關于同學的愛作文300字匯編五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的同學的愛作文300字5篇，歡迎大家分享。

同學的愛作文300字 篇1

　　小婷是我最要好的朋友，她的臉蛋圓圓的，大眼睛，小嘴巴，還扎著兩條長長的小辮子。

　　小婷喜歡畫畫，我們都叫她“小畫家”。每次下課的時候，她就會拿起她那彩虹似的彩色筆和潔白的紙，然后，到學校的各個角落，把看到的.景物，畫在紙上，她畫得多認真啊!我們都在旁邊看著。不一會兒，小婷就畫好了，而且畫的跟真的似的，她真是美術天才。

　　有一次，美術老師叫我們畫畫，大家連忙拿起彩色筆畫起了畫。只有我想不到畫什么花?該怎么畫?忽然，我看到坐在我后面的小婷已經在畫花了，我問小婷：“小婷你在畫什么花?”小婷回答道：“你看，教室外的花壇里盛開的月季花多美呀!我正在畫月季花呢。”不一會兒，小婷的月季花就畫好了。老師見了夸獎小婷善于觀察，畫得惟妙惟肖。還把它貼在了教室的墻壁上了呢。

　　我真羨慕小婷。

同學的愛作文300字 篇2

　　我們小學生坐車上學，2角錢車費，一定得準備好。不過，與家長在一起的話，2角錢自然可以節省下來。節省這2角錢，可是這位同學的強項。每次與她一起坐車，從不見她準備錢。車子一到，她多半是第一個躥上車。接著，趕緊坐在一位與她雙親年齡相當的陌生人旁，還裝出一副很親熱的.樣子。如果沒有合適的對象她也不會著急。憑著她那般身材，以極快的速度溜到車子的最后一排，坐在角落里，將頭壓得低低的，還不時伸出那雙小眼睛，從座椅的靠背縫中，看看售票員的動靜。就這樣，她又算躲過了一劫。

　　愛她小便宜的她，好戲多的是。這不，她又開始“工作”了。只見她彎著腰，悄悄的進入一家小銀行（沒有保安的儲蓄所）。伸出一只細細的小手，一眨眼工夫，便拿了一沓存儲單。如果你驚訝的問她：“要這么多存儲單干什么？ ”她挺得意地說：“打草稿唄！”

　　我曾勸她少貪小便宜為好。但她總是一副無所謂的樣子。這個愛貪小便宜的同學，真拿她沒辦法！

同學的愛作文300字 篇3

　　我的同桌是宋玥玥，她有一雙深褐色、水靈靈的大眼睛，甜甜的嘴巴，高高的鼻梁，白里透紅的'皮膚和一雙靈巧的手。她很愛畫畫和看小說，而且不會嫌棄任何人。

　　她非常愛畫畫，我舉個例子吧。

　　有一天，下了課。我和玥玥閑得無聊，就畫畫。她向我借筆記本封面看，我就借給她看了。她看了看，便動起筆來，她用鉛筆畫好輪廓，再用深色筆描線，最后再上色。過了一會，她把筆輕輕放下后，說：“畫好啦！好看嗎？”說完，她笑了一下。我目不轉睛地看了看，說：“非常好看，簡直一模一樣呢！”

　　“謝謝。”她微笑著說，似乎有一絲害羞。

　　我看了看她，她也看了看我，我們高興地笑了。

　　我看著她的畫，真想對她說：“你畫的畫非常漂亮，我要向你好好學習。你也要向我學習，帶齊學習用品啊！”

同學的愛作文300字 篇4

　　班里有許多愛讀書的好朋友，但在她們之中，最愛讀書的，就要數新曙了。

　　新曙愛讀書，一進她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書，書桌上擺滿了書，不論哪里，都擺滿了書。新曙不僅愛看書，看書時也很認真，不管是誰在大聲叫著她，也別想讓她的眼睛離開書。

　　記得有一次，我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應，我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看，原來新曙在看書呢！我有大聲喊了幾句，新曙沒反應，我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了，只見新曙有時用手在桌子上比劃著，似乎在計算著什么；有時用手托著下巴，似乎在思考著什么；有時微微一笑，我想一定是書里有一些有趣的地方；有時還拿起筆，在書上劃著好詞好句。過了大約一小時，新書就把書看完了，準備把書重新放到書架里的時候，看見了坐在一旁的我。急忙問：“韻銘，你什么時候來的'？你來了怎么不告訴我一聲？”“呵呵，我來這了一個小時啦！看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到。“原來是這樣埃”新曙說到。

　　在嘻嘻哈哈的笑聲中，我們玩了起來。自從這件事之后，我做事的時候，就像新曙在看書一樣，全神貫注。

同學的愛作文300字 篇5

　　我的同桌是宋瑪玥，她有一雙深褐色、水靈靈的`大眼睛，甜甜的嘴巴，高高的鼻梁，白里透紅的皮膚和一雙靈巧的手。她很愛畫畫和看小說，而且不會嫌棄任何人。

　　她非常愛畫畫，我舉個例子吧。

　　有一天，下了課。我和瑪玥閑得無聊，就畫畫。她向我借筆記本封面看，我就借給她看了。她看了看，便動起筆來，她用鉛筆畫好輪廓，再用深色筆描線，最后再上色。過了一會，她把筆輕輕放下后，說：“畫好啦！好看嗎？”說完，她笑了一下。我目不轉睛地看了看，說：“非常好看，簡直一模一樣呢！”“謝謝。”她微笑著說，似乎有一絲害羞。

　　我看了看她，她也看了看我，我們高興地笑了。

　　我看著她的畫，真想對她說：“你畫的畫非常漂亮，我要向你好好學習。你也要向我學習，帶齊學習用品啊！”

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