【精選】優秀成長的作文錦集十篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的優秀成長的作文10篇,希望對大家有所幫助。
優秀成長的作文 篇1
從懵懂到精悍,從幼稚到成熟,從淺薄到探知,我們逐步成長。
童年是留在心中的幸福回味。
飛躍在土壤和青草構成的大地上,統治著整個郊外世界。干休所的小樹林,是我們尋幽探究的魔幻之林;花叢中的'小蝴蝶,是我們叩開自然之門的神秘鑰匙。
我們在寬敞的水泥路上,熟練地擺動著腳下的滑板;在但凡平坦的小場地上,樂此不彼地輸贏著手中的幾張卡片;在攻防中,盡量尋找掩體和算計“炸藥”,用手中的水槍精準地射擊著對面的敵人。
我們一整天的跑來攆去,從不覺著疲乏;把地面弄得起伏不平,玻璃球彈得飛起;在土堆上挖出小坑,搭成陷阱。
小區中所有能爬的樹,所有能攀的墻,都留下了我們的陳跡。
進入初中,進入了另一個世界,小時的玩伴有時晤面,只能露出會心的一笑。因為我們有了更高的追求,那就是對青春的歷練。
青春,青蔥碧綠,青如韌草,春如烈煦。高昂圖強,努力進取,博積而厚發,給人生一個無悔交待,也為將來打下一個美好基礎。
我們盡情地吸收著知識的甘露,孜孜不倦,時刻保持著求知欲和上進心。
我們的青春充實而快樂。成天泡在一堆歡笑里,認真寫著作業,領悟著老師的解惑,努力充實自己。我們上課認真聽講,下課打鬧嬉戲;偶爾溜到校外小店,吃串燒烤,緊張之余,注視著有無老師發現。
少年壯志不言愁。我們在青春中翱游自在,飛掠激流,縱橫四海,笑傲江湖。
優秀成長的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的,老師又是平凡而又普通的。是啊,我們就有這樣一個普通的老師,但在我心里,她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天,就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。
鏡頭一:課堂上。
課堂上,雷老師總是精神抖擻、神采奕奕,好像有使不完的勁。
當我們有一個精彩的回答,雷老師會主動給我們熱烈的`掌聲;當有人開小差時,雷老師會輕輕走過去,在他的桌子上輕敲一下進行提醒;當我們有點疲累時,雷老師會讓我們休息一會再學習……
這樣的課堂,我們怎么會不喜歡呢?這樣的老師,我們怎么會不喜歡呢?
鏡頭二:下課時。
下課時,只要沒有其他事情,雷老師一定會在教室里。看啊,下課鈴聲響了,大多數同學都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學輔導功課了,詢問他們上課講的內容是否已經聽懂,如果沒有,就又給他們講一遍,仔仔細細一一分析,認認真真地幫他們講題,直到他們明白了,懂了才放心。看,這節課間,雷老師又在和同學談心了,她把那個小女生緊緊地摟在懷里,和她說著悄悄話,為她擦著眼淚。像我這樣有點調皮的男孩,也已經被雷老師單獨談話好多次啦!
鏡頭三:辦公室。
雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數十年教齡的優秀教師,本來這些經驗足夠給我們上課了,但她依然認真仔細的備課。
再看桌子上,還有一大堆作業(我們班79個人呢!)雷老師改作業的時可一點也不馬虎!她會仔細地看上幾遍,一個錯別字也不會放過。你想投機取巧?想多了,放棄吧!改作文時更是一絲不茍,她仔細仔細再仔細,無論是錯字,句子通通逃不過雷老師的火眼金睛!好句也是都是整齊地畫出來,最后也會用心寫出評語,指出你寫得好的地方和不足之處,再評好你的分數,這可是絕對公平的!
......還有雷老師無數認真負責教導我們的事情,就象天上閃亮的星星,數也數不盡,說也說不完。
老師您就像蠟燭點燃自己,照亮我們,我們的每一點成績,每一次進步,都與您辛勤的勞動分不開,這就是我的好老師雷老師,感謝雷老師,伴我們四年來的成長,我們永遠愛您!
(小作者獨辟蹊徑,采擷幾個老師工作的畫面,用生動的文字,描述得有聲有色。結尾處的點睛之筆,突出了文章的中心。表達了對老師的贊美。)
優秀成長的作文 篇3
除夕夜,餐桌上,大家起身互相敬酒,可起身后忽然發覺,空氣中多了一絲尷尬與異樣。哦,原來一家人中,手捧果汁的我,竟是最高的,以至于給了大家一種壓迫感。
奶奶有所察覺,連忙說道:“我孫子都這么高了!”
