初中滿分記敘作文（通用85篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中滿分記敘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　初中滿分記敘作文 篇1

　　愛(ài)，就像萬(wàn)花筒，里面的風(fēng)景各有不同。愛(ài)，總是習(xí)慣走在左邊。——題記

　　又是一個(gè)周末，幼師一個(gè)滿天繁星的夜晚。星星透過(guò)厚厚的云層，折射下神秘卻又可愛(ài)的目光，寶藍(lán)色的天幕下，是一個(gè)星星十分好奇的世界。

　　剛剛?cè)胍梗�街上仍有著堪比白晝的喧囂。我與母親并肩走著，聊著家常，談笑風(fēng)生。從幽暗的`小巷轉(zhuǎn)了彎，進(jìn)入了這條似乎一晚都不會(huì)進(jìn)入你夢(mèng)鄉(xiāng)的街道。

　　街上依舊車水馬龍，川流不息。我和母親沿著路牙一左一右地走著。這時(shí)，身后突然竄出兩道強(qiáng)烈的燈光，并伴有發(fā)動(dòng)機(jī)憤怒的轟鳴聲，像一道閃電似得劃破夏日的美好。母親習(xí)慣性的將走在靠外側(cè)的我拉到了右邊靠近路邊的地方，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就與母親和剛剛走的位置發(fā)生了調(diào)換。我站在靠近路的一邊，母親站在了靠近馬路的一邊。當(dāng)我剛剛恍悟了發(fā)生了什么的時(shí)候，一道黑影伴著強(qiáng)光從母親身旁呼嘯而過(guò)。

　　母親長(zhǎng)噓了一口氣，看著身旁安然無(wú)恙的我，向那輛黑車依舊橫沖直撞的背影叫罵了一句。我反復(fù)思索著剛才那個(gè)瞬間，那個(gè)母親習(xí)慣性的，幾乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何思考的動(dòng)作，心里波濤洶涌……

　　這是一個(gè)六年前的夏夜，令我記憶猶新，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了母親的一個(gè)習(xí)慣。

　　從那晚以后，我逐漸發(fā)現(xiàn)，不管是星星微笑好事太陽(yáng)當(dāng)?shù)溃�不管是幽靜小巷還是熱鬧大街。只要是我與母親同走，她都會(huì)習(xí)慣走在我的左邊，走在那個(gè)靠近汽車往來(lái)的左邊。每當(dāng)有汽車呼嘯著從她身邊經(jīng)過(guò)，我的心總是會(huì)莫名地緊張。有好幾次，我試圖走到她的左邊，但都被她“識(shí)破”，再次把我拽到她的右邊。

　　我明白了，愛(ài)習(xí)慣走在左邊。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，母親走在我左邊已經(jīng)流年。曾經(jīng)在我左邊的那個(gè)身子美好少婦如今已有些發(fā)福，但每次有母親在左邊，我都感到分外踏實(shí)，因?yàn)槲抑�道，�?ài)走在左邊。

　　我想，現(xiàn)在母親正在用她焦急的目光向考場(chǎng)的窗口望吧。我突然有了個(gè)決定，今天回家我要走在她的左邊，并且告訴她，愛(ài)習(xí)慣走在左邊，我要養(yǎng)成這個(gè)愛(ài)的好習(xí)慣，走在您的左邊……

　　初中滿分記敘作文 篇2

　　我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情。我踩著枯黃的落葉，獨(dú)自走在秋日里……

　　——題記

　　重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動(dòng)，那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索，那“秋窗已覺(jué)秋不盡”的悲涼，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愁，將我?guī)нM(jìn)那秋日里的時(shí)光。

　　我自小就是一個(gè)多愁善感的女孩，我內(nèi)心深處有著熾熱的情感。自小我就允諾自己：我要樣樣比別人強(qiáng)!正因?yàn)槎喑钌聘校�在遭受挫折時(shí)我便比別人多了一分憂傷。小時(shí)候，也許是因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，我真得感到我是最棒的。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始落后，面對(duì)考試的次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告訴自己，不能再哭泣!既然做不成最耀眼的鮮花，那就做最冷漠的一朵吧。我開(kāi)始瘋狂的迷戀黑色與灰色，因?yàn)槲抑�道那是寂寞的顏色�?/p>

　　我告訴自己，我是暗地里的孩子，擁有冷漠如獸的神情，我僅適合生長(zhǎng)在秋日里。我依舊渾渾噩噩度日，不理睬同學(xué)異樣的目光，不領(lǐng)會(huì)老師諄諄的告誡，無(wú)視父母多慮的呵護(hù)。我染發(fā)，我吸煙，因?yàn)槲夜陋?dú)。我為了逃避父母的嘮叨，我甚至有意將房門反鎖，目的只為了將母親隔離在外——墻，是種保護(hù)。

　　直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看見(jiàn)滿眼焦慮、憔悴不堪的母親，我知道她在等我回來(lái)，我徑直走向自己的房間，只留下身后那聲沉重的'嘆息。

　　我一頭倒在床上，忽然有東西咯了我一下。我拿起來(lái)，是本精美的日記本，打開(kāi)扉頁(yè)，上面貼著一張我幼時(shí)的照片，那笑是多么和諧。我再翻開(kāi)第一頁(yè)，原來(lái)是媽媽的日記，第一段寫了這么一段話：我的女兒出世了，她是多么的漂亮，帶有幾分淘氣，但是我愛(ài)她，我將讓她長(zhǎng)成一朵最絢麗的花。淚水模糊了我的視線，忽然一張紙條從本中飄落，我拾起，上面工工整整地寫著一段話：

　　“我的女兒，媽媽愛(ài)你!人生不總是歡樂(lè)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你為什么會(huì)如此軟弱，我堅(jiān)強(qiáng)的女兒哪兒去了?”上面還清晰印著道道淚痕，我知道那是媽媽的淚，是為我這個(gè)不孝的女兒而流的淚。

　　我沖出房間，抱住面容無(wú)光的母親，我大聲哭喊著，在母親懷中發(fā)泄著這段日子以來(lái)的委屈，我知道流淚的不僅是我，還有愛(ài)我的母親……

　　秋日已去，但這份記憶將永留我心底，愛(ài)在無(wú)言中，我知道母親愛(ài)我。

　　初中滿分記敘作文 篇3

　　人生是花，而愛(ài)是花蜜。——雨果

　　那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

　　一切，在這薔薇花的眩目中，繽紛了愛(ài)的童話。

　　四月底，眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花朵飄散縷縷魂魄，仙影不見(jiàn)。季節(jié)的舞臺(tái)，剛才還是衣香鬢影，轉(zhuǎn)眼間人去樓空，江水自流。

　　我膽怯地走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，害怕失去夢(mèng)里的溫馨記憶。

　　還是外公那慈祥而甜蜜的`微笑，裝點(diǎn)了薔薇，在花園的籬笆上開(kāi)成一簇簇風(fēng)景。每年端午前后，外公總愛(ài)帶著我去花園看薔薇，給我講薔薇的傳說(shuō)。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精致的形狀，被帶刺的小葉兒映襯，遠(yuǎn)看嬌小玲瓏，近看珠圓玉潤(rùn)，?無(wú)雕琢之氣，雅致得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大伙快來(lái)看呀，我們家漂亮的薔薇公主”。

　　生命的最后一刻，泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀，清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

　　依稀記得，當(dāng)我還不會(huì)走路，躺在床上時(shí)，你總會(huì)拿著那只橡皮鴨子逗我笑，時(shí)不時(shí)還會(huì)親自學(xué)著叫。媽媽告訴我，我的笑聲是你最大的滿足。長(zhǎng)大些，每每放學(xué)回家，黃桷樹(shù)下總少不了你守望的身影，拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那么熟悉，我愛(ài)吃的葡萄你也總會(huì)剝好一起等我。你愛(ài)集些廢銅爛鐵，為的是編些鐵絲圈讓我玩，個(gè)個(gè)不起眼的玩具讓?高興不已。小時(shí)我最愛(ài)糯米，你顧不上烈日炎炎，把糯米裝進(jìn)豬肚里，在大鍋前蒸好個(gè)個(gè)皮球大的糯米團(tuán)讓我“享用”，直到現(xiàn)在，我仍叫它“皮球”……

　　我總愛(ài)嬌氣地拉著你，拿起這“皮球”，纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應(yīng)和著你的嬌慣聲，仿佛是一曲美的交響。

　　天空中不知什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥(niǎo)兒圍著它盤旋，不知這是不是天堂的外公帶給我的問(wèn)候……

　　愛(ài)是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。

　　初中滿分記敘作文 篇4

　　人生之路很長(zhǎng)，但終有盡頭。回頭來(lái)看看，一步一個(gè)腳印。這條路因所存在的意義而寬闊、平坦。

　　——題記

　　人生的道路就像一條沒(méi)有光線的道路。不要害怕什么，只要充滿信心踏踏實(shí)實(shí)充滿信心的走，自己身上所散發(fā)出的光彩，就可以照亮前進(jìn)的道路。

　　回首走過(guò)的路

　　現(xiàn)在都已經(jīng)上了初中了，我小學(xué)的時(shí)候，還是媽媽給疊被子，媽媽送上學(xué)。而現(xiàn)在變成了住宿，自己能把被子疊得如豆腐塊一般，也能把床單鋪的特別平，還能把地打掃得很干凈。這期間，不知因被子沒(méi)疊好，床單沒(méi)鋪平，被老師罵過(guò)多少次。也不知道，因?yàn)檫�像小學(xué)一樣懶惰，不愿思考，做題馬虎而被老師批評(píng)過(guò)多少次。現(xiàn)在，老是不著重點(diǎn)名批評(píng)我了，雖說(shuō)做的還是不大好，但是起碼進(jìn)步了。這些都算在變化吧!我發(fā)現(xiàn)，只要一步一個(gè)腳印地走，就一定會(huì)成功。比如說(shuō)這三次月考，各科成績(jī)有的進(jìn)步有的退步了。進(jìn)步的表明吸收的好，每一步都踏實(shí)地走了。而退步的呢，則是沒(méi)有認(rèn)真分析每一題。所以進(jìn)步的應(yīng)該接著努力，而退步的因該反省自己，并補(bǔ)足缺點(diǎn)，回首走過(guò)的路，我獲得了許多道理。

　　眺望以后的路

　　以前的路雖還算是平坦，但以后的路就不一定了，也許會(huì)有挫折與坎坷，只要充滿信心與勇氣堅(jiān)持不懈的走下去，就一定會(huì)成功。我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定要想方設(shè)法的超越自己。切記：現(xiàn)在的光芒只能照亮自己所處的'地方的光明。不管未來(lái)的坎坷有多么大，一定要克服，不要祈求別人的幫助，要靠自己，勇敢的走下去。

　　人生之路，炫麗多彩，隨會(huì)有盡頭，但生時(shí)所存在的意義與價(jià)值，是靠挫折與坎坷體香出來(lái)的。人生的路，不一定會(huì)一帆風(fēng)順，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，活出最亮麗的自己。

　　初中滿分記敘作文 篇5

　　老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼：“勞動(dòng)真快樂(lè)”!

　　去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來(lái)到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說(shuō)：“走火入魔”。

　　勞動(dòng)，何為勞動(dòng)?即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。

　　當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè)。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們無(wú)法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺(jué)，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……

　　勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué)，好像有點(diǎn)夸張了!從此我做事學(xué)會(huì)了專心。

　　然而無(wú)論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對(duì)于我也說(shuō)卻是幸福的`，快樂(lè)的。在那次勞動(dòng)中，我長(zhǎng)大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識(shí)，道理也不是書(shū)本上所找尋可得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福，不快樂(lè)，不幸運(yùn)嗎?當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰(shuí)能體會(huì)?快樂(lè)已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)!“一份耕耘，一份收獲!”

　　大家一起來(lái)勞動(dòng)，一直擁抱快樂(lè)!勞動(dòng)與我們相隨快樂(lè)與我們相伴!

　　初中滿分記敘作文 篇6

　　酸

　　小學(xué)六年，一眨眼就過(guò)去了。那天，我們將要分別，將要踏上屬于自己的新的征程。即使在這之前，我好像一點(diǎn)兒也不在乎。可就在這一天真的到來(lái)，我覺(jué)得鼻子一酸，淚水就順著頭發(fā)與臉頰滑落，淚水代表了我的心聲，它在訴說(shuō)著一切。回憶，之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷，但我收獲量最為真摯的友情。

　　我明白了，分別時(shí)刻是酸的。

　　甜

　　臨海市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校數(shù)臨海市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，這也是我理想中的一所學(xué)校。當(dāng)時(shí),我來(lái)這兒接哥哥回家，那時(shí)的大門和現(xiàn)在的一樣，足足有三、四樓那么高，是那么雄偉。我雖然沒(méi)有去到里面，但是當(dāng)我看到這大門，就已經(jīng)讓我喜歡上了這里。從那以后，我便更加努力，為我的夢(mèng)想插上了一對(duì)絢麗的翅膀。六年后，我來(lái)到了這兒，來(lái)到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方。

　　我明白了，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是甜的。

　　苦

　　剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，孤獨(dú)在我全身蔓延著，想起小學(xué)時(shí)候那一張張親切的臉，一句句熟悉的話語(yǔ)，我就忍不住想哭。哭，不是我應(yīng)該想的，更不是我應(yīng)該做的。哭，只屬于那時(shí)的我，只屬于小時(shí)候的我。可是我一肚子的.苦水沒(méi)地方傾訴，我好懷念，我真的好懷念。

　　我明白了，思念是苦的。

　　辣

　　報(bào)到的轉(zhuǎn)天，我們便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)一周的軍訓(xùn)，我們從最簡(jiǎn)單的 站軍姿 原地踏步 到 喊班呼 齊步跑 ，我們都在進(jìn)步著，我們都在成長(zhǎng)著。不過(guò)，九月的陽(yáng)光也是毒辣的，它并不遜色于七月和八月，操場(chǎng)上熱氣騰騰的，我們站在火辣辣的地面上，很累，但是我們不能放棄。

　　我明白了，軍訓(xùn)是辣的。

　　人生這條路，我依然在走，依然品味著這條路上的 酸 甜 苦 辣

　　初中滿分記敘作文 篇7

　　那是一個(gè)秋日的晚上，天空中掛著一輪皎潔的明月，那月亮又大又圓的月光灑在陽(yáng)臺(tái)上，好是一襲清霜，我和祖母坐在陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一邊上著，一邊聊著天，美麗又愜意。

　　中秋節(jié)爸媽都很忙，沒(méi)有時(shí)間回家陪我和周末過(guò)中秋，我們?cè)缭绲某赃^(guò)了飯，等著明月的升起，我打開(kāi)電視想和祖母一起看中秋晚會(huì)，中我卻擺擺手說(shuō)自己老了看不清，也不想看，然后一個(gè)人慢慢想陽(yáng)臺(tái)走去，我坐在電視機(jī)前看了一會(huì)兒，

　　節(jié)目里的歌手很漂亮，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)，但我卻無(wú)心再看下去，我關(guān)了電視關(guān)了房間里的燈去陽(yáng)臺(tái)找祖母，祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了，又好像沒(méi)有睡著，我脫下外套想他在我身上，周末去開(kāi)口輕聲的說(shuō)“來(lái)了。”我停下手里的動(dòng)作說(shuō)“嗯，來(lái)陪你。”

　　中午說(shuō)你閉著眼睛聞聞，我我也照著做，細(xì)細(xì)嗅著淡淡的清清的，好像聞到了一股桂花香，祖母笑了，給我講了好多以前的故事，有我小時(shí)候的，也有在我出生前發(fā)生的事，以前的老院子里有棵桂花樹(shù)，每到秋天滿樹(shù)的桂花會(huì)使整個(gè)院子里都彌漫著一股花香中，祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來(lái)，洗凈，晾成桂花酒，又或是碾成粉，加上面粉和桂花蜜做成桂花糕，祖父還在的時(shí)候最喜歡喝中糧的桂花酒了，而我小時(shí)候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。

　　往事還在細(xì)細(xì)品味，我們望見(jiàn)夜空中的明月，享受著生活的美好，涼風(fēng)又吹過(guò)，仿佛把雜音也吹走了，一個(gè)夜里沒(méi)有燈光，只有月亮沒(méi)有電視的聲音，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，也許只有在寂靜的黑夜，我們才會(huì)勇敢的面對(duì)自己的'內(nèi)心去傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，耳畔只有風(fēng)聲，祖母突然唱起來(lái)“月亮出來(lái)亮汪汪亮，汪汪……”聲音清澈而響亮，甚至比電視上那個(gè)女歌手的歌聲，一手清涼的歌聲越飄越遠(yuǎn)……

　　我以前認(rèn)為快樂(lè)就是玩鬧，直到那時(shí)才明白，快樂(lè)也可以是安靜祥和的。

　　那年中秋，一老一少，花開(kāi)月圓，這段平淡平淡的往事，也許就是我心中最甜蜜的記憶

　　初中滿分記敘作文 篇8

　　黑板上赫然寫著：離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里，“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園，伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。

　　臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考，每個(gè)人都來(lái)不及感傷，因?yàn)樯�活需要我們�(nèi)�奮斗，去拼搏!然而，我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單，我滿腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn)，僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī)，太出人意料了。我麻木地苦笑著，憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

　　為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”，母親每日起早貪黑地為我做飯，設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話，寫信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;

　　老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題，時(shí)常花去他的休息時(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位，怕我因?yàn)榻�視拉下功課……他們付出了這么多，我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們，我有些無(wú)地自容了。可是，我并不是不努力啊!多少個(gè)寒夜，那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些，我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)。“怎么啦?”老師慈祥地看著我。

　　“考差了，心里很難受，是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。“老師知道你已經(jīng)盡力了。剛才，我分析了你的試卷，你要記住：成敗已屬于過(guò)去，關(guān)鍵是要把握好明天……”

　　老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我，我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿心房。走進(jìn)教室，重新打開(kāi)書(shū)，一張紙條悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇氣，一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的`淚水，微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，我不能讓關(guān)心我的人失望!

　　在迎接中考的日子里，伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”，孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后，更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們，我將不負(fù)眾望，頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。

　　初中滿分記敘作文 篇9

　　當(dāng)我上學(xué)，放學(xué)，走在街上時(shí)，當(dāng)我路過(guò)楊柳依依的湖邊時(shí)，當(dāng)我看到一排排樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，都情不自禁地贊嘆大自然的美。可，又是誰(shuí)，制造了這美呢？答案是：園林工人。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的景象：一群群工人揮著鐵鍬、鐵鏟，在一個(gè)個(gè)樹(shù)坑前賣力地干活。看，他們有的用鏟用力的鏟土，那一層土變魔法似的不知不覺(jué)的`變成了一個(gè)又一個(gè)土堆；他們有的正在用水壺給樹(shù)苗澆水，這些樹(shù)苗好像正在開(kāi)心地向工人們點(diǎn)頭；他們還有的正在種苗，他們把苗放在土炕里，并用挖出來(lái)的土把坑填平，仿佛看到了這些樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)的情景。他們忙得汗流浹背，但臉上卻掛著幸福的微笑。因?yàn)椋�他們是快�?lè)的，充實(shí)的，幸福的。

　　工人們用汗水換來(lái)了美。這是和諧的美，這是自然的美，這更是心靈的美啊！

　　關(guān)于描寫平凡事物中的美文章

　　美，是一個(gè)誰(shuí)都喜歡的字眼；美，無(wú)處不在。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物，這些平凡的事物中又蘊(yùn)含著各種各樣的美。我所在的班級(jí)——綠茵小學(xué)404班就是一個(gè)平凡而又擁有許多美的集體。

　　在我的班級(jí)——404班中，到處充滿著美。有關(guān)愛(ài)美，有寬容美，有謙讓美，還有團(tuán)結(jié)美……一位同學(xué)肚子不舒服了，大家馬上遞給他萬(wàn)金油；一位同學(xué)做錯(cuò)了事，老師和同學(xué)們都沒(méi)有責(zé)備他，而是給他講清道理；排隊(duì)升旗的時(shí)候，同學(xué)們既整齊，又井然有序，整個(gè)隊(duì)伍呈現(xiàn)出和諧美。這樣的美還有很多很多。就拿不久前的事來(lái)說(shuō)吧，我們班參加評(píng)選“廣東省紅旗中隊(duì)”。同學(xué)們都想為學(xué)校，為班級(jí)爭(zhēng)光。為此，大家都自覺(jué)地排練，使出自己的絕活。正式表演的時(shí)候，同學(xué)們神態(tài)自若、發(fā)揮出色。寫書(shū)法的揮筆疾書(shū)，演奏的悅耳動(dòng)聽(tīng)，演講的繪聲繪色……讓外校老師個(gè)個(gè)都豎起了大拇指。

　　平凡事物見(jiàn)美麗，我的班級(jí)——404班就是這么一個(gè)例子，我為我的班級(jí)感到驕傲和自豪！

　　初中滿分記敘作文 篇10

　　前幾天翻箱倒柜，收獲不少，其中最特別的是一本寫著“紀(jì)念”的本子。一翻開(kāi)便看到倆淡紅淡紅的坨坨，嚇了一跳，慌忙去找母親探個(gè)究竟，不為我所知的往事因此拉開(kāi)了序幕。

　　剛出生，我就被大人們手忙腳亂地抱出去蓋印，大概是為了向世界證明我的存在。可能當(dāng)時(shí)心情正好，呼吸著新鮮空氣的我慷慨地、配合地伸出右爪，然后被醫(yī)生抓住那嬌小的爪，毫不留情地將它按進(jìn)了軟乎乎的印泥里。那感覺(jué)！就像前幾天跟幾個(gè)同學(xué)打著傘好奇地望著地上一灘水泥，大家都在猜測(cè)：“它是干了還是沒(méi)干呢？”我豪氣地說(shuō)道：“肯定干了！”為了確保威信，我踩了上去。

　　嗯，沒(méi)干……

　　蓋完爪子我就不樂(lè)意了，這是什么玩意兒啊，又濕又黏的真不舒服！不是給我罪受嗎！然而，在劇烈的掙扎中，我的`右蹄還是被強(qiáng)行按進(jìn)印泥里。

　　于是留下這無(wú)奈的、扭曲的腳印。

　　聽(tīng)完故事，我仍望著那個(gè)腳印，它小小的，跟我的食指差不多長(zhǎng)，望著它仿佛可以追溯當(dāng)年的歷史情景：滿臉不情愿的我被大人齊心協(xié)力抓住腳拽向印泥，腳跟的印子極淺，幾個(gè)腳趾頭卻深深地陷進(jìn)去，由此可以反映出筆者當(dāng)時(shí)與強(qiáng)勁勢(shì)力不屈不饒斗爭(zhēng)的精神！

　　現(xiàn)如今，我邁著已長(zhǎng)大三倍的腳，以強(qiáng)十倍的壓力，懷著比這熾熱的心，每一步都留下一個(gè)新的腳印，慢慢地離開(kāi)當(dāng)年的稚嫩，邁向我給自己，給這個(gè)世界的規(guī)劃。再過(guò)許多年后的某天，忙里偷閑的那刻，偶然間也許又會(huì)翻到這本湮沒(méi)已久的“紀(jì)念”本，我會(huì)粲然一笑，身邊的人一定會(huì)問(wèn)：“你笑什么？”

　　那時(shí)的我，但笑不語(yǔ)。

　　因此，在當(dāng)下，我要盡可能留些純潔，留些天真；留些傻氣，留些信口開(kāi)河；留些夢(mèng)想，留些天馬行空；留些瘋癲，留些荒唐；留些勇敢，留些相信；留些淚，留些笑吧。

　　留下腳印，也留下每一個(gè)記憶——為的是在漫長(zhǎng)的歲月里，將那些塵封在兒時(shí)的夢(mèng)想和歡樂(lè)，溫暖自己蒼老寂寞的雙眼。

　　初中滿分記敘作文 篇11

　　過(guò)年的時(shí)候，大人們總是會(huì)給壓歲錢。去年除夕前一周，我就和媽媽進(jìn)行口水大戰(zhàn)，當(dāng)然勝者是我。“媽媽答應(yīng)讓我們自己管理壓歲錢了！”我在心里盤算著，買什么好呢？盡管大部分被媽媽沒(méi)收了后只剩下了可憐巴巴的二百元，不過(guò)我還是挺滿足的。

　　所以，經(jīng)常出現(xiàn)了這樣的一幕。我左手抓著奧利奧，右手拿著汽水，腳踏滑板，一搖一擺地向廣場(chǎng)滑去。

　　可是，自從媽媽答應(yīng)玩電腦的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)游戲里有一個(gè)超靈開(kāi)通的東西，它太給力了。我看了看，我玩四天的'游戲時(shí)間總和才能得到一個(gè)叫復(fù)活草的東西。可是如果開(kāi)通它，我天天都可以獲得，而且一周還可以加送七個(gè)。這個(gè)又需要一個(gè)叫米卡的東西。我問(wèn)我的好朋友，他一邊騎著滑板一邊講，“這還不簡(jiǎn)單，到哪個(gè)文具店都可以買到！”之后，我去向文具店主打聽(tīng)了價(jià)錢，十元。這時(shí)我心里似乎有一黑一白兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。黑的說(shuō)：“你都有零花錢了，零花錢零花錢，當(dāng)然是可以隨便花的！”白的打了我一下頭說(shuō)：“講得好，零花錢可以亂花那不就成了亂花錢了嗎？”白的人還沒(méi)講完，黑人就輕輕一擊就把他打飛了。他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“零花錢不可以隨便花，不成了別人的錢了嗎？”我想也對(duì)，我正想去道謝，那個(gè)人突然不見(jiàn)了。我又被拉回現(xiàn)實(shí)中。事實(shí)，我還是買了一張米卡。

　　可是，好景不長(zhǎng)，到了國(guó)慶，由于這樣無(wú)節(jié)制的花錢，讓我囊中羞澀，我拿出來(lái)數(shù)了數(shù)，只有區(qū)區(qū)八元六角。一個(gè)從家里偷錢的念頭從我心中慢慢浮現(xiàn)。這時(shí)，我又遇到了那黑白二人，黑的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在知道該干什么了吧？”但是我聽(tīng)到了白人細(xì)微的聲音：“不，不要”我顯得有些猶豫。

　　我小心翼翼地翻開(kāi)錢包，正當(dāng)我下手之時(shí)。啊，好痛！白的人似乎重重地給了我當(dāng)頭一棒，他說(shuō)：“你不可以這樣。”呵，原來(lái)是我撞墻了！嘿，做壞事喝涼水都塞牙呀！恰巧這時(shí)，我聽(tīng)到“咚咚”的腳步聲，原來(lái)是媽媽上樓了，我以迅雷不及掩耳之速度拉上了錢包。

　　啊，好險(xiǎn)！

　　初中滿分記敘作文 篇12

　　一個(gè)寂靜的夜晚，一個(gè)在門口偷聽(tīng)父母與老師談?wù)摰奈遥�和夸夸其談的父母與振振有詞的班主任，構(gòu)成了一幅稍不和諧卻帶有一絲詩(shī)意的圖畫(huà)。

　　“他的目光比較短淺，容易自我滿足，不能放眼于年級(jí)……”

　　聽(tīng)到這句話，我的心又怦怦跳了起來(lái)，那聲響竟然能蓋住我靈敏的耳朵，大腦似乎全變成了被恐懼洗刷的空白。是的，我曾向父母多次炫耀我的成績(jī)，炫耀我在將近六十個(gè)人的班級(jí)中取得的成績(jī)。可我沒(méi)想到，這竟成為了我的`一個(gè)罪過(guò)。

　　這個(gè)特殊的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得真不短，應(yīng)該有一個(gè)小時(shí)了吧？而我感覺(jué)，這一個(gè)小時(shí)，卻比任何一個(gè)小時(shí)都長(zhǎng)，仿佛一個(gè)難眠的夜晚那樣漫長(zhǎng)。終于，在一片看似喜慶的笑聲中，父母連同老師走出了辦公室。而映于他們眼簾的我，似乎讓他們有些焦慮和不安。氣氛有一點(diǎn)尷尬，我只能故作鎮(zhèn)靜。

　　回家的路上，車內(nèi)一片寂靜。

　　父母親用充滿正義的眼神不時(shí)地端詳著我，而我忍不住用一絲帶有怨恨的眼神回敬他們。終于，父親打破了這夜晚的沉寂：“我們說(shuō)的你都聽(tīng)見(jiàn)了吧！”

