[集合]成長的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
成長中總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣面對,才能勝利。而成長,也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假,我終于迎來了學(xué)習(xí)游泳的機會。
走進游泳館,看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我終于可以在這里實現(xiàn)我的夢想了!
訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習(xí)蛙泳的姿勢,動作很簡單,但我沒有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個猛子扎了下去。果然,也沒有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習(xí)起來。
經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們就要進入深水區(qū)練習(xí)了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉,大家一個個都膽怯了,一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道進入深水區(qū),不僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說:“放輕松些!你已經(jīng)長大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的!我長大了!我心中燃起了勇敢的.火苗,沒有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點點游了起來……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過身來,這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實現(xiàn)了夢想,我,成功了!”
那次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進,我想這,就是成長。在我人生的路上,成長,時刻在見證著勇氣的可貴!
成長的作文 篇2
不經(jīng)意間,我們在一天天長大。成長的歲月里有煩惱也有快樂,成長的滋味有些苦,有些辣,有甜也有咸。
成長有一種滋味,叫懷戀。那些已然逝去的.歲月,懵懂的童年。曾為了一碗香噴噴的牛肉面美滋滋地流口水。兒時的游戲,天真的話語,都一去不復(fù)返了。于是,有了懷念。
成長有一種滋味,叫放棄。背起了書包上了學(xué)堂,要學(xué)的知識太多太多,只能把那份貪玩的天性深深埋在心里。放下好看的漫畫,離開有趣的電視,顧不上瘋玩了,扎進書海里,奮力苦讀。于是,有了放棄。
成長有一種滋味,叫自信。我們不再害羞,散發(fā)出朝氣。也許有時狂風(fēng)大作,雷電交錯,但之后一定會雨過天晴。你是小草,就貢獻一份綠色;你是河流,就帶來生機;你是星星,就發(fā)出光亮。于是,有了自信。
成長有一種滋味,叫珍惜,叫美好,叫自強,叫追逐……成長的路很長,成長的滋味無數(shù)。
成長的作文 篇3
石廈學(xué)校 初三8班 陳曉婷打開窗,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來,桌上的試卷撒落一地。桌上微微泛黃的照片隨之飄落,彎腰拾起,不經(jīng)意間,重溫成長的足跡。
童年時——
小時候,會聽著媽媽自編的童話故事,故事的結(jié)局總是完美的,因為媽媽不忍讓我傷心難過。
小時候,會在下雨天的時候找借口出門,撐著自己的小花傘,在雨中狂奔……笑著望著濺起的水花,心中有著莫名的自豪感。
小時候,故鄉(xiāng)的天很藍(lán)很藍(lán)。時而與陽光捉迷藏,時而與風(fēng)追組逐。
小時候,喜歡看著天上升起的風(fēng)箏,喜歡握著父親大大的手掌,喜歡聽著母親述說一遍又一遍愛的故事……
少年時——
“小小少年,沒有煩惱。”無意中發(fā)現(xiàn)鄰居竟有個后花園,每每放學(xué)便會成群結(jié)隊的在那嬉戲打鬧。也許是因為隊伍太過壯觀,好景不久,我們遭到史無前例的警告。此后,我們的行動變得偷偷摸摸。然而每每成功出入,勝利的感覺便油然而生。畢業(yè)照上一張張稚氣未脫的笑臉,不正是我少年時期美好的見證?
青春期——
那一天,聽到母親嘮嘮叨叨的話語,便甩門而出,直至門內(nèi)的'聲音漸漸消失。一個人獨自走在繁忙的大街上,漫無目的。看著年幼的小孩牽著母親的手,驕傲地邁步前行,看著年輕母親眼中慈愛的目光。我懂了,懂得了那份不曾逝去的愛,懂得那份不言而喻的情感。
想撫摸那些逝去的美好,手指卻無法觸摸。想聆聽成長過程中那些感動的聲音,卻毫無回音。有些人,有些事,卻永遠(yuǎn)的刻在記憶中,用心去觸摸,去聆聽。
成長,那是一種心動的感覺。
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