初中驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初中驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文1

　　放暑假了，我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢！

　　我們來到目的地，爸爸環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)一塊“危險(xiǎn)地帶”，便指著那地方對(duì)我們幾個(gè)小孩子說：“你們可千萬別到那兒去，那兒可危險(xiǎn)了！”“哦！”我嘴上雖答應(yīng)著，可心里卻想：只不過是瀑布罷了，有什么危險(xiǎn)可言，我就過去探一下險(xiǎn)吧！主意已定，我便趁著大家做菜燒飯的時(shí)候，偷偷地溜到了危險(xiǎn)區(qū)域。

　　我在那兒蹦呀跳呀，玩得可高興呢。心想：哼，這兒根本不危險(xiǎn)，爸爸真是多此一舉。正想著，不小心踩在了青苔上，腳底一滑，掉了下去。我想：這下可完了，我一定會(huì)沒命的！不過事情并沒有我想得那么糟，我福大命大，掉在了一塊凸出來的大石頭上。我倒吸了一口冷氣，心里害怕極了，這可怎么辦呀？真是不聽老人言，吃虧在眼前哪！不行，我一定要爬上去，不然不僅吃不著大餐，說不定連家都回不了呢！

　　我雙手抓住石壁，掙扎著往上攀，可那是沒用的。我恐懼極了，眼淚像斷了線的珠子直往下掉。突然，我發(fā)現(xiàn)石壁上有突起的小石頭，有了，我可以利用這幾塊石頭呀！我雙手抓住石頭，使勁往上爬，可我剛爬了幾步，便又往下掉。這下我可沒轍了。這時(shí)，又有一個(gè)主意在我的.腦海里誕生了，我可以手腳并用呀！于是，我兩手各抓一塊小石頭，雙腳蹬地，努力向上爬，這招還真靈，不一會(huì)兒就爬了上去。

　　此時(shí)，大家正四處找我呢！我全身濕淋淋的，身上青一塊紫一塊的，手上也劃破了。我全然不顧，邊跑邊向他們叫道：“嗨，我在這兒！”爸爸媽媽見了我那副模樣，嚇了一跳，趕緊為我換上了干的衣服，涂上了紅藥水。

　　這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，我終生難忘。

初中驚險(xiǎn)的經(jīng)歷作文2

　　今天是周末，媽媽答應(yīng)帶我去烈士公園玩。到了那里，放眼望去，哇塞！里面的游樂設(shè)施真是應(yīng)有盡有，讓人看著都覺得眼花。

　　第一項(xiàng)當(dāng)然是玩我最喜歡的蹦蹦床了，一上一下的，不一會(huì)兒就蹦累了。喝過水后，就直奔下一個(gè)游樂設(shè)施——激流勇進(jìn)。光聽這名字都全身發(fā)抖，迫不及待地想去試一試。“坐好！系上安全帶！準(zhǔn)備出發(fā)了！”工作人員嚴(yán)肅地講道。我就等開始的鈴聲了，“嘟”出發(fā)！浮艇在緩慢的'行駛，上坡的那種“咔咔咔”的聲音讓我心里又增添了三分緊張感。我還沒反應(yīng)過來，突然一下浮艇急速下滑。心想：完了！完了！這回非淋個(gè)落湯雞不可。“撲通”一聲，因?yàn)闅鈮旱脑�因，讓水都濺了上來，而那些水又正好濺到了我的身上。我回頭看了老媽一眼，她還在那偷笑呢！她這會(huì)兒心里肯定在想：幸好我沒坐。

　　一上岸我就抱怨道：“真是的，早知道就不坐了，弄的我一身都濕透了，難受死了！”就要去最后一個(gè)地方了，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——鬼屋！買完門票，我剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，突然猶豫了一下，猶豫什么呢？我開始給自己加油鼓勁：鐘林江，不要怕，你是最棒的！我走了進(jìn)去，里面不斷有冷氣吹向我，在濕衣服的襯托下讓我倍感寒冷，恐怖氣氛也增添了許多。一個(gè)白色的東西映入我的眼簾，那是什么？啊！我嚇得大聲叫，扭頭就往回跑，跑出來后，累的我只喘氣。有驚無險(xiǎn)！有驚無險(xiǎn)！

　　現(xiàn)在再想一想，那真是一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷啊！

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