【精】成長(zhǎng)的味道作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的味道作文1
把所有記憶從我的“倉(cāng)庫(kù)”里倒出來(lái)，一件件細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著，回憶著，我在回憶、在品嘗成長(zhǎng)的味道……
首先，我想問(wèn)的是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長(zhǎng)，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。
關(guān)于90后的成長(zhǎng)，耳旁聽(tīng)的最多的就是那些大人們說(shuō)的'，90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”，滿腦子的叛逆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么。但是，我們90后的成長(zhǎng)歷程中，難道就只有這些嗎？不。我要去收集……
小時(shí)候，天真幼稚的我老是相信大人們說(shuō)的話。而那時(shí)。爸爸媽媽和我開(kāi)的最多的玩笑就是“你是要的，是我們撿的……”那時(shí)，小小的我真的相信，很多次，我為此哭過(guò)。甚至有一次，爸媽跟我開(kāi)玩笑時(shí)，我還憤憤地說(shuō)著，我要去找我的親生父母。那時(shí)的心，就是酸酸的。對(duì)，我收集到了“酸”。作文
我們這個(gè)年齡的男孩女孩們，最喜歡聽(tīng)的話就是“你真漂亮”或是“你真帥。”可小時(shí)候的我們，最喜歡的就是“你真聰明。”那是的“聰明”對(duì)不懂事的我們意味著什么？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒。”就會(huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。
慢慢在長(zhǎng)大，爸媽總會(huì)讓我做些事情。比如說(shuō)拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能！我用抹布一點(diǎn)點(diǎn)擦著，胳膊累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，可關(guān)鍵是我的腰啊。好酸。誰(shuí)說(shuō)的小孩沒(méi)有腰啊 。現(xiàn)在我真的有點(diǎn)疑惑，我到底是不是他們親生的。心里冒出來(lái)了說(shuō)不出來(lái)的苦。對(duì)，又收集到了苦。作文
和朋友吵了架，明明愿她，可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來(lái)一股子火藥味兒。還有一股辣。辣？這就是辣？
小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開(kāi)了。傷心、難過(guò)。每次走到她班門(mén)口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多，我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！
成長(zhǎng)的味道作文2
“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，吟誦毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，心中蕩漾著許多難以忘懷的往事。——題記
期盼的味道
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一眨眼，我來(lái)到了小學(xué)校園。剛剛期末考完試的我正和小伙伴們一起在操場(chǎng)上飛奔，“拋掉我們小學(xué)生活的不如意吧，大家一定要以飽滿的'心態(tài)去迎接初中生活啊！”在班主任的啜泣下，大家抱在一起，不舍地松手 。快要離開(kāi)小學(xué)校門(mén)口時(shí)，班主任問(wèn)了我一句：“你對(duì)初中生活有何打算？” 我字字飽滿、頓挫有力地回答：“老師，您放心，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，我定會(huì)邁著健碩的步伐，打著有力的口號(hào)，懷揣期盼面對(duì)我的初中生活。”老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“不錯(cuò)，我很期待你的未來(lái)。”
“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，我期盼著我的初中生活。
汗水的味道
“終于挺過(guò)軍訓(xùn)了”，我和剛認(rèn)識(shí)的幾個(gè)新同學(xué)一起慢跑在操場(chǎng)上。不久，我便融入到了新集體中。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)；拼搏、拼搏，還是拼搏。坐在座位上，看著同學(xué)們?yōu)⒅顾疵鼘W(xué)習(xí)。我已定下目標(biāo)：定要努力拼搏，不辜負(fù)同學(xué)的認(rèn)可、老師的期望、親人的信任，經(jīng)過(guò)汗水的洗禮，我相信定能完成華麗的轉(zhuǎn)折，輝煌的蛻變。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，我在這充滿汗水的“最后時(shí)刻”和同學(xué)們共同拼搏。
離別的味道
馬上就要中考了，同學(xué)們紛紛拿出同學(xué)錄。“一定要給我好好填哦！”，“不會(huì)忘記寫(xiě)吧？”每節(jié)課間都聽(tīng)到同學(xué)沉重卻又裝作輕松的話語(yǔ)。和初中老師、同學(xué)、校園在一起生活的日子里，我很充實(shí)、快樂(lè)。我認(rèn)為我沒(méi)有辜負(fù)小學(xué)老師的期望。在這三年里，我結(jié)識(shí)到好朋友、好老師，來(lái)到了這個(gè)溫馨的大集體中。但想到馬上就要離開(kāi)，心里裝滿“離愁”。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”三年相聚，離別在即，我高呼：“母校、摯友、恩師，我不會(huì)忘記你們！”
成長(zhǎng)的味道作文3
回想過(guò)去，突然有種心痛的感覺(jué)，有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)悲傷......
