【精華】初中生作文合集十篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　小年，大年，都過了，年味也漸漸淡了，回鄉過年的人一個個都走了，鄉里只剩下等待下一個節日團圓的老人們，家里不再像過年時熱鬧了，變得冷清了。

　　但是，穎卻總是感到過年時的歡樂，詳和。穎可能是受斐影響的原故，斐那開朗的性格，使得穎總是一提到斐就笑，和過年時那份笑容一樣的燦爛。或許也是父母親的原故，穎的父母常在外打工，沒有多少時間陪她，可是父母親他們總是經常打個電話回來和穎聊天，穎也在這一次又一次的通話中體會到母親對她關心和愛護，每次接完電話，穎總是樂呵呵的，心里像蜜一樣甜，也使她盼望下一個春節的來臨，她和父母團聚的'歡聲笑語好像已經在這空蕩的屋子里飄蕩了。

　　今兒是正月初九，人們常說：年不過五，過年要過五天才算結束，可五天年也過了，但人們還是沉浸在過年的氣氛之中，外出工作的也推幾天再走，上學的等開學再去，大家都不愿意放過這一團聚、歡樂的日子。穎的父母今年外出得比較晚，陪了穎多些天，穎也體會到一份溫暖。

　　過年是人們團聚的一種習俗，哪怕再忙的人也會在過年這一時段趕回來，年過完了 ，沉浸在歡樂里的人們仍然依依不舍，人們都不愿在這場美夢中醒來，因為它是所有人的期盼!

初中生作文 篇2

　　深夜中，星星布滿天幕，月亮與星星講述著自然的故事，一顆流星劃過天際，微乎的熒光照耀林云

　　螢火蟲是大自然最特別的女兒，逍遙于叢林中，給大自然傳遞愛的信息。

　　螢火蟲總是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀，黑夜遮住了它的面目，只有淺淺的黃光、綠光為它美襯。陽光使它睜不開眼睛，惟有夜晚的深邃讓它著迷，也唯有夜晚的冰涼來降降它腹中的“燈火”的獨特。螢火蟲在夜晚低唱，它想用它的絕唱來贊美它偉大的母親——大自然。它不喜歡青蛙、蟬的“噪音交響曲”，它喜歡與風兒與星星的“幽靜交響樂”。它行于夜間，掛著斗篷，只為那一份僅屬于自然萬物的寧靜。

　　螢火蟲也是位低調的“美容師”。它與伙伴用身上的熒光照耀草叢邊上，像一顆顆冷綠的露珠點綴;飛過小溪，像一盞盞燈火溶于水，不見蹤影;飛在大樹上，像一個個發光的果實熟得可摘。

　　流螢成群地在夜空中飛舞，像星的`河流，燈的長陣;流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹林里藏著晶晶瑩瑩的藍寶石，把夜色點綴得分外瑰麗神奇。

　　螢火蟲還是位無私的“短命者”。人家說：“曇花一現。”曇花在太陽初升于地平線，就閉了花瓣，落了青葉，但至少讓人們欣賞到了它獨特的美和誘人的芬芳。而螢火蟲直至它光輝的消逝而逝去了僅一夜的生命，那斑點的光兒并不持久，被夜給融化了。可螢火蟲死在夜里，又有誰尋覓到它在夜晚時給予的光的奉獻?但是它雖然短命，卻很欣然——因為螢火蟲為自然而生，為快樂而去。在夜晚與白天的交接，它滿足了，也釋然了。

　　螢火蟲的光芒悄悄地流于水中，不留半點痕跡，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”萬般柔情溶于水中，只求星星粲然一笑——這是螢火蟲不變的信條。

初中生作文 篇3

　　已經開學有兩周了，才認識到自己已經是一個初中生了，不再是小學生了，雖然才經歷過兩周，就發現了初中生真的很不一樣。

　　初中生學習的課程真多，以前主要注重語文，數學，歷史，而現在增加了歷史，政治，地理，生物，覺得學習壓力要很大，以前兼顧著三門功課，現在就得需要兼顧七門功課；增加了上課的時間，一天有7節課，學習的時間更長；學校離家更遠了，需要寄宿，寄宿就得自己照顧自己的生活，需要自己洗衣服，吃學校食堂的飯

