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我的成長初中作文

時間:2025-04-15 07:30:00 成長作文 我要投稿

實用的我的成長初中作文匯編10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的我的成長初中作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的成長初中作文匯編10篇

我的成長初中作文 篇1

  嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看——

  晚上,我不知道用什么方法護雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說:“有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來!薄鞍,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行!蔽亿s緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進去!鞍パ窖,雞蛋妹妹,你該減肥了!蔽铱纯吹V泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準備剪,媽媽走過來,說:“詩雨,你干嘛?”“老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進去,就OK了。”“不行,把雞蛋放進去,會把雞蛋擠破的。”“哦!蔽抑荒芟雱e的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當搖籃,讓雞蛋“坐”在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。

  說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進盒子里,放在茶幾上。

  第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽“啪”的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發現王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋,“叮鈴鈴”下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢?吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下,我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒,老天保佑,沒破。

  終于放學了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護雞蛋可真夠難的,只要一不小心,“啪”的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的`呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手……唉,我只保護了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養了我整整十年!十年里,經歷了多少風風雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!

我的成長初中作文 篇2

  回顧我的成長道路,有這么三步曲……

  一、“雷電交加”篇

  一片柔燈朦朧中,傳來一陣雷響:“杰杰,6:05了,快起床!”在我成長的每個早晨,都是在媽媽這樣的嘮叨中醒來的。我連伸個懶腰的時間都沒有,迅速穿好衣褲,朝洗手間挪去。誰知,耳畔又是雷電般迅疾的嘮叨:“漱口速度要快,不要忘了洗臉,早飯都在桌上。”我只能點頭稱是,用最快的速度做完了一切。結果在時間不多的情況下,也在媽媽的不斷催促下,我準時到達了學校。

  晚上回到家,又傳入一陣雷聲:“杰杰,快做作業,今天有許多家庭作業。”那是外婆的“擴音喇叭”。我忍耐著勞累“加班趕點”,好在我速度快,很快完成了作業。正準備打開電視,但爸爸的聲音比我快了一步:“還沒復習呢!速度要快!”我明白他的意思,聾拉著腦袋再進書房……

  二、“和風細雨”篇

  每個星期六早上,我都會看見媽媽在外婆的.陽臺落地窗旁,手拿著抹布,嘴對著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復著這個動作。每次擦好的窗總是亮麗如新,但到下個星期時又臟了,我心里納悶:每星期花的汗水和時間不就浪費了嗎?

  有一個星期六,我忍不住問:“媽媽,您每個星期這樣擦,沒過幾天又臟了,這不是白花力氣嗎?反而弄得自己身心俱疲。”媽媽莞爾一笑,一邊擦著一邊說:“這窗戶好比人的心靈。人的心靈要一直保持純潔和潔凈,就要不停地去擦拭它,人只有心靈美才是真正的美麗。”

  這就是媽媽對我的思想教育,好似和風細雨滋潤我這棵正在成長中的小苗。

  三、“陽光普照”篇

  我很榮幸,也非常高興,因為我通過自己的努力,成了年級的第一批入團者。這無疑是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學對我的肯定,從此我對工作更加積極主動了。

  開家長會的那天,我們在勞技中心學木工,我卻一直惦記著黑板報的問題:今天要開家長會,黑板報卻一片空白,這可不行啊!上完勞技課,天色突變,下起了細雨。上了一天課,真夠累的。但是我不能不去學校,黑板報還沒出呢!于是我打的趕回學校。老師們納悶我為何這時候還來,我解釋了一下,老師夸我入團后工作態度“今非昔比”,比以前積極多了……等我把黑板報出好已是滿頭大汗,此時已雨過天晴,太陽又露出了笑臉。

  陽光普照,我呼吸著新鮮空氣,感到自己正一步一步地成長,但還有很長很長的一段路要走……

我的成長初中作文 篇3

  在高樓林立的小區,有一戶人家的陽臺上躺著一架“老爺車”,他已經經歷了近十年的風雨,但他仍舊英姿勃發,煥發著青春的魅力。

  我走到陽臺,用布輕輕擦拭著我的成長伙伴,然后小心翼翼將它搬下樓。我約了同學去騎自行車,由于時間快到了,我只好騎著這“千里馬”狂奔至約會地點。我要與時間作賽跑,風猛烈地從我兩旁飄過,而兩旁的行道樹也似乎在迎風向我招手,最后我還是跑贏了時間,趕在同學之前。我經常約同學一起去騎自行車,不僅能鍛煉身體,還能促進彼此間的友誼。從小學到初中,我已經與許多同學一起去騎過自行車,從中度過了無數塊了的時光,至今回想起來還是歷歷在目。我的伙伴拉進了我與同學間的距離,為我和同學搭建了一架溝通的橋梁。

  現代各種自行車琳瑯滿目,有大輪的,有小輪的,有休閑車,也有山地車,而且其外表越來越漂亮。但我還是最喜歡我的“老爺車”,因為它伴我度過太多童年時光,已經與我密不可分。

  小時候,我體弱多病,缺少鍛煉。自從五歲時爸爸送給我這位陪伴我近十年的伙伴,我漸漸喜歡上體育鍛煉,并且身體逐漸變好。有一次,我不顧父母反對,公然在公路上騎自行車。我只顧向前沖刺,而不管周圍的龐然大物—汽車,差幾米就被車撞到。這可嚇出我一身冷汗,以后再也不敢在公路上騎自行車。伙伴無時不刻提醒我做事要小心仔細,所以它也是我的良師益友。

  童年就像一道五彩繽紛的`彩虹,而我的伙伴就像彩虹上的那座寬敞的橋,陪伴我走過彩虹,度過美好的童年。愿我們的友誼地久天長!

