那活力四射的日子-作文

那活力四射的日子

時(shí)間如流水般從指間潺潺流過(guò)，一眨眼，初中三年生活即將落幕。在如此繁忙的奮戰(zhàn)期，還是忍不住打開(kāi)了腦海記憶里的那扇門(mén)，就讓自己再次重溫那活力四射的日子吧！

    課堂上，我們帶著快樂(lè)邀游在書(shū)海里，用歡聲笑語(yǔ)奏響那活力四射的日子的旋律。

    鈴聲的突擊催促著同學(xué)們奔跑的腳步，雖然趕到座位上時(shí)已氣喘吁吁，可是嘴里卻在為自己的“踩準(zhǔn)點(diǎn)”贊嘆不已。老師在上面繪聲繪色地講課，大家在下面聚精會(huì)神地聽(tīng)講，求知的眼神時(shí)刻閃爍著光芒，生怕遺漏一點(diǎn)知識(shí)。我班同學(xué)愛(ài)吃“大鍋飯”，且吃得津津有味，讀一篇文章，異口同聲，如雷鳴般迸發(fā)，聲傳十里。我們?cè)谟眉で楦桧炃啻海�用自信詮釋活力。科任老師都稱(chēng)我班有幾個(gè)“大嘴巴”，上著課冷不防插上幾句不搭邊的話，惹得全班哄堂大笑，然而正是這樣，沉悶的課堂上才增添了幾分生機(jī)，學(xué)在心里，樂(lè)在其中。

    活動(dòng)中，我們以積極的態(tài)度參與其中，用團(tuán)結(jié)互助編寫(xiě)那活力四射的日子的輝煌。

    我們頂著烈日學(xué)操，踏著滾燙的地板踱步，在“一二一”的吶喊聲和毫無(wú)怨言的重復(fù)整隊(duì)中，我們忘記了腳下的酸痛，只會(huì)用最頑強(qiáng)的意志去做到最好，于是班里獲得了“廣播做操第一名”的榮譽(yù)。上了一天的課早已不堪，但我們卻以無(wú)限的熱情站列成隊(duì)，在文藝委員的指揮下放聲歌唱，用歌喉去唱同一首歌，用團(tuán)結(jié)去編織同一個(gè)夢(mèng)，最終歌聲得以彌漫整個(gè)校園。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班里運(yùn)動(dòng)員矯健的身影穿梭于賽場(chǎng)上，用力地奔跑，用力地跳躍，拼命地吶喊，奔跑出了速度，跳躍出了高度，也吶喊出了新一度，我班的運(yùn)動(dòng)史不再空虛。

    相處中，我們互助共勉，用最純真的師生情和友誼去描繪那活力四射的日子的色彩。

    老師殷切的話語(yǔ)為我們指明了前進(jìn)的方向，一下課，同學(xué)們拿著課本擁上去，老師的臉裂成了一朵花。課間師生間的嬉鬧和閑聊增進(jìn)了彼此的情感。一個(gè)同學(xué)的受傷，另一個(gè)同學(xué)通往校醫(yī)室的飛奔；一個(gè)同學(xué)的難過(guò)，幾個(gè)同學(xué)的安慰；幾個(gè)同學(xué)的爭(zhēng)吵，幾個(gè)同學(xué)的維合……同學(xué)之間用行動(dòng)擦除了即將形成的鴻溝，用關(guān)懷架起了友誼的永恒橋。好同學(xué)，一生的朋友。

    啊，那活力四射的日子，抒寫(xiě)著我們?nèi)松�的美麗篇章，我不�?huì)躊躇于原地，那將成為我跋涉的動(dòng)力。我小心翼翼地儲(chǔ)存起來(lái)，待到花甲時(shí)再回首，那將又會(huì)是怎樣的滋味涌上心頭？

【那活力四射的日子-作文】相關(guān)文章：

活力四射的歲月作文07-25

活力四射的歲月作文(優(yōu)秀)10-22

東風(fēng)Honda為何活力四射?04-29

活力四射的歲月作文集錦【6篇】12-19

祝你活力四射，龍年祝福語(yǔ)短信04-26

回憶那美麗的日子作文04-28

軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)，那痛并快樂(lè)的日子04-30

那過(guò)去的日子作文（通用62篇）02-27

在充滿活力的日子里小學(xué)生作文05-02

細(xì)數(shù)那玻璃球般的日子作文04-27