《我》初中作文600字

時間：2025-03-16 10:45:55 初中作文我要投稿

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【實用】《我》初中作文600字7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的《我》初中作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】《我》初中作文600字7篇

《我》初中作文600字篇1

　　那一刻，我愛了，擁有了，離開了，長大了。

　　我靜靜的走在這條鋪滿金黃的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這個行動的生物，打破這本屬大自然的風韻。

　　大自然的美麗本是周而復始的，一次次輪換中展現。身旁的風不大，卻帶著溫暖。也許是色調的原因，金秋本就是暖色調，把風也染得溫暖了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處，看得仔細，一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹上，大小不同的`葉子在眼前飄忽，真實又虛幻。

　　這片楓林是憑空冒出來的?也許是大自然從哪里，搬來的?美的不真實卻又實實在在的存在著。那幽深的林中，是否有著安徒生的童話?是否有七個小矮人與那美麗的白雪公主?我的內心一陣沖動，好想好想走進去，如同好像翻開一本童話書。

　　可是，我卻停在了那入口，不敢貿然的往深處走，怕破壞這天成的美景。

　　我害怕，我在害怕。若是前一步，便會破壞它，甚至，它會消失。我迷戀它的美，迷戀它的神秘。可若我隨心而欲，它便不再純天然。若是為了自己的私欲，為了自己對它的好奇而前往，那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著，心中糾結著，轉念一想，何不保留它的美好于世呢?愛的就是它這般出塵，愛的就是它這般獨一無二。

　　我笑了，深吸了一口這里與眾不同的氣味，深望了一眼這里，我舍不得離去的天堂。再停駐一刻吧，記住我沒有因私欲而破壞的圣地，記住我因美好而成全的自然，最后，帶著一份眷戀揮手離去了。那一刻，我長大了。或者它不曾知道我的存在，或者，它還是依舊那么完美。心中已釋然，無論人或物抑或景，即使想與之共存，如果會傷害它會破壞它，那不如選擇瀟灑地離去。

　　最終，我悄悄地離開了那片楓林，這是對楓林的成全，也是對它的一種擁有。

《我》初中作文600字篇2

　　“二次函數的定義是……”數學老師是一個體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

　　窗外，是學校的桂花園，此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲，刮起了大風，窗戶打在墻上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風比這里大些吧！我想。看見他們臉上那么賣力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動了，不禁多了一絲傷感。

　　曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的'衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現在看來，是我錯了，錯在盲目追求獨立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費父母苦心…。

　　原來的我，一直想讀懂外面的世界，現在才發現：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關心。爸爸，媽媽現在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？

　　“靠窗戶那個人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”

　　窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負窗外。

《我》初中作文600字篇3

　　My name is Tess. I am a girl and in my fourteen years old. I am studying in QianshanFirstMiddle School. I study Chinese, math, English, history, geography and biology in school. All of these subjects, I like English and math most. I like English songs and movies, so that I like English, too. And I hope I can learn English well. Math is an interesting subject. I always meet challenges in study but once I finish a question, I feel proud of myself. Besides study, I also do sports in school. Badminton, table tennis and running are my favorites. All in all, I like my life in school.

　　我叫苔絲，是一個14歲小女孩。我在千山第一中學讀書，我在學校學習語文、數學、英語、歷史、地理、生物六門課程。所有這些課程中，我最喜歡英語和數學。我希望能學好英語，數學是門有趣的'課程我經常遇到難題，當我解決一個問題時，就會很自豪。除了學習之外，我也常參加運動。羽毛球、乒乓球、跑步是我的最愛。總之，我喜歡我的校園生活。

《我》初中作文600字篇4

　　又是一個即將到來的黎明，太陽在蒸蒸日上。時間，在耳畔滴滴答答的奔跑著，我不禁從心底喊了一句，時間——請等等我。

　　經常聽見父母說歲月不饒人這句話，年幼的我，一直當作是耳旁風罷了。現在，我是一名九年級的大學生了，也真正體會到了這句話的真正含義。

　　年幼時的我，曾一心想著的就是讓自己快快長大，同時，也感覺到，時間為什么那么慢呢？而現在，我多想回到從前，回到那個童真的時代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中，我才知道什么是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這是小時候背熟的諺語，直到長大后，才會悔之莫及，人就是這樣，一切東西，失去了才知道珍惜。但是，到這時，說什么也晚了，世界上沒有后悔藥。我只能做的是：抓住眼前的學習機會，與時間同行。珍惜時間，珍惜現在！

　　學海無涯，作為一個莘莘學子，就要在自己的學海中，打造出一片燦爛的春天。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。那么，我說，時間也躲藏書中，能否找到他，只有用我們的智慧來尋找她。時間，讓學子更加精明；時間，讓人類再次拿到“金鑰匙”。書籍是人類進步的階梯。那么，我說，時間也讓這個世界改變。