---題記
〖棒棒糖的味道
以前，總是無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。整天就知道瘋，似乎沒(méi)有安靜的一刻。舔著棒棒糖，坐在秋千上，讓伙伴們?nèi)ネ啤](méi)有競(jìng)爭(zhēng)，不用為考試會(huì)考好不會(huì)擔(dān)憂；沒(méi)有悲傷，不會(huì)懂得失去的滋味；沒(méi)有勾心斗角，不會(huì)為了某種利益去和別人爭(zhēng)；沒(méi)有痛苦，不會(huì)去擔(dān)憂這擔(dān)憂那；小時(shí)候我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，在我的記憶里似乎沒(méi)有過(guò)不高興的事。小時(shí)候是多么的快樂(lè)，過(guò)著棒棒糖一樣的生活。
〖巧克力的味道
長(zhǎng)大的我，連口味也變了，不再去碰那甜甜的棒棒糖，卻而代之的則是那苦苦的巧克力。
也許是巧克力的滋味，就像是長(zhǎng)大后所經(jīng)歷的事情一樣。總是苦苦的，然后才是甜的。但是成功之后，卻沒(méi)有小時(shí)候那種激動(dòng)的心情。長(zhǎng)大以后快樂(lè)的方式也變了，不再去大聲喊，大聲唱出自己喜歡的音樂(lè)。喜歡手指在鍵盤(pán)上敲打的滋味。長(zhǎng)大以后，不再把自己的喜怒哀樂(lè)真實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)，雖然不快樂(lè)，卻總要假裝幸福，偽裝自己。我也不再是以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩，總是很悲觀，不會(huì)再去大笑。還要為了成績(jī)這個(gè)東西煩惱，拼了命的去學(xué)習(xí)，證明自己是最優(yōu)秀的`。過(guò)得好累。總之，一切都是那么的虛偽，沒(méi)有以前的快樂(lè)、幸福。
長(zhǎng)大的感覺(jué)一點(diǎn)都不好。長(zhǎng)大了，總是一點(diǎn)都不快樂(lè)，每天都要有許多的作業(yè)，考試的煩惱，總是過(guò)得很緊，時(shí)間似乎總也不夠，忙忙碌碌的，有時(shí)候真的很累，真的很想倒下，好好的睡一覺(jué)，然后，再去找回以前的快樂(lè)。長(zhǎng)大的感覺(jué)真的不好，多么想像以前一樣開(kāi)心，快樂(lè)沒(méi)有那么多的功課要做，不需要為了能考好，而去拼命的復(fù)習(xí)，和別人明爭(zhēng)暗斗的，真的好累。
長(zhǎng)大后，一切都變得好虛偽，好虛偽，一切都變質(zhì)了......
成長(zhǎng)的味道作文4
我是一位淘氣的小男孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣，豐富多彩。
在我幼年的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦，在地上打滾啦等等，可最有趣的要數(shù)這件事：我4歲時(shí)，在有一天晚上，我尿床了，“媽媽，我尿床了！”我說(shuō)。可是，我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。咦？媽媽怎么不在我身邊呢？我當(dāng)時(shí)很害怕，在家里到處找媽媽，最后還鉆進(jìn)被窩里找媽媽，可還是沒(méi)找著。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。突然，“啪”的一下，天花板的燈亮了，我抬頭往門(mén)看去，眼前的不就是媽媽嗎？我終于找到了媽媽。
在我上幼兒園的時(shí)候，我是一位故事大王，那里的小朋友特別愛(ài)聽(tīng)我講的故事，沒(méi)想到連老師也聽(tīng)得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò)，每當(dāng)下課時(shí)，我們一起去滑滑梯，一起去玩游戲，還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢！在那時(shí)，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，與自己的'伙伴們親密地接觸，一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí)，我要去讀小學(xué)了，小朋友們一一為我送別，老師也舍不得離開(kāi)我，可我還是走了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，已經(jīng)升上了五年級(jí)，這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒，也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的歡快，而是淘氣的我。我總是與別人開(kāi)玩笑。在體育課時(shí)，我與男生聯(lián)合，與女生為敵，拳打腳踢，把女生打得屁股尿流，“勝利”的消息總是向我們男生靠攏，可有時(shí)候，我也會(huì)和男生開(kāi)一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害慘了，那時(shí)他要找椅子坐下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面，我趁他要往下坐時(shí)，偷偷地把椅子一抽，“撲通”一聲，他就狼狽地坐在了地上，這使我和周圍的同學(xué)哈哈大笑。