　　“是啊！你們真為一個(gè)眼光短淺的兒子感到驕傲！”我?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的，語(yǔ)氣憤憤不平。

　　“你要知道，孩子，”父親似乎不在乎我的憤怒，仍然語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“你在班里拿到過(guò)第一嗎？你只覺(jué)得自己優(yōu)秀，可曾想過(guò)和年級(jí)第一的差距嗎？就憑這兩點(diǎn)，你有什么可驕傲的？”

　　一句話驚醒了夢(mèng)中人，我呆了。我考過(guò)第一嗎？沒(méi)有；我想過(guò)和年級(jí)第一之間的差距嗎？沒(méi)有。我只是滿足于自己目前的兩位數(shù)的名次，卻時(shí)時(shí)有睥睨天下的“氣勢(shì)”……想到這些，我苦笑了一下，笑我竟然理虧，笑我竟理屈詞窮。我只能退避了一下，望向遠(yuǎn)處，看著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，又望了一望無(wú)際的天空，似乎了解了，了解了我心之高，恨不能與天相比。

　　成熟的稻穗總是低著頭，那是啟示我們要謙虛。要追求長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，怎能滿足于眼前，悄悄告訴自己吧，這還不夠。

　　這還不夠，區(qū)區(qū)四字，卻是你不斷進(jìn)取的最可靠的動(dòng)力，終會(huì)將你送向成功的彼岸。

　　初中滿分記敘作文 篇13

　　花雖矮，草雖小，但依然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　——題記

　　大千世界，總會(huì)有不同的人匆匆路過(guò)，他們或者給你留下哀痛與冷漠，抑或者給心田灌溉上一淙暖流。

　　依稀想起他那幾根寥寥白發(fā)，那冬天里凍得發(fā)紫的大鼻頭，與那佝僂著腰撿破爛的背影。

　　他總是撿著那些被人遺棄的東西——就像他的一生吧——散發(fā)著凄涼與悲傷。

　　他是我們家樓下收廢品的那個(gè)，老頭。

　　大概也只有四十幾歲吧，我總是在等車的時(shí)候與他寒暄幾句，但他說(shuō)話很模糊，怕人聽(tīng)不懂便一邊用手比劃著。

　　那雙手給了我很大的震撼，就像一塊沉甸甸的石頭壓在我的心頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)——那雙手仿佛歲月的奴隸，被那風(fēng)雨滄桑，歲月磨礪折騰得不成樣子。一條條皺紋，一道道溝壑，又像他的眼神一般，深邃得見(jiàn)不著底。

　　他的指甲間滿是污漬，倒刺留下一道道撕破的痕跡——?dú)q月不待人啊。

　　每當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)話便會(huì)回想起那件事來(lái)：寒風(fēng)沙啞地咳嗽著，世界間銀裝素裹，大樹(shù)在酷寒中瑟瑟發(fā)抖，他卻如往常一般在小區(qū)里撿著廢品，卻只見(jiàn)幾個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的人先是狠狠地扇了他一巴掌，又厲聲質(zhì)問(wèn)道：“你昨天是不是碰了他一下？”見(jiàn)他指著一個(gè)怒氣沖沖的小伙子。

　　“我不太記得了”那話很含糊，一瞬間便被吞噬于寒風(fēng)中了。“不記得了？！”那個(gè)粗暴的'男人愈加憤懣，連踢帶扯地揍了老頭不下十分鐘，氣哼哼地走了。

　　我瞧見(jiàn)這一幕，長(zhǎng)吁了一口氣。我走過(guò)去，只記得那滿臉的淤青與發(fā)紫的手臂連同那紅腫的眼睛深深地刻在我心里。

　　我猛然間瞟見(jiàn)了他的手。

　　“我的妻子離開(kāi)我十五年了，只剩下個(gè)孩子，得了白血病，我收點(diǎn)廢品拿來(lái)賣錢，那孩子卻一天不如一天了，可這錢也沒(méi)等到啊，唉。”他的手還在摩擦著，接著又深深嘆了口氣，好像把這不知多少年的哀怨，都嘆了出來(lái)，滿是滄桑。他哭了，哭得無(wú)聲無(wú)息，那眼淚卻如此沉重。

　　那個(gè)冬天是我人生中最酸楚的吧，寒風(fēng)又沙啞地咳了起來(lái)，只是，那位老人卻永遠(yuǎn)的不見(jiàn)了。

　　初中滿分記敘作文 篇14

　　清晨，走進(jìn)林間，樹(shù)林是靜謐異常的。只聽(tīng)到走在落葉上的腳步聲，太陽(yáng)還未升起來(lái)，空氣涼絲絲的浸透你的整個(gè)身體，讓你覺(jué)得整個(gè)人都清澈起來(lái)。草葉上滿是晶瑩剔透的露珠。折射著天光。亮晶晶的，踏上一腳，露珠便四處彈開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小精靈，消失在草叢間。

　　天上，殘?jiān)氯玢^，林間。曉風(fēng)拂而。東方天際己經(jīng)變亮了。瞬間，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向了大地。樹(shù)木承受了它的恩澤，被染得紅彤彤的。“萬(wàn)山紅遍，層林盡染，”陽(yáng)光把整個(gè)樹(shù)林打點(diǎn)得金碧輝煌。讓人不覺(jué)隨著這明快的色彩而歡欣鼓舞起來(lái)。 太陽(yáng)漸漸升高，樹(shù)木的影子在林間慢慢移動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木的縫陳射進(jìn)來(lái)，形成一道道金色的光柱，明暗交錯(cuò)穿著。穿過(guò)—道適的光柱，眼前一會(huì)兒明亮，一會(huì)兒暗淡，仿佛身處奇妙的異度空間，充滿神秘氣息，光柱盡頭是否會(huì)有秘密？ 無(wú)暇去探尋光柱盡頭的秘密，太陽(yáng)己經(jīng)升起老高了，林間奇妙的光柱漸漸地消失了。

　　太陽(yáng)漸漸升到天頂了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到了地上。此時(shí)，天地間已經(jīng)很明亮了。地上鋪了滿地的碎金，微風(fēng)拂過(guò)，碎金也跟著搖搖晃晃，看起來(lái)影影綽綽的。正當(dāng)秋天，蟬鳴己經(jīng)很少聽(tīng)到了，鳥(niǎo)鳴聽(tīng)起來(lái)分外婉轉(zhuǎn)。秋日的'中午依然有些溫暖的氣息。暖風(fēng)挾著草香，聞起來(lái)格外舒服。不時(shí)有一片片的落葉靜靜地落下來(lái)，落在你的身上、你周圍，靜靜地不帶一點(diǎn)聲音。無(wú)聲無(wú)息地生，無(wú)聲無(wú)息地死，落葉的偉大也就在此吧。秋高云淡，陽(yáng)光將葉子照得亮晶晶的，透過(guò)樹(shù)葉，可以望見(jiàn)藍(lán)天白云。雖無(wú)“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫(huà)憊，但藍(lán)色的晴空還是極惹人喜愛(ài)的。

　　到了黃昏，樹(shù)林中最溫柔的時(shí)刻也到了。陽(yáng)光灑滿了整個(gè)樹(shù)林，是一種很柔和的黃色。整個(gè)樹(shù)林一片安詳。此時(shí)，最好的事情就是拿一本書(shū)，倚著樹(shù)，一邊讀書(shū)一邊讀自然，仿佛能感受到時(shí)光漫步在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)間。

　　太陽(yáng)要落山了，夜很快就要來(lái)了。不過(guò)夜也是很有期待的。如果是殘?jiān)拢瑒t有“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄美，如果是滿月，則有“月照花林皆似霰”的燦爛，一樣的美。

　　初中滿分記敘作文 篇15

　　坐在車?yán)铮�向車窗外望去，秋雨噼里啪啦地落在車上，聲音讓人心煩意亂。

　　雨下得很大，車的雨刷以最大頻率工作著。透過(guò)車窗往外看，只見(jiàn)紅彤彤的一片，那是汽車的剎車燈。正值中秋，大家都在忙碌著，堵車在此時(shí)是常態(tài)化，而雨天，使得交通更加擁堵，汽車像蠕蟲(chóng)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)向前蠕動(dòng)。“維爾瓦、維爾瓦”，刺耳的救護(hù)車?guó)Q聲從后方傳來(lái)。“這么大的雨，這么堵的路，除非救護(hù)車長(zhǎng)上翅膀，否則根本就沒(méi)有辦法通過(guò)這條擁堵的路段”，我心中暗想。

　　這時(shí)，令我吃驚的一幕出現(xiàn)了，在對(duì)面車道的'一輛車搖下了兩側(cè)的車玻璃，只見(jiàn)雨點(diǎn)迫不及待地沖進(jìn)了車?yán)铮�只�?jiàn)那輛車的車主將頭微微探出窗外，努力地看了看后視鏡，大概是看不清楚，又轉(zhuǎn)過(guò)身，向后看了看，這次大概看清楚了，隨即回過(guò)身來(lái)，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，盡量向邊上靠，給馬路中間留下汽車通行的距離。透過(guò)車窗，我感覺(jué)那輛車都快拱到人行道上了。

　　“僅僅憑那輛車讓路，救護(hù)車也過(guò)不去啊!”我心里暗想，就在這時(shí)，令我更為吃驚的一幕發(fā)生了，透過(guò)車窗，我看到對(duì)面的汽車和那輛車一樣，都朝左側(cè)邊上斜插進(jìn)入，“喔———”我驚呼。再回頭一看，透過(guò)后車窗，我看到了后面的汽車也都這樣斜插45度，靠邊駛?cè)耄�公路上的通道越�?lái)越大，順著越來(lái)越大的通道瞧去，發(fā)現(xiàn)在最前面的路口處還有一個(gè)冒著風(fēng)雨指揮交通的交警叔叔，他穿著反光雨衣在車燈的照射下特別耀眼。只見(jiàn)他好像在朝前面的車喊著什么，并且朝他打著手勢(shì)。收回目光，發(fā)現(xiàn)擁堵的公路，硬生生的開(kāi)出了一條通暢之路，這是救命通道，這是生命之路啊!此刻，救護(hù)車緩緩地開(kāi)出了這條擁堵之路，閃爍著的紅藍(lán)色光芒，很快消失在視線之外。

　　車窗外，雨，仍然在下，但是，此刻，我的內(nèi)心充滿了溫暖。交警叔叔、堵在路上的駕駛員叔叔阿姨們，他們齊心協(xié)力讓出了救護(hù)通道，給生命讓出了一條通道。讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)變得更美好!

　　初中滿分記敘作文 篇16

　　世界上最大的悲哀，莫過(guò)于體育中考前的魔鬼訓(xùn)練。

　　眼保健操結(jié)束，那“悲哀”的音樂(lè)又響起來(lái)，我們宛如行尸走肉般整隊(duì)出發(fā)。這已經(jīng)是第三天了，我們已經(jīng)接受了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的魔鬼特訓(xùn)。我現(xiàn)在只要一接觸到臺(tái)階腿就軟了，一股鉆心的疼通過(guò)小腿跑向大腿根，又直沖天靈蓋，奈何后面的人一直催促，無(wú)奈，只好咬牙向前行。好不容易了樓下，又要跑過(guò)半個(gè)操場(chǎng)到達(dá)指定位置：驕陽(yáng)一點(diǎn)也沒(méi)有同情心，照射在重新刷過(guò)漆的橘紅色跑道上，明晃晃的'刺眼。

　　賈校不住地吶喊：“快點(diǎn)快點(diǎn)，跑起來(lái)!”我的雙腳尤如灌了鉛似的抬不起來(lái)，稍微一慢跑便疼的鉆心，男生們倒和往常一般無(wú)二，還是那么的神采奕奕。

　　“一二三四，一二三四————”隨著跑操鈴的響起，我也不情不愿的動(dòng)了起來(lái)。兩圈過(guò)后頭便頭昏眼花，覺(jué)得帶隊(duì)的體委離我是多么的遙不可及，就如同到騎毛驢的張果老般難以追上。不多時(shí)，便邁不動(dòng)步子了，墻外沙沙作響的樹(shù)木，吹動(dòng)我衣角的微風(fēng)好像都在嘲笑我。

　　第三圈起頭時(shí)，一個(gè)不注意，跑道上缺了一角的塑膠跑道使我扭了腳，像是在合起伙來(lái)嘲笑我的無(wú)用。抬起頭來(lái)看向兩旁，分外羨慕那些因身體原因而“逃過(guò)一劫”的“幸運(yùn)兒”。她們?nèi)�三兩兩地談�(wù)撝�，可能是無(wú)心，但到我眼里便變了味，好似在談?wù)撐业某髴B(tài)。望向籃球場(chǎng)，原先就臟撲撲的地面又像飄了層灰，更暗了，暗的看不清紋理，暗的使我沮喪。

　　正當(dāng)我自我感慨，思考“人生”時(shí)，跑操結(jié)束了，等緩過(guò)勁來(lái)，便覺(jué)得氣喘不上來(lái)，猛的咳嗽了幾下才舒服。想起剛那一幕，便只覺(jué)得好笑。反觀那三圈，也不過(guò)就是那樣，堅(jiān)持下來(lái)了，便是最好的，往后我便會(huì)敢于面對(duì)。

　　世上給予我們的挑戰(zhàn)太多了，我們要持有一顆不怕艱難，敢于挑戰(zhàn)的心，這樣，我們就是自己的贏家。

　　初中滿分記敘作文 篇17

　　陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，去父親那。每年的春分時(shí)節(jié)，父母都要開(kāi)始一年一度育黃薯苗的活兒。

　　太陽(yáng)暖洋洋的照射下來(lái)，土壤早已經(jīng)解凍，一腳踩下去，松軟的很。烏雞下蛋了，在那忙不迭的咯咯噠咯咯噠的叫個(gè)不停，報(bào)功呢。大白鵝看到我，又開(kāi)始致歡迎詞了，呱呱亂叫，小巴狗在那搖著尾巴，一蹦一跳的，高興地嘴里嗚嗚叫著。

　　父親過(guò)來(lái)了，今天我們倆要先把育苗的棚用泥巴處理好，不能讓它透風(fēng)。父親提水來(lái)，又去拿來(lái)一些麥穰，我開(kāi)始和泥。把土堆用鐵鍬撥開(kāi)一個(gè)圈，邊沿高一點(diǎn)，然后倒上水，往里面加了幾捧麥穰，拿鐵鍬慢慢往里邊拱土，拌和上麥穰，如此反復(fù)幾遍，把泥和的均勻后，盛到到一個(gè)舊的盆子里。我和泥的當(dāng)兒，父親拿水壺把苗棚的矮墻用水挨著澆了一遍，以利于待會(huì)兒抹泥巴時(shí)，好更好的黏合。這時(shí)，只見(jiàn)父親一手拿瓦刀，一手拿泥板，開(kāi)始把泥巴均勻的仔細(xì)的抹到苗棚那低矮的墻上。

　　再次憶起母親。這些活兒，我在家做姑娘時(shí)，父母親是舍不得要我干的，而結(jié)婚后，也都是二老兩個(gè)人干，從不叫我們幫忙，包括弟弟。 怕我們姐弟幾個(gè)耽誤上班。活兒累不累不說(shuō)，那份疼愛(ài)，是無(wú)可比擬的。苗棚弄好后，還要把黃薯從三米深的地窖里一筐筐的用轆轤擰上來(lái)。下地窖這活，多年來(lái)一直都是父親下，二老總說(shuō)下地窖太臟了，從不叫我們幾個(gè)下去。把黃薯從地窖里運(yùn)上來(lái)，是最累的`活兒了。黃薯運(yùn)上來(lái)后，還要再經(jīng)過(guò)挑選，然后，分辨好黃薯的頭尾，頭上尾下，整整齊齊的順著向陽(yáng)的坡度，擺在苗棚里，放足夠量的水澆透，在上面蓋上一層沙子，最后再用塑料薄膜把棚整個(gè)蓋嚴(yán)實(shí)，用泥巴再抹嚴(yán)。

　　母親去世后，這些活，父親一個(gè)人做不了，從去年，姑姑姑父來(lái)給父親幫忙，我也是一定要去的，節(jié)氣不等人啊。

　　放眼望去，這園子里，到處都是母親的氣息，那么親切，那么自然，仿佛又看到母親在割胡蘿卜纓，看到母親趴在地窖口往下看，看到母親在房里使勁地?fù){著面團(tuán)在烙油餅，母親一直都在，從未走遠(yuǎn)……

　　初中滿分記敘作文 篇18

　　依爾特戈?duì)柨珊够氐郊液螅�覺(jué)得很不甘心。于是，第二天，可汗又去山林里找神鳥(niǎo)。可汗來(lái)到萬(wàn)年古松下，像上次那樣，不費(fèi)吹灰之力就把神鳥(niǎo)捉住了。

　　在回家的時(shí)候，神鳥(niǎo)對(duì)可汗說(shuō)：“要不我再給您講個(gè)故事吧？”“別，”可汗說(shuō)，“這次，我給你講個(gè)故事。聽(tīng)了故事，你既不能唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。不然你就得跟我回去。”神鳥(niǎo)猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，您開(kāi)始講吧。”

　　可汗說(shuō)：“對(duì)狗來(lái)說(shuō)，最好吃的莫過(guò)于肉了，狗為了能吃到肉，就是挨一頓打也愿意。”

　　“這條狗事一個(gè)窮人家里養(yǎng)的狗，每天吃的是剩飯殘?jiān)�，只有到了逢年過(guò)節(jié)，它才能啃上一塊骨頭。”

　　“一次，狗路過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)，有一輛馬車從它身旁疾馳而過(guò)。狗用它十分靈敏的鼻子嗅了嗅，好香的味道啊！”

　　“狗知道那車上拉的是肉，便悄悄地跟在后面。拉車的馬越跑越快，狗窮追不舍。”

　　“當(dāng)馬車跑在一個(gè)很陡而且路面高低不平的下坡時(shí)，車顛簸得很厲害，車上的一件東西掉了下來(lái)。狗跑過(guò)去一看，原來(lái)是一塊很大的肉，狗饞得直流口水。”

　　“狗把肉叼了起來(lái)，又沒(méi)有了注意。在這里吃嗎？不行，一旦有同伴看見(jiàn)，就會(huì)來(lái)爭(zhēng)奪。狗叼著肉朝遠(yuǎn)處一看，河對(duì)岸有一片小樹(shù)林，那里是個(gè)最理想的吃掉這塊肉的地方了。”

　　“狗叼著肉朝那條河走去，走到河水中時(shí)，狗不經(jīng)意地朝河里一看，水里竟然還有一條狗。狗不知道其實(shí)那是自己的影子。狗看見(jiàn)河里的`狗口中叼著的肉比自己這塊大恨多。狗要那塊大的肉，便立即張開(kāi)嘴，去奪那塊大肉。”

　　“狗一張口，肉掉在河里，被河水沖走了。狗又望望河里的那條狗，它的嘴也沒(méi)有肉了。”

　　“兩塊肉都沒(méi)有了，這個(gè)結(jié)果令狗沮喪不已。”

　　“唉！”神鳥(niǎo)嘆了口氣說(shuō)，“這狗也挺可憐的，不過(guò)要是它沒(méi)那么貪心，就能吃上一塊肉了。”

　　可汗高興地說(shuō)：“你嘆氣了。你要信守諾言，跟我回去。”神鳥(niǎo)無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧。”

　　可汗和神鳥(niǎo)一起回家去了。

　　初中滿分記敘作文 篇19

　　童年的生活豐富多彩，有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那一次“探險(xiǎn)”，我終身難忘。

　　以前，我總愛(ài)在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩，因?yàn)樗�和我年紀(jì)相仿，所以特別合得來(lái)，但是我家和他家離得很遠(yuǎn)，所以我每次去他家都要花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)左右。到他家，玩了一會(huì)兒，便又匆匆回家。

　　偶然中，我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進(jìn)一片小竹林，過(guò)林以后上一座小泥丘，再下來(lái)再上一座橋，過(guò)橋后走一會(huì)兒就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路成就為我節(jié)省了大約1個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們兩個(gè)便可以盡興地玩。這不，前幾天，我還從這兒走過(guò)一回呢！

　　那天，我做完作業(yè)，對(duì)奶奶說(shuō)了一聲去哥哥家玩，可來(lái)到竹林前，到底進(jìn)不進(jìn)去呢？我卻猶豫了，因?yàn)槲乙郧白哌@條路時(shí)看見(jiàn)了一只大蜘蛛，挺恐怖的.，可我為了能和哥哥多玩一會(huì)兒，還是硬著頭皮鉆了進(jìn)去，還隨手拿來(lái)一根竹棒防身。

　　這兒的景色倒是美，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，那竹子也煥發(fā)著生機(jī)，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的，可此時(shí)的我只顧四周有沒(méi)有危險(xiǎn)，哪有閑情雅致來(lái)欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過(guò)了小泥土丘后，來(lái)到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場(chǎng)百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險(xiǎn)，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵(lì)了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動(dòng)，但我還是一發(fā)力，艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過(guò)去，我剛一踏過(guò)橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚(yú)小蝦們，不時(shí)探出小腦袋，張開(kāi)著嘴，好像在取笑我沒(méi)用呢！

　　我走過(guò)了橋，便和哥哥去玩了，而回來(lái)時(shí)，我仍選擇了那條絕徑，這一次，我不怎么怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。

　　啊！這次“探險(xiǎn)”，我決不會(huì)忘記的。它是對(duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。

　　初中滿分記敘作文 篇20

　　黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，/蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)？――題記

　　小的時(shí)候，父母常常出外打工，由于種種原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度過(guò)的。

　　外婆家在一個(gè)小小的村莊里，開(kāi)始的時(shí)候，我又與外婆很生疏，所以經(jīng)常和外婆斗氣，但她從未罵過(guò)我，任由我胡鬧，慢慢地，我也就就和外婆形影不離了。

　　鄉(xiāng)村的生活很單調(diào)，但也很精彩。在這樣的小小的山村里，晚上是最美的了。大人們忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是熱鬧，晚飯后，我常常偎依在外婆的懷抱看天上時(shí)圓時(shí)又扁的'月亮，也經(jīng)常仰著頭數(shù)星星。“外婆，天上到底有多少顆星星啊？”外婆笑笑說(shuō)：“天上的星星和你的調(diào)皮勁一樣多”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是假裝賭氣不理睬外婆 ，自己耐心數(shù)起來(lái)：“一顆，兩顆，三顆……一顆，兩顆，三顆……”一會(huì)又跳出一顆，兩顆，三顆…… ，總也沒(méi)有數(shù)完的時(shí)候，不一會(huì)兒，我的興趣就又被池塘里青蛙的對(duì)歌吸引去了，此起彼伏的聲音，不絕于耳，還有許多不知名的蟲(chóng)兒也在應(yīng)和，墻角的蛐蛐，更是讓人興趣盎然，終于把數(shù)星星的事放一邊了，留在腦海中的星星還是一顆，兩顆，三顆。

　　有時(shí)候，外婆也給我講牛郎和織女星的故事。那時(shí)，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有著數(shù)不完星星的天空，外婆說(shuō)過(guò)，人死了，靈魂就會(huì)升天，天上就會(huì)再多一顆星星，我問(wèn)道“天上那顆最大最亮一定姥爺了？” 外婆沒(méi)有回答，眼睛似乎充滿了思念和淚水。我感到心里有股莫名的酸痛……

　　后來(lái)，父母打工回來(lái)了，要把我接回去，我哭鬧著不肯離開(kāi)，我知道，我現(xiàn)在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道當(dāng)時(shí)姥姥已患了重病，不久就永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。

　　如今，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生，每天下了晚自習(xí)，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了兩顆最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爺。而童年生活的這一段記憶，也深深地留在了我的腦海里。

　　初中滿分記敘作文 篇21

　　今天。是來(lái)外婆家的第一天，我準(zhǔn)備跟爸爸學(xué)釣魚(yú)。

　　吃過(guò)早飯，我和爸爸挖了蚯蚓，帶上魚(yú)竿來(lái)到外婆家的魚(yú)塘邊。因?yàn)橹挥幸桓�魚(yú)竿，所以不能兩人同時(shí)釣。爸爸說(shuō)：“你看好，我先示范一遍。”說(shuō)著就把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，抽出魚(yú)竿用力一甩，只聽(tīng)“嗖”的一聲魚(yú)線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池塘中央，然后靜靜地等候著，每當(dāng)看到浮子動(dòng)了，就立馬拎上來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。

　　看著爸爸釣魚(yú)的樣子，我躍躍欲試，迫不及待地跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，我會(huì)了，原來(lái)釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單。”說(shuō)完，我便信心十足地接過(guò)爸爸手中的魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心里還在不停地祈禱：魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤……可是等了好半天，握魚(yú)竿的手都酸了，也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)不耐煩了，想起身去玩，爸爸好像看出了我的心思，做手勢(shì)示意我安靜，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，不能著急，難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。”“哦，我知道了”，聽(tīng)了爸爸的話，我有些羞愧，就重又靜下心來(lái)默默地注視著水面，專心致志地釣魚(yú)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，只見(jiàn)漂在水面上的浮子一頭不斷往下沉，心想一定是有魚(yú)上鉤了，我迅速用力提起魚(yú)竿，“哇，真的'是一條小魚(yú)！爸爸，我終于釣到魚(yú)了……”我興奮得手舞足蹈，不知所措，“寶貝，你真棒！”爸爸也高興得拍手叫好。但由于我用力過(guò)猛，小魚(yú)已被我甩過(guò)頭頂，在空中不停地掙扎著，好像在苦苦哀求道：“小主人，快放我下來(lái)……”

　　有了第一條的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的我好運(yùn)連連，小魚(yú)兒們接二連三地上鉤了，魚(yú)桶里也變得熱鬧起來(lái)。雖然沒(méi)釣到特別大的魚(yú)，但是看到這些勝利的果實(shí)，我和爸爸開(kāi)心地笑了。

　　今天，我的收獲還真不小呢！不僅學(xué)會(huì)了釣魚(yú)，享受了其中的樂(lè)趣，還懂得了無(wú)論做什么事情，都要有耐心、有毅力，不能急躁，只要靜下心來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待每一件事情，就一定會(huì)有收獲。

　　初中滿分記敘作文 篇22

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)到了，我和爸爸冒著細(xì)雨去給爺爺上墳。

　　我和爸爸來(lái)到墳前，插上帶有白紙條的柳枝，又把墳頭的草拔光了。這時(shí)我和爸爸腳上已沾滿了泥。

　　爸爸拿出帶來(lái)的紙錢放在墳前小房子里用打火機(jī)點(diǎn)著了，在火光中我仿佛又看到了爺爺慈祥的臉龐。爺爺對(duì)我的`關(guān)心與疼愛(ài)又一次浮現(xiàn)在了眼前……

　　小時(shí)候父母沒(méi)在身邊，爺爺在家照顧我。我的身體不大好，經(jīng)常生病，特別是鼻子時(shí)常不通，可是我又害怕扎針，爺爺只好用中藥給我治病，每次的湯藥都是苦的難以下咽，我說(shuō)什么也不喝。爺爺就在里面加了許多糖，邊給我講故事邊趁我不注意時(shí)喂下一口，就這樣，慢慢地，在爺爺?shù)募?xì)心照顧下現(xiàn)在我的鼻子已經(jīng)沒(méi)什么毛病了。

　　爺爺每次上街總是要帶上我，背著我上街時(shí)他最常用的方式。每次他都給我買雞腿，幼小的我也想讓爺爺吃一點(diǎn)兒，爺爺總說(shuō)：“佳佳（我的小名），爺爺不好吃雞腿，爺爺吃肉惡心。你是小孩子家，多吃肉能長(zhǎng)高。”可我有幾次看到爺爺在廚房把我啃過(guò)的雞腿上剩下的一丁點(diǎn)肉啃得干干凈凈還把骨頭放在嘴里咂了又咂……

　　爺爺給了我太多太多的愛(ài)，在爺爺身邊我一直認(rèn)為自己是天底下最幸福的孩子。不幸的是——晴天霹靂去年因?yàn)樯�病爺爺去了天堂�?/p>

　　“爺爺，爺爺！”我大聲呼喚。“爺爺，你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？”“爺爺，我想和你說(shuō)說(shuō)話！”淚水潤(rùn)濕了我的雙眼，雨水淋透了我的衣裳。

　　我跪下來(lái)給爺爺磕了三個(gè)響頭，還跪在那里不肯離開(kāi)，爺爺就睡在那里，我要等爺爺醒來(lái)。

　　爸爸拉起了我，此時(shí)的我臉上淚水與雨水交織在一起身上有好多泥土全身已經(jīng)濕透。爸爸又勸了半天我才戀戀不舍地走了。我在心中默默地說(shuō)：“爺爺，讓柳枝替我伴著你陪你說(shuō)說(shuō)話。爺爺，我走了！爺爺，我還會(huì)再來(lái)看您的！”

　　初中滿分記敘作文 篇23

　　對(duì)于生命的思考。總是這樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的，也只是生命的替換過(guò)程。無(wú)論如何。對(duì)于生命，應(yīng)有更深沉的理解。

　　人們永遠(yuǎn)都追求享受，把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢地位放在第一。認(rèn)為那是神圣的。在這條路上，舍棄一些東西，就夢(mèng)想擁有更美好的東西。因?yàn)槭�去是一杯苦澀的咖啡。誰(shuí)都會(huì)選擇帶有甜味的果凍。當(dāng)品嘗過(guò)后。就會(huì)有一番不一樣的感受。

　　生命歷程行走匆匆，當(dāng)徘徊在這里，我不禁思考;生活中的勇氣，如果沒(méi)有所謂的勇氣。會(huì)怎樣呢?…

　　假如我失去了勇氣，當(dāng)厄運(yùn)橫貫在我面前，我沒(méi)有向前一步的勇氣。我沒(méi)有邁向前的動(dòng)力，我更沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的毅力。我只會(huì)退縮，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，捏虛事實(shí)，不會(huì)前進(jìn)，腳麻痹了，任由厄運(yùn)再一次把我推向地獄深淵。

　　有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：厄運(yùn)的降臨，就代表著不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣，向前邁進(jìn)。邁向成功吧。不必?fù)?dān)憂。不必害怕，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。

　　電視上播放過(guò)這一幕：一位婦女因?yàn)槟撤N原因拋棄了一個(gè)剛出生不久的女兒，而十多年后這位婦女認(rèn)出了這個(gè)女兒，因?yàn)樗�手上的胎記更證實(shí)了婦女的猜測(cè)。這個(gè)婦女有喜有憂，困擾著她的是沒(méi)有勇氣跟這個(gè)女兒相認(rèn)，這個(gè)女兒會(huì)接受這一切嗎?可是這個(gè)婦女最后又得癌癥去世了。她帶著未了的心愿離開(kāi)人世。其實(shí)她并不知道，女兒十幾年來(lái)一直在尋找她的`媽媽。她一直想著自己的親生媽媽……

　　生活中形形色色的事例向我們證明了一個(gè)確切的問(wèn)題，人不能失去勇氣。失去必定是可怕地，這只是人在面臨事情的抉擇與結(jié)局。而勇氣才是真正代替厄運(yùn)的轉(zhuǎn)角。

　　假如我失去了勇氣。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒(méi)有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒(méi)有所謂的成功。

　　永恒陪伴著我的。是勇氣，只有勇氣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，。活出風(fēng)光的人生。請(qǐng)人們記住阿面對(duì)困難。灑下執(zhí)著的勇氣吧!!