我的成長初中作文 篇4

  人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。

  我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經常會當眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學,我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳?捎幸患陆o了我很大的改變,它使我開了竅,激發了我的寫作潛力,也激發了我對作文的興趣。

  一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的'作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。

  過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。

  從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。

我的成長初中作文 篇5

  每個人都會有煩惱,但是卻都不一樣。

  我的煩惱是發現了真正的生活是不如人愿的,當你對未來有著好的`希望的時候,現實卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實呀,不是那書本里寫的,那是真實存在的,你不得不面對的。

  做為一個我夢想中的大學生,我不知道自己在干什么,自己應該干什么?我發現自己沒有了從前的目標。我迷惘,只是知道自己在活著。

  或許你們會說我的想法是不是太消極了,但這是真實存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。

我的成長初中作文 篇6

  新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。

  媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習冊全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。

  不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經的故事》、《少兒百科》和一些早就已經不適用的舊書全都翻出來。

  我把它們從大大小小的箱子里“請”到地板上,一本一本的翻閱著。

  這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經因為時間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的`大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個書房……還有一本《兒童簡筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經過書店,因為我小時候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說;“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來。”這本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?

  翻開小學的數學教科書,一道道用紅筆勾畫的數學題映入眼簾。“你會做嗎?”我迷茫的看著老師,有點想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說:“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時才能相見。

  只記得,在畢業時,您對大家說:“同學們,不要難過了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時,能叫我一聲老師就心滿意足了!

  舊書,不是必買的廢品,而是一個個“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長中的憂傷與歡樂,引發我的回憶與感悟。

  我們要做的就是要珍惜現在的“新書”,才能在它變為“舊書”時不留遺憾,留下的只是美好的回憶。

我的成長初中作文 篇7

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經常去外地出差,因此,大多數時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步洺T绯鐾須w,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我幫忙……?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了。”看著媽媽焦急的樣子,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我帶鑰匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的'女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點進步都凝聚著眾人的關愛

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

我的成長初中作文 篇8

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業前的那次>軍訓就是一次美好的回憶。

  五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的.事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了>自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規正轉,不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下,我心中暗暗對

  這個嚴謹的教官有了好感。

  “第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學們就開始操練起來,但沒掌握動作要領,不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下,才稍稍進步了點,這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧

  “第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴厲地批評了一頓后,大家才認真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時間了,教官一改那嚴肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

  晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強強包了幾個自己認為不錯的,下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。

  或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

我的成長初中作文 篇9

  隨著時光的流逝,我已從一個咿呀學語的少齡兒童成長為一個中學生了!

  追隨著時間的腳步,我成長著,同時我也改變著!回顧往事,那幼稚的童年時不時的讓我捧腹!

  從小到大,我就是一個好動的孩子,所以我的童年與其他的小朋友相比,似乎就多了很多問題,接踵而來的,當然還有一些莫名其妙的答案!

  我很愛動,記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候,我就喜歡問一些問題,當時是我的外婆在照顧我,所以當我會記事起,我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子,我記得當時的外婆總是摸摸我的頭說:你以后就會長成這么高的!還有一次,我問外婆為什么我要穿衣服,外婆呵呵笑了,但她沒有正面回答我,只說你以后就懂了!

  呵呵,跟外婆在一起時,我的問題總也問不完,有一些我到現在都不能回答,比如我是怎么長的?我的頭發怎么是黑的?我什么時候會上班?

  后來,我和爸媽在一起,我到七歲了,我也初步踏入了我的學堂,開始了我的人生第一課,那時候我記得老師點我的名字,我站起來問他為什么不叫我的小名,老師笑了,后來我又在學校中向老師問了許多問題,比如鳥兒為什么有翅膀?我怎么不會飛?動物們為什么不穿衣服?

  踏著時光的.腳步,我對童年的問題似懂非懂,但是我卻學會了不少東西!我明白,人從出生的那一刻就帶著許多的問題而來,而人生就是讓我門自己去解答這些問題的!當然,應該感謝這些莫名其妙的問題,它讓我懂的了人生的真諦,是什么呢?呵呵,這就需要你門自己去解答了!

我的成長初中作文 篇10

  每個人都有煩惱的事情,我的煩惱是什么呢?我可從來沒告訴過任何人,它埋藏在我心底很長時間了。有一天,我終于憋不住了,左思右想,終于找到了爸爸說出了我得煩惱。我對爸爸說:“為什么每次競選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問我為什么想當班干部呢?“因為班干部可以當老師的小助手,為全班的同學服務!”我高聲回答道。爸爸語重心長地跟我講:“每次都落選肯定有原因,比如說是不是你的成績不夠優秀,是不是你競選的.演說沒有吸引力,是不是你平時對自己要求不嚴格,還是你的組織能力還需加強!

  爸爸的話令我陷入了沉思,我終于明白其實很多煩惱都要有從自己身上找原因,我下定決心,從自己做起,努力實現自己的愿望。

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