感動的作文[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感動的作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。”每當讀到這首《游子吟》我心里就會十分地感動。
記得那是一個風雪交加的夜晚,我早已躲在了溫暖的被窩里,就在這時,媽媽回來了,我立馬穿好衣服向樓下跑去,只見媽媽的臉上紅彤彤的,手也已經腫了,媽媽的.嘴唇也已經干裂了。
我把飯和菜拿出來給媽媽吃,媽媽挪動這她那無力的嘴唇說:“兒子,真乖!”過了一會兒我見媽媽只吃青菜,而不吃雞肉,便奇怪地問:“媽媽,你為什么不吃雞肉,而只吃青菜呢?”媽媽卻說:“我不想吃雞肉,況且,我也應該減減肥了。”我十分地摸不著頭腦。
第二天,一大早,我便聽廚房已經響起了切菜聲,我打著哈欠,迷迷糊糊地朝樓下走了過去,只見一臉疲倦的媽媽在拿著刀切菜,還一邊去調料炒菜,我打著哈欠拍了拍嘴巴說:“媽媽,現在才五點四十幾分,你就已經在燒早飯了,你累不累?”媽媽用衣袖擦了擦額頭的汗,說:“不累!”
“吃飯了!”媽媽挪動著那干裂的嘴唇無力地說著。我飛快地跑向餐桌,大口大口地吃起了飯,媽媽把昨天她不吃的那些雞肉全放入了我的面條碗里說:“兒子,多吃點,長身體,在校努力學習,將來讓我們也有些面子!”我見媽媽把雞肉全放入我的碗中后好奇地問:“媽媽,你們為什么不吃?”媽媽說:“我們不吃,你吃,將來你一定要有出息,便潸然淚下……
自從經過這件事后,每當我讀到這首《游子吟》就會潸然淚下,就會想起這件已深深印在我心中的這件事。
感動的作文 篇2
讓我感動的歷史故事 孟子小時候,父親死了,母親和他住在一起。居住的地方離墓地很近,孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。母親想:“這個地方不適合孩子居住。”就離開了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親又想:“這個地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進入文廟,行禮跪拜,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來了。 孟子年少時逃學,他母親就把織布機上的線割斷,對他說:“你如果不好好學習,就會像這些斷線一樣,成不了布。”
孟子從此勤讀,終成著名的.學者。· 在生活中,環境造就人才。現代的人們不僅要求高品質的物質生活,更需要高品位的精神生活。社會環境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為大學問家,與社會環境對他的感染有很大關系。
感動的作文 篇3
那是一個風雨交加的傍晚,滿懷希望的等待著我的父親接我回家。
今天下雨
風吹的很大,站在門口的我不禁有些寒冷,此時又下著傾盆大雨。暴雨中,我隱隱約約地看見了一個人,黑白相間的'頭發,布滿皺紋的臉,撐著一把黑舊的雨傘。回想父親的聽力也逐漸變弱,沒有以前那么靈敏。啊——那是我的爸爸,那是我親愛的爸爸,是我日思夜想的爸爸。
下雨了
他走到我身邊,用他那剛剛變得溫暖的手來暖和我那雙冷冰冰的手,輕聲地對我說:“冷了吧!走,爸爸帶你回家。爸爸牽起了我的手走在雨中。他的手是那么的粗糙,他臉上的皺紋密密的交織著,我早已數不清他有多少條的皺致了。父親那張意氣風發的臉以經變老了許的,頭發里,還來著許多滴雨,晶瑩閃爍。我問父親“爸爸,你不要打傘嗎?你把傘都在放在我這邊兒了。父親聽了,把傘放到了中間。在我不經意間,便又悄悄地把傘移向我這邊。路很遠,時間停滯,傘下的我們緊緊的挨著,如此近,通過這煙雨父女圖,走向叫家的地方。
回家后,父親的衣服早已經濕透,而我全是干燥的沒有一點雨滴。一瞬間,我的淚水止不住的往外涌出。第二天,父親的感冒讓我更是心中激動,唯有感動。
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