是啊!我都這么高了!
再回首,這十幾載年華竟已漫過。成長歷練之路上,幾處花叢引人目光。走過去,采擷幾縷最美的花絮,撒向空中,任其織成回憶的網,使我感動。
記得小時候,看一些動畫片,有時里邊會出現搞惡作劇的情節,看得多,就學來了那么一兩招,玩的最“六”的,就是“撒謊”。但因為那時我比較內向,又因為身體上的疾病,不和人接觸,天天宅在家,所以能騙的,只有父母了。
就這樣,慢慢的,騙得多了,父母對我提高了警惕,平日里,我說的一句話,他們可能需要用一天的時間去判斷其真假。終于有一天,在“騙”上出了岔子......
一個冬天的晚上,因為天氣寒冷,借此機會,我讓爸爸回家時給我帶了一杯熱奶茶。
我躺在床上,看著兒童繪本,喝著奶茶。爸爸見此,特意提醒了句:“小心灑到床上!”我僅是“嗯”了一聲,可不料我還真灑到了床上。由于我把事情想的過于嚴重(其實認錯,道歉就好了)并且平常騙的多了,我下意識的決定——騙!
當我把杯身濕透的紙質奶茶杯扔進垃圾桶被爸爸看見時,當面對爸爸的連連詢問卻仍選擇撒謊時就注定了,會付出極大的.代價。
果真,很快,爸爸便有所察覺,沉著臉,走進廁所,取出了拖把,站在了我的面前,問道:“灑了奶茶沒?”“沒......沒。”“你再說!有沒有!”爸爸大吼,“真......真的沒。”然后......我這個不識時務者得到了應有的懲罰。
從那以后,我就很少再敢去撒謊。
現在想想,當爸爸打我的時候,說實話,我真的一瞬間有恨爸爸的感覺,可很快,這種感覺就煙消云散了,要不是爸爸當時的管教,指不定現在的我是怎樣的一個人呢?并且那時爸爸不也流下了悔恨的淚水嗎......
再想想,就在去年,剛上初中的我,參加了一個英語口語大賽。初賽,復賽會在網上進行,我的英語十分差勁,原本我認為自己連初賽也過不去,卻不料,居然挺進了決賽。但當我得知決賽的比賽場地與要求時,我的腦袋是發懵的。因為決賽已不是網上比賽,改在學校,現場會有評委和觀眾,并且內容已不是簡單的讀課文,而是給動畫配音。
我從小就不太敢面對現實,在舞臺上,不知如何去面對觀眾,如何表達自己的心中所想。我更喜歡虛擬的網絡世界——因為大家未曾謀面,便可以做現實中可以做的事,這也可能是我初賽,復賽成功晉級的原因。
那幾天,我感覺壓力很大,每天會練到很晚......
終于,到了比賽的日子,可我仍十分緊張,記不住詞......
當主持人喊到我的名字時,那一刻,我明知自己要上臺了,可反而,沒有太多的緊張,是一種釋懷......
后來,還是因為自己的基本功不好的原因,在語音語調上出了差錯,有一段甚至都沒有跟上。但總的來說,這件事激勵了我敢于面對現實,面對舞臺、觀眾。
我相信,這件事已在我的成長之路上灑下了種子,早晚有一天,它會生根,會發芽。
在成長之路上,自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵花兒。隨著花朵的不斷盛開,成長之路,早晚會姹紫嫣紅,百花齊放!
優秀成長的作文 篇4
灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝下著小雨,呆呆地望著天空,心情也是陰郁得很,幾次考試成績都不理想,讓我幾乎沒有了自信。
無意中的一瞥,發現窗外一只小蜘蛛,正在墻上織著一張網,那張網已經破洞百出,想必蜘蛛想要修補完好吧。看它不停地在那來回吐絲忙碌,我推開窗戶,狠狠地把那張網劃破了,我要看看,這只蜘蛛會怎樣?
小蜘蛛在破舊的網上搖搖晃晃。這時,蛛絲斷了,蜘蛛在風雨中沒了蹤跡……
開始后悔,后悔自己的莽撞和自私,讓一只小生命就這樣消失了。無奈,后悔已遲,拿起筆繼續忙我的作業。猛一抬頭,奇跡發生了——只見那只蜘蛛正在忙碌著,修補自己的那張網。它吐出一根蛛絲,和蜘蛛網連在一起,一根一根的,蛛網在風雨中,搖過來,擺過去。但小蜘蛛并沒有放棄,緊緊地趴在網上,豆大的雨點打在它的身上,然而它并沒有退后,而是更加頑強地向上前進,待風雨稍小些,便展示它高超的技術:它時而上,時而下,在各個破洞上縫縫補補,在雨中忙忙碌碌,盡管路途對它來說很遙遠,從這邊連到那邊,盡管風刮得很猛,盡管雨點很大,但它還是堅持著,把蛛網上的破洞補好,還把小破洞又加固了一遍又一遍……小小的'蜘蛛居然有如此氣魄!我的心不由怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!
