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成長話題作文

時間:2025-06-07 10:34:28 成長作文 我要投稿

有關成長話題作文匯編十篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的成長話題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關成長話題作文匯編十篇

成長話題作文 篇1

  書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每當我有空的時候,我就會拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。

  在我小學一年級的時候我的書柜里就是滿滿的了,有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書,全是小孩看的。那時侯我一直認為書里面的圖片好看。當我打開書柜的時候,我好像走進了童話般的世界,仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇!老爺爺講的故事真好聽,真美呀。 以后只要我有空,我就會走進我這小小的`天地中聽老爺爺講故事,尋找屬于自己的快樂。

  我現在長大了,書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它,而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識,它就像一位和藹的老師,讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候,爸爸出差回家了。他說:“快去看我給你新買的書,龍艷子。”我說:“爸爸,我想玩一會兒再去看書,好嗎?”爸爸說:“不行。”我和爸爸糾纏了好半天,爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來,委屈地跑進書房,這個時候我真想把書扔進黃河里,我不想再看見書了?僧斘艺闷鹨槐緯厣先拥臅r候,忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字,跳進了我模糊的眼里,我又捧起書,乖乖地讀了起來。

  書,它讓我破啼為笑。 有笑有淚,這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲:書,我喜歡你,我要永遠和你做朋友!

成長話題作文 篇2

  十一年前的冬天,我搭上千禧年末班車來到了世上,展開了一場有趣的旅程。在祝福與盼望下,我慢慢的學會走路,而我的一小步;可說是父母最大的喜悅。漸漸的呀呀學語,多半是含糊不清的字詞,但總能逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

  有人說:“家,是最好的避風港!睕]錯,這句話我很認同。因為家給我溫暖與關愛。我的.家庭是幸福美滿的;家中常常洋溢著歡笑與和諧的氣氛。我的爸爸,是個忙碌的上班族。而媽媽,是個全職的家庭主婦。至于,我呢?是個負責任的學生。我們家中每個人,都各司其職,扮演好自己的角色。

  人的個性千變萬化。每個人都有其特色,有些人個性是四季分明;有些人個性像似冬天;有些人像似夏天,我呢?在運動的時候,就像夏天,陽光熱情如火。對待別人時,猶如春天的一縷春風,能讓枯藤綻放出新綠。面對讀書時,就像冬天的雪,悄然飄下安靜無聲。當追逐自己想要事物時,展現出如一只奔馳如電快馬,全力以赴。

  俗話說:“勤能補拙”,這四個字就是我的座右銘。無論何時何地,都會以這四字勉勵自己;鼓勵自己。因為我相信“一分耕耘,一分收獲!迸κ俏ㄒ坏牡缆罚m然有時候會覺得為何我努力了;卻得到不是理想的結果,這時我會以“機會,是留給準備好的人”,用這一句話來勉勵自己,不要灰心,并且將問題找出加以改進。

  在我這人生剛開始起步的時候,有許多人、事、物影響著我,例如:海倫·凱勒的一生,讓我了解到身體健全是多么美好的事情;也體悟到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的道理。

成長話題作文 篇3

  這或許是一次平凡的嘗試,或許是一次不必要的嘗試,或許是一次意義非凡的嘗試,但這一次嘗試卻能改變我們的命運,令我們活得更精彩。

  我們是帝王蛾家族。 現在的我們,被包在一個大大的繭里,我們要做的就是成為真正的帝王蛾。我現在還在回憶當初我吐絲前父母、親戚、朋友眼中的悲傷與神圣,沖破繭子的帝王蛾畢竟太少,母親曾經問我要不要變成真正的帝王蛾,我毫不猶豫地點點頭,成為帝王蛾一直以來都是我們這些年輕蟲的夢想,它是那樣的遙遠,可望而不可及。當我下定決心準備變成帝王蛾時,我從父親的眼中看到鼓勵,心便頓時感到坦然。