不過(guò)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，味道有苦也有甜，所以我也遇到過(guò)不少挫折，如：有一次，我語(yǔ)文考了78分，放學(xué)了，我要去邵一煉家去玩，但我沒(méi)有心思玩，因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái)；還有一次，我作業(yè)沒(méi)有完成，根本沒(méi)臉去學(xué)校，還有一次是思想品德課，我思想品德書(shū)沒(méi)帶，那時(shí)的心撲通撲通直跳，別提有多緊張了，但最后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我還是克服了困難……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成長(zhǎng)告訴我：要努力去面對(duì)困難，更要努力去克服困難！作文
成長(zhǎng)的味道作文5
隨著時(shí)光的推移，成長(zhǎng)的味道也在不斷地變化。成長(zhǎng)的歲月中，哭過(guò)、痛過(guò)、怨過(guò)、笑過(guò)，卻在那長(zhǎng)青樹(shù)下默然回首時(shí)，頓覺(jué)成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)，你發(fā)出“沙沙”的聲音，似在輕喚，似在呢喃，與我共同分享成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)哭泣的小女孩？因?yàn)楹屯姘閭冊(cè)谔镩g奔跑而被奶奶訓(xùn)斥，我第一時(shí)間跑到了你的身邊，發(fā)泄似地敲打你的身體。你依然挺拔地站在那里，默默地聽(tīng)著我口中的抱怨委屈，偶爾發(fā)出那細(xì)微的“沙沙”聲，安撫著我、寬慰著我，我終于也漸漸平靜下來(lái)。直至太陽(yáng)落山，奶奶親切的呼喚響起，我又蹦蹦跳跳的回家去了，留下身后你一地的殘影。
還記得嗎，在你高大的身軀下那個(gè)歡笑的小女孩？第一次被班級(jí)同學(xué)推舉為課代表的時(shí)候，我高高興興的跑到你的身邊，向你傾訴我的喜悅。我用瘦弱的手臂試圖環(huán)抱你，一次次嘗試，一次次失敗，最終笑癱在你的腳邊。你始終靜靜的陪伴，不說(shuō)話，卻有著無(wú)聲的默契，我能清晰地感覺(jué)到你在為我高興。甚至，我還能感受到你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期待。
還記得嗎，在你高大的`身軀下那個(gè)躊躇滿志的小女孩？第一次考試不及格的時(shí)候，跑到你的身邊默默哭泣。沒(méi)有嚎啕大哭，只是苦苦壓抑，為自己往日的懶散好玩而后悔，看著試卷上鮮紅的數(shù)字，淚水止不住地流，自食其果說(shuō)的就是如此吧。風(fēng)吹過(guò)，你翠綠的樹(shù)葉沙沙作響，我心中的抑郁漸漸消散。小小的心中升起一股不甘，默默的下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
于是，大樹(shù)下多了一個(gè)捧著書(shū)本的身影，朗誦、閱讀……成長(zhǎng)的歲月，是和長(zhǎng)青樹(shù)一起走過(guò)的。我撫摸過(guò)她粗壯、厚實(shí)的身體，輕觸過(guò)她身上每一處的傷痕，看著她在狂風(fēng)暴雨中穩(wěn)如泰山，看著她在炎炎烈日下巍然不動(dòng)。細(xì)細(xì)品味，慢慢體會(huì)，每一個(gè)人就像是一棵樹(shù)，破土而出，向著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，用年輪記錄每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間的味道，難忘而獨(dú)特。成長(zhǎng)的味道，是酸酸的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下抱怨委屈的味道；成長(zhǎng)的味道，是甜甜的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下分享喜悅的味道；成長(zhǎng)的味道，是苦苦的，是在長(zhǎng)青樹(shù)下默默哭泣的味道。成長(zhǎng)的味道，是幸福的味道，是以后回憶時(shí)無(wú)論歡笑哭泣都能淡淡微笑的味道！
成長(zhǎng)的味道作文6
海壯美而平靜，云清閑而自在，花馨香而動(dòng)人，成長(zhǎng)鮮活而閃亮。——題記
歲月伴隨著沙漏從黎明又墮入深沉，夕陽(yáng)煮射這光輝籠罩著整個(gè)世界，我尋找著，那種味道——成長(zhǎng)的味道。
窗外淅淅瀝瀝，春雨悄然撫摸柳枝，田間上小路空無(wú)一人，顯顯得十分寂靜。
“鈴……”電話響了，我接起來(lái)一看是父親打來(lái)的，他說(shuō)他回來(lái)了，讓我去車站接他，外面正下著雨。我急忙穿著一雙拖鞋，拿著一把雨傘向外面跑去，到了車站，等了許久父親的那班車才到，父親下了車沖我笑了一下：“走，回家吧！”我們大手牽著小手往家走，回來(lái)的路上，父親總是把雨傘不時(shí)地向我這邊移動(dòng)，生怕我被淋濕，可他自己那邊卻……這時(shí)一股酸楚之情涌上心頭。
夏日的午后，漫步在校園的小路上道路兩旁的松樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柳枝，風(fēng)景是那么的美好。
上了初中一件突如其來(lái)的事情出現(xiàn)在我的面前，那就是要住校。我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，在住校期間我也漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的`環(huán)境，經(jīng)常與同學(xué)們一起散步。那天，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了學(xué)校的門(mén)口，我我以為是母親，就急忙的跑向校門(mén)口，結(jié)果一看，不是，是別的同學(xué)的家長(zhǎng)。我便垂頭喪氣的走了回去，腦腦海里還不斷浮現(xiàn)和母親在一起的畫(huà)面，我多么希望她來(lái)看我啊！