看著銀色的蛛網上,那只蜘蛛泰然自若享受成功的喜悅,我明白了,我要做的是不懈的努力,用百倍的信心和勇氣克服學習上的一個又一個難題,加油!
優秀成長的作文 篇5
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只處中上水平,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書哪有出人投地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。
剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的`一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。
我多么希望一生中沒有煩惱,那該多好啊!可是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處成長的煩惱理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!
優秀成長的作文 篇6
唐詩、宋詞、元散曲,再加上《論語》、現代詩,構成了這次校園“詩詞王”的參賽內容。參賽前,每一位選手都捧書誦讀、背誦,每一位選手都興致勃勃,我也是其中一員!
午休結束后,我飛快地跑到主席臺抽簽,結果一抽,悲了個催——2號,哎!又不能換號,我只好坐在2號座位上。說不緊張,那是騙人,當時只覺得手腳冰涼——臺上主持人、評委雖都是熟悉的面孔,可這兒誰都那么嚴肅;臺下,黑壓壓的一片,坐滿了全校兩千多師生…………不一會兒,就開始比賽了。
第一關:順利過關
到我2號選手了,主持人大聲地說:“請你朗誦《總得有人去》。”我一聽,心里高興地不得了,樂開了花,因為這一首詩,是我最熟的一首。我有力地朗誦著:“總得有人去擦擦星星,它們看起來灰蒙蒙…………”背完了,老師笑著說:“恭喜你,順利過關。”臺下響起一片掌聲,震耳欲聾,我心里高興極了,哈哈哈!此時的我非常得意。
第二關:勉強通關
兩個兩個地PK,我的`對手是小美同學,我是A號,她是B號,一般由A號先答題,當主持人問:“請A好同學答題,請問《元日》是哪個朝代的那位詩人?”我先回答:“宋朝的陸游,哦不,是宋朝的額…………宋朝的王安石,嗯對,王安石。”這樣忐忑了一會兒,而這一次,小美她下了,哈啊哈,這次,我更得意了。
第三關:out出局
剩下的七個人,就直直地站在主席臺上,聽候指令。我們都還沒回過頭來,比賽又繼續進行著。又該我答題了,主持人又說:“請問‘正是江南好風景,落花時節又逢君’的‘君’指的是誰?”我一聽,首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩,可‘君’指的是誰呢?李龜年,不對,額……是誰呢?哎!時不待人,二十秒計時到了,主持人遺憾地說:“很遺憾,請裁判公布答案。”那個老師說:“其實,答案就在詩的題目中,江南逢李龜年,就是李龜年。”哎,我之前都想到的,為什么不說呢?說了至少有一半的希望,不說,一點希望也沒有了!無語…………
出局了,失敗了,可這何嘗不是一種成長,一種頓悟:不管答案是什么,至少你得去挑戰,去試一試,只有這樣,才會有希望;不去試,一點希望也沒有!
