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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-12-10 14:33:11 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字[實(shí)用3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文600字[實(shí)用3篇]

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  每每聽(tīng)到悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,我都會(huì)閉上眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng),陶醉在自己當(dāng)年參加鋼琴興趣班的美好回憶中。在鋼琴興趣班,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了在琴聲中成長(zhǎng)。

  為了讓我學(xué)會(huì)鋼琴,媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班。我的鋼琴老師雖然只有二十來(lái)歲,但已經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀教師了。她梳著高高的馬尾辮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一套淑女裝,看起來(lái)十分恬靜美麗。她手上仿佛有靈氣,彈起鋼琴來(lái)可動(dòng)聽(tīng)了。

  初學(xué)鋼琴時(shí),我比其他人學(xué)得更刻苦,更認(rèn)真?菰锏摹癲o re mi fa sol”五個(gè)音,我能不間斷地練上兩三個(gè)小時(shí)。老師見(jiàn)我這股認(rèn)真勁兒,經(jīng)常在其他家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我天賦好又夠努力,每當(dāng)這時(shí),我的心里都像灌了蜜一樣甜。

  可惜好景不長(zhǎng),由于基本功練習(xí)的枯燥,我對(duì)鋼琴的興趣日益減淡。琴聲不再流暢優(yōu)美,而是斷斷續(xù)續(xù),毫無(wú)力氣?吹阶约旱.進(jìn)步越來(lái)越慢,老師的夸獎(jiǎng)逐漸變成了恨鐵不成鋼的指責(zé)時(shí),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。終于,我決定放棄,放棄那枯燥無(wú)味的練習(xí)。

  當(dāng)我再次面對(duì)老師和龐大的黑色鋼琴時(shí),我滿是驚慌和不自信,本就不太熟練的曲子被我彈得小心翼翼,斷斷續(xù)續(xù)。正當(dāng)我不知所措,幾乎絕望的時(shí)候,老師的聲音響了起來(lái):“這是怎么回事?”我支支吾吾的回答道:“老師,我不行,我不想學(xué)了。”出乎意料,老師并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么困難可以阻擋你。你完全有能力把這首曲子彈好,不要害怕,一點(diǎn)小挫折是打不倒你的對(duì)嗎?”對(duì),我沒(méi)有這么容易就退縮,我會(huì)為了我的目標(biāo)去奮斗!

  在老師的開(kāi)導(dǎo)下,興趣班的琴房里,從此又傳出我悠揚(yáng)的琴聲。繼續(xù)刻苦練習(xí),我在琴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。在學(xué)校初一年級(jí)辭舊迎新元旦文藝匯演中,我充滿自信地走向舞臺(tái),以一曲《卡農(nóng)》博得觀眾不斷的喝彩與掌聲。

  在琴聲中,我擁抱夢(mèng)想,憧憬未來(lái),在快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(zhǎng)大。不再是以往的無(wú)知孩童?墒,驀然回首,回憶過(guò)去的時(shí)光,我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng)是什么 一路走來(lái)我收獲什么

  可是自從上初中后,我才愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。

  邁入初中的大門(mén),我好像又在默默中長(zhǎng)大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來(lái)。

  初中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,我不想在任何一面輸給任何人?墒侨送庥腥,天外有天,看著成績(jī)單上,我永遠(yuǎn)在級(jí)部屈居于別人;看著樓下的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字在閃爍;看著別人組的值日永遠(yuǎn)比自己做得好。

  我常常想,為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎 世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎

  可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)。

  我曾天真的以為,我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我今天給媽媽做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì),這些都是成長(zhǎng)?烧嬲某砷L(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。

  與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng);與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng);與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)。

  昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦。

  成長(zhǎng)像風(fēng),順?biāo)校銜?huì)事半功倍;成長(zhǎng)像雨,運(yùn)用得當(dāng),便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈;成長(zhǎng)像霧,告訴我們,不要好高騖遠(yuǎn),走好眼前的'每一步。

  成長(zhǎng)中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。

  成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下屬于我們的足跡。這就是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多許多的快樂(lè),它們?cè)谖矣仔〉男撵`中,埋下了一顆顆幸福的種子,伴隨著我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)的快樂(lè)作文開(kāi)頭。

  一、 春節(jié)快樂(lè)

  春節(jié)里,我穿著嶄新的衣服和爸爸媽媽出去走親訪友。爸爸帶我來(lái)到奶奶家,奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你和那些小朋友去玩吧!蔽艺f(shuō):“好啊,好啊!”我和鄉(xiāng)村里的小朋友,一起來(lái)到田野,妹妹指著蠶豆花對(duì)我說(shuō):“姐姐那是什么?”我笑笑說(shuō):“當(dāng)然是蝴蝶花啦。”“哈哈哈哈”弟弟妹妹們哄堂大笑,邊笑邊說(shuō):“瞧瞧,有人竟然把蠶豆花認(rèn)成蝴蝶花,還吹牛知識(shí)豐富啊!”我聽(tīng)了也不禁笑出聲來(lái)。

  二、 做好事的快樂(lè)

  一天放學(xué)路上,我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小妹妹摔倒在路旁,我趕緊跑過(guò)去,小心翼翼地把她扶起來(lái),用小手拍去她身上的灰塵,又抽出手帕擦去小妹妹臉上的淚花,問(wèn)小妹妹:“小妹妹你怎么會(huì)摔倒的?”小妹妹小聲說(shuō):“我不小心踩上了香蕉皮!蔽衣(tīng)了,走過(guò)去撿起香蕉皮,扔到了垃圾筒里。那天我真快樂(lè)呀。

  三、 受到表?yè)P(yáng)的快樂(lè)

  記得還是上一年級(jí)時(shí),我生病了還堅(jiān)持到陳老師家去上鋼琴課,我不但堅(jiān)持下來(lái)了,而且彈的比前幾次還認(rèn)真,陳老師表?yè)P(yáng)了我,還特地獎(jiǎng)了我一塊巧克力,那時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

  四、 交上了新朋友的快樂(lè)

  大約在六歲那年,媽媽帶我上朋友家玩,來(lái)到朋友家,媽媽說(shuō):“小云快來(lái)見(jiàn)過(guò)飛飛,”只見(jiàn)那飛飛長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,黑眼珠像兩顆水靈靈的黑葡萄,桃紅色的.小嘴,頭上扎著兩條羊角辮說(shuō)

  起話來(lái)小辮子一搖一搖,好看極了。

  很快她把我?guī)У剿姆块g,又是給我吃的,又要幫我倒水,結(jié)果一不心把水都倒在我的裙子上。嘿,我倆倒成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  其實(shí)在我成長(zhǎng)過(guò)程中,有趣的事還有很多很多,怎么樣,羨慕我了吧。

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