周五。是回家的時(shí)候，我踏著沉重的步伐，帶著一臉的不滿回到家中，母親看見(jiàn)了我就走帶我面前詢問(wèn)，我便不分青紅皂白的沖她嚷吵，母親受不了了，突然，“啪”的一聲打破了“世界”的沉寂，那一巴掌落在了我的臉上，那份量相當(dāng)給力，---這是辣的味道。
事后，我明白了，父親母親的忙碌，他們的辛苦，都是為了我，可我卻……
生活與成長(zhǎng)同行，它們交織而成。成長(zhǎng)的味道，幸福的味道，都使我有了收獲，有所懂得，懂得了父母的艱辛，父母的勞累。
成長(zhǎng)的味道，愛(ài)的味道！
成長(zhǎng)的味道作文7
多想回到九年前，那時(shí)還在上幼兒園，沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁。
隨著太陽(yáng)的東升西落，光陰似流水一般逝去，由六歲到十二歲再到十六歲，內(nèi)心的想法發(fā)生了蛻變：由幼稚逐漸向成熟過(guò)度，天真的內(nèi)心又接納了許多新鮮事物，在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案：有夢(mèng)想的圓圈也有后悔的警鈴。
有時(shí)候在想：自己為什么總是瞻前顧后的，難道就不能做一回真正的自己？我努力過(guò)，也拼搏過(guò)，但卻總是把自己弄的狼狽不堪。
在不斷的摸索中才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)才是人一生都做不完的事。但在學(xué)習(xí)的旅途中并不是一帆風(fēng)順，荊棘還是可能會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)老師出現(xiàn)了，他像一個(gè)勇敢的正義戰(zhàn)士，協(xié)同我們一齊披荊斬麻，但有時(shí)他的做法會(huì)很令我們不理解，此時(shí)理智才是最重要的。
閑暇之余，體驗(yàn)體驗(yàn)生活也是錦上添花，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，也向我們提供了寫(xiě)作的素材。一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？收獲是雙向的；有有益的，也有世俗的小事，不過(guò)正是這些小事讓我們懂得了；誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任、感恩，笑對(duì)生活以及勇敢。
小時(shí)候常常夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)大后的自己?jiǎn)幔瑓s未曾料到長(zhǎng)大后的自己其實(shí)也是脆弱的.：在離開(kāi)父母的懷抱后，暴風(fēng)雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開(kāi)了父母，是不是能真的生活的幸福。但此時(shí)此刻的我卻與父母鬧著冷戰(zhàn)，錯(cuò)在我不愿意道歉，這就是我的煩惱吧！面對(duì)著他們的爭(zhēng)吵卻一心想出去躲清靜，未曾想過(guò)幫助他們化干戈為玉帛。
看著鄰家小妹對(duì)長(zhǎng)大后的憧憬卻不由的笑出聲來(lái)，也許等她長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣吧！
現(xiàn)在的我極度討厭這種無(wú)滋無(wú)味的生活。但隱約覺(jué)得前方有一陣芳香傳來(lái)，引導(dǎo)著我去探尋她，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這就是我們的勇氣。
追逐夢(mèng)想，放飛希望，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力與我們同在，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給我們更多的甜蜜。
成長(zhǎng)的味道作文8
快樂(lè)的童年像一座百花園，繽紛絢麗，它的幽香漫過(guò)歲月的河床，徜徉在我成長(zhǎng)的路旁。曾經(jīng)做過(guò)的那些可笑的，有趣的，甚至冒著傻氣的事，就像一朵朵美麗的花，他們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶中！
在我的'相冊(cè)中有一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我總會(huì)滿面羞紅，那年我六歲，天真的我手里拿了一把拖把拍了這張照片，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到滿面羞紅？我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)……
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我稱體重、量身高。記得六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō)：“呀，婷婷三個(gè)月就長(zhǎng)了兩公分。”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖把，把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“喲，我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了。你以后要多吃飯，這樣才能長(zhǎng)得更快。”
