(實(shí)用)初中的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我家衛(wèi)生間外窗臺(tái)上一個(gè)渺小無(wú)比的角落里，曾經(jīng)是四只斑鳩的家。每次回憶起那段時(shí)光，總是有一點(diǎn)甜甜的感覺(jué)。
那是寒冬臘月里的一天，太陽(yáng)調(diào)皮地跑到了山后面躲了起來(lái)。放學(xué)時(shí)天色已晚，我就急急忙忙地奔回家。一到家，我就鉆進(jìn)了衛(wèi)生間，洗手、洗臉。突然，窗外那一聲聲清脆而響亮的“咕咕”聲引起了我的注意，忙拉開(kāi)窗簾一看，呀！竟然有兩只斑鳩停在了窗臺(tái)上。它們體型勻稱呈淡紅褐色，頭藍(lán)灰色，尾尖白，真惹人喜愛(ài)。幾天后，我再次拉開(kāi)窗簾一看，兩只斑鳩可能出去覓食，不在窩里，然而，那個(gè)小巧玲瓏的窩里卻也不是空空一片——窩里多出了兩個(gè)潔白無(wú)瑕的蛋。蛋雖然不大，只有拇指那么大，卻讓我們一家開(kāi)心了好幾天。從此以后，它們就成了我們家的小客人，天天被喂得飽飽的。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了一個(gè)迎接新生命的春天——兩只小斑鳩出生了！剛出生的它們只有一層絨毛，灰不溜秋的，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，站起來(lái)顫顫巍巍的，有些瘦弱。日子一天天過(guò)去了，兩個(gè)小家伙越來(lái)越結(jié)實(shí)，越來(lái)越向往外面的世界。終于有一天，它們一家四口飛去，沒(méi)有再回來(lái)居住。
可是，它們也并沒(méi)有不再出現(xiàn)。我們家總能隔三差五地聽(tīng)到那一聲聲充滿深情的“咕咕”聲，在窗臺(tái)上也總能出現(xiàn)它們活潑的身影，時(shí)而踱來(lái)踱去，時(shí)而拍拍翅膀，時(shí)而梳理羽毛。那一聲聲“咕咕”仿佛就是在跟我們聊天，告訴我們，它們就在我們身邊。
每當(dāng)看到這一幕，我心里便會(huì)一熱：那一只只斑鳩是回來(lái)看它曾經(jīng)的小主人嗎？！
張淑君老師點(diǎn)評(píng)：本文為寫(xiě)動(dòng)物的.文章，但小作者構(gòu)思新型、不落俗套，運(yùn)用記事的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)小動(dòng)物斑鳩。小作者觀察入微，用自己優(yōu)美的語(yǔ)言文字將自己的所見(jiàn)、所聞、所感，有條不紊地記錄下來(lái)，讓我們感受到了斑鳩可愛(ài)的外形，活潑的身影，深情的叫聲。另外，文章首尾呼應(yīng)，也是一大亮點(diǎn)，值得肯定。
初中的作文 篇2
皺了角的書(shū)頁(yè)，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來(lái)，讓人心生敬畏。每一個(gè)故事，都是一場(chǎng)繽紛的幻想，比夢(mèng)境更深邃，比天空更遙遠(yuǎn)。——引子
實(shí)驗(yàn)桌上的三棱鏡，陽(yáng)光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴(yán)肅的實(shí)驗(yàn)室，三棱鏡的光輝，依舊使整個(gè)空間如夢(mèng)如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書(shū)頁(yè)，今天來(lái)講講我的故事。
時(shí)光倒流回十一年前，那時(shí)爺爺奶奶還住在我們?cè)瓉?lái)的家。在房門(mén)旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過(guò)。我盯著墻上一處顏料(有很多顏色，但并沒(méi)有糊在一起)發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應(yīng)了學(xué)校生活，還沒(méi)來(lái)得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學(xué)習(xí)美術(shù)的開(kāi)端，這一學(xué)就是十一年。
其實(shí)在此之前我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴，但并沒(méi)有超過(guò)對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)。我一直跟著幼兒園那個(gè)教我畫(huà)畫(huà)的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
