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令自己感動作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的令自己感動作文9篇，希望對大家有所幫助。
令自己感動作文 篇1
在我的小學生涯中有一件令我感動的事，那個把我深深感動的人是我敬愛的程曉紅老師，她是一個好老師，雖然在同學犯錯時，會顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因為老師教育學生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動住了。
那天外面下大雪，我早上起來時就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學了，但我們馬上就要考試了，我說我必須要堅持去上學，媽媽看看我說，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說好了我走了。
我打車到了學校，走到教室我差一點就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽課時聽著聽著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來爬起來，可就是爬不起來了，這時老師來了，我心想糟了老師來了，肯定把我大罵一頓，老師對我說你怎么了，我堅強的爬起來，說老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說怎么那么燙，這時老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時老師對所有的學生說，這節課上自習。
老師把我背起來就去醫院，老師頂著大雪，朝醫院跑去，這時我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的`背過我，別人從沒這樣被過我，別看她在教育我們時有多么的嚴肅，那也是為了我們的將來，想著想著這時就到了醫院了，老師又給我的媽媽打電話，這時電話通了，老師跟我的媽媽說清了我的情況，老師就把電話關了，我看見老師滿臉的汗水，這時我的媽媽來了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
令自己感動作文 篇2
在我的記憶當中，有許多事。今天，就給你們講講令我感動的一件事吧。
一天，我拿著公交卡，坐車去上籃球課，到了門口，卻發現大門竟然是關著的，我想：會不會是我來得太早了，同學和老師都沒來，我在等一等吧，我又等了大約十分鐘，可是他們還是沒有來。這時，我看到了手表上的時間7：30，星期天！我現在才想起來，今天是星期天，根本不上課。
我十分著急，活像一只在熱鍋上撲騰的螞蟻，我沒有帶手機，該怎么告訴媽媽呢？這時，一位穿著西裝，腳上蹬著油光錚亮的黑皮鞋的叔叔走過來，我明明看到了他手里的'手機，可他卻說，“我根本就沒有帶手機，怎么借？”“可……”，“可什么可，沒有就是沒有，別煩我了，借別人的去吧！”那個男子擺出了一副不耐煩的樣子，在萬般無奈之下，我只好去再找別人借了。又一個中年婦女從我身邊走過，我問她借電話，可她卻好像覺得不是給自己說的，仍舊自己低頭玩著手機，走了。
我更加著急了，這時，一雙大手拍了拍我的肩膀，“小朋友，你要借電話嗎？”我看清了他的樣子，身穿橘黃色的清潔服，嘴巴咧得很大，頭上有許多細小的汗珠，我忙說了聲謝謝，接過電話，給媽媽打了過去，媽媽聽后，讓我自己坐公交車回家。那個環衛工說：“你媽媽讓你自己回家嗎？”“嗯”好吧，快點回家去吧，再見！我望著他的身影，頓時，心里覺得很感動，他既在為人們默默地付出，還有如此善良的內心，我不禁對他增添了幾分敬意。
每當想起這件事，就讓我感到非常的感動。
令自己感動作文 篇3
我跟鋼琴王老師學琴已經快六年了，一件小事令我很感動。