得到奶奶夸獎(jiǎng)的我高興地去照鏡子，忽然一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把，發(fā)現(xiàn)它竟然和我一樣高，“啊！我知道拖把幾歲了啦！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái)。媽媽和奶奶驚訝的對(duì)望了一眼，不解的問(wèn)：“拖把有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：”你們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子啊！”“當(dāng)然是六歲啦。”媽媽疑惑的問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇铮 蔽易院赖卣f(shuō)。
頓時(shí)，家里笑得前俯后仰，媽媽忍住笑說(shuō)：“唉傻孩子，拖把沒(méi)有年齡，只有使用期。”“不嘛，”我撒嬌道。“好，好，我們就聽(tīng)婷婷的。”媽媽說(shuō)：“好，為了紀(jì)念婷婷今天和拖把有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲，這張?zhí)厥獾恼掌Q生了。
現(xiàn)在的我早就長(zhǎng)高了一大截，那把拖把只到我的胳肢窩了，不過(guò)，因?yàn)槟嵌翁厥獾摹敖磺椤保晕抑两襁�沒(méi)有把它拋棄。
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的有趣。時(shí)光流逝，它們已經(jīng)被釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。成長(zhǎng)的味道，于我，是那時(shí)常憶起的甜，是那有親人呵護(hù)、陪伴的幸福感。
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)的味道向稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。
記憶中的六年級(jí)，我成績(jī)很不穩(wěn)定，父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上，我像一棵小草自由地生長(zhǎng)。一次，我考的分?jǐn)?shù)不理想，心里很不是滋味。我一回到家，看見(jiàn)整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話，我不加理睬，想跑回臥室。“換上拖鞋，休息會(huì)兒吧。”爸爸和氣地說(shuō)。我正在氣頭上，故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍，我沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心頭一熱，我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫(huà)”，成長(zhǎng)是無(wú)意的舉動(dòng)。
我撲在床上，思索著剛才的錯(cuò)，爸爸為什么沒(méi)有攔我？為什么沒(méi)有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和，但也不可能對(duì)我的杰作無(wú)動(dòng)于衷啊？我忽然想到了我的一我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的.事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸有成見(jiàn)。我的被老師一番好評(píng)，吃了個(gè)優(yōu)，我為此得意了幾天。而今，真是判若兩人啊！成長(zhǎng)是苦惱的思索。
我的臉紅了，我走出房門(mén)。“對(duì)……不……起。”我向爸爸垂下了頭，“我沒(méi)考好。”“沒(méi)事的，地遲早會(huì)臟的，臟了還可以再拖的。但如果心都臟了，那就不容易拖干凈嘍。”爸爸笑了笑，“剛才那個(gè)人，你猜是誰(shuí)？你同學(xué)的……”“啊，他爸爸啊。”我臉更紅了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的，唉。“你的很好地指出了你爸爸我的缺點(diǎn)啊，我會(huì)改正的！別忘了我也是你的朋友。”我的難堪一下子退去了。“對(duì)不起”，“沒(méi)事的，不用放在心上，都是一家人。”爸爸爽朗地笑著。我很高興我有這么好的一個(gè)爸爸，有這么民主的家庭。爸爸說(shuō)他要“改邪歸正”，有他做榜樣，我還有什么怕的？成長(zhǎng)要樹(shù)立堅(jiān)定的目標(biāo)。
我想起了一個(gè)故事：古希臘廢墟里有一尊神像，名為雙面神，它可以昂首遙望未來(lái)，也可以回首反省過(guò)去。然而，他的國(guó)度依舊滅亡了——他沒(méi)有抓住現(xiàn)在啊！我如果認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，會(huì)不出成績(jī)嗎？會(huì)不收獲嗎？“踏踏實(shí)實(shí)，坦然面對(duì)，就算成績(jī)不提高，但心的慰藉也不會(huì)沒(méi)有的。”爸爸的話語(yǔ)縈繞在我的腦際。
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目，一切都似乎沒(méi)有發(fā)生，我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間，我明白酸中帶淡淡的甜，那才是真正的葡萄。
成長(zhǎng)的味道作文10