優秀成長的作文 篇7
到達衡陽火車站足足花了十六小時,硬座是無法躺下睡覺的,連伸個懶腰都費勁,所以我只能蜷縮著身子,像嬰兒在母親子宮里的模樣睡了一宿。當火車緩緩開進目的地時,已是第二天上午,刺眼的陽光透過窗戶照在我眼睛上,十分難受,在加上腰酸背痛的,這種滋味不想再嘗試第二遍。想要飛翔,那也要學會忍耐,如果連這點都無法忍受,那還談什么呢?況且這僅僅是開頭,后面還有各種接種而來的未知事情,在等待著我。
我焦急又盼望火車快點到達,車廂里的空氣太渾濁了,想要打破窗戶呼吸下新鮮空氣(當然是不可能的)。就在這時,廣播里美女甜美的聲音終于想起,衡陽站好了。我很快整理好行李準備下車,突然接到了蓉蓉的電話,問我到了我沒有,怎么打你電話老是關機呢?我說已經到了,你現在趕快過來。我肩上垮著小包,手上又拎著一只大包,吃力的隨人群走出火車站。衡陽屬于湖南省,這是后來才知道的。現在正值七月份,天氣最炎熱的時候,我沒有方向,于是找了處陰涼地,把行李放在一旁蹲著,等她來接我。
這時,不知從哪里冒出來一位婦女,問我需不需要住宿,價格很便宜的,大概是附近旅館的,看我獨身一人,所以想要我入住。從小父母教育我,對于陌生人你不要去搭理,很有可能是騙子,他們這套處事方式是從電視上學來的。我涉世未深,對人性不了解,在來來往往的火車站,人群聚居地,她應該不會把我怎樣。我委婉謝絕了那名婦女,但對方似乎不死人,依舊滔滔不絕說我的旅館怎么好怎么好,設施如何齊全,還可以洗熱水澡,價格如何低廉。我實在是有點煩了,生氣地朝她揮了揮手,本來就沒想過要住宿,還在我身上浪費時間干嘛?過了一會兒,婦女見我無動于衷,便知趣地走開,尋找下一個目標。
約莫半小時,蓉蓉終于過來了,旁邊還帶著一位女的。我一看到蓉蓉的樣子,頓時感覺變化真的'太大了,短短幾月沒見,竟然成了這幅樣子。難道說變漂亮了?不,恰恰相反,與過去相比,生活似乎越來越糟糕。從衣服的質感與款式來看,像是從地攤上淘來的,再仔細看雙腿穿的肉色絲襪,發現扯絲。我和蓉蓉是相親認識的,第一次見面印象還算良好,離別時還贈送一張穿著白色漢服的照片,我是很喜歡的。在還沒來到衡陽以前,我在幻想蓉蓉的變化,是否變漂亮,可現在看到真人,理想與現實的差距真是大啊。男人喜歡美女是天性,這如同美女喜歡帥哥一樣,衣服是女人的第二層皮膚,漂亮的衣服會給人一種愉悅的心情。但是此時此刻我不能把內心感受表露在臉上,露出厭惡的神情。
我的家庭很窮,父母都是農民,能找個女人結婚已經是不錯了,哪還敢要求這么多?會被人嘲笑。再加上是男子,未來身上承擔著婚姻,而婚姻意味著房子,它是婚姻的基礎。他們早出晚歸,披星戴月,靠著勤勞的一雙手,一點點把樓房建造起來,從無到有,幸苦建立起來。在農村,樓房是門面,裝修得是否豪華,通常代表一家人的經濟實力。樓房在20xx年建成以后,已經花光了積蓄,內部還未裝修。父親常說,等將來有錢了,裝修也和其他人家一樣,意志非常堅定,那雙早已疲憊的雙眼似乎能看到未來一樣,木質地板,干凈整潔的窗戶,空調等等,這些是最基本的基礎設施,然而現在是什么都沒有。
優秀成長的作文 篇8
在幼兒園的時候,我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾時,我很羨慕。媽媽告訴我:紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,那是光榮的象征。于是,我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上,從那以后,我把那條紅絲帶當作了寶,我時刻告誡自己:要努力!爭取早日戴上真正的紅領巾。
20xx年4月的一天,那激動又光榮的時刻終于來了。我站在革命紀念碑前,舉起握緊拳頭的'右手莊嚴地宣誓著:我是中國少年先鋒隊隊員,我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民……為共產主義事業貢獻力量!接著,五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的紅領巾。我撫摸著她:紅領巾,我會好好的愛護著你的,你是我的光榮。在這三年以來,她時刻激勵著我。
上一年級時,我成為老師的好助手,同學們公認的好班長,那是因為紅領巾激勵著我。
上二年級時,我參加了上城區和市的飛繩大賽,取得了優異成績,還拿到了獎金并接受記者的采訪。參加區七色花藝術節的朗讀比賽,在同學們的共同努力下獲得了二等獎,那是因為紅領巾激勵著我。
上三年級時,我在舞蹈隊表現出色,老師推薦我為隊長,并能在世博會的杭州峰會場上表演節目,而且上了中央臺而感到光榮。現在正為能成為正式的杭州網小記者而努力著。那是因為紅領巾激勵著我。
我能積極地參加第二課堂和實踐活動,那也是因為紅領巾激勵著我。
紅領巾,你是我的好朋友,你激勵著我,伴我成長。我永遠愛護著你!