我記得那是20xx年，那是我得的第一塊獎(jiǎng)牌，是一個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，我得了“特別金獎(jiǎng)”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于一直熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō)更加有了動(dòng)力，這期間當(dāng)然付出了不少汗水。
我當(dāng)時(shí)算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過(guò)。靈感來(lái)源于生活，再加上我對(duì)語(yǔ)文藝術(shù)類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導(dǎo)下完成了作品。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)在決定畫(huà)什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時(shí)也在想怎么畫(huà)，花費(fèi)了我不少休息時(shí)間。
那段時(shí)間我應(yīng)該比我們班的任何一個(gè)同學(xué)都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫(huà)畫(huà)，但我很快樂(lè)。因?yàn)榭梢宰鑫蚁矚g的事。說(shuō)實(shí)話，我在藝術(shù)方面的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)業(yè)。在別人看來(lái)我可能有些“不務(wù)正業(yè)”，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我愛(ài)這些東西，他們?cè)缫殉蔀槲疑械囊徊糠帧?/p>
我現(xiàn)在成績(jī)不好，有部分原因可以說(shuō)是被他們“耽誤”了，但我覺(jué)得我在這方面更在行，比起學(xué)習(xí)我更愛(ài)他們。
我想把美術(shù)定為人生目標(biāo)。這并不是因?yàn)槲页煽?jī)差而去學(xué)藝術(shù)，而是早在十一年前，我就已經(jīng)在發(fā)掘我的閃光點(diǎn)了。每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn)，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會(huì)獲得成功。因?yàn)槲冶饶切┮驗(yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而無(wú)奈學(xué)習(xí)美術(shù)的人付出的時(shí)間要多出好幾倍。我并不是因?yàn)闉榱松?jì)或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛(ài)，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢?這就是我的故事。
感謝十一年前的那一抹色彩。給了我為之努力的`理由，讓我遇見(jiàn)這個(gè)炫麗多彩的世界。我會(huì)努力前行，讓自己過(guò)上不平庸的生活。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機(jī)會(huì)開(kāi)出花朵。
可能在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，那些一閃而過(guò)努力的畫(huà)面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動(dòng)許久，仿佛浸濕在淚光中。
初中的作文 篇3
“砰”我重重地坐到椅子上，雙鬢的發(fā)絲如膠水一般，緊緊的貼在我不停發(fā)熱的臉上，的確，我跑完步的樣子是如此不堪。我竭力地推開(kāi)透明的窗戶，一縷金黃的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，這難道是初三的顏色？
同學(xué)們拖著沉重的身子和一身汗臭味走上了操場(chǎng)，九月的廈門(mén)依舊熱的不可開(kāi)交，炙熱的陽(yáng)光無(wú)情地打在我的身上，臉上，一股混沌熱勁瞬間涌上心頭。每天體育課的'循環(huán)場(chǎng)面，無(wú)非是我們抱怨幾聲，老師依舊讓我們跑圈！
“唉！”一聲長(zhǎng)嘆落在了布滿汗水的操場(chǎng)上。