　　初中滿分記敘作文 篇24

　　記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……我們需要勇氣。

　　勇氣為我們?cè)V說(shuō)了這樣一個(gè)故事：一位商人發(fā)現(xiàn)了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，并買下了它請(qǐng)專家鑒定，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說(shuō)：“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？那位商人咨詢了很多切割師，他們不愿切割這塊鉆石，都說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。他們沒(méi)有勇氣去切割，怕承擔(dān)責(zé)任。后來(lái)，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟鼓起勇氣一下子就把鉆石切成了兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說(shuō)：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖。”

　　是啊，人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗，我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非，我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。不要因?yàn)閮r(jià)值的牽絆，而失去了勇氣。

　　昭君出塞的故事我們都耳熟能詳，她的`精神深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞 ？ 這是說(shuō)做就做的事嗎？誰(shuí)都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回頭的事了。昭君想過(guò)嗎？她想過(guò)，那又是什么讓她這樣做，是勇氣！

　　當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí)，你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎？當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿，你有勇氣嗎？當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)，你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來(lái)吧！每一件事，當(dāng)你決定要做時(shí)，那已是成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ネ瓿伞９磐�今�?lái)，許多事情都需要勇氣，我們需要它。

　　初中滿分記敘作文 篇25

　　人生當(dāng)知足常樂(lè)。不是說(shuō)“笑一笑，十年少”嗎？回想十七年的光陰歲月，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著“樂(lè)”帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　音樂(lè)之樂(lè)

　　音樂(lè)，我這一生都離不開(kāi)的摯友。她就像一位溫柔可親的母親，撫慰我幼小的心靈；她就像一位智慧的老人，教給我許多人生的道理。她所帶來(lái)的不是“絲竹之亂耳”，而是源源不斷的快樂(lè)。在我憂愁、寂寞、難過(guò)、生氣時(shí)，是她陪伴著我度過(guò)的。我要感謝音樂(lè)帶給我的“樂(lè)”，一種體驗(yàn)心靈藝術(shù)的“樂(lè)”。

　　考試之樂(lè)

　　考試，是我努力發(fā)奮的見(jiàn)證人。他是一位嚴(yán)厲的慈父，是殘酷的卻沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，是公平公正的裁判員。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，考試或許帶給我的將是痛苦，可更多的是成功的喜悅、失敗的經(jīng)驗(yàn)。我不想學(xué)習(xí)阿Q的“精神療法”，也不想學(xué)習(xí)祥子失敗后的“墮落法”，我想學(xué)習(xí)李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。所以，考試帶給我的永遠(yuǎn)是快樂(lè)。感謝他的嚴(yán)厲、殘酷、公平、公正，讓我體會(huì)心靈挫折的“樂(lè)”。

　　登山之樂(lè)

　　登山，一種考驗(yàn)意志的運(yùn)動(dòng)。他是我將來(lái)人生道路的寫照，通過(guò)他的威懾，我有一些對(duì)未來(lái)的憧憬。但未來(lái)是坎坷曲折的，這毫無(wú)疑問(wèn)地為我自己設(shè)下心理的障礙。不過(guò)登山帶給我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情卻是另一番滋味——登山之樂(lè)。我不曾征服過(guò)珠穆朗瑪峰，不曾領(lǐng)略過(guò)黃山的雄奇、廬山的'神秘、泰山的巍峨，但我卻至少征服了九峰山。別笑話我，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種超越人生的挑戰(zhàn)。我真得感謝他帶給我的樂(lè)，一種回味心靈挑戰(zhàn)的“樂(lè)”。

　　體味人生之樂(lè)——屬于我自己的樂(lè)——不比范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”遜色；不比歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”差。只要樂(lè)隨時(shí)陪伴在我的身邊，我就會(huì)有好多對(duì)人生的感激。

　　初中滿分記敘作文 篇26

　　她太過(guò)熟悉，熟悉到我倚仗她的愛(ài)肆無(wú)忌憚，熟悉到我對(duì)她的付出熟視無(wú)睹。我曾滿世界的尋找美好，卻不知道時(shí)光如咻咻的野獸，面容與心境都會(huì)變，唯一不變的是她的愛(ài).......

　　三秒前——

　　我一向反感母親在我中考前求神拜佛的做法，而她為了我安心復(fù)習(xí)應(yīng)考，只好答應(yīng)作罷。而直到今天我才發(fā)現(xiàn)她仍是照拜不誤。起因是因昨晚睡得早了，清晨第一縷陽(yáng)光投進(jìn)窗戶時(shí)我便被一股若有若無(wú)的高香味熏醒了。那刻意壓低的絮叨聲使得我想到母親又在燒香了，被騙是一種難堪的感覺(jué)，我立刻從床上跳起沖到陽(yáng)臺(tái)......

　　一秒前——

　　當(dāng)我打開(kāi)門準(zhǔn)備質(zhì)問(wèn)她時(shí)，看到母親對(duì)著天光念叨。或許是因?yàn)樗龑挻蟮乃�衣或是半跪的姿�?shì)，她看起來(lái)十分弱小。我心下一軟，喚她：“媽.....”可能是因?yàn)樘�過(guò)專心，過(guò)了許久母親才反應(yīng)過(guò)來(lái)，握著高香的手猛地一顫，以至于幾步開(kāi)外的我都看到了一地的香灰。她慢慢站起，卻因跪得太久而險(xiǎn)些又跌坐下去。

　　此刻——

　　她尷尬地理理頭發(fā)，看著我，呼出的白氣彌撒在空中，縹緲的姿態(tài)清晰可見(jiàn)，她的嘴角勾出一個(gè)弧度，扯出微笑：“我想幫你，你又不許，唉......”她的笑勉強(qiáng)而僵硬，嘴角的法令紋也顯現(xiàn)出來(lái)，眼前的她與多年前老照片上那個(gè)穿著白裙笑容靦腆的姑娘完全不同了。她用她的美好時(shí)光剪切拼湊出我的青春時(shí)光，我卻對(duì)她熟視無(wú)睹，仿佛是在電影中摁了暫停鍵，畫(huà)面被定格，陽(yáng)光光殘漸次般游離而去，我在白氣氤氳中直直地望著她，眼淚不受控制地掉落。母親看到我的'眼淚，慌張得手足無(wú)措：“呀......，你看我，臉都沒(méi)有洗！”

　　“我的嘴巴能說(shuō)出的兩個(gè)最好聽(tīng)的字，就是媽媽。”母親的愛(ài)如同黑夜中的光，一直照亮我的超深空：母親的愛(ài)如同一首歌，流過(guò)我的心臟；流至心間，漸漸延成原母愛(ài)用如何華麗的語(yǔ)言也無(wú)法贊頌，我只能用敬愛(ài)、尊敬的姿態(tài)，舉起雙手，向母親敬禮。

　　初中滿分記敘作文 篇27

　　我的母親是一個(gè)普普通通的女人。她很瘦，個(gè)子不高，但在這極為平凡的身體里卻蘊(yùn)藏著巨大的力量。

　　母親是家里最勤勞的人。父親每天上班很早，母親則要更早起來(lái)為父親準(zhǔn)備早餐，準(zhǔn)備要穿的衣服。我上學(xué)要住宿，一周回家一次，這期間所有臟衣服都留給母親洗，于是，洗衣服便成了母親周末的工作。我看母親每天這么辛苦，心里過(guò)意不去，就說(shuō):“媽，您歇著去吧，我來(lái)洗。”母親卻說(shuō):“你去學(xué)習(xí)吧，這點(diǎn)活我自己干就行了。”我只得乖乖去學(xué)習(xí)了。

　　母親是家里最心細(xì)的人。母親每次送我去上學(xué)，總要親自檢查我的書(shū)包和行李箱，看是否丟落了東西。母親每次出門都要帶上一把家門的鑰匙，她叫我也要這樣，于是我無(wú)論去哪里，兜里都要裝一把鑰匙。母親說(shuō):“做事心細(xì)一點(diǎn)，麻煩就少一點(diǎn)。”

　　母親是家里最節(jié)儉的人。母親常為家里買各種食材和新鮮的水果，但她從不買任何化妝品，就連衣服都是我和爸爸硬拉她去買的，她從不舍得為自己多花一分錢。母親常說(shuō)：節(jié)儉樸素，人之美德。

　　母親是管我最嚴(yán)的人。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她就高興的快要跳起來(lái)。當(dāng)我考試失利時(shí)，她就非常郁悶，眼神中透露出那樣的無(wú)助。她會(huì)和我一起分析原因，一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，媽媽的認(rèn)真態(tài)度讓我覺(jué)得好像媽媽要考高中一樣。母親總對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦，方為人上人，媽媽對(duì)你這么嚴(yán)格，是想讓你以后少吃苦。”

　　母親在一天天變老，她頭上的`銀絲越來(lái)越多，臉上也多了幾條皺紋和幾分滄桑，她把自己的青春都用在了照顧我們這個(gè)家上，從沒(méi)有一句抱怨，她總是把自己看的很輕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)她卻比泰山還要重上千萬(wàn)倍。這就是我的母親，一個(gè)既平凡又偉大的母親。我會(huì)用我一輩子的時(shí)間去愛(ài)護(hù)她保護(hù)她。我為有這樣的母親而感到驕傲！

　　母親，您辛苦了，我愛(ài)您！

　　初中滿分記敘作文 篇28

　　謹(jǐn)以此文送給終將畢業(yè)的你們，還有我們終將逝去的青春。當(dāng)時(shí)光逝去，青春不復(fù)，但愿我們的心靈不會(huì)老去。

　　——題記

　　記得那些最好的下午時(shí)光嗎？教室里那么安靜，你看到白墻在雨天留下的紋路，看到窗外鐘樓頂端時(shí)間的流失，看到天空飛過(guò)的大雁，然后低下頭，看了看手表上跳著舞的指針。我知道，你心里也在倒數(shù)……5、4、3……

　　那時(shí)，夕陽(yáng)斜照，整個(gè)學(xué)校像一枚在陽(yáng)光下摔爆了的橙子，橘黃色的光線到處飛揚(yáng)迸濺。

　　學(xué)校的時(shí)光是人生最美好的時(shí)光，而放學(xué)路上的記憶是最美好的.N次方。

　　從A點(diǎn)到B點(diǎn)，自行車的速度是20km/h。老師教我們?cè)鯓佑?jì)算時(shí)間和距離，而這條并不長(zhǎng)的路途，因?yàn)橛心銈兊某臭[和歡笑，有你們汗涔涔傻笑的臉，卻變得和最遙遠(yuǎn)的星河一樣寬廣漫長(zhǎng)又好玩了。

　　最開(kāi)心的事就是在路邊的小攤前停一停。

　　被吹到天上的棉花糖，精致的文具和印著明星照片的雜志……這些小東西總是能深深吸引我們。其實(shí)并不是迷戀糖果的味道，或者是柜子里足夠?qū)懙介L(zhǎng)大成年的信紙，我在意的，就是那份看到美好的事物要和你分享的心情。我覺(jué)得，很多年后回想起這些記憶，我們都會(huì)懷念這青春里無(wú)與倫比的味道。朋友，當(dāng)我們老去的時(shí)候，我一定要再擁抱著你嗅一嗅，我想，即使到那時(shí)，還能聞到那年輕、芬芳的氣息。

　　太陽(yáng)就快下山了，沿途的路燈亮了起來(lái)。晚霞里，我們的輪廓無(wú)比清晰，仿佛時(shí)間在用金黃色的筆描畫(huà)著你和我每一天成長(zhǎng)的痕跡。我突然有點(diǎn)期待明天快點(diǎn)兒到來(lái)了，好讓我在學(xué)校遇見(jiàn)你。

　　你們睡了嗎？還是正在喝一杯紅茶？或者正把脖子仰得高高的，想看清楚這個(gè)世界？小A，你是夜貓子，你說(shuō)時(shí)間寶貴，你說(shuō)你要換個(gè)角度看世界，于是你倒立在那里，只用一只眼休息；而你，小C，又寫了一個(gè)不為人知的秘密，放到那個(gè)星星圖案的罐子里了吧？你在想念誰(shuí)嗎？同樣的月光下，我正躺在床上，暖暖的。慢慢地，我有了睡意。

　　晚安，朋友們，明天學(xué)校見(jiàn)。

　　初中滿分記敘作文 篇29

　　早晨，我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少，有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品；有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們。或許我們這些學(xué)生太不讓人省心，他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉，真是苦了他們了。

　　我像散步似的，慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的，那“愁”字都寫臉上了。

　　放下書(shū)包，我突然想要上廁所了，便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的，想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了，想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。算了，回去拿飲用水洗一下吧。可誰(shuí)知，飲用水都沒(méi)了。

　　一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了，“不看不知道，一看嚇一跳”今天連湯都沒(méi)有，那菜啊，一滴湯汁都沒(méi)有，全是扁扁的，好像發(fā)育不良似的。我問(wèn) 了老師，老師說(shuō)：“全球都缺水了，人都不夠吃，哪來(lái)給農(nóng)作物吃啊。現(xiàn)在誰(shuí)都幾乎喝不到水了。”人7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的.呀！我越想越可 怕，大喊了一聲：“啊！”

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正在床上，全身冒冷汗。原來(lái)是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開(kāi)水龍頭，白花花的水流了下來(lái)，我頓時(shí)松了口氣。唉，真是虛驚一場(chǎng)啊！

　　咦，怎么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)呢？噢，可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí)，我又想起了之前所看到的宣傳廣告語(yǔ)——“如果不節(jié)約水，世 界上最后一滴水將是人的眼淚”，這是多么發(fā)人深省的話語(yǔ)啊！我想：生活在江南水鄉(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水，可能再過(guò)100年、500年、1000 年……水已不再有了，她變?yōu)榱恕皻v史”，哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候，最后一滴水只能是人的眼淚了。難道，我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎？

　　節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，讓我們每個(gè)人都來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士吧！

　　初中滿分記敘作文 篇30

　　家，是孤雁向往的巢，船舶停靠的岸，落葉回歸的根。家，是我溫馨的港灣，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我殷切的期望。

　　曾經(jīng)，我喜歡家;現(xiàn)在，我依賴家;未來(lái)，我懷念家。家是我生命中密不可分的一部分。他們給了我太多太多。

　　初二以來(lái)考試很多，身邊的同學(xué)考試問(wèn)分?jǐn)?shù)而擔(dān)憂，曾經(jīng)不諳世事的我們開(kāi)始對(duì)分?jǐn)?shù)變得斤斤計(jì)較。

　　前些天因?yàn)閭淇迹�一直都沒(méi)有好好睡。要么就是挑燈夜戰(zhàn)，要么就是別人挑燈夜戰(zhàn)，唯獨(dú)我在睡覺(jué)。但睡得極不安心，因?yàn)樾睦镞�在思忖著：別人努力用功我怎么好意思睡覺(jué)呢！這樣磨蹭著又很快到了午夜12點(diǎn)。我依舊堅(jiān)持著埋頭苦戰(zhàn)，卻絲毫沒(méi)有注意到：對(duì)面房間的燈還一直亮著。我不禁開(kāi)始埋怨，憑什么大人可以做自己想做的一切，而不被時(shí)間束縛。哪怕是深夜，他們也可以挺著早已疲憊的身軀，靠在床頭看誘惑的電視連續(xù)劇，或坐在電腦桌前聚精會(huì)神地聊著天。于是，我開(kāi)始和自己較勁，你們不睡，我也不睡。時(shí)間依舊流逝著，已經(jīng)凌晨了。可是，不在作業(yè)狀態(tài)的我還有好多試卷沒(méi)寫好呢。眼簾慢慢的下垂，靠在桌上，不想動(dòng)了。這時(shí)候，媽媽端著一杯熱牛奶無(wú)聲地走進(jìn)我的房間，輕輕的叫醒我，叫我喝完了再說(shuō)。當(dāng)時(shí)的我哪還有心情喝牛奶，直接一頭鉆進(jìn)被窩。她站在原地愣了一會(huì)，離開(kāi)了。

　　第二個(gè)夜晚，時(shí)間依舊如此循環(huán)。我還是挑著燈埋頭苦戰(zhàn)。不過(guò)今晚，媽媽早早地就把牛奶熱好端進(jìn)我的房間放在寫字桌上。當(dāng)我把自己累趴下時(shí)，我注意到媽媽房間的燈依舊亮著。于是，關(guān)了燈，幸福的`睡了。一會(huì)兒，對(duì)面的燈也暗了。這時(shí)，我才明白。為什么媽媽房間的燈總是亮到很晚，因?yàn)椋�她只有知道我安心的睡好才能入睡，只有看到我喝完她親手泡的牛奶時(shí)，她才會(huì)安心的微笑。

　　終于，在那個(gè)不眠之夜，我的眼淚如潮水般奔涌而出。心里閃過(guò)無(wú)數(shù)次后悔。但是過(guò)去已無(wú)法改變，所以我只能更努力，用成績(jī)回報(bào)她——我最愛(ài)的媽媽。

　　家，是我溫馨的港灣，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我殷切的期望。

　　初中滿分記敘作文 篇31

　　好多年沒(méi)回外婆家了，今年終于有機(jī)會(huì)回去了。

　　記憶的火車還停留在那過(guò)往中。當(dāng)時(shí)外婆家旁的小樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，慈愛(ài)的大舅仍舊在微笑著，小侄子也還未出生。外婆，這個(gè)讓我敬愛(ài)的老人是如此的慈祥。

　　時(shí)光如箭，不知不覺(jué)中將記憶刺得遍體鱗傷，這次回家便已面目全非。曾那么干練，可以追我四處跑的外婆已老。銀線絲絲地織著發(fā)網(wǎng)，刀刀歲月的傷痕布滿了她的面龐。我震驚了，那，是我的外婆？那，是斥責(zé)我吃飯吃得少的外婆？那，是帶著我到處玩，笑盈盈地看著我的外婆？那，是我勤勞、能抱著我走家串戶的外婆？也許歲月讓她變了許多，但我知道有一點(diǎn)從未變過(guò)。

　　那天我和外婆去街上買菜，家離街遠(yuǎn)得很。去時(shí)坐哥哥的車，回來(lái)時(shí)卻只能靠步行。外婆瞧了瞧遠(yuǎn)方的路，又低頭看了看，再抬起頭，目光定了定，向不遠(yuǎn)處望去。在外婆的'三言兩語(yǔ)之間，我們便和看起來(lái)羸弱的騎三輪車的老人搭上了話。但老人說(shuō)，三輪車只能帶一個(gè)人。

　　這不禁讓我犯難，我不想走，但更不應(yīng)讓外婆走。出乎我意料的是，外婆倒是爽快。她二話不說(shuō)，就將我往三輪車上推。我本能地推托：“阿婆，我不坐，我是小孩子，跑步?jīng)]事兒。”聽(tīng)了這話，外婆倒生氣了：“我老嗎？”她用渾濁的眼瞪著我：“坐，我又不累！”說(shuō)完整了整衣服跟在了三輪車后。

　　我只好上了車。看著她在車后一步、一步急促地跟著。寬大的棉襖顯得她的身子格外瘦小。她弓著背，隨著急促的呼吸，腳微微抬起，像機(jī)器人般的動(dòng)作格外僵硬，還不時(shí)地停下，手撐著路旁的小樹(shù)大口大口地喘氣。三輪車一停下，她還不忘叮嚀我：“抓穩(wěn)點(diǎn)，摔下來(lái)就痛了。”看著她，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)，心中的潮水翻涌。

　　我的外婆，一個(gè)遲暮的老人，她用一步步的腳印，為我寫下了那份不一樣的真情。

　　初中滿分記敘作文 篇32

　　假期生活豐富多彩，每一件事情都是一筆彩墨。暑假過(guò)去了，我的白紙上已經(jīng)有了五顏六色，但那最濃墨的一筆卻是跟姥姥學(xué)包粽子。

　　那天，姥姥把粽葉從冰箱里拿出來(lái)，泡在水中，對(duì)我說(shuō)：“知道你愛(ài)吃粽子，我就端午節(jié)時(shí)多買了些粽葉，想吃就來(lái)姥姥家，姥姥給你包……”

　　我聽(tīng)了，心里酸酸的，急忙說(shuō)道：“知道了，謝謝姥姥！這次你教我包粽子吧！”

　　姥姥不同意，但在我軟磨硬泡、死纏爛打下，姥姥只好同意了，

　　姥姥先給我做了一個(gè)示范：先拿起一兩片粽葉，疊好，再把粽葉底部圍成一個(gè)漏斗，放上米、紅豆、黑米，再放上一小塊不瘦不肥的`腱子肉或一塊蜜棗，最后用粽葉把漏斗口一蓋，用線裹緊，好啦，一個(gè)圓滾滾胖乎乎的粽子就包好了。細(xì)看，小粽子好像在對(duì)我笑呢，真可愛(ài)！

　　我咽了咽口水，也動(dòng)起手來(lái)。但我在包粽子時(shí)遇到了一個(gè)又一個(gè)的坎兒，我圍好了一個(gè)漏斗，把米往漏斗里一放，米粒夾雜著水，淅淅瀝瀝地漏了出來(lái)，那滴滴答答的水聲像是對(duì)我的嘲笑。

　　我并不氣餒。又試了一次，結(jié)果可想而知。我惱了，把粽葉往水盆里一摔，水花伴著一聲清脆的“啪”聲，濺到了我的衣服上。我更生氣了，去搬救兵：“姥姥，快來(lái)教我！”

　　姥姥對(duì)我說(shuō)：“圍漏斗，要用指甲在粽葉上輕輕地劃一下，粽葉就會(huì)很聽(tīng)話地靠著印子折起來(lái)，像這樣……再這樣……，放東西時(shí)，手得拖住漏斗，要不包不好。”

　　姥姥一邊包，一邊說(shuō)；我一邊包，一邊聽(tīng)。雖然包的粽子形象不咋地，但也成了我成功的戰(zhàn)利品。

　　我包了一個(gè)又一個(gè)，后來(lái)，終于我包的粽子也可以圓滾滾胖乎乎地坐在那里了。

　　一個(gè)小時(shí)后，我和姥姥一起包了二三十個(gè)，我干凈把它們放到鍋里用旺火蒸了起來(lái)。

　　終于蒸好了！我拿起一個(gè)，趕緊剝開(kāi)，一口下去，哇！香甜軟糯，滑溜溜的。看到一家人一邊吃一邊夸贊，我的心仿佛掉進(jìn)了蜜罐似的，比粽子還甜。不為什么，因?yàn)槟銈冎�道原因�?/p>

　　這次包粽子，我真真正正體會(huì)到了大人們的辛苦！

　　初中滿分記敘作文 篇33

　　父母是我們的第一任老師。我在他們的膝下學(xué)會(huì)了走路；我在他們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了寫字；我在他們的教育下學(xué)會(huì)了做人……父母為我們做的一切事情都源于一個(gè)起發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。在愛(ài)的熏陶下，我正在茁壯的長(zhǎng)大著。

　　媽媽對(duì)我的要求有很多，特別是物質(zhì)需求上有太多的不答應(yīng)了，不過(guò)還好我有個(gè)好爸爸，不管什么需求，只要公道爸爸都能滿足臥冬因此爸爸在我的心中地位還是很高的。家中有“戰(zhàn)爭(zhēng)”是我總會(huì)向著爸爸，為此媽媽很是“生氣”。

　　夜晚偷偷的來(lái)到了，月亮也靜靜地掛在了天空中，月光下的一間小屋子里，我正倦怠的伏在寫字桌上寫著作業(yè)，這是媽媽給我端來(lái)了一杯熱騰騰的`牛奶走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“晨晨，還有多少?zèng)]寫玩啊？”“多著呢別恩了。”我抱怨的回答道，“今天本來(lái)補(bǔ)完英語(yǔ)就很晚了，再加上老師留的作業(yè)多，唉，九點(diǎn)都不一定能睡上覺(jué)呢。”媽媽聞聲了我的抱怨沒(méi)有說(shuō)什么，只是偷偷的離開(kāi)了，我還伏在寫字臺(tái)上寫著作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，我往客廳取一下墨水瓶，發(fā)現(xiàn)客廳的燈還在亮著，媽媽把電視的聲音提哦到最小，正在那打著哈欠看著呢。我欣慰的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你快往睡吧，我這不一定什么時(shí)候能寫完呢，就別等我了。”媽媽輕輕的“嗯”了一聲，并沒(méi)有起身，我也沒(méi)有在意，又回往寫作業(yè)了。當(dāng)我寫完作業(yè)是已經(jīng)九點(diǎn)半了，我懶懶地伸了個(gè)懶腰。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“寫完啦？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽一直陪著臥冬沒(méi)有睡覺(jué)。我不理解的問(wèn)道：“你怎么還沒(méi)睡覺(jué)啊？”“只有你睡了，我才能睡得安穩(wěn)啊。”媽媽給我閉了燈，我躺在熱和的被窩里的時(shí)候，剛才的抱怨與不理解都化為了淚水，在我的眼里打轉(zhuǎn)。

　　不管是媽媽的眼里，還是爸爸的慈愛(ài)，我都知道，他們是由于愛(ài)我才這樣管教著我、關(guān)愛(ài)這我。從愛(ài)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始，我的未來(lái)一定會(huì)璀璨無(wú)比。

　　初中滿分記敘作文 篇34

　　友情如雪，白而純潔;友情如水，永遠(yuǎn)清澈;友情是一縷微風(fēng)，環(huán)繞在你心頭;友情是一株常青樹(shù)，綠葉總是掛在枝頭，永不凋謝……

　　那天天氣十分晴朗，一個(gè)女孩在道上慢悠悠的走著。女孩羨慕的看著那些與父母一起報(bào)到的新生，心里有些不是滋味，誰(shuí)讓自己的父母都是工作狂呢?

