初中的作文

時間：2024-12-22 10:07:23 初中作文我要投稿

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【優】初中的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【優】初中的作文5篇

初中的作文篇1

　　夏天滾著金色的火輪悄悄的來臨，大地籠罩著明朗的光輝和一層炙熱的暑氣。白天熱情的太陽，讓冰店外排滿了顧客；到了傍晚，樹林里傳來蟬和鳥的合鳴，譜成一首夏日進行曲。

　　夏天是我最愛的季節。漫長的暑假讓時間流逝得分外悠閑，生活步調慢了下來，便能細細的咀嚼生活中的情趣。夏天我最愛的消暑妙方是吃冰，每當我被太陽曬得頭昏腦脹時，我就到剉冰店吃一碗沁涼的剉冰，坐在店里的椅上，看著片片雪花飄入碗里，身上的暑氣就消了一半，等到老板把淋滿糖漿和堆滿配料得剉冰端到我面前，心中更像是中了彩票一樣的歡喜，此時挖起一大口冰含入嘴里，除了感到暢快更覺得滿滿的幸福。

　　我喜歡在夏日艷陽高照的球場上揮灑汗水。我常和同學相約一起去打球，我們在球場上奔馳、跳躍，把自己所有的本領發揮出來，直到用盡了全身的精力，便可見有人開始坐在地上喘氣，最后，我們拖著疲累的身軀，用自己剩余的力氣爬回家沖澡，沖完后立即感到全身清爽舒暢，此時癱在沙發上，雖然全身疼痛，卻不以為苦，反而感到一種回甘的喜悅和滿足。

　　夏天的傍晚，我最喜歡到家附近的稻田間散步，感受夏日的氣息，綠油油的樹蔭在我眼前形成一道綠色城墻，天空披著一身浪漫的彩衣，美的令人屏息，微微的涼風輕輕地拂弄著我的臉頰，我輕松自在的'在田間漫步，欣賞著夏日的黃昏之美，不知不覺中，天空被夜晚染成了黑色，數不清的星星對著我眨眨眼，月亮更微笑著照亮我回家的路，在這寂靜的夜里，陪我回家的不只是閃亮的星星和皎潔的月亮，還有青蛙“咕呱咕呱…”美妙的歌聲。

　　夏天雖然炙熱，卻是個美妙的季節。我喜歡夏天的綠樹濃蔭、天籟奏鳴，喜愛夏天一切美好的活動，更愛它緩慢而悠閑的步調。我懷著一份喜悅而閑適的心，在明亮的陽光下，在青綠的田野間，在消暑的冰店里，盡情的擁抱——我最愛的夏天。

初中的作文篇2

　　每個人都有屬于自己的財富：或許是金錢；或許是誠信；或許是友情；或許是……而我的財富，則是一顆善良的心。

　　我是一個樂善好施的人，遇到需要幫助的人總是會伸出援助之手。就像——

　　那是一個冬天，我及不情愿地從溫暖的'被窩里探出身子，火速穿好衣服。別人，我親愛的被窩。我揣著10元錢去買早點。剛一出小區門就被眼前一幕吸引住了：一位衣衫襤褸、破爛不堪的乞丐在寒飛中瑟瑟發抖，他趴在一塊木板上，木板下有四個小輪子可以滑動，板上放著一個搪瓷碗，里面灑落了幾個硬幣。我見到此情形，同情心瞬間泛濫，止都止不住。剛要掏錢，卻又收住了。他會不會裝可憐來換取我們的同情呀？想到這兒，我又只當沒事往前走。買完回頭，我又看見他：一副凄慘可憐相縮在一隅。我不能忍住：他不是裝，是真可憐，我要幫助他。我走上前，給了他一個熱乎乎的包子，并把買早點剩余的錢全部放在他的搪瓷碗里。他轉過頭來，以目光表示感謝。我與他四目對視，我得到了前所未有的溫暖和甜蜜。我的心被融化了。

