[精]教育安全作文7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的教育安全作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育安全作文 篇1
前不久參加了學校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動了我的內心,思想發(fā)生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼簾,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預設警戒,防患于未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學第一線,有時存在著比較復雜的.不確定因素,切實做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務技能,以不變應萬變,防范各種突發(fā)情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾。
這次觀看完之后還使我認識到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質評價、狀態(tài)評價結合起來,使安全狀態(tài)評價貫穿于考評工作的始終,業(yè)績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程序化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至于開空頭支票。
教育安全作文 篇2
今天班會課是關于“安全”的話題,其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震,如果發(fā)生地震,就要在最堅固的建筑物下面,最重要想辦法保護頭部,不要在有東西會掉落的地方,比如風扇,如果可以的話,就朝戶外空曠的地方跑。關于火災自救,如果發(fā)生火災,要用濕毛巾捂著鼻子,不然煙會進入鼻子會中毒的.,同時關閉電源,煤氣,不然有可能引起更大的火災,沿著安全通道向樓下跑,千萬不能坐電梯,并求救。
防止食物中毒,首先要養(yǎng)成勤洗手的習慣,不吃過期食物,不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物,不在外面吃不衛(wèi)生的食物,一旦發(fā)生食物中毒,首先喝水,催吐,盡快去醫(yī)院就醫(yī)。
要防止溺水意外的發(fā)生,必須去正規(guī)的游泳館,不能去河邊,湖邊,水庫等地方游泳,因為不知道里面的深淺以及水草等,如果看到溺水的人,要第一時間呼救,如果自己還是小孩,不能去救,要尋求大人的幫助。
教育安全作文 篇3
安全事故時常發(fā)生,不少人因為安全意識淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響健康,重者失去生命。同時也給家庭和社會帶來了嚴重的傷害。這樣的例子,在我們身邊屢見不鮮,受害者有大人,也有孩子。
我們這一代,大都是獨生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國的希望,“安全出行,健康成長”尤其重要。
如果留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn):發(fā)生在我們身邊的安全事故,大多數(shù)是可以避免的。
前不久,我就觀看了一個錄像。出事者是兩個小學生。這個兩小學生一邊過馬路,一邊打鬧,不小心闖了紅燈,被一輛飛馳而來的小車撞了,結果一死一傷。他們的父母痛哭流涕,他們的同學傷心流淚,他們的老師連連惋惜……
是啊!我們的`身邊充滿了危險,安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀,時刻不忘“安全無小事”。
我們的安全,是家長的希望,也是我們自己的責任。
教育安全作文 篇4
今天早上,我們學校開展了乘電梯安全教育活動。
在活動上,有一個小陸哥哥給我們介紹了許多安全乘電梯的知識,比如,乘電梯要扶電梯扶手,乘電梯不要穿拖地的長裙,也不要穿軟底拖鞋……
我覺得小陸哥哥說得很有道理,以后我一定要按照小陸哥哥說得去做。
教育安全作文 篇5
從上一年級起,每當放學的時候,老師總是告訴我們:過馬路要當心。四年來,我一直牢記老師的教導,時刻警醒自己,決不敢忘記:危險就在我們的身邊。
記得前幾天,李老師說:“在生活中,我們必須學會自救、互救,不能麻木不仁;在活動中,我們必須遵守規(guī)則,堅持安全第一的'原則,不能我行我素;在校園里,我們必須做到,不追逐打鬧,不做危險游戲,發(fā)生擁擠,立即撤退。”
聽了老師的這番話,增強了我們的自我保護意識。在學校里,在社會上、在生活中,我們牢記老師的教誨,自覺遵守交通規(guī)則,安全用電,不玩火玩水,努力做一個懂安全、會生活的好學生。
這幾年,自然災害不斷發(fā)生,老師就給我們講預防地震的知識。我們不再感到驚慌無措了。在災難面前,我們學會了冷靜,學會了如何自我保護。我們班還進行了安全演練,靠走道的同學很快地集中到空地上,靠后靠里的同學用書包護頭躲在鐵桌下面。所有這些,都是在老師的指揮下進行的,快、靜、齊,有序、有效。我們受到了極好的安全教育。
生命是那么的珍貴,我們要珍惜生命,共建和諧校園。我們班有一句安全口號,那就是“高高興興來學校,安安全全會家去”。
教育安全作文 篇6
安全一直以來都是我們十分關注的話題,安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠,生命很脆弱,生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。
安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來說,它包括的內容很多,你知道火災發(fā)生的時候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。
在出行時,要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規(guī)定年紀不騎行自行車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。
當我們遭遇火災的時候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的`衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。
當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的財產要求,讓他們相信我們,并趁機記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住,安全第一,什么都沒有生命重要。
很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性,千萬不要學那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次,且當珍惜。
教育安全作文 篇7
安全教育第一課今天,也就是開學的第一天,我和同學們都特別高興,說說笑笑。
上課鈴響了。第一節(jié)是安全教育課。親愛的丁老師進來了,大家齊唰地站起來說:"丁老師早上好!"我和同學們都非常認真地聽老師講關于安全問題的內容并且認真地做了記錄。老師告訴我們現(xiàn)在是春天了,天氣變暖冰雪融化了,道路比較滑,走路一定要注意
腳底下。還特別囑咐大家小心屋檐上的冰溜子,最好不要到學校的平臺上玩耍。尤其放學回家過馬路時注意交通安全一停二看三通過,不能跟車搶道。告訴包車的同學必須找一個既負責人又有證件全的司機。一再強調放學后不要在學校逗留以免家長擔心回家時盡量搭伴走等安全教育問題讓我們倍感親切而且收獲甚多。
我聽了這節(jié)課懂得了很多知識,非常感謝丁老師像母親般的關愛。老師就像一根蠟燭燃燒自己點亮他人,她不僅教給我們豐富的.知識更重要的是教會了我們怎樣做人的道理。感謝老師!我喜歡這節(jié)安全教育課!
因為人的生命只有一次所以大家必須提高自身安全!讓我們行動起來吧!愿大家都平安快樂!
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