成長(zhǎng)話題作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話題作文1
夜再長(zhǎng)，天還是會(huì)亮。青春說(shuō)。
熱切的想要逃避過錯(cuò)，卻常常無(wú)病呻吟。
明天將踏進(jìn)黎明與黑夜交替的一束耀眼的`光。天天夜晚的一杯雀巢與黑眼圈，每晚熄燈后躺在床上，都能聽到秒針滴答滴答聲。日復(fù)一日。
初三不是一場(chǎng)戰(zhàn)役，所以不會(huì)兵荒馬亂，也不會(huì)血流成河。我想：它是緩慢的蛻變亦或是迅速的墮落，是一段讓青春不知所措，讓時(shí)光不愿再記起的一段回憶。
可是，就算風(fēng)再大，就算雨再急又怎樣，踮起腳尖就能接近陽(yáng)光。青春總會(huì)記得我們的暮色是冷是暖。請(qǐng)聽青春的訴說(shuō)。
——后記
成長(zhǎng)話題作文2
紅領(lǐng)巾，你就像是五星紅旗上最閃亮的一顆星星，你陪伴著每一位少先隊(duì)員的成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾，你紅得像戰(zhàn)地中所犧牲的烈士的鮮血一樣紅。紅領(lǐng)巾，你隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了起來(lái)。那是多么的美妙啊！
每個(gè)人讀小學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有一條紅領(lǐng)巾。
在我很小的時(shí)候曾經(jīng)為紅領(lǐng)巾發(fā)過呆，心里是這樣想的：何年何月，我才能夠真正的擁有它，才能真正的戴上它。真正的成為少先隊(duì)員，那是何等光榮的事情啊！
現(xiàn)在，我是了，紅領(lǐng)巾陪伴了我五年，在我煩惱的時(shí)候，我只要看到胸前的'紅領(lǐng)巾，我又把信心灌到了極點(diǎn)。我就會(huì)把我該完成的任務(wù)，努力的去做到。
紅領(lǐng)巾啊！你是那么的高高在上，你是多么的偉大，如果說(shuō)五星紅旗是祖國(guó)，那么你就是祖國(guó)中最孤傲的梅花。我是那么的愛你，我希望紅領(lǐng)巾伴著我成長(zhǎng)。能像園丁照顧著花朵一樣……
成長(zhǎng)話題作文3
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在學(xué)到了許多知識(shí)。從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音a。o。e到現(xiàn)在的abc英語(yǔ)，從簡(jiǎn)單的加減法到現(xiàn)在的`小數(shù)乘除。從對(duì)自然。生物的無(wú)知，到對(duì)大自然的理解認(rèn)識(shí)，我的思想充實(shí)了許多。我與書籍如同魚和水，我求職的欲望如同一粒種子，埋在我幼小的心靈中，生根。發(fā)芽，書籍，將是我一生的伴侶。對(duì)于我，書籍是我的摯友，與我一同成長(zhǎng)；對(duì)于書籍，我則是一個(gè)受益不盡的學(xué)者。像這樣的一位良師益友，我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄它，因?yàn)樗俏业纳钭兊贸鋵?shí)，是它讓我尋找到快樂的真諦。
高爾基曾說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友，愛書吧！讓好書伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)話題作文4
小時(shí)候，心中有一個(gè)箱子。里面裝滿了快樂和無(wú)憂無(wú)慮，沒有一絲困難和煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
中學(xué)時(shí)，小箱子的一角有了一絲黑暗，黑暗里居住的是痛苦，擔(dān)憂，壓力…… 于是，黑暗說(shuō);我將吞噬光明日子一天天過去，壓力，負(fù)擔(dān)，擔(dān)憂越來(lái)越多。終于，光明演繹了黑暗的.過去，躺在箱子的一角，每天，黑暗都讓眼睛落淚，讓大腦緊繃， …… 成年后，思維告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，終于黑暗被趕走了，從此，一切恢復(fù)原樣。
尾聲;生活難免會(huì)迎來(lái)灰暗，但擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。一切困難將迎刃而解。而之后，迎來(lái)的是更美好的生活。
成長(zhǎng)話題作文5