　　從人類的祖先——森林古猿開始，人類是在時間的推動下不斷進化，世界是在時間的`不斷推動下變得更加美好！

　　時間，你是功臣，也是罪人，你的前進，換來了多少奔跑在學習第一線上的學子的汗水和淚水。

　　世界永遠都是時間的承受者，而現在，我們應該是時間的主宰者。讓我們與時間同行，不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘里。

　　時間需要我們自己來把握，未來，屬于我們自己，昨天的初二，今天的初三，明天的高中。

　　你聽到了嗎？時間在滴滴答答的向前奔跑，我們也應該開始沖刺了！請將那句話——時間，等等我，永遠埋藏在心底吧。

《我》初中作文600字篇5

　　六年級那會兒，我坐了一次地鐵。當我下地鐵的那一刻，我感受到：我長大了。

　　那我得知這個消息時，我很害怕。因為我平常坐地鐵都是10分鐘的路程，一個小時的，我從沒嘗試過。當我走進車廂時，手腳開始冰涼，不知怎么，看似普通的車廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機的大人，走來走去的管理員，在我看來，一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個角落里蹲著，眼睛時時刻刻的.盯著墻上的路程牌，生怕坐過站。

　　過了幾個站，車廂里上來了一位我認為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的，反正，我覺得他每時每刻都在看著我。我開始覺得那個角落不安全，便走到了車廂門邊，這樣如果發生了什么事，我第一時間就能跑了。可悲的是，原本已經冰涼的手碰上冰涼的扶手桿，變得沒有知覺了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒有玩手機，只是靠著扶手桿，看著車廂門，更像，是在看我的背包。“也許是他的手機沒電了呢！萬一他真的在看我怎么辦？好吧，心理作用，心理作用！”我一遍一遍地安慰自己，強迫自己冷靜下來。但是不管用，我的腦子里開始浮現各種各樣兒童被拐賣的新聞。我奮力不去想那種事，但是不管用。越來越多的新聞開始充斥在我的腦海里。有一刻，我感覺我的腦子要炸了，崩潰了。接著，我慢慢地調整呼吸，閉上眼睛，讓所有雜念都離去。

　　然后，我到站了。

　　出了地鐵，我的手腳開始恢復知覺。走進商場，似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務員，陳列在柜臺上的布娃娃，在我眼里都是那么的親切，那么溫暖。

　　當手腳不再冰冷，內心不再慌張的那一刻，我明白了：我克服了我內心的恐懼，克服了以前不敢克服的困難，我長大了！

《我》初中作文600字篇6

　　“加油，加油，加油……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，也許你會奇怪，原來是我們學校正在舉行體藝節。

　　我們的體藝節會持續兩天，這兩天都不用上課。星期四上午，經過一段漫長的開幕宣言后，我們先參加了體藝節的開幕式，最終705班拔得頭籌，我們班拿到榜眼。

　　然后就正式開始了運動比賽，李詠姍參加了100米的初賽，只見她腰微弓，腳往后壓，雙手緊握，宛如一只即將飛翔的雄鷹，“嗶——嗶——嗶。”裁判的哨子聲響了，李詠姍像箭一樣沖出去，奔跑之勢不可擋，遙遙領先于其他的運動員，離終點還有10余米的時候，5班有一位運動員開始爆發，她沖過了一個又一個運動員，已經快追上李詠姍了，“沖，沖，李詠姍，沖啊！”我們班的拉拉隊要炸了，腳使勁蹬著地，嘴里大聲助威，恨不得自己沖進去比賽。最后，李詠姍先跨過終點，以微弱的優勢取得第一名，晉級決賽。

　　接著是400米比賽，我們班的謝心茹參加了，“碰”，又是一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，她抬腿超過了一個又一個參賽者，跑到了第三的位置，可惜最后因為體力耗盡，含淚拿到了第五名。

　　星期五上午是我們的每日一歌和1200米的比賽，各班的同學大展歌喉，唱了很多優美的歌曲，比如：《追夢赤子心》，《相信自己無極限》，《大夢想家》……我們班唱了《沒有什么不同》，在中間我們欣賞了舞蹈隊的同學美妙絕倫的'舞姿，跆拳道同學那一腳踢爆木板的霸氣，在他們身上，體現了我校永不服輸，百折不屈的運動精神。1200米的比賽我們班的同學都堅持跑完，無人放棄，跑完后臉色都發青，這不是一種堅持不懈的精神嗎？

　　星期五下午是鉛球比賽和800米比賽還有接力比賽。熱烈祝賀曾穗茵拿到了鉛球全年級第一，這可彌補了上午的1200了。而800米比賽我們的萬子榆和龐光佑分別拿到全年級的第七和第八，恭喜恭喜。我們的接力比賽拿到了第四名。

　　這真是一次有意義的體藝節！