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師恩難忘初中作文400字
俗話說:“一日為師,終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。下面由小編為您整理出的師恩難忘初中作文400字,一起來看看吧。
師恩難忘初中作文一
我們的老師姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老師。柴老師有一雙水靈靈的大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細嫩白皙的手指,她的頭發又黑又密,扎著時尚的發髻,好看極了!柴老師非常幽默,常給我們講笑話。柴老師很愛我們,經常和我們一起玩。
有一天,柴老師帶我們班去秦嶺山區,看野生金絲猴,觀察它們,然后回家寫作文。我們在爬山時看到了好多花朵,柴老師開心的說:“美極了,我一定要把它拍下來!”柴老師不停地在花朵前拍照。有白色的`蓮花、有紅色的玫瑰花、還有黃色的菊花,花兒們發出了迷人的香味。柴老師大聲說:“大家觀察花兒的顏色和形狀,再聞一聞花的味道,回班要和同學交流和寫作文。”“你們看這花兒多美麗啊!”柴老師親切的說:“這朵花有七種顏色呢!”我們來到了金絲猴保護區,這里被鐵絲圍了起來。“好多小猴子啊!”柴老師高興地說。我說:“太好了,我國的猴子數量又添加了。”“大家趕快看,那邊有一只小猴子在學習爬樹呢!”柴老師親切的說,“大家看,小猴子它幾次都沒有爬上大樹,可是它還是沒有放棄,大家要向它學習。”我們開開心心地下山了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。親愛的柴老師,您不但給了我們快樂,而且也教給我們觀察生活、熱愛學習、熱愛生活。我愛柴老師!
師恩難忘初中作文二
她是個暴脾氣,就像炮竹一樣一點就炸,她多才多藝,會講語文、會講數學、會講作文。大家來猜猜她是誰?她就是我們的作文老師明老師!
明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來,她性格風趣幽默,她教學有方,做事兢兢業業。
記得有一次,我的作文沒有寫好,沒有達到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來我改變了對她的想法,那一天我們在上課,明老師叫我們全部都站起來讀書,因為我們坐著讀書都快要睡著了,別人都站得好好的',目不轉睛的在那讀書,唯獨就我一個人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來回答問題,我答不上來就是她就對我說了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說:“我以后再也不開小差了!”
自從那以后我上課就再也沒開過小差,老師,您就像根蠟燭,點燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!
師恩難忘初中作文三
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是多么的辛苦啊,回想著四年級的潘老師,我真是有說不完的話想要說。
潘老師他長著一對又黑又緊的眉毛。一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼鏡,真是神采飛揚啊!潘老師雖然算不上是玉樹臨風,但也算的上是博學多才,學富五車啊!潘老師這個人很幽默,也很關心同學。我很喜歡上他的課。
有一次,我在和同學們嬉戲的時候,腿不小心撞到了桌子上。我的'眼淚就像斷了線的珠子一樣落下來。老師知道后,馬上大步流星地走了過來。潘老師輕輕地撫摸著我受傷的額頭,和藹地問我疼不疼啊,要不要打電話通知家長啊!從老師的眼神里,我讀出了老師對我的關心:怎么這么不小心呢,害的大家要為你擔心!老師一邊說,一邊慢慢地幫我輕輕揉了幾下。
放學了,我一個人愁眉苦臉地坐在座位上。老師看出了我的心思。走到我身邊對我說:“我背你回去吧!”我點點頭。同學們都用驚異的目光看著我,我只看見老師豆大的汗珠躺下來,我真是感激不盡!
潘老師,您是階梯,讓我們攀登高峰;潘老師,您是航標燈,指引我們勇往直前;潘老師,您是鑰匙,給我們開啟成功之門;潘老師,您是園丁,培育我們祖國的花朵。
潘老師的恩情,我終生難忘!
師恩難忘初中作文四
在已過去的四年小學生活里,讓我印象最深刻的老師,要算我的語文老師了。
為什么她給我的印象最深呢?因為她對我十分關心,咱先不說別的,就說我那次骨折吧,那是一個星期四的下午,我因為過馬路時的大意,而被車撞了。第二天老師見我沒去上學,就打電話詢問,爸爸告訴老師,我被車撞了。
從那天開始,爸爸的'電話就響個不停,大多數是語文老師打來的,她總是先問我今天感覺怎樣,然后才告訴我今天都學了些什么,要注意記什么……讓我更想不到的是老師還讓同學們給我做了許多的小卡片,這讓我心里暖暖的,并擁有了一股隱形的力量,促使我很快戰勝了病痛。
腿傷好了之后,我便迫不及待回到了學校。在這一段時間里,老師幾乎每天都給我補課,簡直累得我要命,老師看透了我的心思,說:“世上無難事,只怕有心人。”這句話給了我力量,我咬牙堅持了下來。期中考試,我取得了優異的成績,老師的臉上露出了欣慰的笑容。
雖然老師的笑在別人的眼里是平凡的,可是它在我眼里卻是最美的,因此我下定決心一定要好好學習,一定要讓老師經常把笑容掛在嘴邊。
師恩難忘初中作文五
從小到大,師恩難忘。
師恩如石,敲出星星之火;師恩如火,點亮黑暗中的燈火;師恩如路,領我走向黎明。
在深重的師恩之中,有一句話令我終身難忘。
一年級的一次考試,我考砸了,心情十分失落。老師走過來對我說:“孩子,不要為一次的失敗而氣餒,要知道,歷經風雨才能見到美麗的彩虹。”當時我并理解這句話中的含義,只是似懂非懂地點點頭。
轉眼到了三年級,希望杯的競賽。我做了充足的準備,滿懷信心地參加了。本以為會一鳴驚人,捧回獎項,結果卻是名落孫山。我陷入沮喪的情緒中不可自拔,連上課都提不起精神來。老師走到我的位置上,拍了拍我的肩膀:“孩子,你只是失去了千萬朵浪花中其中的一朵,難道你要因為這朵浪花而放棄整個海洋的波瀾壯闊嗎?要知道,歷經風雨才能見到美麗的彩虹。”我依然不解,但是還是把失敗的陰影拋之腦后了。
到了六年級,學習的`壓力像大山一樣壓得我喘不過氣來。雖然其他科成績依然穩定,但是電腦課成績卻不斷下滑。這次又被電腦老師批評了一頓,我趴在冷冰冰的桌子上。窗外陽光明媚,鳥語花香,像是顛倒了的幻想,諷刺著我內心的無助。
這時一只手放到了我的肩膀上,又是那熟悉的聲音:“孩子,你曾遇到過很多的困難,不都一一把它們克服了嗎?還記得我跟你說過的話嗎?歷經風雨才能見到美麗的彩虹。”我抬起頭,看著老師,眼前依然那慈祥的面容。我頓時明白了這句話的含義。
只有歷經風雨,才能看到美麗的彩虹。人生道路上不也是如此嗎?不經歷艱難險阻,怎么能體會到成功那來之不易的喜悅?
謝謝您,老師!是您讓我明白了如何放下悲傷,擁抱未來!
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