  我沒想到繭口竟然這么小!小的只能容下我身體的二分之一還不到,我頓時想起父親說過的話:時“這狹小的通道就是鬼門關,你們拼盡全力才能破繭而出,太多的幼蟲在向外沖時精疲力竭,這才導致他們死亡!蔽业刮豢跊鰵,身體也隨之用力,在擠向洞口時,我感到這洞口仿佛在縮小,令我不能動彈。霎那間,腦海中出現父親、母親、朋友,想起他們對我的盼望與希望,心里便有一個念頭:我一定要沖出繭子!我的父母和朋友都在等著我!我不知從何而來的力量,推著我一直往前擠。在沖出洞口的`一霎那,我的兩翼充血,生命也仿佛有質的飛躍,我輕輕一躍,脫離繭子,落到一朵花上。望著自己那一對美麗的,與自己身體完全融合的翅膀,我體會到重生的感覺。

  聽長輩說,如果強行從外界破開洞口,因得救助而見到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它們無論怎樣都不能飛起來,只能拖著那兩片翅膀在地上爬行!沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙翅膀。我頓時感到一陣自豪,我這次嘗試是正確的,它使我懂得許多,學會許多,收獲許多。雙翼展開,薄而輕盈的橙色翅膀緩緩地展開,我沐浴在這溫潤的陽光中,心神感到無比暢快。 如果雄鷹不曾展翅,那直上云霄的夢想就會變成空想,斗志繼而化為烏有。生活并不容易,成長更是痛并快樂著。世間還有太多我們從未聽過的故事,更有數不盡的坎坷艱難需要我們用勇氣去面對,去嘗試。在嘗試中成就一個更加優(yōu)秀的自己吧!

成長話題作文 篇4

  在成長的路上,我遇到了許多煩惱的事,也有許多有趣的事,但最讓我印象深刻的是一件不光彩的事情。

  當時,我剛剛進入三年級,在一個風和日麗的早上,犯了一個非常大的錯誤。我原本知道這是一個不好的`事情,可是那五彩繽紛的彩紙,一直在吸引著我.我趁著那位同學不在,偷偷地把那五顏六色的彩紙拿了出來,放到了自己的書包里。我當時緊張極了,生怕被別人發(fā)現,手心里全是汗,可是看著那漂亮的彩紙,我覺得很值得。

  下午,同學告訴老師她的彩紙不見了,她非常著急,都快哭出來了。我當時很膽怯,生怕被她發(fā)現是我拿的,又怕被別人議論。我低著頭,額頭上都冒出了汗,只聽見老師安慰她說:“有沒有在書包里呀?你仔細找找看!蹦莻同學急匆匆地跑到了課桌前,馬上打開書包來找。我看到她已經把書包翻了個底兒朝天,可是還是沒有找到,她非常沮喪,坐在座位上一動也不動。

  晚上我原本想告訴那個同學,彩紙被我拿了,可是我總是說不出這句話來。

  第二天,在上體育課時候,老師見我悶悶不樂的,看出了我的心事。下課后,老師溫和的對我說:“晚上來我辦公室來,我有話要對你說。”晚上,我來到老師的辦公室,老師揮手讓我過去,我慢吞吞的走到老師面前,老師看著我笑著說:“我猜你有心事,你的心事是不是跟同學的彩紙有關?”我沉默了一下,仔細的想了想,毫不保留地把事情告訴了老師。老師不但沒有批評我,反而還表揚了我知錯就認錯的勇氣。我心里的大石頭總算是落地了,以后可不能只圖一時高興而犯下大錯。

  在這個事情里,我明白了,每個人都會犯錯誤,但是一定要有勇氣面對。正如《弟子規(guī)》所言:過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。

成長話題作文 篇5

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的'事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我

  帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結 成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長話題作文 篇6

  成長是場必經的苦旅,它就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理。成長又像一條彎彎的小河,在水面上有許多小浪花,在這些浪花中有快樂、有傷心、有煩惱……