花開(kāi)，花落。我感覺(jué)自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋�(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí)，只嘆光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始嘗到成長(zhǎng)的味道。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂傷。我把視線轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店，店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，她指著自己心愛(ài)的玩具歡呼雀躍，旁邊站著她的媽媽，只見(jiàn)她們臉上都蕩漾著幸福。
曾幾何時(shí)，我也像那個(gè)小女孩，指著自己心愛(ài)的玩具歲父母撒嬌？從小到大，父母留給我的只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。
哎，觸景生情了。回到了冰冷的房子，打開(kāi)電視，無(wú)趣地不停轉(zhuǎn)換頻道。電話響了，母親說(shuō)不久后回來(lái)，我并沒(méi)有激動(dòng)，只是隨意應(yīng)和幾聲，掛上電話。過(guò)后，母親果真回來(lái)了。兩母女難得在一起度周末。母親先整理自己風(fēng)塵仆仆的面容，再拿出毛線織毛衣。我詫異了，母親會(huì)織毛衣嗎？我自己盯著母親嫻熟的技巧，不禁驚嘆。但看著那毛衣的款式和尺寸，怎么像是給我的？我假裝不經(jīng)意地問(wèn)：“這給誰(shuí)的？”母親回答：“你的，天氣冷的時(shí)候要記得穿上哦！”剎那間，我的腦袋一片空白，完全失去意識(shí)，一股暖流涌上心頭，周圍有很多氣球，泡泡包圍著我，地上有了氣霧，旁邊的母親化身為天使，頭上帶著一頂光環(huán)。嘴里和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭溫暖和幸福嗎？
其實(shí)以前父母的一次次噓寒問(wèn)暖，打來(lái)的每一通電話都是愛(ài)，只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知，無(wú)法感受，每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的`我長(zhǎng)大了，懂得領(lǐng)會(huì)了。
成長(zhǎng)的味道并不只有自己參與，如果邀請(qǐng)父母加入，相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我成長(zhǎng)的味道像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧！我覺(jué)得，成長(zhǎng)的味道是和幸福成正比的。
成長(zhǎng)的味道作文11
我又開(kāi)始削蘋(píng)果，蘋(píng)果刀在我手里靈巧地移動(dòng)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，就像我長(zhǎng)大的樣子
小時(shí)候?qū)W著給媽媽削蘋(píng)果，但是手里的刀遠(yuǎn)不如媽媽手里的聽(tīng)話，只會(huì)亂抓蘋(píng)果。太糟糕了，我還興高采烈。因?yàn)槲覌屨f(shuō)，你長(zhǎng)大了才能削蘋(píng)果。在我心里，會(huì)削蘋(píng)果已經(jīng)成了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)削蘋(píng)果的時(shí)候劃破了手。當(dāng)我不知道如何控制自己的情緒時(shí)，我大哭起來(lái)。看著蘋(píng)果上凌亂的劃痕和手上的傷疤，我想：長(zhǎng)大的.滋味苦得像眼淚。
再也不要碰那把蘋(píng)果刀，因?yàn)槲疫�年輕的事實(shí)已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在我大四了，我長(zhǎng)大了嗎？我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再切手，但是在削皮的同時(shí)，也切掉了很多蘋(píng)果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，蘋(píng)果刀開(kāi)始逐漸服從我的安排，削好皮的蘋(píng)果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長(zhǎng)的皮，剝掉的蘋(píng)果還能保持原來(lái)的形狀。每次我剝下一個(gè)蘋(píng)果，我的嘴里都會(huì)充滿甜味。原來(lái)長(zhǎng)大的滋味和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)我削蘋(píng)果的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽那天說(shuō)的話。那天，我和媽媽去超市購(gòu)物。我們出發(fā)的時(shí)候，沒(méi)有云，太陽(yáng)照在地上。然而，就在我們要到達(dá)的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說(shuō)，這天氣好討厭，早知道就不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：天氣變化就像削蘋(píng)果一樣。你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)剪什么，也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)怎樣，所以不要抱怨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云端露出了半張臉，母親的話深深地刻在了我的心里。