　　“唉，沒(méi)辦法，也許他們只會(huì)工作。”女孩的心又增添了一份傷感。

　　報(bào)到，進(jìn)班，開(kāi)會(huì)，放學(xué)……這一系列井然有序的動(dòng)作卻在女孩看來(lái)真的是很枯燥乏味。

　　“唉!”女孩嘆了一口氣。

　　那老奸臣猾的太陽(yáng)吐著熱氣，火辣辣的烤著大地。

　　晚上，女孩在日記中寫道：“我沒(méi)有朋友，我很孤獨(dú)……”

　　第二天，女孩中午放學(xué)時(shí)，有一個(gè)女孩跟上來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你好，你叫歐陽(yáng)沫兒吧?我叫池佳，我們同路，一起走吧!”

　　女孩笑了笑，同意了。看樣子池佳很熱情。

　　很快，女孩就和池佳變成一對(duì)很要好的朋友。

　　這時(shí)女孩發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)女孩——秋風(fēng)，也和她們同路，并且秋風(fēng)也是她們的同班同學(xué)!

　　于是，女孩問(wèn)池佳：“秋風(fēng)……”

　　池佳有些不高興：“秋風(fēng)?誒呀我的媽呀，就她?她有什么資格能與我同路?”

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　　池佳開(kāi)始滔滔不絕的`說(shuō)秋風(fēng)的壞話。女孩有些忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“池佳，其實(shí)我覺(jué)得你們都是很優(yōu)秀的，只不過(guò)你們是兩個(gè)世界的人，對(duì)對(duì)方并不熟悉，并且，池佳，你知道嗎?觀察人不可以用肉眼，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，自己的優(yōu)點(diǎn)。所以，我們只有用心靈才能把人看的透徹。池佳，我相信你一定會(huì)明白的!”

　　果然，第二天，池佳和秋風(fēng)是手拉著手一起走的。

　　晚上，女孩在日記中寫道：“我得到了友情，并且?guī)椭鷦e人找到了自己已經(jīng)迷失友情，我很快樂(lè)。”當(dāng)天晚上，女孩第一次沒(méi)有用怨恨的目光看著剛剛加班回來(lái)的父母，而是面帶微笑地對(duì)父母說(shuō)：“爸、媽，辛苦了!”

　　這時(shí)，父母眼中分明有那晶瑩的淚珠!但女孩沒(méi)有看見(jiàn)。

　　其實(shí)，那個(gè)女孩是我。

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　　夕陽(yáng)下，三個(gè)女孩并排著，手拉手，一起走……

　　初中滿分記敘作文 篇35

　　初一的時(shí)候，春風(fēng)剛剛吹起校門口的草坪時(shí)，那棵銀杏樹(shù)孤零零的在土地中矗立，他不知未來(lái)它的生活會(huì)多么熱鬧非凡。

　　那時(shí)，校園里空出了一塊地，很不喜歡，就在那空曠的土地上，只有那一棵銀杏樹(shù)，在這空曠的土地上把可憐的銀杏樹(shù)顯的是多么的高大，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里的老師請(qǐng)來(lái)了好多叔叔，把這里掃蕩的更平，就像安靜的湖。

　　過(guò)了幾天，那時(shí)我們已經(jīng)快到期末，匆忙和壓力壓的我們喘不過(guò)來(lái)氣，只記得半成品的籬笆宛如一個(gè)夢(mèng)境的大門，你并不知道門后面會(huì)藏著什么樣的夢(mèng)境。只有那棵銀杏樹(shù)會(huì)告訴我們那里的一點(diǎn)點(diǎn)奧秘。

　　時(shí)光就這么一瞬間過(guò)去，就像洗衣機(jī)把時(shí)間全部卷進(jìn)了深淵，但在深淵里會(huì)有聲音把我們從夢(mèng)中叫醒，想來(lái)才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是夏天了，當(dāng)初那光禿禿的`土地已經(jīng)被園丁細(xì)心呵護(hù)的十分健康，雖然他們沒(méi)有長(zhǎng)全，但是也能看見(jiàn)他們頑強(qiáng)的生命力，那時(shí)的銀杏樹(shù)肯定在感嘆自己已經(jīng)會(huì)有人陪了吧。

　　經(jīng)不住歲月的粉刷，我早早進(jìn)入了初二的狀態(tài)，看著我一個(gè)也不熟悉的同學(xué)，自己顯得十分孤獨(dú)，幾分寂寞。再次走進(jìn)這里時(shí)，完全不是春天是那磕磣的樣子，而是熱鬧非凡的奇特景象，完全看不出它以前是有多么的不堪入目，在那些新鮮的菜里，有只蟈蟈在菜葉間歡快的歌唱，似乎是表達(dá)這片土地的漂亮以及美好。這里的瓜，有的像灰姑娘的馬車，有的像綠色的火，有的像綠色的霞，有的形狀還像銅錢……

　　我看到了亭子上的一個(gè)絲瓜，哈，被亭子夾成了“8”的形狀，我給媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)，那個(gè)瓜有著自己的想法。也是，那個(gè)瓜可能是為了站在最高處曬著最暖的太陽(yáng)吧！那里的西紅柿微微泛紅，黃瓜和茄子長(zhǎng)的正好，他們隨風(fēng)起舞，一起大聲歡唱。

　　春天耕，夏天種，秋天收。那棵銀杏樹(shù)看到了全部，也陪伴了我們春秋冬夏。

　　初中滿分記敘作文 篇36

　　年，是一個(gè)人與家庭千般萬(wàn)般的聯(lián)系，每到那個(gè)時(shí)候，家里所有的人都會(huì)聚集在一起，開(kāi)開(kāi)心心的吃一頓“年夜飯”。每逢這時(shí)，大街·小巷·家家戶戶都是熱熱鬧鬧的。我想，也許這也算是年味之一吧。

　　早上起來(lái)，就可以看見(jiàn)家家戶戶都在家門口擺上一個(gè)大桶子，手里拿著一個(gè)巨大的錘子，不斷的捶打著桶里的面粉，這就是所謂的——打年糕。吃過(guò)早餐，大人們坐在一起聊天，我們小孩子則在一起玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便是一副其樂(lè)樂(lè)融融的場(chǎng)景。

　　晚上，全家人一起吃起了年夜飯，有鮮美的魚(yú)湯，每一滴都是舌尖上的盛宴。那一個(gè)個(gè)餃子玲瓏剔透，望起來(lái)就像溫潤(rùn)的美玉，而肉餡細(xì)膩滑嫩，輕輕一咬，迸發(fā)在唇間的汁水在舌尖滑動(dòng)，在唇齒之間躍動(dòng)著。年夜飯的美味不可言說(shuō)，其中的美妙?yuàn)A雜著濃郁的年味，吃飽喝足，再恰意地看著“春晚”，主持人柔美的微笑中，新年的鐘聲緩緩奏響。

　　窗外燃起美麗的煙火，煙花在空中肆意漫開(kāi)，如最美麗的姑娘跳著最歡快的'舞蹈；煙花散開(kāi)，瑰麗明媚，為澄凈純粹的安詳夜空添上絕美傾城的漫天璀璨，映在人眸中的倒影如同滿天星光，迎著春晚家家戶戶的笑臉動(dòng)人的綻放著屬于自己的艷麗，屬于自己的獨(dú)特；此時(shí)，就連那一根小小的煙花棒也燃起屬于自己的火花，如同一朵小小的流星，無(wú)聲墜入土中，帶著喜悅與歡樂(lè)，期待著來(lái)年的重生。這時(shí)，從地上忽然飛向天空就是那一個(gè)個(gè)煙花，垂直地飛向天空，以一種傲慢的姿態(tài)在天空中綻放，閃現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的“小星星”，轉(zhuǎn)眼間又消失在黛藍(lán)色的天空中。它完美地飛躍，完美地落下，完美地展示給我們看，又一顆接替它，在天空中綻開(kāi)出一朵巨大、閃爍、晶亮的花朵，仿佛花朵上鑲滿了水鉆，又消失了。

　　年，是一個(gè)人生命中最魂?duì)繅?mèng)繞的歸途。而那年味，則是一個(gè)人生命中最濃墨重彩的那一筆。

　　初中滿分記敘作文 篇37

　　升入初中，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的。新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，尤其增加了我最喜歡的生物課。今天下午就有生物課，我懷著好奇和渴望的心情等待著。

　　隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，門開(kāi)了，老師在全班同學(xué)好奇的目光中，走上了講臺(tái)。我定睛一看：男的！真是稀奇，上了快一周的課，第一次看見(jiàn)男老師！他進(jìn)入教室后，做的第一件事就是用銳利的眼光掃視了整個(gè)教室，這也讓我感覺(jué)到他很嚴(yán)厲。同時(shí)，我在心里留下了對(duì)他的評(píng)論：這個(gè)老師上課肯定很死板，整堂課上，不會(huì)是他一人唱獨(dú)角戲吧！我在心中為生物課本鳴不平，可憐的生物課呀！我懷著為生物課哀悼的心理開(kāi)始上他的第一節(jié)課。

　　一開(kāi)始上課，我就不知不覺(jué)地被他吸引了。上課時(shí)，他不只是照本宣科，還根據(jù)課本上的知識(shí)，舉出一些生動(dòng)有趣的例子。尤其在講生物圈的時(shí)候，他講到了生物圈中繁衍著各種各樣的生命，為了獲取營(yíng)養(yǎng)，這些生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系，也就是大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米這個(gè)簡(jiǎn)單的.道理。他用幽默的語(yǔ)言講了一個(gè)淺顯的道理，使我們明白了自己的使命：保護(hù)自然，就是保護(hù)我們自己；在研究問(wèn)題的時(shí)候，我們也有小組討論的時(shí)間，他一直在一旁引導(dǎo)著我們，使我們很快就能得出結(jié)論；他還經(jīng)常帶些圖片和標(biāo)本來(lái)給我們看，第一節(jié)課上，他帶來(lái)的幾樣昆蟲(chóng)標(biāo)本和植物模型，就收買了我們，大大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣；他從不壓堂，鈴聲一響就下課，說(shuō)是給我們充足的時(shí)間來(lái)解放自己。

　　這一切，都讓我們十分驚喜，也讓我對(duì)老師先前的判定很慚愧，我喜歡上了生物老師，不，應(yīng)該說(shuō)，上完他的第一節(jié)課，我就成了他的俘虜，而且對(duì)生物課就更加喜歡了。

　　零教室的門被推開(kāi)了，上課！依舊是我喜歡的課，依舊是我們喜歡的老師，這一切都沒(méi)有變，變的是我的心情，變得更加快樂(lè)，更加興奮。

　　初中滿分記敘作文 篇38

　　我的父親與母親他們只是普通的“打工仔”，我的家庭沒(méi)有萬(wàn)貫家財(cái)，更沒(méi)有一切奢侈的用品。父親曾無(wú)數(shù)次地告訴我，只有好好學(xué)習(xí)了，將來(lái)才不會(huì)像他們一樣受苦受累！其實(shí)我明白，但卻不屑于聽(tīng)從他們的教育。

　　父母都不允許我亂花錢，過(guò)去的十三年的時(shí)間內(nèi)，只有新年的時(shí)候可以將一些零碎的錢歸于自己的手里，但終歸一分錢沒(méi)有，因?yàn)橹灰�我手里有錢，一些學(xué)雜品的費(fèi)用就得自己掏錢包；每次看到同班的同學(xué)們放學(xué)之后去買一些零食、買一些自己喜愛(ài)的飾品時(shí)，我只能自己一個(gè)人孤寂地走在回家的路上，內(nèi)心的憤恨正不斷地吞噬著我??

　　由于社會(huì)的'進(jìn)步，我漸漸學(xué)會(huì)了打扮自己，于是我跟父母申請(qǐng)想買一瓶洗面奶。父親一聽(tīng)說(shuō)，臉立刻黑了起來(lái)，我知道我一定會(huì)打一場(chǎng)敗仗。我靜靜地回到自己的小房間，躺在了床上，疲累中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?

　　“你就給她買一瓶唄，女孩子到了這個(gè)年齡段是比較愛(ài)打扮的！”夢(mèng)里清晰地聽(tīng)到父母在對(duì)話，不！那不是夢(mèng)，我拖著疲憊的身軀坐起來(lái)聽(tīng)他們談話。“可是這個(gè)月開(kāi)支太大了！水費(fèi)、電費(fèi)、電話費(fèi)交費(fèi)交得快連米都買不了??唉，我何不想讓女兒過(guò)得好些？算了，就給她買吧！”雖然已經(jīng)是盛夏了，但窗外的風(fēng)吹得我好冷好冷。咦，為什么我的嘴角會(huì)有水珠？不！那不是水，那是我的淚！內(nèi)心掙扎著：不要！我不要買了！伴著沉重的思想，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　隔天晚上，父親手中握著一瓶很昂貴的洗面奶，我明白這是我成長(zhǎng)的紀(jì)念品！父親一聲不吭，眼睛閃爍著光芒。

　　我長(zhǎng)大了！通過(guò)這件事我真的長(zhǎng)大了！我明白了父母掙錢的艱辛，更加否認(rèn)了自己以前那幼稚無(wú)知的思想……

　　那瓶洗面奶我至今都沒(méi)開(kāi)過(guò)，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)中的鼓勵(lì)！那一刻，我長(zhǎng)大了，那一刻，我明白了父母的苦心，使我受益匪淺！

　　初中滿分記敘作文 篇39

　　你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……”耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，媽媽，你好嗎？春風(fēng)再次吹綠了柳枝，風(fēng)風(fēng)雨雨十八個(gè)春秋悄然走過(guò)，驀然回首，來(lái)時(shí)的路雖然坎坷不平，但因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆槎�顯得彌足珍貴！

　　媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原來(lái)想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)的春天！還記得我那次生病嗎？當(dāng)我猶豫的按下那熟悉的號(hào)碼，聽(tīng)到那久違的聲音時(shí)，我再也控制不住自己，失聲的痛哭起來(lái)。您不顧夜色茫茫，路途遙遠(yuǎn)，連夜趕到學(xué)校，陪我去了醫(yī)院。那夜您一直陪我輸液到12點(diǎn)，勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想捧起一絲陽(yáng)光，您卻給了我湛藍(lán)的天空！期末考試把我拋向無(wú)底的深淵，望著那慘不忍睹的成績(jī)，我感到了失望、傷心、無(wú)助，我更不敢面對(duì)您那布滿血絲的雙眼，我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過(guò)一絲傷感，但很快的掛上了笑容，“孩子，不要緊，不要放棄，人哪能事事都順心，總結(jié)一下教訓(xùn)，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道您是盡力了。”您用寬容之心掃去了我心靈上的陰霾，還給了女兒一片艷陽(yáng)高照的晴空，讓我看到了生活的.美好，點(diǎn)燃我拼搏的火焰。

　　媽媽，讓我怎樣的感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，您卻給了我銀色的世界！您叫我怎樣的認(rèn)識(shí)人生，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，認(rèn)識(shí)失敗的凄苦，認(rèn)識(shí)無(wú)奈的嘆息；教我珍惜生活，教我關(guān)心他人，教我自強(qiáng)不息，不向命運(yùn)低頭！如果說(shuō)女兒是小草，您就是陽(yáng)光和雨露，賦予我生命的活力！如果說(shuō)女兒是駿馬，您就是遼闊的草原，為我提供了自由馳騁的天地！如果說(shuō)女兒是航船，您就是啟明星，為我照亮了前行的方向！

　　窗外的楊柳輕輕的搖曳，傳遞著春天的氣息！愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！

　　初中滿分記敘作文 篇40

　　不知不覺(jué)中，窗外已是細(xì)雨蒙蒙，雨天,我想起了……喜歡這樣的感覺(jué)。一杯咖啡，一張搖椅，一本書(shū)，一個(gè)人。在一個(gè)下雨的日子里，靜靜地，獨(dú)自地，享受這一份難得的寧?kù)o。

　　我總覺(jué)得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個(gè)嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來(lái)吧。而我，不得不承認(rèn)，自己也是他們中的一員。

　　雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信。快樂(lè)的童年，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；第一次學(xué)游泳，灌了一肚子水。

　　然而，每每想起童年，卻總會(huì)不自覺(jué)地呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。后面，跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨......整個(gè)畫(huà)面充滿了幸福與快樂(lè)。

　　從來(lái)不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。

　　無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)有一種透明的'，帶著既咸又苦澀的液體，已淌滿了整個(gè)臉頰。

　　我總是這樣，從來(lái)不懂得珍惜什么。等到失去了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。

　　下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會(huì)像外公當(dāng)初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋濕一次。染而，一切都太晚了。外公已經(jīng)離開(kāi)了我，我再也享受不到那種無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，而我想為外公撐一次傘的愿望也終將是一種奢望，一個(gè)注定被塵封的夙愿。就像一顆古代的種子，注定不可能再有發(fā)芽的一天。

　　雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身，后面跟著一個(gè)老人，盡力地把傘往我頭上遮。

　　初中滿分記敘作文 篇41

　　“84分”卷頭鮮紅的分?jǐn)?shù)又是我眼睛一酸。盡管已放學(xué)，但我還不打算起身離開(kāi)，定定地趴在桌子上，盯著試卷。身旁走過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。忽得，聞到一股清香，我便知道，是她。

　　“你考了第一，成績(jī)真好啊！”感覺(jué)她坐在了我身旁，壓不住心里的火，我無(wú)情地撒在了她的身上。“你跟我來(lái)！”她輕輕牽著我的手，拎著我的書(shū)包。我就這樣木木地跟她到了樓下……

　　走出教學(xué)樓，一滴雨水滴在了我的臉上。這才發(fā)現(xiàn)，早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘，我注意到，她把傘往我這邊偏了偏。

　　“是，我是考了第一。但，我可不能保證下次還是這個(gè)成績(jī)。”她停下了腳步，微笑地看著我說(shuō)。我撇過(guò)頭，沒(méi)有搭理她。“為什么不說(shuō)話？為什么不開(kāi)心？就是因?yàn)闆](méi)考好嗎？”她問(wèn)道。“那你覺(jué)得呢？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，冷冷地回應(yīng)道。“為什么要這個(gè)樣子？這不是我認(rèn)識(shí)的你！”她松開(kāi)我的手喊道。我冷哼一聲，想搶走她手上我的書(shū)包。可誰(shuí)知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時(shí)間仿佛定在了那一秒，我們對(duì)視著。

　　“不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)這個(gè)分?jǐn)?shù)，更不敢相信這分?jǐn)?shù)是真的！”我將近大喊道，雨滴落在了傘上，發(fā)出“滴滴答答”的'聲音。她不語(yǔ)，我便不語(yǔ)。

　　“這樣一蹶不振會(huì)有效果嗎？這樣你就會(huì)把分?jǐn)?shù)提高嗎？”她輕聲問(wèn)道。“如果我計(jì)算……”我打算爭(zhēng)辯什么。“沒(méi)有如果。”她喊道，重新拉起了我的手。“671，你是我們的開(kāi)心果啊。你的臉上應(yīng)該充滿微笑，不對(duì)嗎？這次考試成績(jī)算什么？只要你總結(jié)錯(cuò)誤原因，下次考好就可以了！”“那如果我還是沒(méi)考好呢？”我苦笑著，問(wèn)她。“不會(huì)的，因?yàn)槲矣浀媚阍�說(shuō)過(guò)‘我是最棒的！’不要讓一次的成績(jī)影響了下一次，再惡性循環(huán)啊！”她已綻開(kāi)笑臉，肯定地望著我。我，也笑了。

　　空氣是那么清新，聽(tīng)著“滴滴答答”地雨的弦樂(lè)，我們漫步在雨中……

　　又是一個(gè)下著小雨的天氣，我的耳邊又想起了她的話語(yǔ)……

　　初中滿分記敘作文 篇42

　　端午節(jié)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，農(nóng)歷五月初五日，相傳古代詩(shī)人屈原在這天投江自殺，后人為了紀(jì)念他，把這天當(dāng)作節(jié)日，有吃粽子、賽龍舟等風(fēng)俗。

　　奶奶要包粽子，我想學(xué)，就仔細(xì)地觀察。只見(jiàn)奶奶把買回的綠綠新鮮的粽葉，一片一片地洗刷干凈，濾在一個(gè)筐子里。盆子里有浸泡好的糯米。我問(wèn)奶奶:“您準(zhǔn)備包什么味的粽子？”奶奶說(shuō)：“我要包三種口味的粽子：一種是蛋黃肉粽，還有豆子紅棗粽，再包一些堿水粽子。”我說(shuō)：“我想學(xué)包粽子。”奶奶笑著說(shuō)：“包粽子要掌握方法，不然包不緊，會(huì)散掉的。你先在旁邊看看。”奶奶先包蛋黃肉粽，只見(jiàn)她拿了兩片粽葉，輕輕一卷，成了一個(gè)漏斗狀，下面尖，上面大，把拌好肉塊的糯米裝進(jìn)去，中間還放進(jìn)一個(gè)咸蛋黃，再用筷子向下戳幾下，將上面的葉子蓋住下面，一手抓緊，一手用繩子綁扎緊，很快就包好了一個(gè)。一會(huì)兒蛋黃肉粽就包了一提，這些肉粽子是用紅線綁的。

　　接著奶奶又拿出黃線，開(kāi)始包豆子紅棗粽子。這種粽子里，奶奶配了不少料，其中有紅豆、綠豆、花生米、紅棗等。最后的一小盆糯米是淺淺的黃色，啥配料也沒(méi)加進(jìn)去。奶奶說(shuō)放了堿，米就會(huì)變黃，這就是堿水粽子。我看著奶奶包粽子，好像并不難，就說(shuō)：“我來(lái)包個(gè)堿水粽子吧！”說(shuō)著，便拿起兩片粽葉，輕輕一卷，成了漏斗狀，往里面裝好米，蓋好葉子，可怎么也扎不緊，急得滿頭大汗。最后，在奶奶手把手的幫助下，總算包好個(gè)粽子。雖然綁緊了，但粽子的.形狀卻很難看。但我很開(kāi)心，因?yàn)樽约航K于知道粽子是怎樣包出來(lái)的了。紅線綁著蛋黃肉粽，黃線綁著豆子紅棗粽，白線綁著堿水粽子。奶奶用大高壓鍋，把粽子煮熟了。

　　端午節(jié)，我家窗上插著淡淡清香的艾草，桌上放著粽子、包子、茶葉蛋和各種美味佳肴，現(xiàn)在的生活真幸福啊！

　　初中滿分記敘作文 篇43

　　老師是辛勤的園丁，他們哺育了一顆又一顆等待發(fā)芽的“種子”。他們默默的奉獻(xiàn)著，他們不求回報(bào)，只求我們將來(lái)能夠成人成才。來(lái)吧！讓我們一起為他們祈禱，愿他們能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福！

　　記得那是我讀6年級(jí)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一位和藹可親的老師，他就擔(dān)任我們班的語(yǔ)文。他姓余，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一副和藹的面容。他的優(yōu)點(diǎn)很多，我仿佛數(shù)都數(shù)不清，其中最讓我佩服的就是他在上課時(shí)那么的風(fēng)趣，幽默，總喜歡講一些笑話，哄我們開(kāi)心，使我覺(jué)得能上他的課是我的榮幸也是我快樂(lè)的起始 ，我們班上的2名同學(xué)因不和而吵起架來(lái)，吵得快不可開(kāi)交的樣子，要不是班長(zhǎng)在一旁拉著，恐怕早就打起來(lái)了。就在這時(shí)老師突然出現(xiàn)在我們的眼前，瞬間，所有的'吵鬧聲已煙消云散了，老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們倆跟我來(lái)辦公室！”此時(shí)，同學(xué)們就議論紛紛了起來(lái)，都猜想他們倆要挨批評(píng)了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們倆既沒(méi)被老師批評(píng)，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　有一次 他們倆跟著進(jìn)了辦公室之后，老師很自然的坐在椅子上，微笑的問(wèn)著：“你們倆為什么要吵架呢？同學(xué)之間本應(yīng)該和睦相處，互相幫助的。”他們倆心里本來(lái)很害怕的，可當(dāng)他們看到老師的笑容時(shí)卻一點(diǎn)也不害怕了。他們各自都說(shuō)出了自己的不對(duì)，并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證再也沒(méi)有下次了。老師跟他們說(shuō)：“你們倆知道豬八戒是怎么死的嗎？”其中一個(gè)同學(xué)搶著說(shuō)：“是笨死的！”老師搖了搖頭說(shuō)：no，no！是跟孫悟空吵架，吵不贏他，被他給吵死的！”頓時(shí)，他們倆都嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)。從那以后他們倆就在也沒(méi)有吵過(guò)架了。我們就在老師的辛勤引導(dǎo)下，都成為了有禮貌。遵紀(jì)守法，尊師重道的好學(xué)生。

　　瞧！這就我那既風(fēng)趣，又愛(ài)講笑話的語(yǔ)文老師。一說(shuō)起笑話，老師好像有講不完的笑話哦！

　　初中滿分記敘作文 篇44

　　我的弟弟叫豪豪，今年8歲，屬牛的。他白嫩的臉蛋上鑲嵌著黑寶石般的眸子，模樣俊秀的像個(gè)女孩子。他雖然屬牛，但股子里沒(méi)有牛的那種老實(shí)與穩(wěn)重，反而透出了猴子的機(jī)靈與調(diào)皮，因此，在本家素有“開(kāi)心果”之稱，他的趣事時(shí)刻在發(fā)生。瞧，好戲又開(kāi)場(chǎng)了……

　　一天， 我在家吃葡萄，鼻子很尖的他聞味后，奪門而入，伸手就去抓，看那雙沾滿污跡的小

　　手向葡萄伸去，早已形成條件反射的我，伸手將其打到一邊，并下令讓他去洗手。可這次他怎么也不聽(tīng)，躺在地上“清潔地面”----打滾。我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)道：“咱家現(xiàn)在有只小狗，是誰(shuí)？”“小狗？”他故作疑惑，狡黠地說(shuō)到：“是丑丑啊！”（我家確實(shí)有只小狗叫丑丑），我被他捉弄笑了，最后經(jīng)過(guò)一番談判，我們和平解決：他以倒一袋垃圾的'代價(jià)換取了一些葡萄.本以為這事就此結(jié)束,可沒(méi)想到,他剛走不久,爸爸進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你是越來(lái)越懶了啊,垃圾倒在咱家屋后就行了.”垃圾在屋后?竟然在屋后?天啊,我竟上了這個(gè)小家伙的當(dāng)?氣死我了!

