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成長路上的風景線作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長路上的風景線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長路上的風景線作文1
在生活中的點點滴滴，那些曾經(jīng)溫暖過我的人都將成為我成長路上的風景線。
在成長中，我懂得了堅持。我是一名學舞蹈的孩子，在成長中，難免會有一些跌跌撞撞，但是，這些我都能接受。在那一天，我即將登上舞臺。我心理非常緊張，老師看見了對我說：“臺下十年功，臺上十分鐘，你要堅持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，在臺上發(fā)揮你最好的水平，好好表演“。聽了老師的話，我心中充滿了自信，仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺，完成我人生中的'第一支舞。這時，我懂得了老師對我說的話，她意思是讓我堅持，不能有一點兒退卻的想法。在成長中，我懂得了堅持。
在成長中，我懂得了感恩。一次，母親的生日，我用自己賺下來的錢，為母親買了一件羊絨衫，發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸，不相信的問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，到是多次拿出來看過，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費，這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂�？粗赣H的笑容，我懂得了感恩。
在成長中，我懂得了堅持，感恩。在跌倒中，我不斷成長，在成長中，我懂得了許多，這些都是我成長的美麗風景。
成長路上的風景線作文2
在我的成長中老師教會了我遇到什么事都要勇敢的去克服困難。朋友跟我一起玩，相互交換自己的`好東西。親人在我失落時告訴我應該怎樣就不會失落了。在我不舒服時幫我去找醫(yī)生治療。這些曾經(jīng)幫助過我的朋友，曾經(jīng)教過我許多知識的老師，曾經(jīng)在我從小到大都愛護過我，告訴我許多道理的親人都將要成為我成長路上的一道風景線。
在成長中，我懂得了勤奮，要在什么時候樂于助人，遇到什么困難的事能努力克服。
在成長中我懂得了感恩，在我與朋友聊天時就想起自己的父母，是誰把我們生得那么英俊，美麗，是爸爸媽媽。是誰在我生病時，在我身邊照顧呢？是爸爸媽媽。是誰在我無依無靠時，在我身邊鼓勵我呢？是爸爸媽媽�？偠灾�，父母總是為我們好，雖然他們有時也罵我們，啰哩叭嗦的，但你知道是為什么嗎？是因為愛你，你也應該想想父母罵你打你的時候，心是多么的痛呢？皺紋是不是又增加了呢？這些你都沒想過吧！
在我成長中，我還懂得了堅持，每次在我摔跤時，我沒有像以前一樣哭了，而是努力的爬起來了。考試時，我有一題怎么也不知道做，我不會像以前一樣煩躁，停留在那里不做了，而是努力的去想。
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