那間畫室初中生作文

　　第一次去那畫室是個星期一的晚上，我至今仍清楚地記得當我一踏進那間畫室就被深深地吸引：両室四而都是白墻，十張左右的桌子很整齊地排列著，每張桌子配有一張凳子。天花板上有兩盞吊燈，很樸素的款式。畫室另有幾間小屋子，也都很干凈、整潔。當然，最吸引我的并不是這些，而是畫室獨有的味道，很清淡的墨香味，有的是從掛在或靠在墻上的書畫作品中飄來的，有的則是從柜子上幾瓶墨水、幾罐顏料里散發出來的，這些味道很輕很輕的，會讓人想到飄在半空中的一件輕柔的紗衣。我不難看出畫室主人的品性，猜想是一位白發蒼蒼、慈祥可敬的老頭。

　　正想著，畫室的主人就出來了，他微笑地看著我，只一個意味深長的“來!”字便道出了他的熱情與喜悅。他是我的老師，正如我所想象，他是一個年過六旬，頂著滿頭白發的和藹老頭，話不多，有著所有美術家都有的矜持、莊重與質樸；他也有著教育家所有的慈祥和耐心。

　　那時我剛上小學二年級，雖然如今整整六年過去了，我仍對當年第一堂課的內容記憶猶新。小時候我在畫室里學的只有書法，待我坐下后，老師便問我中國字的八個基本筆両是什么。我只記得當時的我憑著有限的知識，絞盡腦汁地思考后，勉勉強強地說出了其中五個。老師十分耐心地、慈祥地看著我足足有十分鐘，用目光鼓舞著我。后來他手把手地教我寫“橫”，一遍又一遍地教，教得是那樣的認真，那樣的仔細。整間畫室都回蕩著老師一句一句的教導，很輕，又很重。

　　畫室學書畫的學生并不多，開始只有幾個同學，老師卻教得耐心。后來，老師的口碑傳出去了，學生越收越多，畫室里的人多了，老師仍舊耐心。他語速很慢，說的話總能讓人聽出其中的內容與味道，我在他一遍一遍的教導聲中進步起來。我在那間畫室用了三四個年頭，先后學習了三種字體的皮毛，接著又學習繪畫，書畫相融，其樂無窮。‘畫室里的人來了，又走了。這樣來來去去幾個輪回，畫室的一切幾乎沒有什么變化，但剛進畫室看到的幾個面孔早已看不見了。我以前那稚氣的面容也再也找不到痕跡了。我迅速地成長起來，畫室見證了這一切幸福與悲傷。每當我完成一張出色的作品或是有了新的進展和突破時，両室總是第一時間向我表示慶賀。而當被老師指出缺點或錯誤時，畫室也能看見我的悲哀。我已經太習慣這里的一切了，它早已成為我生活的一部分。我可以很輕松地閉上眼睛畫出両室的輪廓，畫室里的畫雖然經常推陳出新，但我也能很快記下它們的構思。

　　離別的一天總會到來。

　　我在畫室度過的最后一個下午，窗外下著零星小雨，有那么些惆悵，我靜靜地完成了我在畫室的最后一張作品，隨后輕輕將它卷起，然后插入畫筒中。不經意間，我觸碰到了窗簾，想到以前的一些瑣碎的小事，配合著窗外的濛濛細雨，心中有說不出的苦澀滋味。我還會走進很多間不一樣的畫室，但我一定不會忘記這一間，它會永遠占據我心中的一個角落，伴我走向未來的路。

　　那間畫室，承載了太多太多…….

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