  那么有人會問了,什么是成長?成長就是你長高了嗎?成長就是你變重了嗎?我可以告訴你,成長就是你知道如何孝順父母了;成長就是你知道如何讓同學們感到開心了;成長就是你能在懶惰與勤奮中做出一個正確的選擇了。

  還有人會問,怎么才算成了?我認為就是你懂得幫媽媽做家務了;就是你會幫老師改作業(yè)了;就是你能做自己力所能及的事情了。

  在成長的路上,我們學會什么呢?①掌握學習方法。②與懶惰作斗爭。③能控制得住自己。

  對于學習方法,我有以下幾點好建議:⑴刻苦勤奮;⑵不恥下問;⑶不拘一格,多方面發(fā)展;⑷珍惜時間;⑸高效利用時間。

  只要能做到上幾點,我相信你就能有質的飛躍。

  關于第②點,就是與懶惰作斗爭。指的.是不要有“拖延癥”的壞習慣,要做到“今日事,今日必!辈灰傁胫魈煸偃プ觥

  至于第③點:能控制得住自己。主要就是,在課堂上,能控制自己,讓自己專心聽講;在和同學有些小矛盾時,能控制自己的情緒,避免不必要的沖突。

  一個人,總會成長的。

  成長是一場無悔的征程,這征程的起點是家,終點卻是漂泊不定的;成長又是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚。

  但是,成長也是無情的,如何成長,和成長的結果掌握在自己手中。所以,讓我們以學習為帆,以夢想為舵,在這成長之海中駛向成功的彼岸!

成長話題作文 篇7

  老媽又出去了,已經到了中午了,可老媽還沒回來。唉!我都快餓死了。都怪早上起來晚,沒吃上早餐。沒辦法了,只好求助于老爸!鞍职郑阕鑫顼埡貌缓?”“好!”沒想到,爸爸竟然同意了!翱烊グ桑习,我太餓了!薄靶,我做飯,你做菜!蔽視!現在有了電飯鍋,誰不會做飯呀?!感情老爸只管做飯,不管做菜呀。算了,我還是自己出手吧。靠天靠地靠祖宗不算是好漢。求人不如求己!做個什么呢?對了,就做一個我最愛吃的“軟炸里脊”吧!可怎么做呢?問問爸爸?哦,不,我要給爸爸一個驚喜!

  我費了九牛二虎的勁才把肉切成小條條,又打了一個雞蛋,和面粉和成糊糊。我把肉放在面糊糊里,讓肉上下面都沾上了雞蛋面。我剛準備開火,但一想,水濺到油中會噼里啪啦地響,燙著我可不好。于是,我把夏天的游泳鏡翻出來戴上,因為找不到口罩,所以,我只有把圍巾纏在臉上。在鏡子中一照,像個小女巫。我打開火,把油倒了進去。一會兒,油就熱了。我把裹好面的肉放入油中,果然,噼里啪啦地響了起來。我慶幸自己已經“全副武裝”了。過了一會兒,面看起來好像熟了。但我擔心肉沒熟,決定再多炸一會兒。過了大約一分鐘,我一看,哎呀,都快糊了,我連忙把火閉了。把“軟炸里脊”用筷子夾到盤中。

  “哈哈”,終于大功告成。我嘗了一個,我的天呀?!外面的面糊了,里面的肉卻半生不熟,這哪里是什么軟炸里脊,分明是糊面裹生肉。千萬別讓爸爸吃到,否則,他又該笑話我了。我只好讓爸爸吃烤魚片下飯了。并告訴他:“這道菜是本小姐的一絕,怎么可以讓你吃呢?”為了不丟臉,不浪費,我只好硬著頭皮把這堪稱一絕的“軟炸里脊”吃掉。唉,半生不熟的肉真難吃!我只好阿q一下了。

