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優秀成長作文

時間:2025-01-18 17:26:43 成長作文 我要投稿

(熱門)優秀成長作文4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的優秀成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)優秀成長作文4篇

優秀成長作文 篇1

  我們每個人都有一個幸福而又溫馨的家。家訓有如點點春雨,滋潤著我們幼小的心靈,使我們茁壯成長。家風有如糧食一般,是我們生活中最必不可少的一部分。在我們家,也有家風,那就是孝。從小,爸爸媽媽就教育我要孝順,尊老愛幼,我對此銘記于心。

  王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話:“百善以孝為先。”意思是說在所有的良好道德品格上,孝是最重要的。記得暑假的一天,外婆打電話給媽媽,說她扭傷了,躺在床上不能動。媽媽和爸爸冒著大雨,去泗安接外婆來長興。一到長興我們就去了人民醫院急診室,爸媽掛號,陪著外婆做各項檢查。看得出爸媽還是很焦急的,但還是不停地安慰外婆沒事的,我也坐在外婆的身邊輕輕地按摩外婆的腰。直到外婆檢查結果出來了,身體沒什么大事,就是肩周炎,我們的心總算是放下來了。回到家,我趕忙倒水給外婆吃藥,看著外婆舒展的眉毛,我也松了一口氣。第二天一大早,我剛睜開眼睛,媽媽就在廚房準備早餐了,爸爸還在外面買了一些點心,外婆外公看到桌上豐盛的早餐心里特別的暖。媽媽在做家務的.時候,我就陪著外婆外公,陪他們聊天、看電視,給他們倒水、切水果……

  今天外公和外婆鬧別扭了,是因為外公總愛躺著看電視,不愛運動。爸爸媽媽總是耐心地勸說著,從不插嘴,頂撞他們。我成了外公外婆的小紐扣,總是拉著他們一起出去走走散散步。爸爸教育我對長輩孝順只有起點,沒有終點;盡自己的孝道沒有最好,只有更好。對待長輩們我們要遵從,耐心地聽取他們的意見和建議,不能頂撞他們,惹他們傷心。

  好的家風,能成就一個人的夢想。能給社會帶來許許多多的正能量,而這些正能量正是我們中華民族的傳統美德。作為新時代的我,一定要把好的家風傳承下去,為社會增添正能量!讓“正能量”得以傳遞。播下一種行為,就會收獲一種習慣,播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲了一種命運。

優秀成長作文 篇2

  人們常說:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育,它似無聲的細雨,“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩,父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子,他們以實際行動為我做榜樣。

  平時,爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃,好吃的菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時,又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛生等,爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下,我也學會給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的`負擔。

  記得去年春節前,我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多,好不容易才找到座位坐下來。又過了一站,上來一位大娘,提著一袋東西,拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了,連忙站起來,走過去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下來。車上的人實在太擁擠了,擠得小女孩東搖西晃,很害怕。我也站起來,讓小女孩坐下。小女孩高興地說:“謝謝姐姐。”大娘夸獎我是一個乖孩子,車上的人向我投來贊許的目光,我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累,但是我還是很高興,我的行為得到了人們的贊賞。

  家風就像一股清涼的甘泉,滋潤我這棵“小苗”茁壯成長;家風像一縷燦爛的陽光,照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去,讓孝敬之“風”吹遍神州大地……

優秀成長作文 篇3

  每一次考試都記錄著成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。

  ——題記

  看著藍色課桌上,躺著的滿分數學試卷,使我陷入了沉思。

  鋒芒挫縮

  教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學閉上了沉重的雙眼,哇!夢里真美。

  一次數學測驗的試卷批改完畢,同學們正等待著發試卷。“嘭——”伴隨著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課。”只見同學們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發下后,同學們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。

  “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個分數重重的擊打著我的心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能啊!會不會是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的回到位上,頓時,老師、同學的目光使我羞愧難當。

  浪子回頭

  “蔡韻涵,來一下來我辦公室。”說完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學校的尖子生,可千萬不要因為一時的驕傲,而放松對自己的要求。這次的.分數,你自己覺得怎么樣呢……”

  回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識到事情的嚴重性,隨之想到了解決的方案。很快,數學就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學數學的身影隨處可見。

  重振旗鼓

  期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進考場,至始至終都緊盯著試卷,仔細思考,認真答題。理所應當,我給今年的學習生涯畫上了一個圓滿的句號。

  從此,我對“長大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難,戰勝困難。

  如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚帆起航。因為,我長大了!

優秀成長作文 篇4

  在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情,下面我來講講吧。

  4歲:

  記得我小的時候,爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時候,門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看,汽車里鉆出了一個大個子叔叔,他穿了一件藍色的工作服,一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說:“你是誰呀?”“不是你爸爸嗎,閆明。”我不說話了,連忙拉著弟弟往屋里跑。“姥姥,姥姥,外面來了一個人。”姥姥跑出來一看,對我說:“閆明,那不是你爸爸嗎?啊我爸爸,爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿?他也不穿牛仔褲呀?它真是我爸爸嗎?反正不管了,玩去就是了。我就去玩了,等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說,只顧的低頭吃飯。我吃飽了,就問了爸爸一句話,逗得大人們直笑。我說:“你真是我爸爸嗎?”姥姥說:“那他是誰呢?”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣,怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現。

  8歲:

  8歲我已經是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽,是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的知識耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我,叫我做人要助人為樂,大公無私,舍己救人……我還學會了做飯洗衣服,收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興,自豪。這是我長大自豪的表現。

  11歲:

  一眨眼,我已不再是小學生了,我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進學校的大門。上著乏味的.課,看著窗外追逐打鬧的孩子,使我回想起快樂的童年。唉!什么時候我可以回到那快樂的童年呢?這是我長大痛苦的煩惱。

  我的成長經歷是快樂的,自豪的和痛苦的!

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