　　經(jīng)過(guò)這次事件之后,我發(fā)誓定要報(bào)仇雪恨,終于,機(jī)會(huì)來(lái)了……

　　一天，弟弟吵著要打牌，可是，與剛學(xué)會(huì)打牌的他玩起來(lái)多沒(méi)意思。不過(guò)，偶然一個(gè)想法在我腦海中閃現(xiàn)：以弟弟的好勝心，我只要連勝他三局，定會(huì)把他氣得夠嗆。打牌開(kāi)始了，在玩中，我從不放棄每一次機(jī)遇----趁他不注意，偷偷地把牌換掉。也不知小家伙怎么弄的，挺厲害的，出牌總是那么有把握。最終，我以5：3勝利了。他氣得臉紅紅的，說(shuō)道：“不和你玩了，你總愛(ài)耍賴，每次都讓我看到，耍賴技術(shù)一點(diǎn)也不過(guò)關(guān)！”哇噻！簡(jiǎn)直是神童！連這都能讓他看穿，我氣憤的朝他撲去，這一撲不要緊，他也露餡了，他的屁股下竟出現(xiàn)了一堆牌。唉，我又一次戰(zhàn)敗了……

　　弟弟就是這么有趣，但不管是調(diào)皮的他，可愛(ài)的他，還是機(jī)靈的他，永遠(yuǎn)都是我的最愛(ài)！

　　初中滿分記敘作文 篇45

　　放下，手中的簽字筆;抬頭，望了望墻上的鐘表，嘆了口氣。匆匆拿起包，匆匆離去……

　　憶起，那段養(yǎng)病的時(shí)光。清晨，被病魔攪醒，躺在潔白的床單上，呼呼喘著氣，汗如雨下，浸濕了一小片地方。上午，用罷簡(jiǎn)單的早飯，散步于醫(yī)院后的小院里，陽(yáng)光從枝繁葉茂的葉中穿過(guò)，在地上留下了一個(gè)又一個(gè)美麗的光圈。漫步于這迷你的“叢林”中，享受著一片寧?kù)o。走向大樹(shù)，聆聽(tīng)那沉厚的“歌聲”，聽(tīng)它們那滄桑的故事;走進(jìn)小草，觀察它們那翠綠的肢體，感受那無(wú)盡的活力。活力，唉，一切顯得生機(jī)勃勃，唯有我……就在這時(shí)，疾病的惡魔再次侵襲，劇痛，從胸口襲來(lái)，情知不妙，只好轉(zhuǎn)身奔回那近在咫尺的病房……

　　正午，驕陽(yáng)在空中高懸，憤怒地吐出一輪又一輪的火焰，散發(fā)著無(wú)盡的熱量。房?jī)?nèi)，咽下了最后一口午飯，點(diǎn)了杯咖啡，取了本小書(shū)，坐在那院門口的躺椅上，感受著那身后電風(fēng)扇帶來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，緩緩閱讀。一下午，沉浸在書(shū)的世界，與那被陷害下獄時(shí)的當(dāng)泰斯一起迷茫，又一起在教士的直到下一起逃出伊夫堡;又被基督山伯爵那種堅(jiān)持復(fù)仇與報(bào)恩的精神所震撼，隨著時(shí)光的推移而品味著人生。享受著那一片寧?kù)o與安閑，樂(lè)在其中……

　　傍晚，送走了那帶給病房吵鬧的'小表弟，送走了那帶來(lái)親情與溫暖的父母家人們，病房中，又是一片令人愜意的寧?kù)o。閉上眼，靜靜回味著，腦中閃過(guò)了一幕幕：有父母在我昏迷后那份迷迷糊糊的著急;有叔父叔母那每晚帶來(lái)的濃濃的雞湯;也有祖父祖母那關(guān)懷的嘮叨……一幕幕，如放電影般閃過(guò)。漸漸，眼旁濕潤(rùn)了，一幕幕親情畫(huà)面一閃而過(guò)，太多太多……

　　深夜，電燈仍亮著。坐在床頭，品著無(wú)味的白水，望著粉刷一新的墻壁發(fā)呆，任自己在思考中馳騁，在回憶中陶醉……

　　半個(gè)月的時(shí)間飛過(guò)，日復(fù)一日，都是這樣。可現(xiàn)在，卻又是在那匆忙的影中度過(guò)，來(lái)也無(wú)影，去也無(wú)蹤……

　　唉，那段安閑的日子!

　　初中滿分記敘作文 篇46

　　沏一壺茶，在瓷器輕碰中品清雅的茗香，在縷縷甘甜里道悠悠茶韻

　　那是我最珍貴的回憶，跟外公去茶莊看茶。那時(shí)正值四月初，草長(zhǎng)鶯飛，外公說(shuō)那時(shí)采摘的茶葉是的，既不生蟲(chóng)，又不打農(nóng)藥，絕對(duì)是“綠色食品”！

　　車停在了莊外，說(shuō)是還要走一段路。我就這樣屁顛屁顛地跟在外公后面，牽著他的手，懷著去春游的心情一蹦一跳的。沒(méi)想到，沒(méi)走幾步就到了。眼前是一座“梯形”的山，一層一層的就像是梯田一樣，我的眼睛似乎被這美妙的綠色清洗了一遍，第一次真正地感受到茶的`色澤。我置身于一片綠海之中，閉上眼睛，倒吸一口氣，滿鼻都是芳香，那混著泥土的散發(fā)著“誘人”的茶味兒的芳香！這是清明前的茶了！遠(yuǎn)處有幾個(gè)采茶姑娘背著籮筐，彎著腰正在忙碌。我迫不及待地沖了進(jìn)去，一邊奔跑一邊用手去觸摸那些茶尖，偶爾摘下幾片（偷偷地），突然地撒在空中。外公呢？他正在后頭幫著工人們采茶葉。看他彎下腰仔細(xì)地觀察著，偶爾摸摸下顎，停頓一下后才把它采下來(lái)茶葉采摘下來(lái)后，并沒(méi)有直接加工，而是放在竹編里面“萎凋”，就是把它的水分蒸發(fā)，但又不能太干。緊跟著又是發(fā)酵、殺青、揉捏、干燥……這就要考驗(yàn)工人們的手藝和耐心了！這幾天里，我和外公看著一道道的程序，我失去了耐心，可他還愿意等待。

　　到了最后一天，莊主替我們泡了一壺茶。我發(fā)現(xiàn)有幾根茶葉“站”在水中，像一個(gè)芭蕾舞演員，自由的旋轉(zhuǎn)著。“茶莊好玩嗎？”外公問(wèn)。“一點(diǎn)兒也不好玩，做茶要那么久，為什么不能快點(diǎn)呢？”我噘著嘴說(shuō)道。“那你為什么不一下子長(zhǎng)大呢？”他突然笑了，“慢點(diǎn)，難道不好嗎？慢慢地，不是更能品味人生么？就像這茶一樣，慢慢品才覺(jué)得香甜……”

　　是啊，人生如茶！需要慢慢的走，慢慢的，因?yàn)檎嬷B在其中呢！

　　初中滿分記敘作文 篇47

　　母愛(ài)如溫暖的河流，托載著我生命的小舟，緩緩的駛向成熟的彼岸。在我的人生旅途中是缺少不了母愛(ài)的，所以我們應(yīng)該珍惜與父母相處的.時(shí)光，珍惜那份愛(ài)！

　　母愛(ài)不全是溫柔似水，還會(huì)有嚴(yán)厲的愛(ài)。

　　有一次，我去親戚家玩，因?yàn)椴欢�禮貌，做錯(cuò)了幾件我認(rèn)為的“小事”，結(jié)果回家后，媽媽為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟我吵了起來(lái)。媽媽很嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上說(shuō)：“奇奇，你過(guò)來(lái)一下！”這低沉的聲音使我很膽怯。我把臉繃得緊緊的，緩緩地走到媽媽身旁，“站好！”媽媽說(shuō)：“我很愛(ài)你，但并不代表不批評(píng)你，你犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽可以原諒你，但是沒(méi)有禮貌不是可以原諒的！”接著“沒(méi)完沒(méi)了”的批評(píng)我。我準(zhǔn)備插空反駁，但媽媽說(shuō)的話象槍林彈雨一樣打在我的身上，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)：“你說(shuō)吧，我被你這刺耳難聽(tīng)的話受夠了！”我大聲喊著，臉也脹得通紅，說(shuō)完便走開(kāi)了。媽媽尷尬地站著，我剛才的話一定深深地傷害了她，她的臉上是吃驚又失望的表情，眼睛里還有淚光在閃，看得出她在使勁地忍著，不讓眼淚流出來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想：媽媽是不是不愛(ài)我了，想著想著，我腦海里浮現(xiàn)了四個(gè)字“媽媽，你壞！”

　　但隨著年齡的增長(zhǎng)，我也在不斷長(zhǎng)大，也懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài)，雖然我長(zhǎng)大長(zhǎng)，懂事了，但媽媽卻漸漸老了，每當(dāng)媽媽為我發(fā)愁時(shí)，眉毛擰成了疙瘩，平時(shí)平滑的額頭上出現(xiàn)了象水波一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，一、二、三……條條清晰可見(jiàn)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我恨不得上前使勁摸摸媽媽的頭，希望能抹掉媽媽的衰老，能抹掉歲月在媽媽頭上留下的痕跡。

　　媽媽，此時(shí)我想對(duì)您說(shuō)，即使世界上所有一切都消失，而您對(duì)我的愛(ài)也永不褪色，因?yàn)槟愕膼?ài)可以穿過(guò)一切阻礙，直通我那幼小的心。

　　我希望同學(xué)們珍惜這份愛(ài)，這份愛(ài)是無(wú)價(jià)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與父母吵嘴，不要因?yàn)楦改概�評(píng)你與他們賭氣，其實(shí)這都是愛(ài)。如果你失去了這份愛(ài)，你將一無(wú)所有，所以同學(xué)們快來(lái)用行動(dòng)回報(bào)父母，用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)你的人吧！

　　初中滿分記敘作文 篇48

　　在人生的旅途中，有崇山峻嶺般的起伏，有月陰晴圓缺似的來(lái)臨，有花開(kāi)花落般的更替。然而每一次的變換，給人耳目一新；每一次的開(kāi)始，都孕育著新的希望。——題記

　　天空高遠(yuǎn)明凈，云朵在瓦藍(lán)的天幕下悄悄移動(dòng)，仿佛要遠(yuǎn)離太陽(yáng)的愛(ài)撫。

　　回想之前與父親的談話，我內(nèi)心多了幾許矛盾。初三馬上要畢業(yè)了，面臨志愿的選擇，我又將何去何從？父親自然是什么都為我想在前面，什么都為我做在前面。所以，他要我報(bào)考師范，這似乎沒(méi)有商量的可能。我只是不語(yǔ)，父親便說(shuō)：“這些事情你自己也要想一想，向你老師咨詢一下，看看沒(méi)有考上師范后還能不能讀二中？”我不知該如何回答，我也知道父親很著急。

　　其實(shí)我想讀大學(xué)，我喜歡學(xué)經(jīng)濟(jì)管理。可是當(dāng)今大學(xué)生滿天飛，好工作很難找。讀師范不但可輕松的分配工作，而且讀書(shū)學(xué)費(fèi)全免。選擇讀師范確實(shí)是一種不錯(cuò)的選擇。

　　這使我迷茫了。

　　教師這一職業(yè)是神圣而崇高的職業(yè)，它用清貧、煩瑣詮釋著愛(ài)與希望。可是我渴望學(xué)經(jīng)濟(jì)管理，在另一個(gè)舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一邊是父親的愿望，一邊是自己的理想。這實(shí)在是一個(gè)兩難選擇。

　　我想起了《未選擇的路》那首詩(shī)，一條路荒草萋萋，十分幽寂，可惜我不能同時(shí)去涉足。一旦選擇就很難以回頭。

　　這實(shí)在是一道難選的選擇題，如果容易我也不那么彷徨。可是我反復(fù)思考，我要過(guò)我自己的人生，我要有自己的人生理想。我決定不報(bào)考師范。

　　我將我的想法告訴了父親，父親很詫異。但被我的堅(jiān)定與想法所打動(dòng)。他順從了我的選擇。

　　在志愿的'選擇上我對(duì)父親說(shuō)了“不”，我感覺(jué)進(jìn)行了一次偉大的壯舉。我抬頭看看湛藍(lán)的天空，感覺(jué)天比以往更藍(lán)，陽(yáng)光比以往更燦爛。我堅(jiān)信：人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如歌，每一支都是優(yōu)美的；人生如詩(shī)，每一首都是浪漫的。我相信我的選擇會(huì)給我的人生帶來(lái)不一樣的精彩！

　　初中滿分記敘作文 篇49

　　這一天，我銘記。

　　晌午。

　　雨還在嘩啦啦地下著，天空中時(shí)不時(shí)還劃過(guò)幾道閃電，更添幾分陰郁。我，站在一棵樹(shù)下，剛上完補(bǔ)習(xí)班，我獨(dú)自一人向家走去，原本天空中只不過(guò)是烏云密布，不料我走到一半時(shí)，竟下起了傾盆大雨，而我卻沒(méi)帶傘，無(wú)奈之下，只得跑到樹(shù)下躲雨。

　　站在樹(shù)下，我靜靜地觀望著。雨很大，落在水洼中竟有幾分子彈的氣勢(shì)，濺起的水慢慢浸濕了我的褲腳，一陣寒意油然而生。路邊的行人都匆匆地走著，有的`撐傘，有的拿包擋在頭上，有的則直接奔跑在雨中。

　　要不，我找個(gè)人借傘一起走？我想著，剛想跨出一步，向一位面熟的同學(xué)借傘時(shí)，我卻猶豫了，不行，我借了他的傘，他不就會(huì)淋濕了嗎？想著，我又退了回來(lái)，

　　要不，打電話叫媽媽來(lái)“救”我？我想道，可立刻便否絕了這個(gè)想法：不行，媽媽這么忙，我怎能又麻煩她呢？

　　雨越來(lái)越大，連我頭頂上的樹(shù)枝都開(kāi)始有擋不住了，水不斷滲了下來(lái)，行人也愈加變少了。滿世界仿佛只剩下了雨，雨之大，竟讓我看不清周邊的一切，只能依稀望見(jiàn)遠(yuǎn)處高樓上的燈火還在微弱的亮著。

　　要不，跑回去？我想著。突然，一道閃電“嘩”地閃過(guò)，嚇得猛地一哆嗦，使勁一咬牙關(guān)，跑！我飛快的向前奔去，任憑雨水重重地打在我的身上。不一會(huì)兒我便消失在濛濛雨海之中。

　　半晌，全身濕透的我狼狽的跑回了家中，被雨水擊打得麻木的身體頓時(shí)沒(méi)了力氣，一下子癱軟在了沙發(fā)上。我大口的喘著氣，巴不得把整個(gè)肺都暴露在空氣中。我費(fèi)力地向窗外看去，雨還在下，而且一點(diǎn)沒(méi)有要停的意思，反而愈加變大，就連房子都在這暴雨中，開(kāi)始無(wú)助的顫栗起來(lái)。幸好，我自己跑了回來(lái)，要不然就要“死翹翹”了。我暗自慶幸道，頭一悶，便深深地睡了過(guò)去。

　　沒(méi)有傘的孩子，才會(huì)全力奔跑。不正是這樣嗎？沒(méi)有傘，你才會(huì)去奔跑；沒(méi)有慢的能力，才會(huì)全力以赴地飛馳。難道這還不是真理嗎？

　　這一天，我銘記！

　　初中滿分記敘作文 篇50

　　畢業(yè)已離我們不遠(yuǎn)，作為一個(gè)即將和朝夕相處的同學(xué)、老師別離的女孩，現(xiàn)在最想做的事就是——回憶。回憶那五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，辛酸的成長(zhǎng)之路。

　　那天，我終生難忘；那天，我們永遠(yuǎn)銘記；那天，事情雖有些瑣碎，但在我們的成長(zhǎng)路上卻留下了深刻的印跡。

　　我們的表現(xiàn)不佳，班主任正予批評(píng)。有過(guò)這樣幾次了，那時(shí)心靈還幼小的我們只想著自己犯的錯(cuò)，而并非注意到老師所受到的傷害。日積月累，錯(cuò)誤越多，傷痕越深，那天正是終結(jié)日。班主任倚靠在講臺(tái)旁，他不時(shí)地拍著講臺(tái)，氣紅的.臉對(duì)我們是“恨鐵不成鋼”。他嚴(yán)肅地說(shuō)起我們的行為，談到家長(zhǎng)的期望，部分同學(xué)已開(kāi)始后悔自己當(dāng)初的無(wú)理取鬧，這讓教室里有了些許抽泣聲。最后他語(yǔ)氣轉(zhuǎn)和，講起了自己。此刻，我們并沒(méi)有覺(jué)得班主任有何異樣，只是坐在位置上聽(tīng)著老師的，想著自己的，沒(méi)人注意…… 他緩緩訴說(shuō)起家中很小的兒子，因?yàn)榘研乃既�放在了學(xué)生上，所以他并沒(méi)多少時(shí)間給予自己兒子更多的父愛(ài)，也許只有買玩具才能填補(bǔ)這個(gè)洞。身為我們的班主任，又是一個(gè)年輕的父親。大家同是人，但他站著，我們坐著；他在無(wú)微不至地呵護(hù)我們，我們則被大人師長(zhǎng)細(xì)致入微地疼愛(ài)著，有如此多的愛(ài)，我們何不知足？老師的眼睛潤(rùn)濕了，多時(shí)的愧疚涌上心頭，按捺不住的淚水已奪眶而出，早已泣不成聲……男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。那一刻，我們不約而同地哭了，就算很輕很輕，那時(shí)才是用最真摯的情感默默地體諒，靜靜的理解，狠狠的懊悔。教室里充滿淚珠苦澀的味道，更是心底的內(nèi)疚化作一縷縷縹緲的輕煙，迷漫了整個(gè)空氣。

　　難忘那一刻，是師生眾心相融的一瞬間，是惺惺相惜的一瞬間。那一泣，是父愛(ài)的升華，是師愛(ài)的奉獻(xiàn)；那齊哭，是學(xué)生愛(ài)的道歉，是對(duì)老師愛(ài)的諒解！同在一片藍(lán)天下，一份是愛(ài)的“供養(yǎng)”，一份是愛(ài)的安慰。

　　初中滿分記敘作文 篇51

　　我靠在窗邊，本想坐上去的，但是家住得太高了，掉下去可就不是小事了。

　　我變得越來(lái)越叛逆了。只是我的叛逆不是在外表。不過(guò)，外表也不久了。等我考上了附中，就沒(méi)有人再來(lái)管我了。

　　五年前

　　老爸老媽愛(ài)施行“男女混合雙打”，他們一打，我就哭，而且很大聲地哭，驚天地，泣鬼神。那時(shí)就只知道哭，不顧一切地哭，即使其實(shí)自己是錯(cuò)的`，也會(huì)好象很委屈地哭個(gè)不停。到最后，還是只有眼淚。眼淚好像不值錢的地?cái)傌浺粯樱�這里收了，那里又有了，不挺不挺地流。直到有一天，才發(fā)現(xiàn)，哭累了，眼淚都要哭完了。

　　三年前

　　老爸老媽不再打我了，但是總是罵我，有時(shí)還會(huì)揪耳朵，很疼。他們罵我，很兇。我不會(huì)哭了，總是低著頭，閉著眼，咬著唇，把所有的眼淚硬生生地逼回心里。后來(lái)心里裝不下了，便被擠到了肚子里。再后來(lái)，到處都裝不了了，便把它們?nèi)�消化了。已�?jīng)不再流一滴眼淚。

　　一年前

　　老爸老媽不打我，也不揪我耳朵了，但偶爾還是會(huì)罵我。我已經(jīng)習(xí)慣了，于是我抬著頭，睜大了不大的眼睛望著他們，眼里沒(méi)有乞求，更沒(méi)有委屈。空的，什么都沒(méi)有。他們什么都看不到，因?yàn)槲腋�本沒(méi)有在聽(tīng)他們說(shuō)話，只是身體在這里而已。眼淚就更不用說(shuō)了，已經(jīng)沒(méi)有了，我已經(jīng)不會(huì)生產(chǎn)淚這種東西了，我的淚腺罷工了。

　　今天

　　老爸老媽依然不打我，不揪耳朵，也不罵我了。我只是覺(jué)得有點(diǎn)――冷。其實(shí)我不該說(shuō)這話的，因?yàn)槲乙呀?jīng)冷血了，從不再流淚的那一刻開(kāi)始。我不知道當(dāng)他們重操舊業(yè)――打我罵我時(shí)，我是否會(huì)――昂著頭，眼里充滿不屑地看著他們，然后嘴角冷冷地向上翹起？是啊，那多酷啊！可是，心是痛的，像里面充滿了淚水，即將被沖破一般地痛。是的，淚水。

　　N年后

　　我不知道，真的不知道。

　　我在變，一直在變，沒(méi)有停過(guò)。

　　可是我變成什么了？什么東西，把我領(lǐng)著變化，然后，來(lái)到罪惡的深淵。

　　初中滿分記敘作文 篇52

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。談笑間，十幾年歲月匆匆流過(guò)，我們成長(zhǎng)了。就像毛毛蟲(chóng)的化蛹成蝶，我們正在努力沖破那道青春封鎖線，當(dāng)我們破繭而出時(shí)，相信會(huì)是這世界上最耀眼的蝴蝶。

　　曾以為世上的許多事物不會(huì)改變，而今我們卻不得不承認(rèn)隨著時(shí)間的流逝，許多事物再也難回從前，正如現(xiàn)在的我們。曾經(jīng)放肆張揚(yáng)的個(gè)性，曾經(jīng)毫無(wú)理由的歡笑，曾經(jīng)無(wú)所顧忌的嬉鬧，都恍如隔世，煙消云散……

　　我們不再屬于昨天，我們已收斂起內(nèi)心的囂張，學(xué)會(huì)了矜持；我們不再那么容易就快樂(lè)地大笑，而學(xué)會(huì)了對(duì)人禮貌的標(biāo)準(zhǔn)微笑；我們不再說(shuō)話尖銳，而學(xué)會(huì)了深沉。事實(shí)上，我們似乎充滿了矛盾：我們想回到從前，卻又不甘放棄現(xiàn)在。

　　我們似乎努力想讓自己變成熟，但仿佛越是這樣，內(nèi)心越空虛，筆下的文字變成了無(wú)病的呻吟，虛偽的微笑絲毫掩飾不住內(nèi)心的乏力。

　　進(jìn)入青春期的我們，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)與閱歷，卻偏偏又一顆渴望擺脫束縛的心，于是我們選擇了沉默，但也因此我們的文字變得更加無(wú)力，每天壓力繁重的我們，分身乏術(shù)，面對(duì)一套套八股形式，只能生搬硬套，沒(méi)有了自己的思想亦沒(méi)有了自己的得意之作，江郎才盡也只是一個(gè)掩飾的借口罷！

　　寫作是內(nèi)心情感的'釋放，是對(duì)美好事物的探索，對(duì)新鮮事物的追求。我們明白了，不再留一只眼去看世界就注定無(wú)法寫出好文章。

　　而面對(duì)新一代的成長(zhǎng)，我們已經(jīng)慢慢接受，伴著長(zhǎng)江前浪的苦澀，也伴著長(zhǎng)大的欣喜。我們不再希望世界能因我們而改變，而學(xué)會(huì)了為世界改變自我。我們不是在屈服，而是學(xué)會(huì)了面對(duì)。我們懷著激動(dòng)與欣喜踏上了新的成長(zhǎng)之路，我們從不奢求有大的飛躍，而希望踏踏實(shí)實(shí)做好自己；我們從不期盼人生能一片坦途，而愿跌倒后能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；我們不會(huì)祈禱今后能夠一帆風(fēng)順，但卻想在風(fēng)雨之后見(jiàn)到最美的彩虹。

　　我們的成長(zhǎng)之路從不平坦，我們的成長(zhǎng)非常艱難，但這些我們會(huì)勇敢與面對(duì)，我們要向世界驕傲地宣布：“我們是新成長(zhǎng)起來(lái)的‘90后’！”

　　初中滿分記敘作文 篇53

　　夜間。寒風(fēng)。我坐在墻角，靜靜的，流下淚。

　　幾輛忽閃而過(guò)的汽車，耀出閃亮的光，不浮華的光，掩蓋了我的淚，掩蓋了我的'悲傷。

　　我知道，再也沒(méi)有人蹲在我的身旁，說(shuō)聲：痕，你為什么哭。

　　我叫痕諾，一個(gè)愛(ài)夜里做夢(mèng)，邊做邊哭的孩子，卻又是個(gè)孤傲的孩子。我喜歡在陰暗下看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，自豪的笑。薇，我的同桌。一個(gè)和我一樣，有棱角的孩子，一個(gè)叛逆的孩子。我常常在太陽(yáng)下流淚，她總會(huì)坐在我旁邊，笑著說(shuō)：痕，你為什么哭。

　　我們?cè)��?jīng)，很要好，如此要好。我們會(huì)一起逃課去看電影，再一起談?wù)撃切┙^望的文字，歌曲。我曾經(jīng)，傻傻地問(wèn)她：我們是一輩子的好朋友吧。她先是笑笑，然后回答：恩。

　　我哭了，沒(méi)在她面前面前哭。這淚，不是感動(dòng)，也不是傷心，卻又那么咸。

　　后來(lái)，我們發(fā)生了矛盾，具體，我早以記不得了，只記得那晚，她托人跟我說(shuō)，我們有兩條路，絕交和和好，我沒(méi)回答。最終我們還是和好了，我白癡地認(rèn)為，友誼其實(shí)是那么甜美。再后來(lái)，我們又吵了，就這么吵，她很殘忍，每次想和她說(shuō)話，她總是輕蔑地吵我撇一眼，然后說(shuō)：別煩。

　　她變了，變成好孩子了。哈哈，好孩子。那種配合老師，做什么事畢恭畢敬的好孩子了。她也有了好多朋友，好多，和她一樣的好孩子。我哭了。絕望地哭了。

　　快畢業(yè)了，我們一直沒(méi)有說(shuō)話，也一直沒(méi)有互相理誰(shuí)，我第一次感到我曾經(jīng)是那么傻。

　　我蛻變了，我將那些絕望的東西用無(wú)數(shù)把鎖，鎖在腦海最深處，我把那些書(shū)，磁帶都賣給了廢品場(chǎng)，收廢品的大叔，大叔笑著說(shuō)，現(xiàn)在孩子啊……我一直在路口徘徊，因?yàn)槲蚁矚g這種感覺(jué)。

　　失去了薇，我的生活似乎又恢復(fù)了平靜，在也沒(méi)有那種亂糟糟的感覺(jué)，再也沒(méi)有跌宕起伏的心情。

　　我知道，我們的歷程，永遠(yuǎn)，是那么幼稚，面對(duì)未知的初中，我們還會(huì)遇到更多的事。

　　所有的叛逆，都是我們成長(zhǎng)的方式。

　　即使，當(dāng)我再哭的時(shí)候，當(dāng)我再次孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)人會(huì)說(shuō)：痕，你為什么哭。

　　初中滿分記敘作文 篇54

　　迎接奧運(yùn)，慶祝奧運(yùn)，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，2008是不平凡的一年，每個(gè)人都在做著不平凡的事業(yè)。

　　你，是一位奧運(yùn)工作者，身上擔(dān)負(fù)著制造奧運(yùn)獎(jiǎng)牌及火炬的任務(wù)，為了獎(jiǎng)牌，從不抽煙的你一下子抽了好幾包，制造不出獎(jiǎng)牌，心里急呀。終于，你成功了，成功研究出了與眾不同的獎(jiǎng)牌——金鑲玉，既體現(xiàn)出了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，又不乏王者風(fēng)度，然而為了火炬，你又沉默，也瘦了許多，在千萬(wàn)張奧運(yùn)火炬設(shè)計(jì)圖中，你如大海撈針一般搜尋著最完美的那一張，你，找到了，而你卻沉默了，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不眠夜之中，你又整天與設(shè)計(jì)圖紙相伴，涂了又涂，改了又改，有時(shí)你緊鎖眉頭，有時(shí)你又眉開(kāi)眼笑，你把自己的心放在了上面，終于，汗水沒(méi)有白費(fèi)，在歡呼聲中，你的臉上也掛著燦爛的笑容。

　　我，是一位普通的出租車司機(jī)，為了奧運(yùn)在努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，只有初中水平的我，學(xué)起外語(yǔ)來(lái)是那么的費(fèi)勁，然而，我卻沒(méi)有放棄，反而為自己制定了高強(qiáng)度的訓(xùn)練方案：早上，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，中午學(xué)習(xí)日語(yǔ)，晚上學(xué)習(xí)法語(yǔ)。那條笨拙的舌頭，逐漸靈活起來(lái)，咬到舌頭的次數(shù)也越來(lái)越少，勸我回心轉(zhuǎn)意的人也開(kāi)始鼓勵(lì)自己，終于，當(dāng)我能操著一口流利的三門外語(yǔ)出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，我的`朋友目瞪口呆。我，成功了。

　　他，是一位雙手不能動(dòng)的偏癱性患者，但是，他卻有著為奧運(yùn)寫書(shū)的夢(mèng)想，于是，他開(kāi)始練習(xí)用腳倚著墻寫字，無(wú)論冬春夏秋，他都在不懈的努力著，腳趾被磨出了老繭，背部也被墻蹭得血肉模糊，讓家人心痛不已，他對(duì)這些總是充耳不聞，一笑了之。最后，先天的不足被后天的汗水所彌補(bǔ)，他的第一本圖書(shū)出版了，很快便被人搶購(gòu)一空，書(shū)的名字叫做《奧運(yùn)，我也為你加油》。

　　有人曾問(wèn)過(guò)他們，為什么會(huì)如此努力，他們卻笑而不答，我認(rèn)為，支持他們的不是金錢，不是名譽(yù)，而是一種新公民支持奧運(yùn)的動(dòng)力。世上還有許多個(gè)你、我、他，合在一起就是大家。同胞們，讓我們吶喊：“奧運(yùn)，加油！”