我手里的蘋(píng)果刀還在動(dòng)，動(dòng)。這樣的蘋(píng)果剝了多少，嘗過(guò)多少苦甜的蘋(píng)果？我手里的蘋(píng)果只削了一半。下一半會(huì)怎么樣？我不知道。我未來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道。或許，會(huì)有更多的甜蜜；又或許，會(huì)有更多的辛酸；或許，這是苦樂(lè)參半的
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文12
生活，好似一場(chǎng)人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的味道，酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該，能怨誰(shuí)呢，是你自己自我放縱的下場(chǎng)，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長(zhǎng)的味道，苦苦的
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)也很簡(jiǎn)單，就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒(méi)辦法啊，為了我的`大學(xué)夢(mèng)，拼吧，拼個(gè)天翻地覆，死去活來(lái)。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂(lè)于享受！
成長(zhǎng)的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí)，“曉楠，你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái)，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時(shí)，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無(wú)比的樣子。“同學(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過(guò)神來(lái)，老師帶頭鼓起掌來(lái)，教室里，掌聲一片。
成功，原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無(wú)處不有味道，無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道，成長(zhǎng)的味道難忘！
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)，如嫩芽茁壯成長(zhǎng)；如春雨滋潤(rùn)大地；如花苞逐漸綻放笑容……那或許是成長(zhǎng)的味道吧……
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊里，那翠綠的山，清澈的水環(huán)繞著村莊。那兒有一處人家，煙囪里冒著熱氣，只有六平米的廚房里，有一位頭頂已經(jīng)冒出絲絲白發(fā)的老人——我的奶奶。
逢年過(guò)節(jié)，奶奶總是在包餃子，我就問(wèn)她：“奶奶，為什么除夕要吃餃子啊？”奶奶慈祥的露出笑容對(duì)我說(shuō)道：“因?yàn)槌Τ燥溩釉⒁鈭F(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥如意，還寓意在新的一年里財(cái)源滾滾呢！”說(shuō)完，奶奶就開(kāi)始準(zhǔn)備材料啦……
她先去菜園中采了些菜，準(zhǔn)備了些面粉以及豬肉，接著奶奶就開(kāi)始用嫻熟的手法包起了餃子：她先是將面粉揉成面團(tuán)，接著把它們分成小塊，再用搟面杖搟成一片片薄如蟬翼的餃子皮，之后再將各種菜和肉剁碎，混合起來(lái)，有韭菜雞蛋餡，豬肉白菜餡，香菇玉米餡等等，同時(shí)，奶奶還會(huì)洗凈些紅棗和硬幣，同餃子餡一起包起來(lái)，還說(shuō)吃到的人會(huì)幸運(yùn)一整年呢！奶奶將餡挑入餃子皮中，再用水抹在邊緣將餃子皮粘合，那包出來(lái)的餃子個(gè)個(gè)都像大胖小子似的，圓圓滾滾的，好像餡都快要溢出來(lái)。看著奶奶包的餃子如此別致，我也跟著做了起來(lái)，奶奶包了十個(gè)，我才包了一個(gè)，還把面粉搞得臉上都是。奶奶看著我這般模樣也不禁大笑了起來(lái)，那揚(yáng)起的眉毛下，魚(yú)尾紋輕輕展開(kāi)，奶奶仿佛剛滿十八歲的.少女，臉上的皺紋逐漸淡化……
奶奶洗凈了蒸籠，開(kāi)始蒸餃子，那餃子就像小人，一個(gè)個(gè)都爬進(jìn)了蒸籠，仿佛很享受這沸氣騰騰的“桑拿房”。那煙霧一下籠罩住了廚房，餃子已經(jīng)迫不及待想要出來(lái)了，它的香氣十里之外都能聞到，奶奶一打開(kāi)鍋蓋，我便一下就竄到了飯桌前，那餃子晶瑩剔透，如同一塊玉，咬一口里面的汁水都噴涌而出，那餃子餡就像彈球一般在嘴里爆開(kāi)，一口下去滿滿都是肉，讓人合不攏嘴……
記憶中的味道或許就是奶奶親手包的餃子吧，雖然每年都能吃到餃子，但總覺(jué)得少了些什么，以前只知道奶奶做的餃子好吃，現(xiàn)在覺(jué)得那餃子有一絲特殊的味道。如今已經(jīng)三年未見(jiàn)奶奶，甚是思念，更是思念那皮薄餡大，飽滿濃情，飽滿愛(ài)的餃子！
成長(zhǎng)的味道作文14
淡淡的桂花香彌漫在長(zhǎng)滿青苔的老屋，彌漫在泡沫般色彩斑斕的成長(zhǎng)記憶中……
“不是人間種，疑從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”奶奶穿著扎染的藍(lán)印花布衣裳，一支木簪子盤(pán)起了一頭漸白的頭發(fā)，素樸的一如院里的那棵桂花樹(shù)，它遺世而獨(dú)立的站在空曠的敞院中，淡淡的香氣卻逸了滿室清甜。奶奶的懷里圈著我，教我念著這首《詠桂》，這是我學(xué)的第一首吟詠桂花的詩(shī)，對(duì)桂花有著夢(mèng)幻般遐想的我，將這首詩(shī)牢牢地印刻進(jìn)腦海深處。也將那時(shí)懷抱溫暖的奶奶攜著一縷醉人的桂花香氣，收入了我揮之不去的夢(mèng)里。
