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快樂成長作文(精品4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
童年就是一個美好的回憶,長大后看看小時候的照片,看到小時候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。
我四歲時,媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的`飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時,一次運動會讓我格外高興,因為我在比賽跳繩是時,獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀啊!
讀小學(xué)四年級時,學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽多,那就要好好學(xué)習(xí)。
但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!
快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。
成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂?鞓返臅r光很多,但也很短暫,它就像時間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。
我愿快樂永遠陪在我相伴,永遠圍繞在我身邊。
快樂成長作文 篇2
成長,有苦有甜,但是我們漸漸長大,回憶起來,卻發(fā)現(xiàn)都是快樂的,無論是做不對題目的苦,還是運動時受傷的痛,或者是犯錯后被父母老師教導(dǎo)的懊悔。這些苦都化作甜,滋潤著我們,讓我們快樂的成長。
我的數(shù)學(xué)從小一直都不是太好,每次做題目都是一種痛苦的體驗,算不對,公式不會運用,或者總是在解題的過程中漏掉很多,作業(yè)本發(fā)下來,看著那鮮紅的叉,我總是感到很懊惱,怎么又錯了,到底哪里不對呢。老師上課開始講習(xí)題,我仔細的聽,反復(fù)的探究解題的過程,再對比自己做題目時候出的.錯誤,總覺得自己太笨了,怎么老師之前講過的都不會,還犯錯誤呢。這種痛苦一直持續(xù)著,只要還有數(shù)學(xué)這門科目,我想我都會繼續(xù)與習(xí)題抗?fàn)?墒窃诶蠋熤v解和我醒悟這題目應(yīng)該怎么解,怎么答之后,就有了一種守著云開然后見月明的暢快之感,我懂得了這道題應(yīng)該這么做,以后遇到這種題型我都會做了,這個時候的我是快樂的,從痛苦中走了出來,我成長了。
運動場上是揮灑汗水的地方,是激揚青春的場所,我喜歡打羽毛球,每次只要體育課可以自己活動,我都會去體育老師那領(lǐng)羽毛球拍和同學(xué)們一起打球,一節(jié)課下來,很累,但是也很快樂,喘著粗氣,卻收獲了友誼,鍛煉了球技,健康了身體。激烈的運動中,難免受傷,有一次我熱身活動沒做充分,在一次跨場的救球之中,不慎拉傷了肌肉,當(dāng)時痛的,有一種撕心裂肺的感覺。后來經(jīng)過治療,我又重新回到了球場上。傷痛并不能讓我停下運動的腳步,它只會讓我更強壯,這是成長所必經(jīng)的過程,而當(dāng)我再次站在球場上,我是快樂的。
從小到大,雖然我的成績不是拔尖,但也算優(yōu)良,在課外時間,也是不讓老師父母操心,不干壞事,不懶惰。但總會有青春期的叛逆,在偶爾的時候,會犯些小錯,被父母,老師教導(dǎo),當(dāng)時我的心情總是懊悔的,不舒服的,或者明明我沒做錯,卻被教訓(xùn),帶著不甘,可是而今回首往事,再看那些錯誤,那時候的心情,總是淡淡的,父母老師是為了我好,所以才教導(dǎo)我,批評我,讓我更加健康的成長,現(xiàn)在想想,這是件多幸福的事情,我成長了。
成長中的快樂不僅在于和小伙伴的玩樂,爸媽給了我們多少玩具,在比拼中獲得了優(yōu)異,也在于那些痛苦的事情我們收獲了多少,那些淚水和汗水的背后,我們學(xué)到了什么。
我們長大了,健康的,幸福的,收獲了友誼,獲得了成績。這就是成長的快樂!
快樂成長作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙墸业墓φn壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無計劃的作息,如果我能掌控好時光,我就不會讓自我很勞累,因為我一向都明白時光就是金錢的觀念,假使我能夠把握每一秒的不浪費,我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個自訂的目標(biāo),循序漸進的往上攀爬,才會事半功倍,期望我能夠一切順心,而且務(wù)必更懂得一些事情,碰到困難時就應(yīng)要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的目標(biāo),就是考試要高分,媽媽期望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時光讀書,讀書的時候聚精會神,多花腦筋去思考,多用點心,不辱使命,鐵杵磨針的.達成這個目標(biāo)。另外要開始學(xué)會獨立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、衣服等等,才不會長大后什么家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受,幫忙他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報。
新學(xué)期的新計劃,需要身體力行才能實現(xiàn)。“天下無難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的期望。
快樂成長作文 篇4
從嗷嗷待哺的嬰兒長成天真幼稚的兒童,又長成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程,仿佛浩瀚的大海,發(fā)生的每件事都像一個貝殼。仔細搜尋,它們有快樂的、有悲傷的……
記得孩時,快樂僅僅只是得到一顆糖,一朵小紅花,一次表揚就會高興好半天。隨著年齡的增長,我才深深感受到快樂的真諦。成長中,我最大的快樂就是來到靈寶市第一小學(xué)開始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學(xué)相處了4年,與57個同學(xué)和幾位老師組成一個和睦的“大家庭”。在這里,有許許多多美好的回憶:我們一起團結(jié),一起合作,在“田徑運動會”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的成績;我們一起嬉戲,一起玩耍,課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學(xué)習(xí),一起奮進,在課堂上積極思考,競爭熱烈……
這個班級中,最可貴的就是每個學(xué)生都有著“愛班如愛家,愛師如愛母,愛同學(xué)如愛兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下,我們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣,例如:不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因為我們衛(wèi)生好,所以每次大掃除,我們班總是做的又快又好。大家非常團結(jié)呢!就拿那次的運動會來說吧,運動會前,老師激起運動員的雄心斗志,激起大家對班級的集體榮譽感的重視。同學(xué)們齊心合力,運動員在賽場拼搏。老師忙前忙后一邊關(guān)心著他們,一邊指導(dǎo)學(xué)生寫通訊稿。我們則在一旁吶喊助威。“皇天不負(fù)有心人”我們遙遙領(lǐng)先,取得桂冠,甭提有多高興了!
你說,生活在這樣團結(jié)互助、這樣完美和諧班級中,我怎能不感到榮幸與自豪呢?
還清楚的記得,那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩,作為對“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進步生”的獎勵,還拍了一些照片;貋砗,我們就以“可愛的六二,金色的'記憶”為主題辦了一期文化窗。當(dāng)大功告成,我親手把它放進展覽框的那刻,每個人心里都甜滋滋的。一下課,老師和同學(xué)就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的“精品”。瞧!我們班上的“五好學(xué)生”,個個是精英,他們充滿自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長,俗話說得好“火車跑得快,全靠車頭帶”,他們可是老師的“左膀右臂”,幫助老師把班級管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的,看他們蓬勃向上、神采奕奕,總是那么精神。看著他們一張張可愛的面孔,再加上“天才畫家”——宋偉民漂亮的插圖,讓人心曠神怡,忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學(xué),讓我們這個班級更加奪目。
生活在如此可愛的集體中,我汲取了老師源源不斷的知識,收獲了同學(xué)真摯的友誼圣果。這么多,難道不是我成長中最大的快樂嗎?
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