優秀成長的作文 篇9
人生猶如一個調料盆,里面裝滿了人生四味——酸、甜、苦、辣。在我的成長經歷中,我也嘗遍了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
酸是什么味道呢?你看完味道故事你就知道酸是什么味道了。
有一次,上語文課時,老師點名讓我回答一個問題,“《竊讀記》這篇文章的作者是誰?”“嗯。是林……”我竟然緊張的忘記了,任憑我怎么想還是想不出來,老師看著急紅臉的我。叫我坐了下來,還不忘叮囑我,“上課一定要認真聽講”。我坐了下來,同時也聽到了個別同學在議論,“哎,班長都不知道,我都知道了,《竊讀記》的作者就是林海音。》聽到這些議論,我的心里有種酸酸的味道,真的不好受呀!
甜
今天,我陪媽媽去菜市場買菜。買菜的時候,就遇見了我同學的媽媽。同學的媽媽向我們打了招呼,便走過來,拉起了家常。我大聲地叫了一句“阿姨好”同學的媽媽對著我媽媽說:“你就好福氣了,你家的女兒真懂事,什么事都不用你操心。”媽媽也應和著說:“哪里,你家的也不錯,也挺懂事的。”聽到這里,我的心里甜滋滋的,像比吃了蜂蜜還要甜,我下決心,盡自己的能力,管好自己,讓家長少操心,讓甜的滋味長流。
苦
放學回家的時候忙完拉著弟弟的小手,正要過斑馬路的時候,弟弟松開我的手,向馬路對面沖了過去,給一輛電動車撞了一下,兩腿都花了,滲著血絲。回到家,爸爸看到弟弟受傷了,不分青紅皂白的開罵了起來“你怎么就不牽著弟弟,你這姐姐怎么當的,連弟弟都照顧不好。”我委屈的淚水奪眶而出,這不是我的錯呀,我也知道我這時候也解悉不了。一陣苦的滋味涌上心頭,這滋味猶如啞巴吃黃連一樣——有苦說不出,難受著。
辣
一天,我一邊喝汽水一邊快活的走著,看到地上有一張一百塊去,我撿了起來,看了看四周,是誰掉的呢?看到不遠處的'休閑椅坐著一位阿姨,便走了過去問道“阿姨,這錢是你丟的嗎?”那位阿姨摸了摸口袋,說:“是我掉的,謝謝你。”我正為自己做了好事興奮的邊走邊跳,繼續向前走的時候,迎面走來了一位老婆婆,對著我問道:“小妹妹,你撿到了一張100的錢嗎?”我心里一驚,回頭望了椅子上的阿姨,哪里還有人影。我只能支支吾吾的回答到“沒有,我沒有看見。”老婆婆嘆了一口氣,繼續低著頭往前走。望著慢慢遠去的婆婆,我心里火辣辣的,因為自己的單純,而好事變壞事。這辣也夠難受的。
人生四味“酸、甜、苦、辣”我都嘗遍了,你的人生四味又是怎樣的呢?也寫出來,一起分享吧!
優秀成長的作文 篇10
草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直艷麗,總會有凋謝的時候;天空不會一直晴朗,總會有烏云密布的時候;人生不會一帆風順,總會有遇到坎坷挫折的時候。但是,也正是因為這無數的困難,人生才會精彩不停!
在遙不可及的人生旅途中,人生就像一趟長跑,而挫折是跑道上的起跑線;人生是一片樂章,而挫折是樂章上跳動的音符。挫折更是我們進步的階梯,是我們寶貴的財富。它教會了我們許多人生哲理,它使我們逐漸走向成熟,懂得自信,懂得勇敢,懂得堅強……
在生活中,挫折是必然的,但成功是偶然的',成功來源于努力,努力來源于力量,成功只會留給勇敢面對挫折的人,或許只要你勇于去挑戰,就這一念之差,就能抉擇于你是否能夠到達成功的彼岸。
著名的德國音樂家貝多芬,28歲,在這個正值創作音樂的大好時期時,貝多芬卻雙耳失聰,這猶如一個晴天霹靂,要知道,一個音樂家失去了聽覺,就等于一個舞蹈者失去了雙腿,這是多么嚴重的打擊啊!,而貝多芬卻不放棄,一直用一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”時刻激勵著自己,最終創作出了舉世聞名的《第九交響曲》,成為家喻戶曉的人物。
這實例展現在眼前,難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎?我可以堅定地告訴你答案:不!挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎么見彩虹”,人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時,我們必須努力拼搏,打倒它、征服它、戰勝它,而不是一遇挫折就頹廢。或許,有些人因為經不起挫折,而選擇了放棄,那他的人生就少了光彩,就像一杯白開水,平淡而無味,沒有一絲色彩。但是,如果你能堅強面對挫折,去勇于挑戰,那你的人生就會變得十分精彩、耐人尋味!
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