初中的作文4篇[合集]
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
未來的房子是一個全能而又現代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負離子。
地板上一塵不染,為什么呢?因為在地板下,安裝著一個地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進垃圾桶里。墻壁更新奇!假如你認為墻壁臟了呢,就將貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會自動再生,真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天,墻紙將夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時讓你仿佛置身在暖與的春天里;夏天,墻紙將冬天吸收的'冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀!玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個家具就換了位置,有了這項功能,你再也不用費力搬家具了!
如此好的設備,萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門,門就會自動開,讓客人進去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個人的話,那多功能門就會自動反鎖,將“客人”鎖在屋里,讓小偷有進無出,然后報110叫警察來捉拿。未來的房子是多么的方便而且實用呀!同學們,讓我們一起用自己的聰明,一起來創造未來的房子吧!
初中的作文 篇2
糖果的味道,是甜的;咖啡的味道,是苦的;檸檬的味道,是酸的;火鍋的味道,是辣的。那么理想的味道,是什么樣的呢?
這甜
小學三四年級的時候,偶然在雜志上看到了“建筑設計師”這個名詞,這個詞語出現在了“雙子座的理想職業”這一欄中,而我,正是一個雙子座的孩子。就像上帝安排的一樣,我結識了它。有一天,上語文課的時候,老師問我們長大了想當什么,當老師問到我的時候,我空白的腦子里突然閃過了“建筑設計師”這個詞語,我臉頰發燙,不好意思地小聲說道:“建筑設計師。”令我想不到的是,老師竟然很激動,我清楚地記得她的笑容,她說:“努力吧,你可以的!”后來我才知道,原來那位老師的兒子就是建筑設計師,所以她對這個職業當然會有特殊的感情。有一次,我們還親眼看到老師的那位當“建筑設計師”的兒子開著轎車來接老師,在我們嘖嘖的贊嘆聲中,老師春風滿面,似乎還帶著一點驕傲的神氣上了車。同伴用胳膊碰碰我,好像很佩服地說:“嗨,未來的建筑設計師,看你的了!”我開心地笑了,那是擁有理想的笑,這甜蜜,像糖果一樣,甜到心里。
這酸
上初中后,我很快成了年級里的`佼佼者,而老師也都知道我的理想,常常鼓勵我,這也讓我為自己的理想感到自豪。但有一次,在一節語文課上,老師聯想到了一名很著名的建筑師,就順便問我知道不。我茫然地搖搖頭。老師很詫異,半開玩笑地說道:“連這個都不知道還想當建筑設計師?”在全班的一陣哄笑聲中,我極不自然地苦笑著,真想挖個地洞鉆進去。這酸,仿佛檸檬一樣,酸到了心里。我心里明白,在我通往夢想的路上,也許會受到冷嘲熱諷,也許我會變得清貧、孤獨,但我相信,我會堅守自己的理想,我一定會的。
這苦
從擁有理想的那天開始,我覺得自己做任何事情都有勁頭了,可也就是從那天開始,我遇到了那么多的困難,我付出了那么多的努力。我的書包里總是塞滿了書,我總是拖著疲憊的腳步放學回家,每晚我的房間總還亮著燈,雙休日我總是在補習,我總是……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我心里卻清楚,正是困難,才讓我有更大的動力,才讓我更加不服輸,才讓我有了更多的拼搏進取的精神,才讓我更深刻理解了理想的價值,才讓我把我的理想烙印在心上。這苦,如咖啡一般,回味無窮。
這辣
我的心靈向往著美好的未來,我設計著一幅又一幅壯麗的藍圖,幻想著一個又一個動人的童話故事,并憑著那份執著與激情,無悔地追求著自己的理想,去創造生命的價值。因為年輕,我不怕失敗,我可以在哪里跌倒就在哪里爬起來,甚至是從頭再來。這正如辣椒精神,永不服輸。
糖果是甜的,咖啡是苦的,檸檬是酸的,火鍋是辣的,而理想是酸甜苦辣攪拌成的。
初中的作文 篇3
她是一個活潑可愛的少女,圓圓的臉盤像太陽;她穿著綠綠的裙子,金黃的頭飾散在頭上;她臉上掛著笑容,在褐色的舞臺上遙望著太陽;她的`頭永遠昂起,對著美麗的太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。
她是誰?
向日葵。
我最愛向日葵。她是快樂與活力的象征,接納太陽的光芒,又把這光芒送到每一個人的心田上。她是太陽的使者,向著太陽成長。
她本是植物家族中的一員,我卻把她當作朋友。
每天早晨,太陽微笑著出現在天空的東方。向日葵,這陽光使者,就把頭轉向東方,注視著摯友——太陽。她是太陽的使者,向著太陽成長。
我愛向日葵。她朝氣蓬勃,活力四射。她把陽光帶到人間,把快樂帶到人間,把活力、希望都帶到人間!
她告訴我們:“要向太陽成長!”
初中的作文 篇4
秋天永遠讓人感覺是個失落的季節。哪一地樹葉,也是一地悲涼。
不知道走過了多少路口,竟然把愛情遺失了,帶走了歡樂,帶走了心痛的感覺,溫度一降再降,象秋雨涼涼的打在臉上,很多的困惑圍繞在左右,很多的為什么,變的無意義!涼涼的天,你的溫度還在嗎?溫暖的感覺走的好遠好遠,就算有很深的愛,沒有了回應,就等于把自己的心放進一個無盡的黑洞。無奈又心酸。
輾轉網絡各個角落,大多空間都是傷感的音樂,傷感的文字,傷感的顏色,透過這些,我似乎可以看到隱藏在這背后的那個傷感的人和他那傷感的心情,想伸出手,透過手心的溫度傳遞給他,告訴他,這個世界沒有把他遺忘,但他需要嗎?不知是到底是錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的牽手,注定了有緣無份的凄美傷痛?還是在正確的時間、正確的地點、正確的.人,那場充斥著浪漫但又糾纏不休的情感讓你我都感覺疲憊!如果說分離是你我命中注定,但你是否還會偶爾回憶那份糾纏不休的情感。
有的人說,傷感也是一種美麗,我現在也有所感。傷感,只是一種態度,一種最真實的情感表露。在傷感里思索,可體會出另一種別樣的真實的美麗,一種最真、最純、至情至性的美。
傷感是生活中的綠葉,常常會在不經意間點綴著生活的美麗。傷感,雖然有點痛楚,有點寂寞,但仍以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著人生中片斷精彩。
秋天,是個收獲的季節,收獲愛情,收獲果實……可是這個季節帶給人們更多的是傷感,淡淡的,帶著一些美麗和憂傷。
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