　　；把走讀生起得更早，以前起來的第一件事情是漱口吃飯，而初中生則是起床洗漱，還要做早操，早操完之后早讀才能才能吃早餐，晚上還得上晚自習，還得跟班上女生住一個宿舍睡覺，這些都是沒有體驗過的；初中生的'教課老師也多，基本每一門功課一個老師，真的發現初中生活很不一樣。

　　班主任經常說，作為初中生了，就不應該想著過去的小學生活，我們要做好初中生，初中生意味著我們長大了一些，那得做長大的事情。

　　是啊，我是初中生了，即使初中生活有很大的挑戰，我也要改變，我也要成長，做一個讓自己驕傲的初中生。

初中生作文 篇4

　　假如風有顏色，那世界一定變得更美麗，更生動。風與大自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的畫。

　　假如風有顏色，我希望是青綠色。因為青綠色代表春天。它象征著世界和平。它一吹過，萬物蘇醒，給祖國增添了幾分風景。它一吹過，鳥語花香、萬紫千紅、百花齊放，大地花紅柳綠，風給大地穿上了綠裝。

　　假如風有顏色，我喜歡是藍色。因為藍色代表夏天，它象征著安寧。它在夏天一吹過，把烈日炎炎的夏天頓時變得涼爽，它一吹過城市的噪音和塵土頓時減少了許多。它還把盛夏夜晚的蟬聲變得更動聽了。風給大地穿上了藍裝。

　　假如風有顏色，我希望是黃色。因為黃色代表秋天，它象征著的'是大豐收。它一吹過，蔬菜水果成熟了，它一吹過就像個信使把喜悅和大家一起分享。讓農民伯伯一年的心血沒有浪費。風給大地穿上了黃襖。

　　假如風有顏色，我希望是白色。因為白色代表冬天，象征著純潔。它一吹過，把小孩的友情變得更純潔了，它讓敵人變成了朋友。它一吹過，天空下雪了似乎在說小朋友來玩吧。風給大地穿上了雪大衣。