　　初中滿分記敘作文 篇55

　　晨曦初露，眼角溢出的淚水將我從夢(mèng)中喚醒。我伸了個(gè)懶腰，穿上拖鞋，踢踢拖拖地向窗臺(tái)走去。太陽(yáng)半瞇著眼望著西方，光芒四射，照亮了我的夢(mèng)。不知怎的，忽然又夢(mèng)見(jiàn)了我深愛(ài)的它，一只虎皮貓。我的.記憶大門不由得再次打開(kāi)。

　　多年前的一天中午，我和它在樹(shù)下邂逅。我悄悄地走過(guò)去輕輕地?fù)嶂�它的毛。它似乎被下了一跳，猛地站起�?lái)，抬頭看了看我，懶懶地叫了一聲就又繼續(xù)會(huì)它的周公，而我也依然用手親近它的毛。就這樣，我們算是認(rèn)識(shí)了。

　　那時(shí)我們都還小，成天打成一片。早上，我到處瘋跑，它就在后面追逐著我身后的腳印，我登上高處，它也不甘不甘示弱地追上來(lái)，我一蹦從上面落到地上，它就爬到比我更高的地方跳下以顯示它比我厲害。我自然很不服氣，兩手一叉，挺不高興地說(shuō)：“你怎么可以比我厲害呢？！要是讓別人知道了，我一世英明啟不毀于一旦。”它似乎聽(tīng)懂了，趕緊跑過(guò)來(lái)，用頭使勁地蹭我的腿，踱著步子在我身邊繞來(lái)繞去，還不時(shí)叫上幾聲。然后，仰起頭看看我，一旦發(fā)現(xiàn)我還在生氣，就用很無(wú)辜的眼神可憐巴巴地望著我，直到我覺(jué)得內(nèi)疚原諒它為止。到了中午，它躺在太陽(yáng)底下，半瞇著眼似睡非睡，任我梳理它的毛，或者伸出爪子與我對(duì)拍，再不，就是我拉者它的一只小爪，讓它在地上打滾……漸漸地，它的毛變得油光發(fā)亮，爪子也比原先更加尖銳了。終于，我明白了――它長(zhǎng)大了。

　　又過(guò)了許久，它產(chǎn)下了五只小貓。我開(kāi)始害怕，害怕它會(huì)因此疏遠(yuǎn)我。然而，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們彼此疏遠(yuǎn)的原因竟在于我那日益增加的作業(yè)。直到有一天，我看著它的最后一個(gè)孩子被送人，聽(tīng)到它那撕心裂肺的叫聲，我才想到要去撫它，安慰它。當(dāng)它的孩子消失在它眼前時(shí)我也只能看到它遠(yuǎn)去的背影了。我不曾想過(guò)那背影就是它留給我的最后一樣?xùn)|西了。它甚至沒(méi)有與我到別。

　　如今，天涯海角，它到底在哪？它可曾感受到我的思念，我無(wú)盡的淚？

　　初中滿分記敘作文 篇56

　　小時(shí)侯，家門前是一條用石子鋪成的路。雖然算不上挺好，但當(dāng)時(shí)在我眼中卻也不差。

　　每天，望著一輛輛大大小小的車子經(jīng)過(guò)，總是羨慕不已，心里總想著∶“要是我能開(kāi)著車子在路上行使該多好啊！”

　　可是，這種想法實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了――別說(shuō)是開(kāi)著車子在路上，就是我在路上稍停留了一會(huì)兒，也會(huì)遭到媽媽的“痛罵”。那時(shí)，我卻只會(huì)流淚。

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了些，隨著也進(jìn)入了學(xué)堂，每天都要沿著這條石子路去到學(xué)堂。

　　依稀記得，第一次上學(xué)路上是姐姐牽著我走過(guò)的。后來(lái)放學(xué)，我沒(méi)有等姐姐就一個(gè)人先溜了。一路上都是狂奔著的。

　　首先狂奔，是因?yàn)槲姨�欣喜了――可能那時(shí)候我就討厭了受拘束的日子吧！可后來(lái)狂奔卻是害怕了一路使過(guò)的車子――那時(shí)媽媽為了不讓我在馬路上玩，總嚇唬我說(shuō)會(huì)有抓小孩的.從車上下來(lái)把我抓走。從那次起，我就再?zèng)]有一個(gè)人走過(guò)了。

　　后來(lái)，全家都搬到鎮(zhèn)上去了，我與姐姐也跟隨著轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)上的小學(xué)去了。

　　上學(xué)的路一下變寬了好幾倍，我也愈加害怕了那車水馬龍。所以，我一直都是跟姐姐一塊兒上學(xué)。

　　記得有一天，天空還下著雨。因?yàn)椴虐峒也痪茫�家里許多東西都沒(méi)制齊，雨傘也只有一把。所以我和姐姐只有共一把傘上學(xué)。在路上，不知怎么的我就和姐姐吵了一架，結(jié)果姐姐便一個(gè)人淋著雨，再不與我共傘了。一路上，我總是偷偷的看她，可最終我卻沒(méi)有勇氣叫姐姐再過(guò)來(lái)與我共傘。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我和姐姐的路再也不同了――姐姐到武漢去了；而我也到市里讀書(shū)去了。

　　我的學(xué)校是寄宿制的，沒(méi)半個(gè)月放一次假，每次放假我都是乘汽車回家的。每次坐在車上，透過(guò)前窗望者前方――筆直的公路延伸至遠(yuǎn)方，路邊的樹(shù)一棵比一棵矮，而路也越來(lái)越細(xì)。對(duì)！是個(gè)“八”字，這就是個(gè)“八”字，我們正向著它的“頭”駛?cè)ァ?/p>

　　“八”字永遠(yuǎn)都延伸著，我們也不斷的向它的“頭”駛?cè)ィ�水也不知道哪天能夠到達(dá)！

　　初中滿分記敘作文 篇57

　　我是一個(gè)生活在都市的人，目前還在讀書(shū)，每天都在努力著。

　　我現(xiàn)在讀初三，現(xiàn)在是學(xué)期末，都快要考試了，每個(gè)人都在為最后的沖刺而努力復(fù)雜，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)。今天是放假，家人怕我高考?jí)毫Υ螅�便趁著假期，帶我去旅游了。這是我第一次坐船旅游，望著遠(yuǎn)邊的大海，天與海就好像一線之間緊接著，很美。我在船邊，旁邊沒(méi)有什么人，就只有一個(gè)大約30歲的叔叔。

　　不知道是怎么回事，有一個(gè)很小的小孩子，坐在輪船的欄桿上看著遠(yuǎn)方，我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)怎么辦好，那個(gè)孩子就在我5米遠(yuǎn)。突然，那個(gè)孩子掉了下去，那個(gè)叔叔也跳下了船，一手抱住小孩，一手握住船邊。之后把小孩輕輕扔上了船，對(duì)我說(shuō)：“接著！”我也接著小孩，之后把他放回船上，那個(gè)叔叔也自己從輪船外翻到了輪船內(nèi)。由于旁邊沒(méi)什么人，也沒(méi)引起什么事。那孩子的母親找到了這里，抱起孩子，對(duì)他說(shuō)：“不要亂走呀，我的寶貝。”又抱回去了，她并不知道剛才所發(fā)生的事。之后那個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么的.，鍛煉過(guò)就好。”到了目的地，媽媽和爸爸先在城區(qū)的旅館休息一下，而我就去郊外的深山里的山林里看看，他們也很放心我，畢竟我也不是小孩子了。聽(tīng)說(shuō)在這個(gè)山林里有一棵很大的樹(shù)，我就去看看。在去之前，一個(gè)婆婆比劃著遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)：“別去那片山林哦，聽(tīng)說(shuō)人們進(jìn)去了后都沒(méi)回來(lái)呢，失蹤了！”我對(duì)那個(gè)婆婆說(shuō)：“放心！我有帶地圖、指南針、水、藥呢！”那個(gè)婆婆說(shuō)：“還是不要冒險(xiǎn)好哦！你一個(gè)女孩子家的，小心點(diǎn)！”我說(shuō)：“謝謝拉！”在山林的里面，在途中我又遇見(jiàn)了那個(gè)叔叔。他對(duì)我說(shuō)：“你是那個(gè)少女啊，又見(jiàn)面了呢！”我說(shuō)：“你為什么在這里呀？”他說(shuō)：“怎么說(shuō)呢，工作吧！”我又問(wèn)：“什么工作？”他說(shuō)：“比起這個(gè)，少女你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫彼音，你呢？”他又說(shuō)：“叫我悠吧，你來(lái)這里干什么？”我說(shuō)：“來(lái)看一看而已。”

　　初中滿分記敘作文 篇58

　　我，看慣了眼前的喧鬧，看慣了城市的繁華。可是，我渴望鄉(xiāng)間，渴望那寂靜的世界。我曾經(jīng)在城市里一次又一次地行走，一次又一次地絕望，又一次又一次地堅(jiān)強(qiáng)，希望自己不會(huì)在受傷。

　　我，只是城市里的一粒不起眼的小沙礫，只是一個(gè)孤獨(dú)的.靈魂，在喧鬧的城市中，我，找不到我的居所。

　　我，沒(méi)有一定的自由，但我可以哭，我可以靜靜地流淚。我哭了，沒(méi)人會(huì)知道。在喧噪不安的城市中，沒(méi)有人會(huì)注意到你，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你為什么，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)。

　　我偷偷地流淚，不想讓別人看見(jiàn)。霓虹燈的閃爍在眼里模糊一片，淚，潤(rùn)濕了雙眼。我，不在那個(gè)屬于我的寧?kù)o世界。

　　無(wú)論成功失敗，我都會(huì)哭。可是，我卻為了喧鬧的城市而哭，為了找不到那寧?kù)o的鄉(xiāng)村而哭，為了那漠不關(guān)心的人類而哭。

　　四海為居，居無(wú)定所。我找不到屬于我的世界――我哭了，誰(shuí)知道？

　　魚(yú)，生活在海洋里，海用她仁慈的心，給予魚(yú)溫暖，魚(yú)自由自在地生活在廣闊的海洋里，它哭了，海會(huì)知道。

　　魚(yú)，生活在寂靜里，這是它渴望中的生活――有水，有愛(ài)。

　　魚(yú)，渴望的是自由，需要的是寧?kù)o。它也會(huì)流淚，無(wú)色的液體與幽藍(lán)的海水混合在一起，看不見(jiàn)，摸不到。但是，海卻知道，魚(yú)――流淚了。

　　魚(yú)哭了，海知道，海明白。海會(huì)安慰它，輕輕地為它唱歌，輕輕地為它喧騰。魚(yú)很滿足，是的，在除了水還是水的世界中，它哭了，有海會(huì)知道。

　　可是我哭了，誰(shuí)有會(huì)知道呢？我渴望追求喧鬧中的那一絲寂靜，我渴望追求那繁華中的一絲單調(diào)。我渴望回到小時(shí)候，什么都不懂，在單純的世界里呆著，與現(xiàn)實(shí)隔著一層結(jié)界。

　　在現(xiàn)實(shí)中追憶那一絲可望不可即的飄渺，我哭了，沒(méi)人知道。我流淚，沒(méi)人問(wèn)津。我追憶著，回憶著，渴望著，無(wú)止盡地游走著。

　　我不知道該說(shuō)些什么，我流淚了，魚(yú)，亦流淚了。

　　魚(yú)哭了水知道，我哭了誰(shuí)知道？

　　初中滿分記敘作文 篇59

　　陽(yáng)光，灑落了一地。偶爾，塵土飛揚(yáng)，卻夾著幾分泥土的芳香。

　　這是一條鄉(xiāng)味十足的路。

　　傍著山，另一邊是田壟。與對(duì)面的那條路相稱，到校門口處匯合，整一人字。

　　這一邊只住著一戶人家，怪清涼的。是年代久遠(yuǎn)的瓦房，有點(diǎn)像四合院，卻又不和四合院屬同一類。諾大的屋子里多數(shù)時(shí)間只住著一個(gè)人，是位老者。只有在過(guò)年時(shí)才顯幾分喜慶。

　　我在放學(xué)時(shí)遇到過(guò)幾次她在路上趕著她的牛。老牛帶著牛犢。我常常要在這時(shí)讓道，那牛的.身軀占了路的一大半。牛們時(shí)而發(fā)出幾聲低沉的叫聲。她便揮著鞭子慢慢打在牛背上，大概也不會(huì)很用力，夾著幾聲嘀咕。看得出她是心疼自己的牛的。牛們乖乖地晃著尾巴。兩種聲音也由高到低，他們都走遠(yuǎn)了。每次都是這翻情景，她是否也是希望自己的孩子常伴左右呢？不過(guò)這僅僅是我的猜測(cè)，我和她沒(méi)熟到那地步，自然不敢問(wèn)這些問(wèn)題。

　　豬欄，用磚頭和這水泥做的。據(jù)我觀察，那也是上面說(shuō)到的老者所有。長(zhǎng)年累月都沒(méi)什么豬入住。不過(guò)這樣也好，行人的嗅覺(jué)器官大可不必?fù)?dān)心被什么異味入侵了。

　　有這么一些東西。即使人一直在變，時(shí)間一直在走，它都不曾離去。

　　那必定是樹(shù)了。

　　從我第一天上學(xué)經(jīng)過(guò)這兒到小學(xué)畢業(yè)，它都一直守在那里。現(xiàn)在大概還在。七七說(shuō)這就是深根蒂固，我笑而不語(yǔ)。記得它的生長(zhǎng)速度及其緩慢，但是在盛夏季節(jié)卻不忘簪上一樹(shù)的繁花。這種香味是濃郁的，花香分子飛快占領(lǐng)了整個(gè)小道。假使夜晚有風(fēng)，第二天上學(xué)時(shí)必定看到滿地白里泛黃的小花。當(dāng)陽(yáng)光親吻著這些小花時(shí)，它們也即將老去。我突然想起昨天在書(shū)上看到這樣一句話，縱浪大化中，不喜亦不懼。

　　后來(lái)，泥路換成了水泥路。時(shí)常聽(tīng)到煩躁的摩托車聲。想來(lái)這路弄好了是為了方便老師吧。當(dāng)然，學(xué)生也得了不少的益處。雨天少了打滑跌倒得孩子，晴天也塵埃落定了。

　　初中滿分記敘作文 篇60

　　綠葉開(kāi)始凋落，沙沙的風(fēng)響吹動(dòng)著垂著腰的柳枝。此刻沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴，只傳來(lái)一陣陣笑聲，這笑聲使沉寂的操場(chǎng)又快樂(lè)起來(lái)“一！二！三……！十二！十二人啊！十二個(gè)少年迎著操場(chǎng)上玩耍，小佳突然詭異的笑，指著小鵬“我們十二個(gè)如果是十二生肖，我就是虎，小鵬是豬！哈哈……！！”

　　他們跑到一處斜坡，坡上翠綠的苔享受著陽(yáng)光的撫摩，大家互相對(duì)視，輕輕一笑，這些少年總是樂(lè)意接受挑戰(zhàn)的.”我們上去吧，用力沖上去，應(yīng)該能成功的”

　　“這行嗎，太危險(xiǎn)了啊摔下來(lái)怎么辦”

　　沒(méi)事，像個(gè)男人”“還是算了吧，太危險(xiǎn)了”

　　十二人議論一番，決定沖上去，做個(gè)男子漢！小佳很頑皮，第一個(gè)沖了上去，可沖到一半，又退了下來(lái)！小佳不服輸，又向上沖，”小心”不知誰(shuí)叫了一聲，但是小佳這次成功了，順利的上了斜坡！

　　“哈哈，厲害吧“小佳自夸！小豪是個(gè)斯文人，這次也來(lái)了興趣，他往后一退，，一蹬腳，向上沖去，，他只沖了一次就成功了！下面一片掌聲，小武也不甘示弱，沖了上去，但許多次都不成功！小武憋紅了臉，又一次向上沖，眼看又要失敗，小武捉住了佳的腳，捉著爬上去了！

　　下面幾個(gè)人見(jiàn)可以捉腳，便一個(gè)個(gè)捉住上面伸下的腳上了斜坡，特別是小偉，不用捉腳自己沖了上去！最后大家都上了坡，只剩下小鵬上不了，捉腳也捉不到，想了好久，大家決定一個(gè)接一個(gè)伸腳，讓小鵬能夠著，弄了很久，大家都上去了，小勇興奮的說(shuō)”珠穆朗瑪?shù)欠宄晒Α惫��?/p>

　　隨后，大家有要下來(lái)了，有的滑下來(lái)，有的跑下來(lái)，看起來(lái)都非常危險(xiǎn)，最后小鋒摔了下來(lái)，大家慌忙把他扶起來(lái)，洗凈傷口，小豪氣憤的說(shuō)”這誰(shuí)出的壞主意害的小鋒受傷”大家都看著小佳”揍他，揍他，他害了小鋒，另外十一個(gè)人圍著小佳，小佳拼命解釋！！！晚風(fēng)依舊輕輕的吹，吹蕩這盤旋的笑聲消失在余輝下。

　　初中滿分記敘作文 篇61

　　生在這個(gè)世界上是我的錯(cuò)，生在這個(gè)家庭是我的錯(cuò)。如果任意一個(gè)小小的改變了，我的一切的一切都會(huì)改變。那一聲哇哇大哭就讓我開(kāi)始錯(cuò)了，我苦練幾千年向閻王討了一個(gè)神仙般的地方，而他卻食言，還說(shuō)去了那個(gè)地方你將比任何人都幸福。

　　是嗎？我不斷問(wèn)自己，這個(gè)所謂的幸福社會(huì)給我的只是一顆顆中看而不中用的眼淚。錯(cuò)了，我堅(jiān)信，要么是閻王食言，要么是我偏離了那條軌道，反正已經(jīng)錯(cuò)了。

　　來(lái)到這世界，開(kāi)始用爸爸媽媽這些字眼，那時(shí)不知道為什么要叫爸爸媽媽，可我也錯(cuò)誤的叫了。只知道小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我很好，而且在襁褓中幸福成長(zhǎng)的我感到已經(jīng)離不開(kāi)他們了，可我怎知他們的盡心盡力原來(lái)是有陰謀的。

　　感到他們太可怕了，他們慢慢走進(jìn)我的心里，我有限的心里被他們占據(jù)，即使一時(shí)的.沖動(dòng)想改變這現(xiàn)實(shí)，也會(huì)被他們以前的愛(ài)牽制住。冷冷的我在這家庭是我的錯(cuò)，我的冷在于不懂得表達(dá)自己的感情，我的心被占據(jù)，我也說(shuō)不出愛(ài)不愛(ài)他們。可我總用一些話傷害他們，特別是那一直閑她羅嗦的媽媽，那些是從腦子里沖出來(lái)的，所以說(shuō)所有的所有都是個(gè)錯(cuò)。

　　我的錯(cuò)偏離的越來(lái)越遠(yuǎn)，不該遇到小學(xué)教我的老師們，尤其是語(yǔ)文老師，也不該遇到初中的老師們，他們給我的不僅僅是知識(shí)，還教我如何做人遇到這些可愛(ài)的老師們依然是我的錯(cuò)，不知對(duì)他們有著何種情感，可一次次離別會(huì)把我刺的很痛很痛。

　　朋友也是一樣，不該有個(gè)錯(cuò)誤的相識(shí)，最終還是個(gè)傷心的離別

　　有一天，閻王闖進(jìn)我的夢(mèng)里，我迫切的對(duì)他說(shuō)：“錯(cuò)了。”他卻老實(shí)的告訴我：“是錯(cuò)了，真的是錯(cuò)了，自從來(lái)到這個(gè)世界，你就沐浴著陽(yáng)光雨滴，世界如此美妙，可你不知；你進(jìn)入那個(gè)家庭，你的心變得很溫暖，你懂得愛(ài)人，這是幸福，可你不懂；距離能產(chǎn)生美，如果不是分別，你就不會(huì)常常想你的老師和朋友，這是美，可你不明白。”

　　聽(tīng)了他的話，我陷入了沉思：是的，真的錯(cuò)了。

　　初中滿分記敘作文 篇62

　　夕顏花。

　　她永遠(yuǎn)只在黑夜中綻放，火一般的生命只在黑暗中燃燒．陽(yáng)光對(duì)她來(lái)說(shuō)只是

　　一種奢求，她卻將生命綻放到及至。清晨，路人走過(guò)，這里只剩下殘花落葉，有

　　誰(shuí)會(huì)注意到這里，這里只是淡淡的一片。我拾起一片花瓣，她淡淡的失去了顏色，我輕輕的嘆息到：“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”。風(fēng)過(guò)，花瓣飄揚(yáng)起來(lái)飛向天空中，我仰起頭看著它，搖搖頭便起，我知道那只是短短的一刻，花瓣飄落了，那里只是淡淡的一片。

　　“喂！你好朋友明天就要過(guò)生日了，你買什么給她，她好象不太高興，一定要送一個(gè)好的”“哦！”我捏捏手中的錢，一定要買最好的。

　　一放學(xué)，我就沖出校門來(lái)到商店，便開(kāi)始了我的搜尋計(jì)劃。生日卡片，太俗了。巧克力，太老套了點(diǎn)。難道就真的沒(méi)有一個(gè)嗎？我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走的時(shí)候我看見(jiàn)第三個(gè)柜臺(tái)上最左邊的一個(gè)蠟臺(tái)。蠟臺(tái)看起來(lái)很是小巧，下面是花朵狀的小底盤，底盤上粘合著一個(gè)小茶杯，極為精美，可我不在乎它的精美，我只在乎小茶杯的杯身上用各種顏色涂成的友誼兩字，和跪在那里互相祈禱的小女孩。

　　第二天也就是她生日的那天，我早早便在樓下等她，她終于下了樓，可好象沒(méi)有看見(jiàn)我，只是忽忽向前走去。我摸了摸早上被我放入書(shū)包的禮物便沖了上去，我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，她卻搶先一步說(shuō)：“算了吧！我不想再和你做朋友了”“為什么？”“不為什么，只是不想了”。轉(zhuǎn)身就離去了。我突然覺(jué)得眼前一片迷茫，只感到肩膀很是沉重，只聽(tīng)得禮袋沙沙作響的聲音，只感覺(jué)到手指間傳來(lái)的'痛楚，和早已淚眼婆娑的雙眼。

　　看著她模糊的背影，我忽然想到了那天早晨，那朵夕顏花，那片飄舞在空中花瓣。像極了現(xiàn)在的我，“你把什么都看的太重，最后你只剩下淡淡的一切”這句話在我腦海中回蕩，那么熟悉又那么模糊。

　　早晨。夕顏。花瓣。我。

　　不管是哪者都只是淡淡┄┄或許不應(yīng)該看的太重。

　　初中滿分記敘作文 篇63

　　六、七月――離別的季節(jié)，總帶有一些淡淡的憂傷，使得人的心怎么也快活不起來(lái)……

　　我，原先很怕這個(gè)季節(jié)的到來(lái)，這不僅意味著人的心莫名地憂傷，而且意味著將與夕日的好友說(shuō)再見(jiàn)，我害怕我的這聲“再見(jiàn)”，會(huì)將我們隔絕；現(xiàn)在，我已不會(huì)在為它的到來(lái)而感到煩惱，因?yàn)槲叶�得了，相聚的前提就是離別，這，也是相聚的代價(jià)。

　　天下沒(méi)有不散之宴席。這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人不可能永遠(yuǎn)都相聚在一起，即使是父母，也是沒(méi)有辦法形影不離，因?yàn)檫@是上帝給我們的考驗(yàn)，也是給那些不懂得珍惜的人的懲罰。

　　那些總對(duì)人承諾說(shuō)一輩子都不分離的人，其實(shí)他們心里很空虛，他們也很無(wú)知，這樣的承諾，誰(shuí)也給不了，誰(shuí)也無(wú)法承受。

　　六、七月，一年的第二個(gè)季節(jié)――夏季，因?yàn)橛辛穗x別，使得整個(gè)季節(jié)都禰漫著一層層憂傷，因?yàn)橛辛穗x別，使得整個(gè)季節(jié)都在下雨，但這雨，不是無(wú)情的洪水，也不是渾濁的.污水，而是凈化心靈的圣水，更是人類最真摯的情感！

　　離別的季節(jié)，為何總是帶有一絲孤單，一絲傷感？這一切都是我們一手造成的。離別，是我們?nèi)松�中必不可少的一部分。讓我們把離別的傷感，化作心靈快樂(lè)的翅膀，帶者朋友的祝福，帶著老師的期望，帶著父母的愛(ài)，勇敢地飛向快樂(lè)的城堡，在屬于自己的自由空間中飛翔，請(qǐng)不要傷感，因?yàn)槲覀儙ё吡诉@人世間最美好、最珍貴、最重要的東西，所以離別的季節(jié)不再顯得那么傷感、那么孤獨(dú)、那么憂傷了……

　　相聚意味著離別，離別更是為了將來(lái)的相聚。上帝在關(guān)閉離別的門時(shí)，也在為你開(kāi)啟另一扇門，那就是――相聚的門，我們笑著相聚，更要笑著說(shuō)再見(jiàn)，笑著離別，把朋友、老師的笑臉保存在我們心里最溫暖、最明亮的地方，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

　　離別的季節(jié)，不再是憂傷的了，因?yàn)橛形覀冏顪嘏�、最明亮的心照耀著，更多的也只是快�?lè)了！

　　我就著樣一步步徘徊在夏天的燦爛陽(yáng)光里獨(dú)自惆悵……

　　在窗外里飛躍的微風(fēng)伴著香味在空中慢慢散去……

　　初中滿分記敘作文 篇64

　　也許在我身邊有著許許多多的朋友吧！可我看不見(jiàn)，真的看不見(jiàn)（我沒(méi)瞎！），是心靈的深處蒙上了一層灰，讓我如此迷惘？

　　我不知道。

　　從小學(xué)起，我就一直沒(méi)有朋友，哦不！是我一直沒(méi)把她們當(dāng)朋友，我心中完美的朋友標(biāo)準(zhǔn)，她們中沒(méi)有一人能全達(dá)到。我開(kāi)始懷疑，難道是自己的錯(cuò)？但小學(xué)老師的一句話，讓我相信會(huì)有那么一位朋友的，只是她說(shuō)小學(xué)沒(méi)有真正的朋友很正常。于是我將這個(gè)尋找朋友的計(jì)劃放在了中學(xué)，在臨近畢業(yè)的時(shí)候我更是祈禱著快點(diǎn)兒畢業(yè)，好讓我找到朋友。

　　漸漸的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)一個(gè)人寂寞地仰望天空，開(kāi)始不屑與她們談話，開(kāi)始自己忍受孤獨(dú)。時(shí)光荏苒，我已步入初中的門檻，滿以為我就要找到朋友了，可是，還是沒(méi)有，還是沒(méi)有。

　　我在這并不孤獨(dú)的寂寞之中，無(wú)聲地哭泣。或許是自己對(duì)朋友的要求過(guò)高，我錯(cuò)了嗎？我想向知心的朋友訴苦，可我沒(méi)有，而那些不被我當(dāng)朋友的人，卻傻傻地認(rèn)為自己是我最要好的朋友，天天粘著我，真討厭。我在有意無(wú)意間傷害了太多太多的人，我無(wú)數(shù)次欺騙了她們，可我也是逼不得已的呀！她們總愛(ài)問(wèn)我，我最好的朋友是誰(shuí)？我還能怎么回答？說(shuō)實(shí)話會(huì)傷了她們的心，不說(shuō)實(shí)話，又違背了誠(chéng)實(shí)的.原則，到最后還是犧牲了自己，她們聽(tīng)了卻開(kāi)心得眼睛都變形了。

　　在她們心中，我真的有那么重要嗎？

　　我猶豫了，或許她們真的都可以成為我的朋友，只是不是最好的吧！那么

　　哎呀！好煩呀！我自己都開(kāi)始不明白什么叫朋友了，就讓我繼續(xù)莫名其妙的寂寞下去吧！總有一天我會(huì)明白的。

　　也許我不該寂寞的，大家都認(rèn)為我很快樂(lè)。可表面的快樂(lè)永遠(yuǎn)比不上內(nèi)心的那點(diǎn)空虛，我不會(huì)在寂寞中窒息，也不會(huì)被寂寞所吞噬，我只能在寂寞中懂得如何解剖快樂(lè)。

