感動的作文3篇(薦)

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的感動的作文3篇，希望對大家有所幫助。

感動的作文 篇1

　　去年暑假，我與伙伴們不知道玩什么，正當我們冥思苦想時，忽然一個人出了個主意：“不如我們去捅鳥窩吧！”大家異口同聲地說：“好。”，于是便來到一株樹下找到了一個鳥窩，再找了一根棍子，便向鳥窩“進軍”。

　　我們爬上樹，三下五除二地把鳥窩捅了個底朝天，最后我們發現：一共有三只未長毛的鳥，一只已經被捅扁了，一只則從高空摔落，死了，只有一只幸免于難。我看它還小，便收養了它，我用一個盒子把它裝了起來，還撿了一件已經沒用了的衣服裹住了它，給它做了一個窩，給它起了一個名子叫“可憐”。

　　之后，我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃，一開始它怕生不吃，我便硬塞給它吃，后來它慢慢 與我相處熟了，它便自己張口吃。一天，我發現它的身體在發抖，它是不是病了，或者想母親了？它氣息淹淹的，我以為這它要死了，可是過了幾天它仍然沒有死，于是我們便繼續給它喂點食品。

　　又過了幾天，我竟然聽到了它叫了幾聲，它也許是用它的歌聲來報答我，可是當我們再次給它喂食時，不幸的事發生了——它死了，我們只看見了一個縮得像個肉球的雛鳥，它安詳地閉著眼睛。我不舍得隨意抮了“可憐”，我就要屋后找了一塊干凈的地方挖了一個小洞，把它埋了。

　　“可憐”就這樣走了，走得無聲無息的'，這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫，但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天，這讓我讓我們感動于一只雛鳥生命的頑強！生命有時是那么脆弱，有時又是那樣剛強，比如這只“可憐”，其實它并不可憐，有時，我感覺自己才是可憐的，我后悔我們當初那個“萬惡”的舉動。，現在，我明白，我們必須比那只雛鳥活得更頑強。

感動的作文 篇2

　　在我的記憶中有許多的事讓我感動，但是有許多都記不得了，可是有一件事讓我記得一清二楚，無法忘懷。

　　那天烏云密布，電閃雷鳴，沒一會兒，一場傾盆大雨便從天而降，看著外面那傾盆大雨，我不僅暗暗高興——幸好中午帶了雨傘，不然就成“落湯雞”了。

　　放學了，同學們爭先恐后地沖出校門，向家里狂奔，當然我也不例外。

　　突然，一對身影吸引了我的眼球，一位父親下雨來接孩子，但只帶了一把雨傘，他毫不猶豫地把雨傘給了他兒子，而他自己卻在外面淋著雨，和兒子在那里談笑風生。雨水順著他的頭發流下來，浸透了衣服，我能清晰地看到雨水已完全將他打濕，但他絲毫不介意。

　　看到這一幕，我不禁顫抖起來，啊！父愛是多么的偉大，多么的'無私啊！世界上哪里有父母不愛孩子啊！他們情愿自己忍受饑寒，但也絕不希望自己的孩子受到任何傷害。

　　父愛深沉而又偉大，我們時刻被這愛包圍，對于子女的我們，要對得起這份父愛。

感動的作文 篇3

　　有一張獎狀是我的“寶貝”，因為它記錄了一件令我感動的事。

　　去年，我參加了學校的長繩隊，我的任務是搖繩。這個活兒不好干，又苦又累。

　　訓練的艱苦可想而知，我們的目標是區里的第一名，誰也不敢松懈。別看我長得人高馬大的，但一早晨幾百次上千次的搖繩動作，可不是鬧著玩兒的。沒幾天，我的手就磨得起了泡，鉆心地疼。

　　體育趙老師敏銳地捕捉到了我的情況，也許是我皺眉的動作讓趙老師看見了，所以她一直就站在我的身旁，就像是我的保護神。有了她的陪伴，我似乎不覺得那么疼了。

　　訓練一結束，趙老師就把我叫到了她的辦公室。我很納悶，趙老師找我有什么事嗎？只見她從柜子里拿出一個急救包，讓我伸開雙掌，查看我的'傷情。她心疼地問：“孩子，疼不疼？”

　　“不疼。”我假裝堅強。

　　“傻孩子，不疼才怪呢。我給你消消毒，你忍著點啊。”

　　說著，趙老師小心地幫我把水泡挑破，然后用酒精消了毒，并細心地為我貼上創可貼，還囑咐我盡量不要沾水，要注意自我保護，我聽了感覺心里很溫暖。

　　第二天，當我再次見到趙老師時，她手里多了兩副護腕，她讓我和另一個搖繩隊員戴在手掌上，這樣就能保護經常被磨損的部分。我心里著實感動了，她雖然要求我們很嚴格，但是她卻像慈母般關心著我們。

　　這次比賽，我們毫無懸念地拿到了區里的第一名，我們簇擁著趙老師歡呼起來，趙老師也綻開幸福的笑顏。

　　每次看到那張獲獎的獎狀，我都會想起這件事，想起趙老師慈母般的溫暖，感動溢滿心間。

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