一面飄揚在歷史天空中的旗幟，激勵著我們不斷砥礪前行。它是中國共產黨在革命、建設和改革過程中形成的寶貴精神財富，具有跨越時空的永恒價值。

　　從延安精神到西柏坡精神，從 “兩彈一星” 精神到載人航天精神，紅色精神在不同的歷史時期都有著豐富的內涵和表現形式。延安時期，中國共產黨在艱苦的環境中，自力更生，艱苦奮斗，為奪取全國勝利奠定了堅實基礎。這種艱苦奮斗的紅色精神，在今天依然具有重要意義。

　　在現實生活中，我們面臨著各種挑戰和困難。傳承紅色精神，就是要在困難面前保持堅定的信念和頑強的意志。在創業道路上，創業者們發揚紅色精神中的拼搏精神和創新精神，克服資金短缺、技術難題等困難，努力實現自己的創業夢想。在教育領域，教師們傳承紅色精神中的奉獻精神，默默耕耘，為培養祖國的未來棟梁付出辛勤努力。

　　我們要以紅色精神為指引，在時代的征程中砥礪前行。不斷學習紅色精神的內涵，將其轉化為實際行動。努力提高自身素質，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的智慧和力量，讓紅色精神在傳承中不斷發揚光大。