舞龍的初一語文作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的舞龍的初一語文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞龍的初一語文作文1

　　在我們這個村里的小孩子，最向往的不過于那大人們組織起來的舞龍活動啦。在那時啊，年紀稍小的孩子都愿意提著龍燈，扛著龍刀，烏泱烏泱的隨著人流移動；至于年紀稍長的孩子們呢，就試著去幫大人們一把，體驗一下背著龍的榮譽感。

　　因為當時是大年初二，大家都是忙于走訪親戚好友家中去拜年，所以在白天沒有機會聚在一起觀龍。直到了晚上，我們都有心靈感應似的走到了同一個地點，相互詢問著下一個要前往的地方，都打算著占領最有利的觀看位置。

　　同時，我們都不需要擔心不知道龍與大家的去向，只要看到什么地方有大量的人群聚集，或者是何處的上空有絢麗的煙花的，那也說明了龍正在那處活動。到了現場，大家有說有笑，聚在一起時感到了濃濃的年味，我會覺得只有這時才有了過年的感覺……

　　至于迎龍的活動結束后，許多人紛紛散去，街道一下子就空曠了起來，也就是這時，我們小孩子們都可以借著這個理由在外面玩鬧的'晚一點回家。大家成群結隊地往馬路邊的小吃攤跑去，手中拿上屬于自己的小吃后，坐在路邊的長椅上，津津有味的回憶著剛剛自己所見所聞的趣事兒，甚至打算好了下一天的看龍計劃。最后，由于時間不早了，大家也都相繼依依不舍的離開了。

　　龍呢，它寓意了祥瑞，象征著尊貴，之所以這樣，人們會愿意去背負這份美好，去傳播這份感情。即使路途是那么勞累，那么艱難，大家還是承受了下來，不會選擇半途而廢，都選擇了守護好大家心中的這個信仰。

　　我相信這個信仰會在20xx帶給大家自己想要的幸福，并且大家定會肩負起這件重大的任務。

舞龍的初一語文作文2

　　“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”

　　傳來一陣喧鬧聲，到底是怎么回事？這引起了我濃郁的興致，抬起頭，眼光飛快地尋找著這聲音的來源地。呵！原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢！我的心感到莫名的激動，邁著好奇的腳步，雙腿不停地奔跑著，往熱鬧的村民活動中心跑去。

　　這里早已經聚集了許多圍觀群眾，里三層外三層，數不勝數。舞龍早早就已開始，映入我眼簾的，是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。

　　龍的“頭”先速度極快，在空地上繞了兩圈，在一個紅臺子旁邊霎時停住，緊接著伸出有力的右腳，向著紅臺子用力一蹬，在空中完美地翻了一個跟斗。說時遲，那時快，龍“頭”身后的舞龍人們也依次蹬上了紅臺子，他們的身手都很敏捷，動作干脆利落，站在紅臺子上，平平穩穩，舉在手里的`“龍”擺出美妙的身姿。

　　龍“頭”的腳剛在地上站穩時，旁邊的圍觀群眾情不自禁地發出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風中徐徐飄動，綠色珍珠和紅色碰撞發出的“叮叮”聲淹沒在人們的歡呼聲和身后的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵著舞龍人更加賣力地舞著，他們越賣力，掌聲和叫喊聲更高，這兩者相互相成，很是熱鬧。

　　過了一會兒，他們累了，休息了幾十秒后，立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍，旋轉搖頭……把一條龍舞得活靈活現栩栩如生，就像一條真龍在大家跟前游動，把在場的人都看呆了。

　　十幾分鐘過后，舞龍也到了尾聲，后面幾位民樂演奏者也停止了演奏，鞭炮聲也漸漸平息……不過，大家似乎看得還不過癮，沒人愿意離開。

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