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快樂(lè)高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-13 08:30:34 高中二年級(jí)作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)高二優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  秋日的早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽說(shuō):“我們今天去放風(fēng)箏怎么樣?”我高興地連連點(diǎn)頭,一下就從床上蹦了起來(lái),“但有個(gè)條件,你必須先把作業(yè)做完。”媽媽接著說(shuō)。沒(méi)辦法,只好從命了。在風(fēng)箏的“誘惑”下,我很快就把作業(yè)做完了。爸爸、媽媽帶我先去了商場(chǎng),那里有各式各樣的風(fēng)箏、五顏六色,美麗極了!我買了個(gè)“幸福鳥”。

  九月的天空秋高氣爽,天高云淡,廣場(chǎng)上空已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏,“老鷹”、“青蛙”、“小鳥”、“齊天大圣”······它們競(jìng)相在天空中飛翔、,互相比試著看誰(shuí)飛得最高。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸教我拿著線軸的手柄,由他拿著風(fēng)箏,順風(fēng)向天空中一拋,然后讓我向逆風(fēng)方向猛跑,一邊跑一邊放開(kāi)手中的線,剛開(kāi)始我掌握不住要領(lǐng),不是跑的太快,就是忘了松線,我的“幸福鳥”怎么也飛不不起來(lái),剛飄起沒(méi)幾米,不是一頭栽下來(lái)就是像降落傘一樣慢慢盤旋著落下來(lái)。我真的有點(diǎn)急了,“我不玩了”,邊說(shuō)邊跺著腳把線軸拋到地上。媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,不要著急,做一件事情沒(méi)有一下子就會(huì)的,你看你周圍的那些小朋友,他們剛開(kāi)始也是不會(huì)的,只要你努力去做,你會(huì)飛的比任何人都高的,相信自己。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新拾起地上線軸,繼續(xù)練習(xí)放風(fēng)箏,我一遍又一遍的去練,風(fēng)箏也一次比一次飛的更高,終于我的“幸福鳥”也飛上了天空。我望著在天空中翱翔的“幸福鳥”,高興地跳了起來(lái)。

  不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間,我不得不收緊線軸將“小鳥”從天空中拉了回來(lái)。放風(fēng)箏這樣看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,卻讓我明白了很多道理,體會(huì)到了什么是“功夫不負(fù)有心人”。

  晚上,我做了個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只“幸福鳥”也飛上了藍(lán)天,帶著對(duì)大家的美好祝福,飛的很高很高······

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