　　假如風有顏色，我希望是五彩的，它們象征著生命、和平、寧靜、清潔、收獲、開心、純潔、友誼、文明與善良……這些顏色把四個季節變得不再單調。

初中生作文 篇5

　　不知道該怎么稱呼你，但是我想我陪你走過了十五年，

　　是最懂你的人，我看著你開心時笑的像個傻子，

　　看著你在人后哭，看著你像個神經病一樣砸一切東西，

　　看著你想發泄卻沒有出口，我很心疼，真的。

　　親情

　　我知道你常常抱怨他們不愛你，他們不理解你，

　　你甚至很多次都想離開，但是一旦有這個想法，

　　你就會想起她們的好，想起她們為你做的一切一切，

　　你看到她的頭發上不知什么時候有了白發，

　　你看到他的身體早已不如以前那么硬朗，

　　你看到她們默默的關心你愛你，

　　你開始后悔，后悔為什么沒有早點愛他們，

　　你從未記得過他們的生日，你從未給過他們一絲關懷。

　　我知道你每次吵架后都后悔的要命，

　　其實你并不想這樣的，你想道歉，可話到嘴邊只剩沉默。

　　你終于明白自己以前是多么混蛋，多自以為是，

　　你想要悔過，想要好好對他們，可一回家又是無盡的爭吵，

　　你累了吧，別傻了，他們無悔為你付出，

　　你呢，回報他們的是什么？知足吧，以后好好愛他們吧。

　　友情

　　你要慶幸，你身邊的.每個人都很好，

　　她們陪你走過了你最懵懂的時候，

　　陪你走過最幸福的時候，在你開心悲傷時陪著你，

　　聽你無盡的抱怨會安慰你，她們支持你的每一個決定，

　　她們相信你說的話，她們會在你錯的時候批評你，

　　在所有人都不相信你的時候依然陪在你身邊，

　　你要相信，即使有那么多的磨難，

　　她們還是會一直在你身邊，即使有時候，

　　你心里不痛快會和她們吵起來，

　　甚至心里想著老死不相往來，

　　可是在最后，一個微笑，還是重歸于好。

　　我喜歡看你和她們在一起時的笑臉。

　　愛情

　　你以為自己走出了他的世界，

　　你以為你不會再犯傻，你以為你早已放下他，

　　可是你為什么要在你的本子上寫滿他的名字呢，

　　你為什么舍不得刪了他呢，

　　即使是把他放在最多人的那個分組，

　　還是那么輕易的找到他呢？

　　即使找到了另一個人，試著把對他的愛轉移，

　　但是那終究不是他，因為你最愛的是他，放不下的是他。

　　你記得他像個長不大的孩子一樣喜歡笑，記得他對你很好，

　　他的一切你都記得，唯獨不想記得他早就不愛你這件事情。

初中生作文 篇6

　　鏡子里有一個女生：有著亞洲人特有的黃皮膚，黑眼睛和一頭烏黑的長發，一個挺直的鼻子下有一張能說會道的嘴。性格古靈精怪，言行中掩飾不住90后獨有的個性。這個女孩就是我，一個剛上七年級的初中生。

　　我是一個愛笑的女孩，曾經聽過這樣一句話：“把你的笑容迎向陽光，這樣你的心里就不會有陰影。”正因為這句話，我總把笑容掛在臉上，對每一個人都給以微笑。遇到挫折時也會笑，因為笑容能讓我樹立信心，是我克服困難的武器。對了，我還很愛說話，整天像樹上的小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，不分場合，不分時間雖談不上妙語連珠，可我的表現真是“潰堤之水，一瀉千里”，不知多少次，我正說在興頭上，就被家人“無情”的'打斷。

　　在家人看來，我很喜歡動，其實我也喜歡靜。有的時候我會靜靜地站在山上，遙望世界的美麗，有時候我會靜靜地站在田野里，聽風兒的竊竊私語，有的時候我會靜靜地躺在草坪上，在思考一些問題。

　　當然，既然有了優點，缺點當然是必不可少的，而我最大的“殺手锏”就是粗心。這個缺點從我記事起就一直伴隨著我，我曾努力過千百次，但它卻像影子一樣跟隨著我甩也甩不掉。在每次的小測驗中，我總是因為粗心而和眼前的勝利擦肩而過。哎，粗心真是個讓我頭疼的“冤家”啊！

　　我的興趣愛好有很多，比如看書、玩電腦、看電視、彈鋼琴、畫畫等，但其中最能讓我廢寢忘食的，就屬玩電腦了，一玩就是一整天，從不顧大人的勸阻。最近因為用眼過度，我的眼睛已經有些近視，俗話說得好——“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！看來我以后要和電腦bay bay一段時間了。

　　看！這就是我，一個相貌平凡卻又古靈精怪，開朗愛笑卻又粗心大意的女孩！

初中生作文 篇7

　　沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國；看黃土高坡起伏的祖國；看煙花蒼茫，千帆競發，百舸爭流的祖國；看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。

　　在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的'成熟……

　　我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

　　沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……

　　給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！

　　這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

初中生作文 篇8

　　失敗是成功之母，只有失敗，不放棄，相信成功的大門就會給你開啟。

　　這幾天，我看了一本書名《苦兒流浪記》，，故事中的雷米，就有一段不為人知的坎坷身世。

　　雷米出生于富家，但是，他狠毒的舅舅將他扔在了巴黎的一個街頭上，。被好心的巴伯蘭救了，放在家里細心撫養，長大的雷米，被巴伯蘭買給了他的師傅維泰利期，之后他與師傅開始了四處游蕩的雜技生涯，，一個冷天，無情的奪走了雷米師傅的'生命。于是孤苦無依的雷米，戴上了她的雜技團隊來到了花農阿根家住了幾年，花農因犯法被拘留。雷米在無家可歸的情況下遇見了馬西亞，他們一起表演雜技賺錢，經過千辛萬苦，終于找到了雷米的父母，及弟弟亞瑟。他與馬西亞，母親，弟弟幸福的生活在一起，

　　這本書讓我知道，無論在什么什么時候，都不可以放棄希望，只要努力去做，就沒有做不到的事情。

　　失敗還可以重新開始，成功會讓人自豪。哪怕只有一絲希望，也千萬不要放棄，失敗可以重來，而放棄就設么都沒有了，所以，我希望大家在困難面前要堅持希望，不放棄，你就能成功。

初中生作文 篇9

　　夏天，不知不覺地走近了，柳絮隨風飄蕩，打著旋兒，轉出了夏日的舞步。也許是在落地的那一瞬間，令我內心生出一股情感…我佇立窗前，欣賞著這充滿詩情畫意的美景，嘴角邊掛著一絲淡淡的微笑。幸福之感油然而生，它如涌泉般流過心坎，滲透進我的身體的'每一個角落，滋潤溫暖了我的身體。