　　回到家中，我的腦海里依然徘徊著剛才那一幕。即使他不是真可憐，那也無所謂。因為我把自己最真誠的情感傳遞給了別人。

　　在生活中，我們難免會碰上比自己更需要幫助的人，我們應該獻出自己的一份愛心，來回報這個社會。

　　直到現在，我還一直想著他現在是否過得還好，那一幕幕還回蕩在我的腦海里，仿佛昨日重現，那么美好。我為擁有一顆善良的心而自豪，它是我一生的財富。

初中的作文篇3

　　在我們長沙美麗的湘江邊上，有一座著名的山脈，叫岳麓山。哪里有許多名勝古跡，風景優美。常年吸引著許許多多的中外游客來游覽。

　　特別是春天的岳麓山，更是美麗。岳麓山周圍有天馬，鳳凰、綠娥、金牛等山峰。山中樹木蔥蔥蘢蘢，如一翡翠玉屏，縱橫在湘江兩岸，人們趁它“壁嶂屏開，秀如琢玉”，有“岳麓之勝，甲于楚湘”的美譽。所以，自古以來有無數名人稱贊岳麓山的春景，古代詩人杜牧的《山行》其中的一句：停車坐愛楓林晚，雙葉紅于二月花。其詩句就是贊美的岳麓山春天的愛晚亭。

　　夏天，有許多老人在亭子下乘涼，唱歌……亭子前面有個獨木橋，橋上有許多生動的圖案，有雙龍戲珠，美人起舞，還有些說不出名字的圖案。

　　到了秋天，千萬株楓葉和銀杏的葉子轉紅了，在陽關的`映襯下，美輪美奐，明麗動人，好看極了。

　　冬天白雪覆蓋，漫山冰花，也吸引了許多游客上山賞雪。

　　站在岳麓山頂上，可以看到玉帶似的湘江滾滾東流，感嘆家鄉無比美麗。從山頂順著索道下來，山腳下是著名的岳麓書院，它歷史悠久，見證了長沙文化的源遠流長。

　　這就是美麗的岳麓山，我去了幾次岳麓山，使我更了解，更親近大自然了。

初中的作文篇4

　　我們班各個有不一樣的興趣、才能還有優點，而我們一樣的是，大家團結的心和對班上的熱情。

　　我們班是美術班，而大家進來的目的可能不同，也許是為了美術的精進，也許是為了擁有一個好的讀書環境，不管目的'是甚么，我們都是彼此最好的學習榜樣與借鏡。

　　我們班每一天都活力滿滿，班上也有許多開心果逗大家開心，每次班上遇到挫折或失敗，我們絕不輕易投降放棄，而是大家一起面對問題、想辦法并且解決他，老師常常說:處理事情重要的是態度，若態度不好，又該怎么解決?也許，這是我們做的一件很好的事情。

　　我們班的體育也不錯，不是因為大家體育天賦很好，而是那些背后默默的一點一滴的努力和互相扶持所換來甜蜜的果實，也許我們不是這方面最好的班級，但大家的努力我們都看在眼里。每場比賽的堅持，每個動作的嚴苛，都是很好的優點。

　　想到剛升上初一年級的我們，對于初中這個詞充滿多多的陌生與害怕，而經過種種的挑戰，到至今，我們都慢慢的在進步，變成更好的人。

　　雖然我們有許多的不足，有時候會讓老師生氣，但是希望大家新的學期可以一起互相幫助、扶持，并且蛻變且成長。

初中的作文篇5

　　如果你細心觀察的話，身邊的風景很多。

　　一走出家門，就看見家門口的植物似乎剛醒，欲垂欲開。花盆由于多日不移，盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動著，似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。

　　還未走出小巷，就聽見從市場傳來的喧鬧聲。看!這雞蛋被動作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破，蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出，因后悔而在熾熱的鐵板上發出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長了的面粉，被無情的小販丟進了滾燙的油鍋，這被拉長了的面粉因不愿受束縛，在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實在看不下去了，把它從油鍋里揀了出來，唉，這油條太固執了，因掙扎、翻滾而留下了永遠的“疤痕”。

　　走出熱鬧的'市場，上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚。一輛汽車疾馳而過，車子是走了，但是留下來的是漫天的塵霧。人們為了不讓這囂張的塵土進入體內，不由得用手遮住嘴和鼻。

　　進入校園，看見許多騎車的同學推著自己的自行車，把它停在指定地點。為了不讓它進看守所(被扣的車停放處)，都把車子鎖得牢牢地。我想：這下車子該不會再擔心離開主人了!

　　緊張的一天學習由此而始。

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