記得有一次，我患了嚴重的鼻炎去上鋼琴課，在路上我反反復復地流著鼻涕，到了老師家門口我盡可能控制，進了屋我就開始彈琴，在彈琴的過程中我又吸了好幾次，中間還擦了一次，下了課，王老師問：“鼻炎厲害嗎？”媽媽焦急地說“吃了好多藥都不管用，哎！”王老師說：“你們稍等一下。”我和媽媽想，可能是有些關于鋼琴的事情吧！可是王老師一會兒走進主臥室，一會兒去次臥室，一會兒去陽臺，一會兒去廚房，最后在陽臺上高興地說：“呀，終于找到了。”王老師把那個東西拿過來給我媽媽，說：“我也得過非常嚴重的'鼻炎，當初我也就吃這藥，過幾天就好很多，您讓孩子試試吧！”我頓時感覺一股暖流涌上來，我想，王老師不但教我學習，還那么關心我的健康，真是一位好老師。
到了家我吃了一次，第二天就感覺好了一些。這件小事一直深深地印在我的腦海里。
令自己感動作文 篇4
我們的記憶就像溫暖的太陽，今日，那縷最溫暖的陽光照在我的身上，令我想起那個久久忘不掉的記憶……
閉上眼，就想起了那個夏天的晚上，我和爺爺奶奶吃飽了飯，到樹東邊的聚點集合，爺爺去打斗地主，奶奶和其他人聊起了家常話。我自己走進了一條幽靜的小鵝卵石路，在上面悠閑的散步。咦！前面那個人好熟悉啊！呀！是張叔！我剛想喊：“張……”只見張叔一下子不見了。我好奇怪，就四處尋找張叔。突然，我聽見了一點聲音，尋聲找去，還是不見人影。
自從這件奇怪的事過去后，我家那溫順的大黃狗阿黃，變得急躁起來，而且越來越瘦，但每天都吃好多。終于，輪到我喂食了，我這次要查個水落石出，我喂完食，就假裝走了，我蹲在一個地方觀察阿黃，只見阿黃看我走了，叼起飯盒就往外走。我立刻跟了上去。
阿黃走到我上次散步的地方，放下飯盆，叫了兩聲。只見一群小黃狗，大概4只，走了也來，吃著阿黃的奶，奶吃完了。它們好像還沒飽，阿黃把飯盆叼到它們面前，它們又吃了起來，看到這兒時，我眼邊劃過一道淚痕。這幾只小狗是阿黃的孩子，我見過它們，但不知為什么被弄到這里了。哦！我明白了，那一天，張叔偷偷摸摸的來到這里，他就是來替爺爺奶奶埋小狗的，怪不得張叔這段時間老往我家跑。為什么？奶奶不是最喜歡阿黃的嗎？為什么要把阿黃的'孩子埋掉呢？
阿黃每天的飯量是有限的，阿黃把自己唯一的飯還有奶水都給了小狗們，她寧愿自己餓著也不讓孩子挨餓。我從草叢里站了起來，阿黃看見我了，為了保護兒女，它竟然沖我大叫！我的眼眶再一次濕潤。
我蹲下來，在口袋里拿出兩塊餅干，放在阿黃面前。阿黃看到，用感激的眼神看了我一眼，我本以為阿黃會自己吃掉，但它又叼給了它的孩子。這是多么強烈的母愛！阿黃，我抱著它，痛哭起來。阿黃你的母愛太讓我感動了！
阿黃，他的行為太感人了。每當想起這件事，我便熱淚盈眶。
令自己感動作文 篇5
在我的成長過程中，經歷了許多事情，有令我開心的、有令我難過的.，有令我后悔的……隨著時間的流逝，有些已經淡忘，可那件令我感動的事情至今在我的腦海里。
記得那一次，我和同學們在教室里上課。突然，一位同學嘔吐了，教室里發出了一陣陣“惡臭”，同學們馬上捂住鼻子，跑到教室外呼吸新鮮空氣，只有一個人例外，這個人就是郟梓翔。他馬上拿起掃帚和漏斗，以迅雷不及掩耳的速度跑到操場上取沙子。我攔住他，奇怪地問：“你何必呢？別人吐出來的東西，讓他自己掃，你管什么閑事！”“先不跟你說，你幫我把沙子取來并把這個地方掃好，我再告訴你。”郟梓翔著急地說。我依照他的話做了起來。
過了10分鐘，20分鐘 ……我終于打掃完了�！班P梓翔，現在你可以告訴我了吧！”我問。他回答道：“廖佳麗，我十分反對你剛才的說辭，沒有一個人來打掃，你難道就讓同學們一直都不用上課嗎？將心比心，要是你吐了，別人都不去打掃，你好過嗎？”
聽了他的話，我十分慚愧，但我被郟梓翔的一言一行所感動。
令自己感動作文 篇6
在我的記憶木匣里，裝著許多的珍珠，每一顆珍珠都是一件在我記憶中發生的事，而今天，我就給你找一顆最美麗的珍珠吧！
我永遠難忘去年的那件事。在去成都的火車上，那位助人為樂的叔叔。
在火車上，有一位老奶奶，她很恐高，可是她的臥鋪卻在上面。正在老奶奶唉聲嘆氣的時候，睡在下鋪的'那位叔叔明白了有恐高癥之后，就主動和老奶奶換了床位，老奶奶夸他，那位叔叔還說：“老大娘，沒關系的，我本來就喜歡睡上面。”這句話讓老奶奶非常感動，不住地夸叔叔助人為樂。
睡到半夜，我突然聽到了嘔吐聲，起身一看，原來是奶奶不舒服，吐了出來，而且還吐到那位叔叔的鞋上了。叔叔也不管那么多，穿上鞋，把老奶奶送到了衛生間，從衛生間出來后，叔叔又向車頭的方向跑去，我以為叔叔去叫乘務員了，但是我卻錯了，原來他是去拿拖把了，等他拖完地后，還不停的安撫老奶奶。老奶奶感動得熱淚盈眶。媽媽笑著說：“大娘，這都成您的親兒子了�！崩夏棠陶f：“比親兒子還親呢！”大家都笑作一團。