　　歲月如白駒過隙，一去不復返，多少個日日夜夜匆匆逝去，帶著美好的童年，迎來成長的考驗。慢慢地，我長大了，而長大卻夾雜了若干處的痛。

　　長大了，令我不開心的事紛至沓來，成長路上就不免會產生些憂傷與彷徨。我會為了一份成績單，在深夜的一盞孤燈下揮汗如雨；會因為別人的一句話語，而思緒萬千；也會因為別人一個不屑的眼神，而徹夜難眠……生活中的點點滴滴，常使我墜入悲傷與痛苦的深淵。

　　往昔的日子被蒙上一層陰霾，快樂如玻璃一般易碎，心中的堅強如薄薄的翅膀一樣被摧毀，幸福之感成為了遙不可及的神話。我一個人在這陰霾中緩緩前行，孤寂與痛苦之情在心中無限地擴散。

　　隨著思想的日益成熟，我慢慢明白了痛苦與憂傷是成長路中的必經之路，不足為奇。苦也是一種享受，一種幸福。

　　當我明白了這一點，我不會為那沉重的打擊而落淚，也不會為憂傷煩惱而暗暗憂傷，當煩惱來時，我學會了平靜內心，讓心跳平和，在喧鬧的一塊地方找到屬于自己的一片靜土，我驚奇地發現，我不會因為瑣事而流淚，不再憂傷，嘴邊蕩漾著一絲微笑。突然間我感覺，天很藍，草很青，水更凈，一種幸福之感油然而生。

　　幸福，不曾拋棄毎一個人，只是你并沒有發現那些，在下次面對困難時，別再哭喪著臉，不如回應一個微笑，你會發現，幸福一直都在。

　　這個初夏里，我卸下了苦悶。在人生的舞臺上，只有褪去憂傷，敞開心扉，你才會發現，你的幸福之感油然而生。

初中生作文 篇10

　　不再懶惰了，是因為我通過一件事，改變了我自己。

　　以前，當那清脆的鐘聲把還在睡夢中的我拉起來時。我就已經在大喊：“奶奶，幫我穿衣服，媽媽，幫我梳頭，哥哥，幫我拿書包。”他們聽見了，就會馬上放下手中的活兒或書本，趕緊跑來“伺候”我這個“小公主”，然后，我才會蹦蹦跳跳地去上學。

　　但現在，我可不再這樣啦！每天起床，我都會自覺地疊好被子，穿上衣服，站在梳妝臺前自己梳一個馬尾辮，吃上奶奶早已給我準備的熱乎乎的早餐，背起書包，再跟往常一樣開心地去上學。馬尾辮一甩一甩的，顯得非常神氣。

　　記得有一次，我在一本作文書上看到一篇文章《自己整理房間》，看完后，我心想：“整理房間有什么好難的，把所有的東西往房間一放，不就完啦，我不照樣生活得很好嗎？”正想到這里，突然，“叮鈴鈴”，電話響了，我只好放下書，起身去接電話，原來是媽媽，她對我說：“琦琦，媽媽過幾分鐘來看看你的房間，看看如果沒有媽媽，你自己會不會整理房間，你已經三年級了，應該學會自立了。”說完就掛了電話。

　　“怎么想到房間，就檢查房間了呢？”我嘟囔著。突然，又一拍腦門兒，呀，我的房間亂七八糟的，媽媽看了一定會暈過去的。怎么辦？對了，整理房間。哎，只好辛苦我自己一下嘍。說干就干，首先，我把鋪了一桌的'作業本一樣歸一樣地理好，沒做完的放在桌子的右上角，做完的放在桌子的左上角，待會兒自己檢查。然后，再把凌亂的衣服整理好。然后再……終于整理完了。我想到因為剛才太忙了，連水也沒顧得上喝一口，趕緊去喝了一大杯冰水，一頭倒在床上。“吱”，門開了，原來是媽媽回來了，看到了那干干凈凈的房間，她開心地對我說：“我的女兒長大了！”

　　通過這件事，我從此變得勤勞了，再也不懶惰了，還經常幫媽媽干點家務活呢！

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