XX年11月17日星期六 天氣：晴
今天是星期六，本想出去玩一天的，可爸爸的車壞了，要及時(shí)修理。只好先跟著爸爸去修車。
到了修車的地方，是一個(gè)大山坡。我們上了山坡，看見一輛輛的車都停在周圍，許多工人都在棚頂下修車、收錢。
正在我左顧右盼的時(shí)候，突然從棚頂里沖出一只大黑狗，它拼命對(duì)著我大叫，我以為它要咬我。嚇的我急忙逃跑，可是沒想到那只討厭的大黑狗也跟著跑，還一邊狂叫著。我的心跳得飛快，害怕狗真的`咬我的腳。跑到前面的一個(gè)角落時(shí)，我無(wú)路可逃了，這時(shí)還好工作人員把大黑狗叫回去了，還訓(xùn)斥了一頓，爸爸在修車的時(shí)候，我還是嚇得兩腿發(fā)軟，想起剛才的情景，真是太嚇人了！
成長(zhǎng)話題作文6
我們一起在倒計(jì)時(shí)，迎接20xx年，迎接世人矚目的青奧會(huì)。作為南京人我無(wú)比自豪，因?yàn)榍鄪W即將在南京拉開序幕。
我希望大家從身邊的小事做起從現(xiàn)在做起：自覺遵守交通規(guī)則，隨手撿起身邊的垃圾，幫助有困難的人，懂文明，講禮貌，以一個(gè)整潔美麗文明的南京迎接青奧的到來(lái)。
我們明天也要堅(jiān)持體育鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧會(huì)。
南京作為六朝古都，有著悠久的歷史，豐富的文化底蘊(yùn)，讓我們大家一起努力，像世人展現(xiàn)一個(gè)綠色的.，青春的，活力的南京。
成長(zhǎng)話題作文7
健康，是我們形影不離的好伙伴。
我們的身體里有好多的營(yíng)養(yǎng)，叫維生素，有了這些維生素，我們才能活蹦亂跳，如果我們挑食，不吃自己不愛吃的'東西，那么一些維生素就會(huì)不見了，一旦缺乏任何一種維生素，都會(huì)影響身體的健康。所以我們不能只偏愛一種食物，什么都要吃一點(diǎn)，這樣身體中營(yíng)養(yǎng)才能均衡，身體才能健康。 健康除了飲食也離不開鍛煉。
在一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買來(lái)了羽毛球，還規(guī)定我每天早上起來(lái)和他們一起鍛煉，打羽毛球不是一天兩天就能練會(huì)的，要每天堅(jiān)持技術(shù)才能提高。
功夫不負(fù)有心人，一年過去了，我的技術(shù)也一流了，身體鍛煉的也強(qiáng)壯了，這多虧了羽毛球啊！ 擁有健康的身體要從一點(diǎn)一滴做起，讓健康伴我們一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)話題作文8
人生，就是一個(gè)不斷蛻變由無(wú)知到成熟的過程，我們總是在摸索著、嘗試著。從出生，我們便開始嘗試說(shuō)話，嘗試走路，后來(lái)我們嘗試學(xué)習(xí)知識(shí)，嘗試獨(dú)立完成力所能及的事。而今，又拾起這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時(shí)代的一次嘗試。
我曾經(jīng)問爺爺——為什么樹上結(jié)滿果子？爺爺告訴我：“把種子埋在地里，給它足夠的'陽(yáng)光和水分，精心地照料它，到秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。在結(jié)果之前，還能開出漂亮的花。”
我很想自己種一棵樹，看到它能開花結(jié)果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花，便打算種棵梨樹。那時(shí)的我還不知道種子是什么東西，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。
成長(zhǎng)話題作文9
我習(xí)慣了郭敬明、韓寒占據(jù)我的文字空間。在傷感的淚水中懂得了四十五度的天空，徘徊在個(gè)性自我的抉擇邊不知所措，喜歡看著別人的翅膀?qū)W著飛翔，卻發(fā)現(xiàn)自己少了些什么......
青春總會(huì)遺失點(diǎn)什么。我曾想用快感來(lái)彌補(bǔ)這片像謎一樣的空白。飛舞的風(fēng)箏與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，哼哼小曲早已不再那么熱鬧，重新打開超級(jí)瑪麗的頁(yè)面時(shí)，總想挽留這瞬間的美好。在這雜亂的'潮流中開辟一片屬于自己的天地實(shí)在不易。
虛擬的現(xiàn)實(shí)讓我總想在另一世界找足自己，于是在無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，總有一個(gè)人在悄悄地打磨文字......