方才的抱怨不假，可一開(kāi)跑總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)拼了命地往前沖，我的心猛的加速了。不能落后，不能落后！或許是暑假太過(guò)懶散的緣故，無(wú)力的腳使我邁不開(kāi)腳步，自己呼吸不勻的聲音，四周努力的同學(xué)發(fā)出的陣陣喘聲，都在這熱的讓人頭昏腦脹的時(shí)刻，聽(tīng)的一清二楚。
幾次想過(guò)放棄，可我心系不遠(yuǎn)的體育中考。樹(shù)葉的陰影在我臉上打轉(zhuǎn)，忽明忽暗，有教學(xué)樓遮擋的跑步舒適幾許，暴曬在陽(yáng)光下的跑道讓人窒息。我在最累的那一刻，抬頭面對(duì)太陽(yáng)！
是一束閃著金黃色的光芒似乎還蘊(yùn)含著紫的，藍(lán)的，粉的色彩。是一束總被我誤會(huì)，讓這夏日附上層層熱意的光芒。我看著它，不是熱，而是暖。汗水浸濕的眼眶，眼前朦朧，看不大清眼前的人兒，好似一片金光。我估摸著距離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，估摸著可以加速了，卻在邁開(kāi)的那一刻，化為烏有——整條腿萬(wàn)分沉重，像是從泳池走出來(lái)帶了好幾斤水一般。我聽(tīng)到老師扯著喉嚨喊著倒計(jì)時(shí)，我也聽(tīng)到了四面八方同學(xué)不斷的加油聲，我還看到了眼前的一束光。
昏昏沉沉的罩在我的額頭上，待我眼前稍微清晰了，它落在了我前方的跑道上。金燦燦的一塊影兒在紅色的跑道上，異樣的引人注目。感覺(jué)腦后發(fā)熱，身體發(fā)涼，一片空白的腦子終于拾起記憶。恍惚間，我緊咬下唇，提起所剩無(wú)幾的余力，向眼前那片金黃跑去……
叮鈴鈴，熟悉的下課鈴響起，回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上一片流動(dòng)的光，不禁地嘴角上揚(yáng)，原來(lái)，陽(yáng)光一直陪著我。初三的顏色定是金黃。
初中的作文 篇4
就是它，讓考試差一點(diǎn)兒就考了一百分；就是它，讓我被老媽訓(xùn)斥一通，它就是粗心。
記得有一次，老師說(shuō)明天要考數(shù)學(xué)，回到家里，我飛快地做好作業(yè)，開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地走到我身后，說(shuō)：“瑤瑤，你在干嗎？”全神貫注的我被嚇出了一身冷汗，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“媽媽，你想嚇?biāo)牢已剑 薄拔抑皇菃?wèn)一下而已！”媽媽的臉上，我看得出，那種表情是嚴(yán)肅中帶著一點(diǎn)兒笑，分明就是在開(kāi)玩笑，還說(shuō)自己是問(wèn)一下，唉！媽媽的老毛病又犯了。我慢條斯理地說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師說(shuō)，明天要考試了，叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，還說(shuō)這個(gè)單元是最難的一個(gè)單元，可能九十分以上的只有幾個(gè)。”媽媽的臉上猶如晴轉(zhuǎn)陰一樣，那開(kāi)心愉快的表情一下子變成了兩眼瞪大，還不停地說(shuō)著：“不復(fù)習(xí)就別睡覺(jué)，給我認(rèn)真復(fù)習(xí)。”在媽媽的壓力下，我認(rèn)真地在復(fù)習(xí)，連一秒鐘都不敢怠慢，突然有點(diǎn)后悔：“早知道作業(yè)不用寫(xiě)得那么快，害我這么慘，下一次寫(xiě)慢一點(diǎn)兒。當(dāng)天考好試，老師都在改我們的試卷。在中午管理時(shí)，老師大叫道：”現(xiàn)在宣布成績(jī)，一百分的有：林澍、葉果讓、李錦萱、林典，九十幾分的有：林煒?lè)病⒘忠亮狻⒗罴喂?.....八十幾分的有：涂溫婷，就差一分就到九十分了......我的'眼淚“啪嗒啪嗒”地流了下來(lái)，我的心都要碎了，我復(fù)習(xí)了這么多，還是因?yàn)榇中臎](méi)有考到九十分以上。
但是下午管理結(jié)束后，我的心象上午一樣開(kāi)心，我還跟同學(xué)們玩起了游戲來(lái)。突然，林澍說(shuō)著說(shuō)著，就提起“考試”這兩個(gè)字，問(wèn)起我，我恨不得自己找一個(gè)洞躲起來(lái)，我不能給自己丟臉。于是，我就離開(kāi)了那兒。一陣陣秋風(fēng)吹著我的臉，把我的眼淚擦干了，我知道風(fēng)也知道我的心情，那風(fēng)涼涼的，但我不覺(jué)得，我覺(jué)得風(fēng)非常舒服。粗心不是好事，我多么希望能把它改掉！可我總是改不掉，我一定要向著細(xì)心，忘掉粗心；粗心使人丟三落四，而細(xì)心不一樣，細(xì)心能讓人們的生活更美好！細(xì)心能讓人們忘記丟三落四。
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