　　歸根結(jié)底，其實(shí)，我真的很寂寞。

　　初中滿分記敘作文 篇65

　　天使有翅膀，我不是天使，所以我不會(huì)飛翔。

　　試圖帶著我走進(jìn)你的世界，在不久后我如你所愿，迷失在你的笑容里。當(dāng)我在你的世界里來(lái)去往返之時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn)，你消失了身影。你將我?guī)Я诉M(jìn)來(lái)自己卻全身而退。你讓我獨(dú)自一人抱著那天真的幻想，在青春的記憶里流淌過(guò)泛疼的年華歲月。我無(wú)法不去懷念曾經(jīng)你給予我的那些美好。

　　我一個(gè)人坐在不開(kāi)燈的房間，喝著摩卡咖啡，聽(tīng)著哭泣的音樂(lè)。一個(gè)男聲從開(kāi)始到結(jié)束都仿若如泣如訴。只是他唱了什么，我卻絲毫不清楚。就像你低下頭我從來(lái)就猜不透你廣袤蒼涼的心事，只看見(jiàn)你抬頭的瞬間將你的臉換成了笑顏一面。掛在嘴角的微笑還未來(lái)得及隱退，眼淚便猝不及防地涌了出來(lái)。我睹物思人，我見(jiàn)景生情，我看著那么多那么多的熟悉卻將你變成了陌路之人

　　我在你看不到的地方關(guān)注著你的一舉一動(dòng)一言一行，生活似乎并不是單調(diào)的色彩。只因你的唇角有笑。

　　可是你會(huì)不會(huì)想起，被你拋棄在角落里或許你早已遺忘的我。哪怕只是偶爾我也會(huì)當(dāng)作是一次偌大的安慰，然后滿足地離開(kāi)。我沒(méi)有勇氣走到你的面前開(kāi)口說(shuō)出我的疑問(wèn)，很小聲都不敢，只能傻傻地坐在電腦前敲打著這冰冷的鍵盤。

　　就像斷了線的.風(fēng)箏，思念也無(wú)處投遞。我看不見(jiàn)你的笑容聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音，我像一個(gè)聾啞的精神病人穿梭在這風(fēng)塵仆仆的城市里。看見(jiàn)一個(gè)背影會(huì)發(fā)了瘋似的追逐著一路走下去。直到那個(gè)背影轉(zhuǎn)過(guò)身給了我一個(gè)陌生的影像，我才落寞地轉(zhuǎn)身離去。

　　是否你已經(jīng)在我心里施了魔咒，讓我此生只能記起有關(guān)于你的回憶。腦海里一遍一遍盤旋著你的面孔，是笑是哭是憤怒是欣喜。有對(duì)我的情話綿綿，有對(duì)我的謊話連篇。從最初的彩虹般絢爛色彩到最后回歸九十年代初期黑白電影畫(huà)面，一筆一劃都只是你的寂寥填充圖案。

　　初中滿分記敘作文 篇66

　　“哎！又是一個(gè)陰天。”望著那陰暗暗的天空，我發(fā)著呆。“唐齊悅，走，我們出去吃飯”姨媽走過(guò)來(lái)，拍著肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。我急忙反映過(guò)來(lái)。出了門

　　我就直奔車上，車子一路飛奔著，按下窗戶，吹這那清新的風(fēng)，心情格外輕松。閉上眼，感受著這大自然的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，車就開(kāi)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我下了車

　　我驚詫的看著姨媽，她便把事情說(shuō)了一遍。我牽著妹妹的手，呆呆的走在她們的'后面。“唐齊悅”我醒過(guò)來(lái)，四下張望著，突然，一個(gè)熟悉的臉龐浮現(xiàn)在

　　我的眼睛里。“是駱?biāo)加睢蔽沂�聲的喊道。放開(kāi)妹妹的手，我奔向駱?biāo)加睿�我倆激動(dòng)的擁抱在一起。幾乎一起向?qū)Ψ浇械馈拔液孟肽阊剑　痹谶@補(bǔ)充一句

　　（嘻！大家都會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外）駱?biāo)加钍俏倚�學(xué)的同學(xué)兼好朋友，我倆小學(xué)的時(shí)候，感情就好的不得了，現(xiàn)在上中學(xué)了，自然不能向原來(lái)一樣，每天

　　下課，放學(xué)就能看見(jiàn)對(duì)方，現(xiàn)在想起來(lái)，還十分懷念小學(xué)的生活呢！今天能再見(jiàn)到駱?biāo)加睿�我自然十分高興。我情不自禁的和她聊了許久，盡然連姨媽叫

　　我快點(diǎn)過(guò)去我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但由于當(dāng)時(shí)時(shí)間比較緊迫，我倆不得不分開(kāi)，再說(shuō)了，天下沒(méi)有不散的宴席。哎！沒(méi)辦法，情同姐妹的我倆才見(jiàn)面就又要分離了

　　但我們都不會(huì)哭，因?yàn)槲覀兌贾�道，這次的分離是為了下次的重逢，我看著駱?biāo)加钸h(yuǎn)去的背影，她那活潑的臉龐將會(huì)永遠(yuǎn)映在我的腦海里。

　　記得還是在一個(gè)陰天，駱?biāo)寂c親口對(duì)我說(shuō)，她說(shuō)她最喜歡陰天和下雨天，我也不例外，因?yàn)槲矣X(jué)得陰天和下雨天有一種詩(shī)情畫(huà)意的情景，在自己的腦

　　海里，陰天和下雨天都是最美的景象。我們除了喜歡相同的天氣之外，還喜歡相同的顏色，如：紫色。紫色有一種入夢(mèng)幻般時(shí)影時(shí)現(xiàn)的美，就好像在雨過(guò)

　　天晴后，瞬間，看見(jiàn)那彩虹上如夢(mèng)幻般一個(gè)活潑的笑臉。

　　初中滿分記敘作文 篇67

　　仙女踩著輕柔素潔的云錦徐徐飄至人間。她漫步林間，給花草喬木灑上絢麗多彩的顏色；她追逐蝴蝶，給昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸染上五彩繽紛的體色；她徜徉山水，給電光火石鍍上莊重威嚴(yán)的膚色……

　　立刻，大千世界幻化得多姿多彩，我們的心也默默隨著時(shí)間的推移，季節(jié)的交替，晝夜的變換而化成五顏六色。

　　一陣刺骨的寒風(fēng)襲卷大地。“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”中凄美孤寂的白色深深埋藏了我。時(shí)間在倒計(jì)時(shí)，我?jiàn)^斗著、孤寂地奮斗著——為了淮中而奮斗。

　　我沉浸在奮斗的孤寂中，心情透明的似白色……

　　和煦溫暖的風(fēng)兒輕撫著大地。“春風(fēng)又綠江南岸”的盎然綠色喚醒了我沉睡的心靈。淡黃的花蕾含苞待放，新生的鳥(niǎo)兒展翅欲飛，在這里我看到了希望，看到了生機(jī)——畢竟我考上了淮中。我的心情就像這三月，到處生機(jī)勃勃。

　　我的心情不經(jīng)意間已一片蔥蘢，充滿希望，憧憬著美好的未來(lái)。

　　燥熱的暑氣覆蓋了春天的溫情。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色深深地陶醉了我。我們像這個(gè)大池塘里的亭亭玉立的荷花，雖然還未綻放出花朵，但我知道我將是明艷的凌波仙子。

　　于是我的心變幻成火的顏色，釋放著火的溫度。我站在這個(gè)新的人生舞臺(tái)上，釋放活力，釋放熱情，演繹我人生輝煌的活劇，譜寫生命最華麗的篇章。

　　瑟瑟秋風(fēng)驅(qū)走了暑氣，送來(lái)了涼爽，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的成熟深沉的氣息感染著我。我已經(jīng)在春天播種、夏天勞作了，如今已經(jīng)是深秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)了最神圣的那一刻——收割；我付出了心血，灑滿了汗水，現(xiàn)在即將迎來(lái)豐收的`時(shí)刻。我的心情又變幻成紫色，成熟而又緊張。

　　我即將面臨初中的第一次“豐收”，我的“天空”一片紫色。當(dāng)一縷溫暖的陽(yáng)光灑在冬日的午后，我的心情會(huì)變幻成金色；當(dāng)一場(chǎng)甘甜的雨露滋潤(rùn)著干旱的土地，我的心情會(huì)變幻成綠色；當(dāng)一首美妙的歌謠飄蕩在寂靜的夜空，我的心情會(huì)變幻成銀色……

　　初中滿分記敘作文 篇68

　　在樂(lè)安鎮(zhèn)中學(xué)中，有許多的女教職工，在她們的家中，你可頂能發(fā)現(xiàn)一些漂漂亮亮的鞋墊。各式各樣，五顏六色，簡(jiǎn)直比機(jī)器織出來(lái)的還要好許多，甚至可一說(shuō)一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。因?yàn)檫@些鞋墊，是女教職工在工作業(yè)余的時(shí)候用那粗糙的雙手，一針一線織出來(lái)的呢！

　　鞋墊在剛剛出生的時(shí)候漂亮可嘉，今天，我看到了一雙我一見(jiàn)鐘情的鞋墊，用我的話來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比！！

　　它一共背著三兄弟，在最前面，繡的是中國(guó)花――梅花。老師都是愛(ài)過(guò)的嘛！在鞋墊的最后面，繡著一串誘人的紅葡萄，依照我的理解，應(yīng)該象征著果實(shí)累累，然后就財(cái)源滾滾（因?yàn)槲沂秦?cái)迷啦，所以就這么想嘍）。中間則繡這一個(gè)吉利字――喜喜，一個(gè)雙喜，說(shuō)的是兩口子和和美美。

　　你可別小看那小小的寫點(diǎn)啦！人們的生活可缺少不了它呢！就用個(gè)比喻來(lái)說(shuō)吧：假如鞋墊是一只小小的漂船，那人們就是船上的乘客；假如鞋墊是一瓶可口的飲料，那人們就是饑渴的剛剛從沙漠中游出來(lái)的人；假如鞋墊是香噴噴的米飯，那人們就是餓了幾天幾夜的餓人。總之，鞋墊就是我們的第二種空氣，不管是億萬(wàn)富翁，還是山區(qū)窮人，就需要它。

　　看到這里，知道它是那么的重要，想它一定是驕傲的'吧！！那你就是以小人之心奪君子之腹啦，她雖然被女教職工繡的漂漂亮亮的，它不但不驕傲，而且無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的一生，它從出生一直到去世，一直被人們踩在臭烘烘的腳下，卻沒(méi)有一聲唉聲嘆氣，從不埋怨他人。它這種不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么的高尚！不是嗎？

　　現(xiàn)在的社會(huì)上這種人很多嗎？不，是很少。很多是是與這種精神相反的惡心人。所以我們應(yīng)該以這種高尚的精神為本質(zhì)哦！有些只顧自己利益的人不是連鞋墊也不如嗎？所以他們應(yīng)該像孔子說(shuō)的那樣：

　　吾日三省吾身哦！

　　初中滿分記敘作文 篇69

　　21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)，是呀，生活好了，電腦就普及了，隨便走進(jìn)一家，都看得到它，就連以前連電視都買不起的農(nóng)村，都有人家買電腦了。但一種事物的誕生，帶來(lái)了好處肯定也有弊端。對(duì)于電腦，我總想說(shuō)些什么。

　　它就像有一種無(wú)法抗拒的力量，把我們牢牢拉住，一直都放不開(kāi)手（應(yīng)該是我們放不開(kāi)手）。

　　電腦有很多好處，就像老師家長(zhǎng)說(shuō)的：用來(lái)查資料，能了解很多東西。但電腦上也有很多壞處，有什么不健康的東西這些就不說(shuō)了。只要家里有了電腦，馬上就會(huì)變成了全家的寵兒，也是鎖鏈。

　　電腦應(yīng)該是現(xiàn)在的孩子最喜歡的，確切的說(shuō)是喜歡它的游戲，許多人都沉迷于游戲之中，一天都泡在虛擬世界里自我陶醉。還有那聊天，雖說(shuō)把人們的距離縮短了，但卻把鄰里鄰居串門的熱鬧也省略了。電腦像一個(gè)枷鎖一樣，把孩子鎖在家中，成天不出門。我到是看透一切，能夠控制住自己，不拼命的升級(jí)，不瘋狂的'聊天。但每天下午到樓下打球時(shí)，都看不到以前的玩伴，樓下空蕩蕩的，陪我打籃球人都很難找到一個(gè)，唉，都被電腦“綁架”了。只聽(tīng)到樓上游戲的聲音、QQ的“嘀嘀”聲在響。所以說(shuō)現(xiàn)在的近視眼怎么這么多嘛，大部分還不是電腦害的。身體不要了，眼睛也不要了。電腦的魔力太大了，不知道有多少人不能擺脫它。

　　大人們也被電腦束縛了，以前也還只是弄弄課件，找找資料。現(xiàn)在卻在電腦上看電影、斗地主、打麻將。一天不出門就和一些不認(rèn)識(shí)的牌友打得火熱。有的還因?yàn)楹⒆拥挠绊懜�著玩游戲，不知道投入了多少精力和金錢。很難看到以前那樣操場(chǎng)上幾桌幾桌打牌，“修長(zhǎng)城”的人了。樓下街上都冷清了許多，雖說(shuō)中國(guó)人口越來(lái)越多，但完全體現(xiàn)不出來(lái)。不知道當(dāng)年發(fā)明電腦的那些老兄有沒(méi)有想到這些，要是他們能夠想到這些，還會(huì)不會(huì)發(fā)明它。

　　有時(shí)也要感謝電腦病毒，他們幫助人們脫離這個(gè)“黑洞”的引力，但卻被人們討厭。

　　初中滿分記敘作文 篇70

　　沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，人生總會(huì)錯(cuò)過(guò)點(diǎn)兒什么。——題記

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：

　　一位老者讓一位少年手持盛著兩滴油的.茶匙游覽華麗的城堡。“不要讓油灑出來(lái)。”老者和藹地說(shuō)著。少年開(kāi)始沿著城堡的大小階梯上上下下，兩個(gè)小時(shí)后，回到老者面前，老者問(wèn)道：“你看見(jiàn)我餐廳里的波斯毯了嗎？你看見(jiàn)那些羊皮紙文獻(xiàn)了嗎？”少年很不好意思，他什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　“那你再去看看吧！”老者又滴了兩滴油進(jìn)去。

　　少年放松下來(lái)，一路上，他注意到了很多東西，當(dāng)他對(duì)老者侃侃而談時(shí)，老者說(shuō)：“那油呢？”

　　少年低頭一看，油全撒了。

　　我把這少年的兩次游覽看作了兩種人生：前者一輩子專注一件事，并有所成就，但缺少了“過(guò)程”的樂(lè)趣；后者享受了一生的樂(lè)趣，但缺少了一生的成就。總而言之，我覺(jué)得這篇故事說(shuō)的就是——人生總會(huì)錯(cuò)過(guò)點(diǎn)什么。

　　其實(shí)在生活中，“錯(cuò)過(guò)”也有很多。

　　比如有一次我在挑獎(jiǎng)品時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)筆記本，正在猶豫時(shí)，卻被別人拿走了，我的視線又被數(shù)獨(dú)給“搶”了過(guò)去，而卻又被拿走了，來(lái)回反復(fù)幾次，只給我留了一個(gè)——紅蘿卜橡皮！拿走時(shí)，還在懊惱：“不那么猶豫就好了……”

　　這使我又想到了另一個(gè)故事：一個(gè)獵人去打獵，開(kāi)始看見(jiàn)一只兔子，便舉槍瞄準(zhǔn)，又看見(jiàn)一只山羊，趕緊“轉(zhuǎn)移槍口”，又看見(jiàn)一只梅花鹿，又舉槍瞄準(zhǔn)，又忽見(jiàn)天上海東青，可不等他舉槍，它便飛走了。獵人回過(guò)頭來(lái)打鹿，可鹿也跑了，山羊和兔子也不見(jiàn)了蹤影。最后，獵人空手回家了。

　　獵人因?yàn)樨澙罚�而錯(cuò)過(guò)了所有，難道這在我們中，沒(méi)有這樣的事情嗎？有些“錯(cuò)過(guò)”是可避免的，有些“錯(cuò)過(guò)”則是不可避免的。只有認(rèn)真，才能把“錯(cuò)過(guò)率”降到最低。

　　如果錯(cuò)過(guò)了某些東西，不要懊惱，正如泰戈?duì)査�說(shuō)：如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么，你也將錯(cuò)過(guò)星星了。

　　初中滿分記敘作文 篇71

　　最初，我家還未蓋新房時(shí)。在東角的迎陽(yáng)處有一棵柚樹(shù)。在我很小時(shí)它就那么高大，在我心里它高于一切的樹(shù)。

　　我不懂什么四季更迭，只直到它四季常青。比任何秋日里的樹(shù)都厲害，可以說(shuō)，它不僅在土里生了根，還在我心里生了根。

　　我常在太陽(yáng)落山時(shí)在大樹(shù)下等爺爺歸來(lái)，一雙小手扶在樹(shù)干上。滑溜溜的青苔和樹(shù)干上來(lái)來(lái)往往的小蟲(chóng)，這樹(shù)充滿了生機(jī)。每一日如此，從未變更。

　　最喜朝晨，初升的陽(yáng)光透過(guò)葉與枝干的縫隙，與老墻相摩擦，微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落，落在了樹(shù)干上，那快樂(lè)的小東西，順著樹(shù)干流入了泥土。

　　最戀日中，陽(yáng)光高照。小孩子們熱得打著赤腳在大樹(shù)下乘涼。風(fēng)一吹來(lái)，帶來(lái)一陣涼爽，樹(shù)葉也隨風(fēng)而動(dòng)。急待那酸酸的柚子入口，既算是酸也是美味。

　　最愛(ài)夕沉，陽(yáng)光西降。再也透不過(guò)葉縫的光也選擇寧?kù)o。鳥(niǎo)兒歸巢，一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，一片舒適。小孩兒們也不再鬧，只是安靜的看著太陽(yáng)西下。

　　最迷辰空，天空裝滿了星子，捧著月兒。涼涼的夜靜悄悄的'，風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著，聽(tīng)取一片蛙聲。總是伴著輕輕地柚花香入夢(mèng)。夜一片沉默。

　　不知何時(shí)，母親提出要建新房子。我激動(dòng)的跑到大樹(shù)下，對(duì)它說(shuō)：“你要住新房子了。”一片樹(shù)葉落了下來(lái)。

　　可是一日放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)迎陽(yáng)處的柚樹(shù)不見(jiàn)了。心里空落落的，總覺(jué)得失去了什么。

　　住進(jìn)新房子后，卻沒(méi)有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的一陣風(fēng)，瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負(fù)著無(wú)形的沉重一般，多了一份難以言說(shuō)的感覺(jué)。回憶一片冰涼。

　　此后，夢(mèng)里總是浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：

　　那微塵覆蓋著的大氣，陰暗極了。俄而，電鋸聲響起，那可怕的聲音嘲笑著世間一切的樹(shù)木。不久，一棵龐大的樹(shù)倒了。什么都沒(méi)了。它被人拋在荒田，任風(fēng)吹雨打。

　　那棵樹(shù)，帶著它的回憶死了。而這回憶，早已被人們拋卻……

　　初中滿分記敘作文 篇72

　　在這個(gè)春假中，我體驗(yàn)了一些農(nóng)家勞務(wù)：挖土豆，喂家畜等等，但推石磨最讓我記憶猶新。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了溫州市永嘉縣。正當(dāng)我下車時(shí)，無(wú)數(shù)朵金燦燦的野花向我簇?fù)矶鴣?lái)。極目遠(yuǎn)眺，山上到處都是映山紅，讓我一下子猶如置身于一個(gè)大花園。

　　我們驅(qū)車來(lái)到了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)農(nóng)家樂(lè)，準(zhǔn)備飽餐一頓。這時(shí)，在農(nóng)家的'屋檐下面，一個(gè)大大的石質(zhì)圓盤出現(xiàn)在我面前。它有兩層，上層有一個(gè)洞和木質(zhì)把柄，旁邊的丁字形把手似乎與它有什么聯(lián)系。爸爸告訴我，這是石磨，農(nóng)村的研磨工具，需要兩個(gè)人配合工作，可以用來(lái)進(jìn)行食品加工，如把稻米磨成米粉，把玉米磨成玉米面，把經(jīng)過(guò)浸泡的黃豆磨成豆?jié){。我看見(jiàn)石磨旁邊有一大碗玉米粒，便與我的弟弟一起上陣了。

　　第一回合：剛開(kāi)始，我們只是按照爸爸說(shuō)的去做，弟弟放玉米，我來(lái)推磨。但由于石磨是靠轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)力，這樣就有了在正前方難以發(fā)力的問(wèn)題。我琢磨后馬上想到了解決方法，就是在左右兩個(gè)發(fā)力點(diǎn)使勁推拉，，經(jīng)過(guò)正前方時(shí)，便可以依靠慣性沖過(guò)去。我們繼續(xù)磨著，石磨好像一頭犟驢，總是千方百計(jì)地為難我們，讓我們困惑不已。

　　第二回合：我漸漸支撐不住了，腳步不停地來(lái)回走動(dòng)使我的體力迅速下降，滿頭大汗的我渾身疲憊。我干脆讓腳步停下來(lái)，沒(méi)想到我竟然可以利用重心的移動(dòng)來(lái)節(jié)省體力。我和弟弟歡呼起來(lái)。

　　第三回合：終于，石磨溫順了。小雞小鴨似乎聞到了玉米的味道，三三兩兩地趕過(guò)來(lái)了。弟弟拋出了許多玉米粒款待它們，它們也毫不客氣地吃了起來(lái)。我對(duì)旁邊餐桌上的一道道佳肴沒(méi)有興趣，只是看它們吃，靜待夕陽(yáng)落下。

　　或許你會(huì)覺(jué)得農(nóng)村臟、破爛，沒(méi)有城市的華麗絢爛，但農(nóng)村里的許多生活和勞動(dòng)在城市是體驗(yàn)不到的，許多有趣的事物會(huì)讓你大開(kāi)眼界。

　　初中滿分記敘作文 篇73

　　人世間的目光，帶有各種不同的情感與色彩。

　　有時(shí)，目光是期望的，盼望的，渴望的。它如一把鐵錘，敲擊著我們那僵硬如石的心，讓我們真正的感受這關(guān)愛(ài)。有時(shí)，目光是諷刺的，鄙夷的，嘲笑的。它如一把鋒刀刺痛了所有接受這個(gè)目光的人，讓那疤痕永遠(yuǎn)的留在那心口上。有時(shí)，目光是雀躍的，歡呼的.，激動(dòng)的。它如一束光芒照入那無(wú)底的黑暗，讓我們感受到溫暖，讓我們感受到了希望，讓我們的心再也平復(fù)不下來(lái)了……

　　世界的目光很多。你接過(guò)來(lái)，我送過(guò)去。而那當(dāng)你離去時(shí)，在背后默默注視你的目光，卻更讓我懂得珍惜。

　　父親，在我看來(lái)，是一個(gè)嚴(yán)肅的不能再嚴(yán)肅的人了。小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，估計(jì)是每個(gè)小孩最不高興的時(shí)候。步入了一年級(jí)，代表了我們不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩了，我們得跟作業(yè)一起玩，我們不能再一直陪在父母身邊了……父親把我送到了班門口，就這樣，我被老師帶了進(jìn)去。父親并沒(méi)有立即就走，而他在門口一直停留著，直到我被老師送到座位上做好他還是沒(méi)走。父親走了，班會(huì)快結(jié)束的時(shí)候他走了。在他走之前的那段時(shí)間里，我看見(jiàn)了他目光里對(duì)我的期盼。期盼我能有朝一日長(zhǎng)大且獨(dú)立，不用再依靠他們了。在那盼望里，我看到的是心酸，待那有朝一日時(shí)，他都不知道自己還能不能好好看看我。

　　那縷目光，一直陪伴到我如今。每當(dāng)我感到孤獨(dú)，恐懼，猶如陷到黑暗的無(wú)底洞里的時(shí)候，我總會(huì)想起它。想起它給予我的溫暖與支撐下去的力量。也曾想過(guò)，若數(shù)十年以后，父親是否還可以再好好地看看我，看我讀書(shū)，看我有一天從他們身邊離去。數(shù)十年后的今天，父親是否依然如現(xiàn)在一樣的健壯。他對(duì)我的目送有一天是不是會(huì)變成我對(duì)他的目送。

　　不敢去想了。越是想象越覺(jué)得恐懼。父親對(duì)于我的期盼，待我有朝一日一定會(huì)還給他的，讓他心里那塊石落個(gè)歸宿。目光，千絲萬(wàn)縷，而那目送的眼光卻是唯一的。我接受目光的同時(shí)，也在回送目光。

　　初中滿分記敘作文 篇74

　　“不，我沒(méi)有要小瞧你的意思。”母親笑著說(shuō)道。“可是我為什么會(huì)落選？”我不服氣地說(shuō)道。母親依舊微笑：“這就說(shuō)明你當(dāng)班干部仍有缺點(diǎn)，那么，你是不是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)對(duì)手呢？”

　　于是，在母親的鼓舞下，我重振旗鼓，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人在課件嬉戲打鬧時(shí)，我在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人周末在家打游戲時(shí)，我亦是如此。

　　“唉！”看著手中滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，我不禁嘆了口氣。自小升初以來(lái)，這是第一次考試不及格，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這突如其來(lái)的“暴風(fēng)雨”足以打垮我了。

　　誰(shuí)知，剛一開(kāi)燈，便看見(jiàn)母親坐在椅子上。此時(shí)，我竟感覺(jué)母親的臉已經(jīng)黑成炭了，不僅如此，她的臉拉的`比驢還長(zhǎng)。“相信你已經(jīng)知道成績(jī)了吧？”“嗯。”“怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)？我都懷疑你這段時(shí)間沒(méi)去上學(xué)，就算沒(méi)上學(xué)也不至于不及格吧？虧你還是在一個(gè)比較好的班級(jí)，怎么學(xué)的！”這時(shí)，窗外響起了陣陣?yán)坐Q，我的眼淚竟也“附和”似的流了下來(lái)。

　　我站在房門口，母親坐在房?jī)?nèi)的椅子上。待母親發(fā)完牢騷后，我竟然想反抗，起先，我努力克制自己，但最終，我還是無(wú)法克制：“我也想考好，我盡力了！再說(shuō)了，我下次可以爭(zhēng)取考的更好嘛！”說(shuō)完，我竟破門而出，也不顧外面正下著大雨。

　　但剛出門的那一刻，我又后悔了。可是我卻仍舊往外跑。剛出去沒(méi)多久，我便聽(tīng)到一陣喊聲：“孩子，快回來(lái)，別感冒了！”我回頭一看，母親正拿著一把傘往我這邊跑來(lái)。回到家后，我冷靜了下來(lái)，而母親似乎比我更加冷靜，說(shuō)：“對(duì)不起，我今天情緒不太好，一不小心就轉(zhuǎn)到你身上了。”“不，是我不對(duì)，我不該頂嘴，這次本來(lái)就是我沒(méi)考好。”我不好意思地說(shuō)道。“沒(méi)事，媽媽相信你，下次一定會(huì)更好，繼續(xù)努力吧！”這時(shí)，母親的臉上又出現(xiàn)了與若干年前一般的微笑。

　　初中滿分記敘作文 篇75

　　他在別人眼里是一個(gè)再也平凡不過(guò)的人，個(gè)子很矮、體形微胖。但他在我心里卻是那么的高大，他就是我的父親。每當(dāng)看到父親的身影，總有幾分驕傲在心頭。

　　父親年齡不大，就已經(jīng)經(jīng)歷了那莫多的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然傲然挺立。用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起了一片天空。

　　父親十五歲時(shí)，爺爺就癱瘓了。當(dāng)時(shí)父親才上初中，要強(qiáng)的他毅然堅(jiān)持上學(xué)。但是本來(lái)就不富裕的家庭，給爺爺治病就花了不少錢，給父親上學(xué)的事雪上加霜。沒(méi)有辦法父親就在課余時(shí)間上山打石頭，以便教學(xué)費(fèi)和供家庭開(kāi)支。那一次父親上山去打石頭，可惡的石頭趁父親不注意它張開(kāi)了邪惡的嘴在父親的胳膊上咬了一口，鮮血染紅了石頭，而他卻從衣服上撕下了一塊布纏在了胳膊上，繼續(xù)打石頭。傷口應(yīng)未經(jīng)及時(shí)處理留下了一道抹不掉的疤痕。