八月的尾巴是江南桂花收獲的季節(jié)，我早已厭煩了飛著雪花的電視機(jī)，更是討厭書(shū)房里成卷的古籍，桂花的香氣就在這時(shí)無(wú)孔不入的滲透進(jìn)了青磚白瓦的水鄉(xiāng)民居里。我嗅著熟悉的桂花香，那低調(diào)秀美的味道蕩滌了我心中所有的煩悶，驅(qū)走了午后水鄉(xiāng)特有的潮熱，也傳遞給了我一個(gè)消息：該做桂花糕了！
我急急忙忙地去尋找奶奶，高興得一路跌跌撞撞，最后一頭栽進(jìn)了奶奶的臂膀。奶奶的責(zé)備還沒(méi)有出口，就因?yàn)槲覞M臉的欣喜而露出寵溺的微笑。我們頂著午后晃人的陽(yáng)光背起了工具，奔向后山，回來(lái)的路上兩個(gè)人明明力氣都不大，卻偏要爭(zhēng)相抬起那一筐并不重的桂花。奶奶沐浴在八月的夕陽(yáng)里，臉上的笑容仿佛描畫(huà)上去的一般，和那朦朧的桂香一起，鐫刻在我的記憶中久久不曾褪去。
奶奶坐在那把老舊的木制搖椅上，搖著搖著就從花開(kāi)搖到了花落。我在院中那棵桂花樹(shù)下不斷跑著，跳著。一朵朵桂花在空中打著旋兒落下，親吻著我紅撲撲的臉龐，我興奮地接住掉落的桂花，仿佛我接住的是一塊塊香噴噴的'桂花糕。我欣喜地奔向奶奶，卻止步在五步遠(yuǎn)的地方，因?yàn)椋棠趟恕Ｎ逸p手輕腳地躡過(guò)去，別了一朵桂花在奶奶的耳畔，香氣襲人，想必這熟悉的桂花香，也會(huì)縈繞在奶奶的夢(mèng)里吧。
夕陽(yáng)的光熱總是特別容易感動(dòng)人，徜徉在桂花香氣中的我，希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)；夕陽(yáng)可以暖一點(diǎn)再暖一點(diǎn)。
奶奶在桂花離枝的那天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。還記得村里的老人總是說(shuō)：奶奶不在了，孫子就長(zhǎng)大了。原來(lái)現(xiàn)在的我才是真正長(zhǎng)大了，桂花的香韻隨著天氣漸涼而薄情地散去，寡淡的遺香竟越發(fā)地酸澀，再不似從前那濃郁的沁人心田。
成長(zhǎng)的味道作文15
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。今天，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說(shuō)年紀(jì)不過(guò)芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲(chóng)。自從我由“小妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”：每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開(kāi)展不賴床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽(tīng)到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說(shuō)。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說(shuō)不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的'“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂(lè)。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來(lái)用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今天晚上我就來(lái)做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開(kāi)心開(kāi)心。說(shuō)干就干！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯。看著自己的勞動(dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來(lái)，還直夸我能干呢！
鏡頭三：苦。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼著我每天晚飯之前做20道計(jì)算題，做錯(cuò)了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個(gè)夜晚是我空著肚子度過(guò)的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰(shuí)讓咱有個(gè)望女成鳳的母親呢？
鏡頭四：辣。“辣”在字典中解釋為因?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺(jué)。這種感覺(jué)，不僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每天不僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過(guò)8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長(zhǎng)的故事豐富多彩，世界萬(wàn)物也亦不過(guò)如此。如果成長(zhǎng)的味道太過(guò)單一，那就沒(méi)有了新意與樂(lè)趣。同學(xué)們，你們認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)嗎？
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