  “嘗試中的失敗不是失敗,停止嘗試才是真的.失敗”,下一次,我學會后,一定為爸爸做一盤真正色香味俱全的“軟炸里脊”。

  人生的路是坎坷的,但無論身處何境,我們都要勇敢地去嘗試,在嘗試中快樂地成長。

成長話題作文 篇8

  成長是個深遠的話題,在個人漫長的成長過程中,總會經歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實都是生活中的種經歷,種享受。

  清楚的記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。

  年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽光普照的好天氣,才會兒就變了臉。不會兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的.雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長的道路上有數不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅強,勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

  現在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

成長話題作文 篇9

  生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我的成長過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀;有著親人的關心,他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負他們曾經為我的付出。

  親情

  現在出門總是一個人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時侯,每天讀書都需要父親的接送,那時并不懂得珍惜,把它當成了一種理所當然。長大些才發(fā)現,每天擠車那是一種煎熬,不用擔心遲到,那原來也是一種幸福。懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個無憂無慮的童年。

  都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個人都會如此想吧。也許很多人認為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認同。我總覺得,在這個世界上,沒有誰應該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應該。這樣想,就會覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報,只有不斷進取,才能讓父母的心聊以慰藉了。

  師恩

  從小學到高中,已經走過了漫漫11年的學習之路,在這其中也經歷了許多的.老師,由衷的感謝他們,為我的成長所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心。

  因為課題而獲獎,是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個很漫長,很艱辛的歷程,困難不時地擋在我們的面前,不斷打擊我們的信心。這時,老師給予了我們很多幫助,當我們遇到問題難以解決時,總可以去找老師探討;當我們快要放棄時,是老師的不斷鼓勵讓我們又重拾信心。沒有老師,我想也許我就不會堅持到最后吧!

成長話題作文 篇10

  “書籍是人類進步的階梯!蔽艺J為這句話說的一點也沒錯。書里的知識無窮無盡,還很有意思。

  其實之前我并不喜歡讀書,剛開始一看,心里就想:那么多字,密密麻麻的肯定沒意思!

  可就是因為不喜歡讀書,我那段時間一直受批評。

  二年級的時候,老師讓寫閱讀存折,好詞好句和感受,我根本不會寫。理由很簡單,因為我根本不讀,每天半小時,我都在房間里,一直盯著,就沒認真讀。一邊讀還看表,咦,表太慢了吧!我一會兒一看,最后開始在床上和布娃娃玩,媽媽要是來看,我就裝模作樣擺個姿勢,媽媽一走,我就繼續(xù)自言自語。所以才不會寫,找好詞時,把兩個不相干的詞語合在一起,就成了我心中的“好詞”。把一句平凡的句子抄上,這便是我的“好句”。感受胡亂寫一句,就是所謂的.“感受”了。

  過了一段時間,我發(fā)現周圍的同學們都愛讀書,我只好也試試讀書的感受。

  當我真正一字不差的讀下來后,發(fā)現這篇文章太有意思了,就引誘我讀了整本,再寫一次,發(fā)現自己也太弱智了。

  從此之后,我迷戀上了書,一有空閑時間就拿出來書,陪我度過寶貴的時間。有時下課也不愿離開教室,愿意“暢游書海”。上課鈴一響,我便要收起來,但我還想著書中的故事,猜測后面會發(fā)生什么事情,有時還真有想拿出來看的那種沖動。

  我的詞量越來越多了,作文也越來越好,我突然感到書的存在,書的神圣。

  到了三年級,繪本和童話早就滿足不了我了,我開始嘗試“新大陸”長篇小說,小說寫的都很精彩,我連做夢都想著。

  總之,我愛書。

  少了書,就像鳥兒失去了翅膀,離開了天空。少了書,就像魚兒離開了水。如果書是花朵,我愿意成為一只蜜蜂,去書里吸收營養(yǎng),如果書是明月,我愿意成為一顆小星星,日日夜夜陪伴它的左右。

  書是我的良師益友,陪伴我共同成長!

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