一直想為青春下個(gè)定義，但又無(wú)法捕捉這模糊的概念。我想現(xiàn)在我找到了，正如那句廣告詞說(shuō)的：酷于外，樂于心！
成長(zhǎng)話題作文10
我小時(shí)候很喜歡讓媽媽給我讀書。每次逛街的時(shí)候我都要讓媽媽給我買一本書。每天晚上我都要媽媽給我讀書，我?guī)缀蹩梢园选缎〖t帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》......等等故事背下來(lái)了。媽媽要是少讀了一個(gè)字，或者讀音不對(duì)，我都可以不看書幫媽媽改正錯(cuò)誤。
上小學(xué)以后，我讀的`書越來(lái)越多了。我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《查理和巧克力工廠》了。通過讀書我理解到了更多的知識(shí)。
現(xiàn)在我就要上3年級(jí)了，書還是一直陪伴著我成長(zhǎng)，我喜歡讀書。
成長(zhǎng)話題作文11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是生命構(gòu)筑的材料。”
早上，我早早的起來(lái)，把自己打扮好。同學(xué)們說(shuō)：“你為什么什么都懂？而且上課老是舉手。”告訴你們吧，我就在網(wǎng)上聽課，聽到了六點(diǎn)半，才開始讀書。讀到了七點(diǎn)，才開始吃飯。到了學(xué)校，我讀完早讀，就讀我從家里帶來(lái)的課外書。
到了中午放學(xué)，我就回家。我就會(huì)預(yù)習(xí)下一課，老師布置作業(yè)的時(shí)候，我回家就會(huì)少一項(xiàng)作業(yè)。寫完了預(yù)習(xí)，我就該背下一課，因?yàn)椋蠋煵贾帽痴b的'時(shí)候，我在背一遍，就會(huì)記得更加清楚。
到了下午放學(xué)，我就回家。我就會(huì)寫作業(yè)，媽媽從小就教育我，回家寫完作業(yè)才能出來(lái)玩或看電視。所以，要回家馬上寫作業(yè)，我寫完作業(yè)了。就去看會(huì)兒電視，就去睡覺了。
你覺得我的時(shí)間用的夠合理嗎？
成長(zhǎng)話題作文12
紅領(lǐng)巾是從隊(duì)旗上剪下來(lái)的一個(gè)鈍角三角形。
自從上小學(xué)一年級(jí)，我就佩帶上了紅領(lǐng)巾，感到十分光榮。
自從自己成為了一位少先隊(duì)員，我漸漸學(xué)會(huì)了寬容、負(fù)責(zé)、認(rèn)真。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，主科作業(yè)本字體端正。不打架，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾，一條鮮艷的`紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)著我，使我奔向知識(shí)的海洋。
當(dāng)我上課累了，想趴下休息一會(huì)兒，看了看它，就坐端正了。當(dāng)我勞動(dòng)的時(shí)候累了，想偷懶，看了看它，我不知哪來(lái)的勁，我又掃了下去。當(dāng)我喝完牛奶，想隨手一扔盒子一 走了之，看了看它，我到處尋找垃圾桶。
啊！紅領(lǐng)巾！是你時(shí)時(shí)刻刻在提醒我呀！
成長(zhǎng)話題作文13
小時(shí)候，我四五歲時(shí)，我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事，那離奇曲折的故事情節(jié)深深的.吸引了我，于是，我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來(lái)，我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，嫌?jì)屩v不過癮，就自己讀，不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的拼音。現(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。
我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書長(zhǎng)大的，書給我們知識(shí)。小時(shí)候書是我們識(shí)字的學(xué)校，長(zhǎng)大了書是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智，讀唐詩(shī)三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處，我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢，我們要珍惜大好時(shí)光，多讀書，多學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣將來(lái)才能更好的回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
成長(zhǎng)話題作文14
在我們成長(zhǎng)的過程中，一定會(huì)有許多酸甜苦辣，令人回味無(wú)窮的事情。
在一個(gè)夏天，太陽(yáng)辣得像一團(tuán)火在我身體里燃燒，盡管吃了幾根棒冰也無(wú)濟(jì)于事。汗一直從額頭流到腳，這樣的天氣，真是百年難得一見！這是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡夏天，我想把冰川帶到家里來(lái)，這樣，整個(gè)夏天就不熱了。我多聰明啊！”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“你想得太簡(jiǎn)單了，怎能將冰川帶到家里來(lái)呢？”到了冬天，雖然白天還好些，但到了晚上，風(fēng)“嗖嗖”地刮，像一只怒氣沖沖的獅子想霸占我們的領(lǐng)土。我躲到溫暖的.被窩里不敢出來(lái)，生怕被凍成了塑像。那時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想搬到太陽(yáng)上去住。”其實(shí)我這樣做是有原因的，那是我家沒買空調(diào)，我很想要臺(tái)空調(diào)，那么夏天就不怕熱，冬天不怕冷，那該多好啊！現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這就是酸和甜的過程吧！
我們還在不斷地成長(zhǎng)，往新的方向前進(jìn)。
成長(zhǎng)話題作文15
瑟瑟的秋風(fēng)掠過，帶下幾片枯黃的葉。
見此景，心中不免有些感嘆，復(fù)雜的思緒夾雜著傷感如潮水般涌上，時(shí)間、生命、生死，如此生澀的詞也在腦海中浮現(xiàn)。
如此豐富的情感帶給我的，自然少不了一些麻煩，亦同時(shí)造就了我易傷感，常惆悵的性格。曾有一次，在書上看到一個(gè)和自己經(jīng)歷相似的故事，心中萬(wàn)千感慨，再聯(lián)系自己當(dāng)年的所作所為，不知不覺就進(jìn)入了一種難以名狀的'狀態(tài)，感覺自己的身體被籠罩上了一層淡淡的倦意，但是卻沒有那種昏昏欲睡的朦朧感，反而感覺感官更靈敏，心與世界更貼近了，于是便趴在書桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個(gè)下午，直到媽媽來(lái)叫我吃晚飯才回過神來(lái)。雖然我很肯定那天我沒有睡著，但是思考的具體內(nèi)容已經(jīng)憶不起來(lái)了。但是對(duì)于自己的感性并不反感，因?yàn)楦行裕圆挪恢劣谠谶@個(gè)世界中淪陷于心的麻木與冷漠。
（未完，明天再繼續(xù)寫吧！下節(jié)：心中有座墓，葬著未亡人……）
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