只有淡雅初中優秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的只有淡雅初中優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　挽起手，輕輕撫摸琴鍵，陶醉于其中；撅起筆，輕輕著色紙張，沉醉于其中。清風拂面，有些甚涼，可沉浸在琴書優美的意境中，總覺得深邃，幽清。

　　我正在彈奏一首曲子。引子輕快而優美，其韻味古鄉古色，我似乎想起那幽美的江南水鄉，似乎看見馬致遠先生所揮灑的“小橋流水人家”；正譜深幽而憂郁，其韻味深邃悠遠，我仿佛感覺到那柳河東老先生所描繪的“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環……”之清幽；高潮浩瀚而雄壯，其韻味振人心脾，我尤若聽到了南昌起義的槍聲和人民頑強抗爭的吼聲，腳步聲，足以壯人心膽；尾聲忽明忽暗，其韻味朦朦朧朧，呈現在我面前的是一幅“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”之景象。直到曲子結束了，我還沉寂在那激蕩的美景之中……

　　我正在著色于紙張。提起筆，一陣寒酸不由地從心中升起，于是懷舊于“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”之中，感慨而激昂。而又兼有“何夜無月？何處無竹柏？”之凄嘆�；仡^看到的卻是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的幻境。夜晚的來臨使我感慨萬千，但“路漫漫其修遠兮，吾將下而求索……”之景又讓我回味于其中。靜靜地，忽聽有人在唱“瀏陽河啊，彎過了幾道彎啊……”，本以為可以打破此情此景，沒想到這越發使我沉思在書香之中……

　　再回想起時間的磨合和人生的幸運，我覺得總是那么“無知”和“敏銳”。

　　悄悄地，時間走了，雖然它帶走了我留下的腳印，但剩下的路還很長，或許時間永遠都帶不走余下的腳印，帶走的只是“豐功偉績”，然而留下的卻只有艱辛求索。

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