　　最后，他再也承受不起這諾大的壓力，就結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯，走向社會(huì)的他沒(méi)有工作，就和一個(gè)干白鐵匠的學(xué)了白鐵匠。經(jīng)歷了幾年的磨練，父親經(jīng)人介紹進(jìn)入了現(xiàn)在的公司，他憑著自己的努力和本分的工作態(tài)度，工作終于有了起色，一家人的.希望都寄托在了他的身上。

　　父親不但是一個(gè)孝子，他還是一個(gè)慈愛(ài)的父親。那是一個(gè)雪天，天空還飄著鵝毛般的大雪，下午就要上學(xué)了，但是我的書(shū)包還在姥姥家，我知道下這么大的雪，我們家又沒(méi)車，根本沒(méi)法去拿。我就像沒(méi)頭蒼蠅一樣在屋里踱來(lái)踱去，父親好像看出了什么，他拿起外套走了出去，我跟了出去，卻被開(kāi)門時(shí)的一股刺骨的寒風(fēng)嚇了回來(lái)。不一會(huì)聽(tīng)到父親啟動(dòng)摩托車的聲音，聲音跑遠(yuǎn)了我才明白父親是去給我拿書(shū)了。他回來(lái)時(shí)已經(jīng)變成一個(gè)雪人，身上無(wú)一處沒(méi)有雪，而我的書(shū)卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。

　　父親用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨，用飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀為我撐起一片湛藍(lán)的天空。因?yàn)橛心�這樣一個(gè)完美的父親，幾分驕傲又涌上心頭。

　　初中滿分記敘作文 篇76

　　夜幕降臨，萬(wàn)物沉睡，深藍(lán)的天空中，高高的掛著一輪金黃的明月。散出清幽的月光，如沙一般籠在人間。懷抱著山川河流，一片溫柔。

　　小時(shí)候?qū)τ谠铝恋乃�知所得，大多�?lái)自于奶奶口中的傳說(shuō)。一棵大樟樹(shù)下，一把藤椅，一個(gè)拿著蒲扇的老人和一個(gè)聽(tīng)故事的孩子，這可不是一幅畫(huà)？聽(tīng)著奶奶講月亮故事，在腦海中鋪上畫(huà)卷描繪：月兔在月宮淘氣地嬉戲，仙子們翩翩起舞，仙月流散，傳入無(wú)吳剛的`耳內(nèi)，給他一絲希望與氣力。奶奶常教我背詩(shī)詞。什么“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”“床前明月光，疑是地上霜。”；“明月有情因時(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。”這樣的詩(shī)詞是張口就來(lái)。我認(rèn)為詩(shī)句朗朗上口，不一會(huì)兒就會(huì)口頭背誦，詩(shī)人為月作詩(shī)的情思，卻始終不能理解，但對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，奶奶就是一輪心中的明月。

　　到了小學(xué)，我學(xué)習(xí)新識(shí)，那月亮乃是地球的衛(wèi)星，在宇宙中只是一個(gè)渺小的不值一提的塵土。看過(guò)月亮的照片，光禿禿的，上面沒(méi)有月宮，也沒(méi)有吳剛和桂樹(shù)，了解到那些傳說(shuō)，只是人們美好的夢(mèng)想我心中有些失落，那些美麗傳說(shuō)畫(huà)卷也不復(fù)存在。

　　接著我升入初中，壓力愈發(fā)的增大，多少個(gè)夜我把自己鎖于房間中，奶奶去世與我是一個(gè)巨大的打擊，心也被完全封閉，我成日埋沒(méi)于試卷，課本之中，我忽略了身邊的月亮有。一夜，在沒(méi)有作業(yè)的逼供下，我才硬生生地?fù)茈x開(kāi)房間，皎潔的月光如銀絲，似溪流，拂在身上，淌在心中，掃去我內(nèi)心的塵蒙，沖凈我心中的疑惑。月，我忘了你，忽略了你，而你卻一直這般，平平的把光灑在人間，在完成自己重大的使命，我仰望月亮，任一江思緒在心中流淌，內(nèi)心悲傷，忍不住的熱淚盈眶，淚水如斷了線的珍珠。

　　心間蒙塵，是月兒為我照散，月兒你可知道，你的輕柔月光，撫平了千千萬(wàn)萬(wàn)的創(chuàng)傷的心！

　　初中滿分記敘作文 篇77

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我不喜歡那些花里胡哨的顏色了，代替它們的是最不起眼的黑色。

　　小時(shí)候，家里經(jīng)常斷電，而且毫無(wú)征兆。每次停電，我就會(huì)非常害怕，不敢睜開(kāi)眼睛。因?yàn)橐槐犙郏�就像掉進(jìn)深淵一樣，看到的全是黑色。我總是會(huì)用被子把自己蓋得非常緊，因?yàn)槲液芘聫哪_下鉆出妖魔鬼怪。小時(shí)候我很討厭黑色，它帶給我的只有深深的恐懼。

　　上了初中，不再害怕黑色了，覺(jué)得黑色非常的.溫柔、自然。它沒(méi)有紅色看上去熱情；沒(méi)有藍(lán)色看上去開(kāi)朗；沒(méi)有白色看上去潔白，但是它很純，說(shuō)不上來(lái)的那種純。不管在它里面加上什么東西，它都還是黑色。他不會(huì)被其他顏色渲染，始終堅(jiān)持自己，活出自己的風(fēng)范。當(dāng)時(shí)我也希望自己可以活得像它一樣自由自在、不被繁雜瑣事影響，但是最后還是沒(méi)能成功。

　　中考過(guò)后，身邊的同學(xué)和朋友都一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了，我也選擇了一個(gè)離中學(xué)比較遠(yuǎn)的學(xué)校，準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)些新的朋友。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。我去學(xué)校的第一天，非常的內(nèi)向，不喜歡和別人說(shuō)話，非常孤獨(dú)。每次回到宿舍，熄了燈，我就會(huì)一個(gè)人想：如果要是能有幾個(gè)人陪我就好了，哪怕是從黑夜里鉆出來(lái)的鬼怪也好。在中考之前，我接受了心理醫(yī)院的檢查，檢查結(jié)果為重度抑郁和輕度自閉。雖然經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的治療和自我調(diào)整減輕了許多，但是還是經(jīng)常感到孤獨(dú)。學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人吃飯，一個(gè)人逛商場(chǎng)，一個(gè)人去看電影。我非常希望自己能像黑色一樣，不會(huì)被任何人注視到，做什么事情都是一個(gè)人。這樣也就不會(huì)遇到特別多的煩惱和討厭的人或事。

　　在黑夜里，你可以做任何你想做的事。你可以躲在被窩里大哭一場(chǎng)，可以熬夜挑燈學(xué)習(xí)，可以和朋友一起看看星星、談?wù)勅松�，也可以做一些白日里不敢做的事情。黑色就是我們的保護(hù)傘，它可以包容你去做任何事情，你也可以向它傾訴，發(fā)泄自己的情緒。

　　我愛(ài)黑色，愛(ài)它的一切。

　　初中滿分記敘作文 篇78

　　燕檐黛瓦，滲染了整個(gè)岸邊。青色的水，與房屋纏綿，短短的木橋，可愛(ài)而倔強(qiáng)地抵著岸的這邊和那邊，戴著斗笠的老人，用不粗不細(xì)的竿劃玩出溫婉和順的碧色水痕，漸行漸遠(yuǎn)。

　　池塘里的魚(yú)，映著遠(yuǎn)處的山，青得亮眼，歡愉地穿梭著，在悄悄里，攝魂又銷魂。

　　我緊緊地拽著父親的衣角，生怕一晃眼就不見(jiàn)了蹤影。父親安靜地坐在岸邊的竹椅上，目光順著向前的魚(yú)竿流去，凝著魚(yú)漂，如此專注，如此投入。

　　父親知道，我愛(ài)吃青魚(yú)，便隔三差五地來(lái)村前釣魚(yú)，他總是帶著我，一條條小青魚(yú)在竹簍里撲騰，我便歡心直拍掌。父親說(shuō)，我總是笑得和爛漫的桃花一般，又似乎眼里溢出了蜜一般的甜。

　　耳邊傳來(lái)嘩啦水聲，打斷了流水般的回憶。哦，是父親又釣魚(yú)回來(lái)，又是滿滿的一簍青魚(yú)。哦，今晚的晚飯又是滿桌的青魚(yú)了。

　　不知不覺(jué)，回到家的次數(shù)越來(lái)越少，匆匆歸來(lái)，又匆匆歸去。總是樂(lè)此不疲的.。在每每歸家的一大早，父親就去釣青魚(yú)了，母親忙忙碌碌地準(zhǔn)備著各種材料。

　　十四歲的我，吃了十四年的青魚(yú)。

　　從前，那個(gè)我是如此雀躍，似乎可以吃到青魚(yú)是莫大的歡喜。母親夾好了大塊大塊噴著香的魚(yú)肉，我便埋頭直夾。一抬頭，是滿臉的米粒和笑成一條縫的眼睛。一左一右的父母，欣慰地和我一起傻笑，拾掉嘴角的米粒，忙問(wèn)著吃飽了沒(méi)。嘴饞的我，不吃滿足地?fù)u搖頭。

　　那魚(yú)肉入口，似乎不用嚼，不用咽，松松軟軟的，融化在舌尖，順著嗓子溜下，留下迷戀清新的余味。那是青魚(yú)的味道，是岸邊鄉(xiāng)水的顏色，是父母漫在心里的暖流。

　　但畢竟，我也長(zhǎng)大了。

　　早就想說(shuō)，其實(shí)，我早已不喜歡吃青魚(yú)，不用給我精心準(zhǔn)備了。

　　望著他們的身影，便久久說(shuō)不出口。

　　也許，他們只是想抓住我匆匆的腳步，留下對(duì)孩子的念想。也許，看著我滿足的樣子，便覺(jué)得可以時(shí)光倒流。也許，他們只是想多和孩子待一會(huì)兒，哪怕是一會(huì)兒也多好啊。

　　初中滿分記敘作文 篇79

　　又至那方池塘，又見(jiàn)那一尾尾魚(yú)和一只只蝌蚪。

　　分明，四周寂靜無(wú)聲，可我恍恍惚惚聽(tīng)到了笑聲，哭聲，尖叫聲。我心里一驚，繼而又一暖。那千百種感覺(jué)雜糅在一起的滋味如火山噴發(fā)般猛地涌了上來(lái)，好似開(kāi)了個(gè)調(diào)料鋪，辛的、甜的、咸的'、酸的……一股腦兒擠上心頭。

　　依稀記得那年，那月，那一天。我瞧見(jiàn)池塘里那么多的蝌蚪，便招呼大家一起來(lái)捉蝌蚪。小小的蝌蚪在池塘里歡快地游來(lái)游去。它們一大群飛快游過(guò)，轉(zhuǎn)眼又不知躲到哪一塊石頭下面去了。

　　我們探著頭，踮著腳，生怕自己會(huì)掉下水去。看著蝌蚪，卻求之不得。我率先走到石頭上，準(zhǔn)備蹲下來(lái)?yè)乞蝌健４蠹叶紘�了過(guò)來(lái)，蝌蚪們擺了擺細(xì)細(xì)的小尾巴，不見(jiàn)蹤影了，我們急了，要去追趕它們。

　　我把手伸得很低，沒(méi)碰到水底;再低，還是沒(méi)觸到;再深一點(diǎn)兒，沒(méi)有;再——撲通!

　　一陣涼意，瞬間包圍了我的身體，濕，冷……一切都變得模糊了，白花花一片。我的身體重了起來(lái)，開(kāi)始不聽(tīng)使喚，下沉，下沉……

　　一陣腳步急急跑來(lái)，那么熟悉，那么親切，莫非是……“嘩”又一陣水淹沒(méi)了我，又是一陣濕，冷，像許多冷冰冰的觸須，抓住了我的四肢百骸，令我整個(gè)人一個(gè)勁兒地哆嗦，腦中一片空白……

　　突然，一只溫暖的手抓住了我，無(wú)比熟悉，讓我不再絕望于冷冰冰的水。是媽媽!欣喜中，一股大力把我舉上她的肩膀上。水快要漫過(guò)她的嘴，她使勁地將頭往后仰，試圖扛著我往岸邊走，水不肯，張牙舞爪地阻止她，她邁不動(dòng)腳。媽媽不停地吐著涌到她嘴里的水，一手托著我，一手拼命地劃著水，她喘著粗氣，我明顯感到了她的體力不支……

　　我哆哆嗦嗦地喝著熱姜茶。“幸虧媽媽腿長(zhǎng)，另一位小朋友的媽媽拿傘柄拉了我們一把，要不……不敢想!”看著嘴唇發(fā)紫、發(fā)梢仍在滴水的媽媽，一股暖流沖上了心頭……

　　岸邊，水里。一冷，一暖，就在一瞬間，但卻心動(dòng)很久。

　　初中滿分記敘作文 篇80

　　手拈一顆棋，風(fēng)輕云淡地落在棋盤上一點(diǎn)，瞬間，另一方的黑棋稀疏至極，白棋縱橫聯(lián)絡(luò)，勝局已定。

　　我心里十分得意，我終于贏了。棋盤上的白棋一邊三子連線，另一邊四子連線，且兩頭均無(wú)黑棋阻擋，這下他是無(wú)暇顧及了。既然塵埃落定，已經(jīng)沒(méi)有意義再把這盤棋下完了，無(wú)論如何力挽狂瀾也無(wú)濟(jì)于事了。我與父親將棋子一顆顆放進(jìn)棋簍，再一次開(kāi)始下棋。

　　我與父親切磋五子棋，約定下滿五盤，勝多者贏。

　　第二局棋，我再次勝了。父親盯著棋盤上幾乎明明白白寫著“黑棋失敗”的局，夸贊道：“不錯(cuò)嘛，居然能連贏兩局，水平提高不少了啊。”我自然是洋洋得意，嘴上不得不謙虛：“僥勝，僥勝。我還沒(méi)贏呢。”

　　事實(shí)證明，我的確沒(méi)贏，后面兩盤全是我輸。“這實(shí)屬蹊蹺，他怎樣贏得我，都云里霧中到了他下的最后一子，清脆啪在棋盤上才將我扇出了濃霧里。”我暗自憂傷。

　　最后的決勝局，才是真正關(guān)鍵，說(shuō)不定能因它而改變。我和父親輪流下一子，各種手段套路使得層出不窮。看到他擺開(kāi)梅花陣征兆出現(xiàn)，我便在斜路上堵下圈套，他看到我給他下套便轉(zhuǎn)攻為守。那時(shí)，棋盤被棋子填得將要滿盡，落子的`時(shí)間也逐漸加長(zhǎng)。每一步都需不斷揣摩推敲。

　　“咣”白子落在了棋盤某處，是我下的。剛落完，便瞧見(jiàn)了白子一處破綻，我心里一陣驚嚇，面不露色地觀察父親是否注意到了這微小細(xì)節(jié)，見(jiàn)他還在斟酌這一步棋，便緊張地讓他快點(diǎn)。

　　“咣”黑子落在了棋盤某處，是父親下的，杯中水面的花好月圓都因此消散無(wú)蹤。

　　一步輸，步步輸，全盤皆輸。

　　黑子不偏不倚下在我所憂之處，瞬間白棋處處被動(dòng)，落于下風(fēng)，整局精心策劃的局從此改變。驕兵必?cái)。�明明連贏兩盤，正處上風(fēng)，不曾想連輸兩盤的父親卻是哀兵必勝。

　　那一時(shí)，那一夜，那一日，我不會(huì)將它忘卻。那一子，使我滿盤皆輸，從此改變，也會(huì)使我的人生戒躁戒驕，從此改變。

　　初中滿分記敘作文 篇81

　　常見(jiàn)過(guò)這樣的人：自己有了成績(jī)，有了榮譽(yù)，就歡呼雀躍，神采飛揚(yáng)；別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，卻視而不見(jiàn)，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷，挖苦、嫉妒。

　　如果你真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，那就是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在，看到別人有了進(jìn)步就不痛快，是心胸狹窄、氣量狹小的表現(xiàn)。這樣的.人很容易成為孤家寡人，不會(huì)有很多人愿意與他合作、共事和創(chuàng)業(yè)的。

　　贊美他人其實(shí)并不難做到，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和工作周圍的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài)。

　　這就是一種欣賞！

　　曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：臺(tái)灣作家林清玄當(dāng)年做記者時(shí)，曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，又是那么斯文有氣質(zhì)，如果不做小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧？”沒(méi)想到，這句話卻影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō)：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷。我就沒(méi)有想過(guò)做正事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。

　　的確，如果沒(méi)有林清玄當(dāng)年對(duì)小偷的“欣賞”和期盼，恐怕也就沒(méi)有他今天的事業(yè)和成就。不難看出，欣賞對(duì)人生多么重要啊！

　　因此，欣賞即能使人產(chǎn)生一中輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化和調(diào)試。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。

　　培根曾說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭、叢山荒蕪。”讓我們?cè)谏�活中多一些欣賞。這樣，你才能逐漸走向完美！

　　初中滿分記敘作文 篇82

　　時(shí)尚是一個(gè)令人羨慕的字眼，誰(shuí)不想時(shí)尚一回，但到底什么是時(shí)尚呢？我認(rèn)為，城市里中學(xué)的學(xué)生們應(yīng)該都是比較時(shí)尚的。

　　剛到校門口，迎面走來(lái)兩個(gè)人。兩個(gè)人摟在一起，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩，脖子上戴著項(xiàng)鏈，指上套著花花綠綠的五彩編成的東西。另一個(gè)，越看越像一個(gè)歐美人，要不怎么會(huì)是藍(lán)頭發(fā)呢？看著他們親親我我的樣子，正懷疑他倆是不是戀愛(ài)呢？忽然，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人說(shuō)：“這兩個(gè)男孩真是，男不男，女不女，中不中，洋不洋的？啊！他們，都是男生，而且，還都是中國(guó)人！”

　　我愕然了。怎么回事，怎么這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都這副德行？又聽(tīng)到另一聲音：“你太老土了，你不懂，你不懂，這就時(shí)尚！”什么，這，這居然會(huì)叫時(shí)尚？我滿懷驚訝地?fù)u了搖頭，又向校園深處走去。

　　我正在沉思，迎面走來(lái)一群女生，她們邊走邊唱，不時(shí)還抖動(dòng)起來(lái)。我仔細(xì)一聽(tīng)，這，這不是最近流行的“單身情歌”嗎？怎么，這些學(xué)生都在唱。我仔細(xì)大量起她們來(lái)，只見(jiàn)她們各個(gè)彩發(fā)飄揚(yáng)。不，不能這樣說(shuō)，有兩個(gè)是特殊的，一個(gè)是站樁另一個(gè)是二八。她們的所謂彩發(fā)是飄揚(yáng)不起來(lái)的。不用說(shuō)了，我知道，這種彩發(fā)也叫時(shí)尚。再往她們臉上一看，我不禁大吃一驚，因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)面色蒼白，嘴唇像出血一樣紅，我正猜想她們是不是讓人打時(shí)，突然想起，她們這是化妝的.。真是血盆大口熊貓眼哪！再往下看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)衣服破爛不堪，袖口有長(zhǎng)長(zhǎng)的紗線冒出，胸口上有一個(gè)謝霆鋒，膝蓋處近乎通了，褲角處也爛了，鞋上有幾洞。正納悶，其中的那個(gè)站樁說(shuō)：“老土！”我怒視她們的背影，才發(fā)現(xiàn)背上背了個(gè)劉德華。再看自己，衣服整潔，哪點(diǎn)土啊？想想什么時(shí)尚一族，難道那就是時(shí)尚？

　　我不想看了，這樣的場(chǎng)面，簡(jiǎn)直玷污了時(shí)尚這個(gè)詞，我不敢再走了，怕再上個(gè)時(shí)尚來(lái)！

　　初中滿分記敘作文 篇83

　　學(xué)生電源大家一定都知道，學(xué)生電路沒(méi)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下。

　　電源

　　電源是電路的總指揮，當(dāng)然是必不可少的。學(xué)生電路的主電源由校長(zhǎng)及同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。年級(jí)組長(zhǎng)以及班主任和任課老師是電壓較小的電源――副電源。每學(xué)期初，校長(zhǎng)電源一定要召集眾副電源召開(kāi)會(huì)議，指出本學(xué)期的工作目標(biāo)、以往工作上的疏漏、取得的成績(jī)以及得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便搞好今后的工作。

　　導(dǎo)線

　　導(dǎo)線以語(yǔ)言為主――聯(lián)系電源和開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)和用電器的紐帶，他們之間傳遞信息全靠導(dǎo)線。

　　開(kāi)關(guān)

　　開(kāi)關(guān)決定著用電器的工作狀況，每個(gè)起點(diǎn)都是一個(gè)開(kāi)關(guān)，比如開(kāi)學(xué)和入學(xué)。

　　用電器

　　至于用電器，也就是小燈泡，理所當(dāng)然是我們學(xué)生。

　　為了盡可能大地得到電流，主電源們安排每60個(gè)小燈泡為一個(gè)組織，并聯(lián)在各自的電路中，這樣，電阻會(huì)大大減小。當(dāng)開(kāi)關(guān)剛剛閉合的時(shí)候，主電源為小燈泡提供電壓，形成電流，小燈泡快活得發(fā)出亮光，光芒很美。然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到目的。按照電源的要求，小燈泡的亮光至少應(yīng)該是耀眼的，有能力的甚至要達(dá)到奪目。于是，一個(gè)又一個(gè)的副電源串聯(lián)在總電源的前后，為電路加壓，更大的`電流通過(guò)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈泡，那光芒更加耀眼。為了不成為落伍者，小燈泡不得不加快工作的步伐，盡管累得渾身發(fā)燙。

　　小燈泡兩端的電壓一般不會(huì)超過(guò)它的額定電壓，否則其中一個(gè)燈泡報(bào)廢，總電流會(huì)受到影響。但電源電壓總會(huì)非常接近于小燈泡的額定電壓，個(gè)別小燈泡額定電壓較低，承受不住那樣大的壓力，干脆放棄，將自己短路，好得到夢(mèng)寐以求的放松與自由。由于導(dǎo)線還沒(méi)有與這個(gè)燈泡脫離干系，他就不得不強(qiáng)迫自己重新接入電路，來(lái)為總電流作一絲貢獻(xiàn)；如果此燈泡的確無(wú)藥可救，電源會(huì)把他拔除，以便節(jié)省導(dǎo)線。

　　到最后，總電流最大的組織為贏家，發(fā)出光彩奪目的光的小燈泡便是勝利者。

　　雖說(shuō)用電器是在不斷利用電源的電，然而他的苦衷又有誰(shuí)能夠理解？

　　初中滿分記敘作文 篇84

　　沒(méi)有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適生活，沒(méi)有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁苦日子，也沒(méi)有李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤獨(dú)無(wú)依，沒(méi)有一切所以的轟轟烈烈。我長(zhǎng)大了，歷經(jīng)了十二年春秋。

　　回憶．棒棒糖

　　小時(shí)候的我似乎過(guò)的天真無(wú)邪的生活。每天與哥哥姐姐們打鬧是我酸甜的樂(lè)趣，幾把小草都會(huì)引起我的注意，仔仔細(xì)細(xì)的看了一次又一次，每天都記掛著開(kāi)放在家門口的那片蔥綠，時(shí)不時(shí)爸爸還會(huì)帶我去放風(fēng)箏，媽媽會(huì)給我講好多的故事，永遠(yuǎn)也沒(méi)有“煩”這個(gè)字出現(xiàn)在我的生活詞典里，即使再枯燥無(wú)味的事情也會(huì)變的快了。

　　小時(shí)候的日子就像一枝棒棒糖，甜甜的，含在嘴里的.時(shí)候，仿佛能把世界給一點(diǎn)點(diǎn)融化。

　　回憶．酸檸檬

　　“長(zhǎng)大了嗎？”我每天都會(huì)望著鏡子中的自己?jiǎn)枺�那時(shí)的我剛上學(xué)，記的第一次不愿上學(xué)時(shí)被奶奶用針扎的滿屋子亂跑，疼得流出了好多的淚水，那種疼痛，撕心裂肺，那時(shí)的我是恐懼上學(xué)的，每天都會(huì)為此流很多淚，但是一到了學(xué)校，與同學(xué)之間說(shuō)說(shuō)笑話，那種酸楚好象就減輕了一些，睜著明亮的大眼睛問(wèn)媽媽：“為什么我不愿意上學(xué)啊？”媽媽輕快的說(shuō)：“因?yàn)榘。�你還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。”于是，我每天期盼著長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，原本慈祥的奶奶就不會(huì)因此打我了。

　　剛上學(xué)的那段日子就像一枚酸檸檬，酸酸的，但那其中是不乏純純的甜味的。

　　回憶．苦咖啡

　　現(xiàn)在的日子，每天都要做很多的事，生活的忙碌極了，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，大山似的堆在我面前，似乎是無(wú)盡的煩惱，即將把我掩埋，但生活中的樂(lè)趣似乎也是無(wú)盡的，也許這就是很小的時(shí)候向往的那種充實(shí)。

　　現(xiàn)在的日子就像一杯苦咖啡，雖然苦，但其中卻散發(fā)著濃郁的香味。

　　生活的柱子上刻滿著一刀刀印跡，回味起來(lái)，凹凸有致，雖然是不甚轟轟烈烈，但也是一段心中美麗的韶華印跡。

　　初中滿分記敘作文 篇85

　　蔚藍(lán)的天空書(shū)寫著藍(lán)色的心情，溪水在歡笑，陽(yáng)光在噴灑著希望。你駐足溪邊，喜歡傾聽(tīng)大自然的心聲，任風(fēng)兒撫亂你的頭發(fā)。

　　淅瀝的雨滴敲打著窗戶，演奏出一曲輕快的旋律。你總喜歡站在窗邊，盡情的伸開(kāi)雙手，任魚(yú)兒在你的手中玩耍。

　　學(xué)習(xí)緊張的日子里，你每天披著星辰回宿舍，在星辰的陪伴下起床。你的背上似乎背著一個(gè)五指山，壓的你喘不過(guò)氣，但你選擇默默忍受……

　　期末考試結(jié)束了，你不必再受壓力的折磨，卻偏偏要接受分?jǐn)?shù)的抨擊。是源于對(duì)老師和父母的愧疚，是源于對(duì)自己的不滿。你哭了，淚水一滴一滴的下落在枯黃的土地上……

　　你一直以為自己很軟弱，你也一直在尋找那所謂的堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，你學(xué)會(huì)了自我安慰，“分?jǐn)?shù)并不重要，過(guò)程才是最重要的”便成了你的座右銘。其實(shí)，那不過(guò)只是你的一個(gè)借口罷了……

　　快樂(lè)的旋律已蕩然無(wú)存，你總覺(jué)得你的時(shí)間特別少，總是匆匆的吃飯，匆匆的走路。一切，都在匆匆的追趕下改變著。天空，陽(yáng)光，你早已看不見(jiàn)他們。在你的腦海里，存在著一個(gè)階梯，而在那至高無(wú)上的階梯的最頂端，“分?jǐn)?shù)”重重的屹立著。

　　你的眉頭從此很少舒展開(kāi)過(guò)。你不允許別人比你起的早，比你學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)，你會(huì)妒忌，你會(huì)心理憋的慌，你對(duì)身邊的朋友忽冷忽熱，你到底怎么了？

　　天空的蔚藍(lán)依然存在，可那藍(lán)色的心情早已隨風(fēng)而逝。你的心胸接受不到陽(yáng)光溫暖的'沐浴，變得越來(lái)越冷，越來(lái)越暗，越來(lái)越狹小……

　　不知，你是否發(fā)現(xiàn)。快樂(lè)正和你說(shuō)再見(jiàn)，友誼正在慢慢的躲避你。而你，卻仍固執(zhí)的握著“分?jǐn)?shù)”那兩個(gè)不再重要的字。

　　你該去尋找那一片藍(lán)色的天空和溫暖的陽(yáng)光，你應(yīng)該繼續(xù)演奏那快樂(lè)的旋律。

　　你，能行的……

　　歡笑的溪水等著為你演奏快樂(lè)的旋律，溪中的魚(yú)兒在等著為你舞起快樂(lè)的舞蹈……

　　藍(lán)色的天空始終照耀著你，永遠(yuǎn)的祈盼著……

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