雖然這件事過去了很長的時間，可是那位叔叔的面孔和他助人為樂的精神，還永遠藏在我的心中。
令自己感動作文 篇7
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。感受海心，我們的內心變得純凈而又寬廣。感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。要想讓別人感動，首先要感動自己——
一個炎熱的夏天，我待在蒸籠似的吸音房練歌。吸音房本來就不大，練歌的人又多，屋里已滿是汗酸味。電扇和空調發了瘋似的工作，可還是抵擋不住蔓延的熱氣。終于人們挺不住了。體質差的，有的.已經暈了；體質中等的，憋得面色潮紅；只有些許體質很好的，微喘著氣，硬撐著站在臺子上。樂聲已是不再那么悠揚而動聽；卻仿佛是一把利劍，敲打著人快要崩潰的耳神經，刺入干渴得z再也擠不出一滴水的胸膛。
漸漸地，我有點撐不住了。我的體質并不好，但我站在最高的臺子上，頭上是空調和天花板，身后是吸音的墻壁。還能堅持一會兒。可現在一切都無濟于事——嗓子要起火啦，衣服已經濕得像剛從水里拿出來一樣······我產生了幻想，夢見自己是一條魚，落進一個無邊的大網里。這條魚睡著了，夢見了它變成了自己。
“嘭！嘭！嘭！”一連串重音響起，把我從夢中拉回現實。我張開嘴，欲將接著和大家一起“聲嘶力竭”，卻怎么也發不出聲音�！皠e……別這樣……”心中一個聲音響起來，帶著不可抗拒的魔力，“相信一下自己，再挺一挺，高潮結束就可以休息了……”那聲音甜絲絲的，虛無縹緲，引誘我接著唱下去�！班�！”又一個重音，樂曲結束了。我走下臺，重心突然轉移似的，一下子癱在椅子里。忽然心中略過一抹笑，我的眼睛竟潮濕起來。是的！我挺了下來，吸音房吸走了多余的噪音，卻吸不走我被自己的感動，那世間最美的歌聲！
令自己感動作文 篇8
今天,老師叫我們寫一件令自己感動的事,老師說完,我立刻就想起了閱讀訓練上的一篇文章——《愛的力量》.這篇文章主要講了:上課鈴聲響了,邢老師還沒來上課,我們正想自己復習,在這個時候,邢老師來了,她臉色很難看,還用手絹不住地擦著鼻涕,看樣子,老師患了重感冒.可是,她還是強打起精神給我們上課.老師的精神依舊那樣專注 、投入,她的態度是那樣認真 、一絲不茍.而那些上課常有搞小動作或不專心聽講 、隨便說話的同學,他們知道老師累了,所以都在全神貫注地聽老師講課,還積極舉手發言,像變了一個人似的......
想到這里,我不禁想起我的老師對我的關懷,她為我們花了多少心血,為我們操了多少心,而我們卻時常惹老師生氣,真是太不應該了!老師就像母親,不愿耽誤學生一節課,這就是一種無私的奉獻,頓時,我心潮一陣激蕩,一股由衷的敬佩之情油然而生.在老師的每一句話每一個問題中,在我們的.每一句回答中,都融進了一份濃濃的感情,這是偉大的感情,這是愛的感情!
令自己感動作文 篇9
從小到大，我經歷過許多事，有快樂的，有悲傷的，也有慚愧的……但有一件事，最使我感動。 記得那一天，天正下著大雨。上學路上，盡管我躲在爸爸的雨衣里，仍然還是淋濕了不少。到了校門口，爸爸為我撐起了雨傘，掉頭艱難地趕去上班了。我交完了作業，就輕松地坐在座位上哼著小曲。
這時我突然想起昨晚數學書上還有一項作業，便準備拿數學書給同桌互查�？墒俏曳藥妆闀�，都沒有找到數學書的蹤影，這猶如一個驚雷打了過來：糟了，我忘帶數學書了！怎么辦呢？雨下得又這么大，怎么能再辛苦爸爸送呢？可是眼看第二節課就是數學課，為了不挨老師批評，無奈的'我只好打了一個電話給爸爸。電話里，爸爸發火了：“雨這么大，我工作又這么忙，你說我能有時間幫你送嗎？況且，我早就說過了，自己的事情就應該自己來解決！”面對爸爸的批評，我張口結舌，無話可說，只好又頹喪地回到教室。整整一節課，我都恍恍惚惚地，沒聽進去多少。然而就在第二節課快上課時，一個身影突然映入我的眼簾，“爸爸！”我興奮地大叫著迎了上去。
只見爸爸的褲腿全濕了，頭發一綹一綹地耷拉下來，顯得十分狼狽。他摸索著從懷里掏出數學書遞給我：“給，快拿去上課！”說罷又沖進了大雨里…… 我望著爸爸的背影，手中摸著帶著爸爸體溫的數學書，視線漸漸地朦朧起來。在我的內心，有種什么東西被深深地觸動了一下，我想：那應該就是對深沉父愛的感動吧！
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