作文 愛的絕筆信

　　‘教師’是一個高尚的，無私的名詞，正是因為教師這個詞改變了他的一生

　　他叫孟凡，來自重慶市的一個小山村，他是不幸的。在他10歲的時候，他的父母親因山體滑坡，被掩埋在泥石流下，失去父母的孟凡與體弱多病的七旬奶奶靠打柴為生，自幼懂事的孟凡總是把最累的活留給自己干。沒有了父母，他就是家里的頂梁柱，他曾經想輟學回家幫奶奶，結果讓奶奶打回了學校，他奶奶說：‘就是拼上了我這把老骨頭，我也得把孩子供上大學，孩子不能做文盲！’懂事的孟凡在班里總是名列前茅，為了不讓奶奶操心，他一下課就與小伙伴們撿空水瓶，并賣掉掙錢。

　　日子就這樣過了兩年......

　　在他12歲那年，班上來了個新老師，叫孔義。聽說以前是在縣城教書的，雖然46歲，但教齡已有23年了，剛一‘上任’，他就一一了解學生家庭情況。當他知道孟凡的家庭背景后，他震撼了，甚至對孟凡有些敬佩之意，于是，他決定幫助他。

　　在經歷了暴風雨后的孟凡雖然變的堅強，但在性格上卻有了大轉變，他變得不愛說話，性格孤僻，雖說有幾個小伙伴但平常都不太說話。于是，孔義想要了解他的內心，與他交朋友，慢慢的，孔義就與孟凡做了朋友。在課堂上，他們是師生，在課下，他們是兄弟。孔義為了鍛煉他，便在課堂上經常提問他，因為他知道，孟凡必須比同齡人更早的踏入社會。于是，孔義便送他回家，給他補習，給他做飯......孟凡的奶奶感慨：‘那才叫真正的好老師啊！’孔老師對孟凡的愛，真真切切，勝過愛他自己的孩子，這讓孟凡再一次體會到了愛的溫暖。

　　奇怪的是，自從孔義老師來后，孟凡每個星期都能收到400元錢。有一次，孟凡跑到郵局，問那個給他送錢的人是誰時，那個郵政員說；‘那個人料到你會來找他，他只說他是你的親人。’

　　孔老師在這個山村呆了五年。天有不測風云，五年后，孔老師因心臟病突發，去世了。當孟凡聽到這個噩耗時，他半晌沒發出一點兒聲音。終于，他接受了殘酷的事實，號啕大哭起來，學生對老師的愛，在這一刻表現出來。不，孟凡與孔老師之間已經超過了老師與學生間的界限。他們是‘家人’，一家人。這是，郵遞員給孟凡送來了一封信。孟凡用顫抖的雙手接過信封。打開信封，一沓鈔票浮現在眼前。并附帶一封信：孟凡，老師一直都愛你，一直，一直，一直。希望你不要辜負老師對你的期望。老師知道自己快不行了，便給你寫下了這封絕筆信，你要相信，老師會在天國一直看著你，一直......’

　　信從孟凡的手里滑落，淚從他的眼里流出，落在了孟凡的手里，在他的淚中，孟凡看到了孔老師在向自己揮手......

    河南商丘睢縣睢縣初二:張成浩

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